《我的大學(xué)》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《我的大學(xué)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我的大學(xué)》讀后感1
讀了《童年、在人間、我的大學(xué)》這部著(zhù)名的自傳體小說(shuō)，我明白了許多道理，也了解到主人公從童年到成人所經(jīng)歷的痛苦，磨難，和永遠不屈服于黑暗生活的`優(yōu)秀品質(zhì)。在今天這么好的生活和學(xué)習條件下，我沒(méi)有理由不努力學(xué)習。
《我的大學(xué)》讀后感2
書(shū)中的主人公阿穆莎在喀山的生活的經(jīng)歷。阿穆莎16歲那年，在好友的勸說(shuō)下，一個(gè)人背井離鄉的去喀山上大學(xué)。
可是，事與愿違，他并沒(méi)有進(jìn)入真正大學(xué)，而是進(jìn)入了很破舊的.社會(huì )大學(xué)。在這里，他遇到了很多困難，住大雜院、出賣(mài)體力，他受到的排擠與困難不計其數，可他卻依舊想著(zhù)自由，毫不放棄，所以我明白了一些道理。
人是不可能不面對困難的，所以一定要堅持自己的信念與夢(mèng)想，不要放棄，總會(huì )成功的！
《我的大學(xué)》讀后感3
在我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，我們是否想過(guò)《我的大學(xué)》生活？在我的大學(xué)，是否也會(huì )像童年那樣“風(fēng)調雨順”呢……讓我們一起走近作者的大學(xué)生活吧，讓我們一起感受進(jìn)一步的人間生活。在第一篇，就講了“我”是如何為了填飽肚子，到碼頭當搬運工的事情，同樣也“相信”自己上大學(xué)是件美夢(mèng)。
但是，人不通過(guò)自己的.拼搏，怎么能達到對岸？光想著(zhù)天上掉下來(lái)餡餅的事情，也許會(huì )被你碰到一次，可是以后會(huì )嗎，這種事情會(huì )永恒么？所以，第一章短文就教給了我：人間是現實(shí)的，大人賺錢(qián)也是不容易的。
《我的大學(xué)》讀后感4
最近，我又讀了一本好書(shū)，名字叫《我的大學(xué)》。這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的人生三部曲中的第三部，告訴我們：只要有努力，就會(huì )有成功！
這本書(shū)主要講了：高爾基在17歲時(shí)，闊別了他的家鄉尼日尼以及最疼愛(ài)他的外祖母，帶著(zhù)不可破滅的決心和希望來(lái)到了喀山上大學(xué)，高爾基原本以為能在大學(xué)里過(guò)上舒心、安寧的好日子，但是命運好像要故意和高爾基作對，但高爾基并沒(méi)有被命運所征服，努力的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，最終戰勝了悲慘的命運，沖破了了強大的阻力，成為了著(zhù)名的俄國的'作家。
讀完了這本書(shū)，我深深的震撼了，高爾基的命運是如此的悲慘，但是他頑強的與命運打“擂臺賽”的精神竟是如此的偉大！
真應了一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
《我的大學(xué)》讀后感5
前幾個(gè)星期，我看了一本書(shū)，題目叫我的大學(xué)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家，高爾基寫(xiě)的作品。讓我來(lái)介紹這我的大學(xué)本書(shū)吧。
長(cháng)篇小說(shuō)《我的大學(xué)》是高爾基自傳體的最后一部，小說(shuō)敘述十六歲的主人公滿(mǎn)懷著(zhù)上大學(xué)的愿望，告別了年邁的外祖母，從下諾夫哥羅德來(lái)到了伏爾加河岸的'喀山市。到了喀山，主人公就清楚的看到，嚴酷的現實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影，因為他必須直面人生，必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì )大學(xué)。
讀了我的大學(xué)本書(shū)，讓我知道了那是的貧窮的生活。
《我的大學(xué)》讀后感6
這一本書(shū)是高爾基寫(xiě)的，是一本很好的書(shū)。這是一本叫人怎樣做人的道理。
