教師表彰會(huì )教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-14 20:51:37 教師 我要投稿

教師表彰會(huì )教師代表發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的教師表彰會(huì )教師代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

教師表彰會(huì )教師代表發(fā)言稿

教師表彰會(huì )教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  在這美好的日子里,天高云淡,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,中心小學(xué)新的教學(xué)大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福,更意味著(zhù)耕耘的甜蜜,不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更意味著(zhù)深情的祝福。今天,我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直熱愛(ài)、關(guān)心、支持我鎮教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  教師,一個(gè)崇高的職業(yè),一個(gè)光榮的名字,古往今來(lái),域內海外,對你有數不清的溢美之詞。今天,我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我的心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲和自豪。

  教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的。每當我看著(zhù)可愛(ài)的學(xué)生們那一張張純真的笑臉,聽(tīng)到那一句句熱情地問(wèn)候:老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。我深知,踏上講臺,我就成了學(xué)生們最信任的人,成了他們指引方向的'明燈。強烈的責任感沖擊著(zhù)我,每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅使著(zhù)我不斷地前進(jìn),不斷地奮斗。

  我雖沒(méi)有值得炫耀的特權,沒(méi)有讓人仰慕的地位,更沒(méi)有優(yōu)厚的待遇,但我會(huì )用我的青春和赤誠去譜寫(xiě)一曲“百年樹(shù)人”的高歌。因為我知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,鮮花用綻放來(lái)回報春天。我,唯有把熱情與夢(mèng)想、青春與智慧奉獻給人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。我自豪,我快樂(lè ),我是一名光榮的人民教師。三尺講臺,是我無