獲取知識，認識世界是人類(lèi)最本能的，最原初的欲望。人們發(fā)現，只有將孩子從功利性教育的泥沼救出來(lái)，喚醒他們求知的本能，才能讓他們盡情享受求知的樂(lè )趣，激發(fā)求知的欲望。只有這種以興趣為中心的教育模式才能培養出真正的人才。每本書(shū)都力求做到思想性，知識性，啟示性，趣味性和藝術(shù)性的完美的統一，力求以活潑的語(yǔ)言和生動(dòng)的情節來(lái)啟發(fā)廣大中小學(xué)生的興趣。通過(guò)閱讀這本書(shū)，很快就會(huì )懂得怎樣學(xué)習，生活和做人的.道理在自身修養，綜合素質(zhì)都會(huì )產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
聽(tīng)了我的介紹，希望你喜歡我介紹的這本書(shū)。
《我的大學(xué)》讀后感7
小主人公阿廖沙（高爾基的小名）在父親去世后，來(lái)到了外祖父家，并在那里度過(guò)了自己的童年。隨著(zhù)母親的去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學(xué)徒、給人家打工做活。正是在這段時(shí)間，高爾基接觸了書(shū)籍，并從此沉浸于書(shū)的世界。書(shū)中的知識開(kāi)拓了高爾基的眼界。懷著(zhù)對理想的追求，高爾基只身來(lái)到喀山求學(xué)。在俄國革命的暗流涌動(dòng)和一群進(jìn)步人士的'熏陶下，他的思想境界得到了升華！
我佩服高爾基那種不屈不撓的精神，還有那種熱愛(ài)文學(xué)的精神，所以我贊美他！
《我的大學(xué)》讀后感8
最近，我又讀了一本好書(shū)，名字叫《我的大學(xué)》。這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的人生三部曲中的第三部，告訴我們：只要有努力，就會(huì )有成功！
這本書(shū)主要講了：高爾基在16歲時(shí)，闊別了他的家鄉尼日尼以及最疼愛(ài)他的外祖母，帶著(zhù)不可破滅的決心和希望來(lái)到了喀山上大學(xué)，高爾基原本以為能在大學(xué)里過(guò)上舒心、安寧的好日子，但是命運好像要故意和高爾基作對，但高爾基并沒(méi)有被命運所征服，努力的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，最終戰勝了悲慘的命運，沖破了了強大的阻力，成為了著(zhù)名的俄國的作家。
讀完了這本書(shū)，我深深的震撼了，高爾基的命運是如此的'悲慘，但是他頑強的與命運打“擂臺賽”的精神竟是如此的偉大，真應了一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
《我的大學(xué)》讀后感9
今天我又把高爾基寫(xiě)的《童年在人間我的大學(xué)》中的《在人間》讀完。八歲的阿廖沙先后到了鞋店當學(xué)徒，圣像作坊里當學(xué)徒，撿過(guò)破爛，捕過(guò)鳥(niǎo)兒，先后兩次在輪船上做過(guò)幫廚，好幾次跟著(zhù)繪圖師工作。他的工作經(jīng)歷，讓他碰到了些各式各樣的人。是廚師斯穆雷、女鄰居瑪爾戈王后、司爐工雅科夫等好心人，給了他好多的`幫助，讓他讀到了好多的書(shū)，讓他重新考慮以后的生活該怎樣過(guò)。阿廖沙雖然是不幸的，但他又是幸運的。他是通過(guò)自己的努力，走上了一條學(xué)習的道路。希望我們以后好好學(xué)習他。
《我的大學(xué)》讀后感10
今年暑假，我讀了一本書(shū)，叫做《我的大學(xué)》，這本書(shū)是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲之一。
作品敘述了少年的“我”懷著(zhù)上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山，夢(mèng)想破滅以后，不得不為生存而四處奔波，住在“大雜院”，買(mǎi)苦力，與窮人和大學(xué)生交朋友。他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會(huì )大學(xué)”，在那里學(xué)到了在有圍墻的'大學(xué)里學(xué)不到的知識，經(jīng)過(guò)痛苦的思想探索，終于成為一個(gè)革命知識分子。
我今天生活在這么幸福的時(shí)代，國家給我們這么好的學(xué)習環(huán)境，我們一定要努力學(xué)習，長(cháng)大要做一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人。
《我的大學(xué)》讀后感11
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《童年·在人間·我的大學(xué)》。這本書(shū)是著(zhù)名的作家高爾基的自傳體小說(shuō)，寫(xiě)了作者的成長(cháng)經(jīng)歷。
這本書(shū)主要講了：高爾基幼年喪父后，跟隨母親來(lái)到外祖父家居住。他在11歲時(shí)母親也去世了，隨后，外祖父破產(chǎn)，高爾基被迫走向人間，獨立謀生。期間他曾當過(guò)鞋店里的伙計，在輪船上當過(guò)洗碗工，也當過(guò)小傭人……在人間的時(shí)候，他受盡屈辱、飽嘗辛酸，不過(guò)，有付出就會(huì )有回報，最終，他當上了著(zhù)名的作家。
讀完了這本書(shū)，我知道高爾基的`童年時(shí)悲慘的，因為在我們享受父愛(ài)時(shí)，他卻只能享受母愛(ài)，當我們享受母愛(ài)時(shí)，他卻只能自食其力、獨立謀生，所以，我們要好好珍惜現在的幸福生活！
《我的大學(xué)》讀后感12
我的大學(xué)我已經(jīng)讀完了，讓我給你講講吧：
這部分說(shuō)了高爾基到了喀山，帶著(zhù)去大學(xué)讀書(shū)的愿望去了大學(xué)，可高爾基沒(méi)錢(qián)，所以高爾基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。社會(huì )上的腐朽使他想自殺，可是沒(méi)有成功又受了傷。傷好以后，他離開(kāi)喀山，重新走向回鄉流浪的道路。高爾基飽經(jīng)了人間的辛酸，高爾基面臨的環(huán)境相當惡劣，在重重困難面前，他始終堅持讀書(shū)，堅持追求真理和知識，不放棄，希望就在前方。而且他不論在碼頭當搬運工還是在面包房做學(xué)徒，只要一有空，就會(huì )抽時(shí)間看書(shū)，并且要將自己所學(xué)到的一切用到生活中去，這讓我敬佩。
我最喜歡高爾基的`是渴望讀書(shū)的那種精神，這讓我震撼。所以我喜歡高爾基。
這部分很好看，我推薦大家看。
《我的大學(xué)》讀后感13
這個(gè)故事主要講了：阿廖沙抱著(zhù)上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山。但理想無(wú)法實(shí)現，為了生存，他四處奔波，到處流浪，靠打工養活自己，艱難的.生活使他懂得了社會(huì )才是一所真正的大學(xué)，這個(gè)大學(xué)更鍛煉了他的堅強意志，使他對未來(lái)更充滿(mǎn)了希望。
喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會(huì )大學(xué)。彼什科夫無(wú)處棲身，歷盡了磨難。后來(lái)，因接觸大、中學(xué)生秘密團體的革命成員，思想發(fā)生了變化，直至最后參加了革命活動(dòng)。
也讓我知道了，要想做成一件事，必須要堅持下去否則會(huì )一事無(wú)成。
《我的大學(xué)》讀后感14
高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
《童年在人間我的大學(xué)》這本書(shū)講述了阿廖沙(高爾基的小名)的童年、少年、青年時(shí)的.那些磕磕碰碰的生活。
自從阿廖沙的父親去世后，阿廖沙就跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家，并在那里度過(guò)了自己的童年，隨著(zhù)母親的去世，和外祖父家的破產(chǎn)，可憐的阿廖沙只好自己到處掙錢(qián)生活，得到好心人的幫助，完成了自己讀書(shū)的使命。后來(lái)，阿廖沙為了自己的讀書(shū)理想，背井離鄉，來(lái)到碦山求學(xué)，在一群進(jìn)步人士的熏陶下，他的思想境界得到了提升，開(kāi)始了新的生活，開(kāi)始了新的追求。
學(xué)習的機會(huì )是多么寶貴，勤奮學(xué)習才是最重要的。
《我的大學(xué)》讀后感15
今天，我讀了《我的大學(xué)》，作者是高爾基，這也是他三部自傳的一部。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是16歲的阿列克塞滿(mǎn)懷著(zhù)上大學(xué)的愿望，告別了年邁的外祖母，來(lái)到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山，主人公就清楚的看到，嚴酷的.現實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影，因為他必須直面人生，必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì )大學(xué)。
讀了這本書(shū)我明白了，生活是最好的老師。
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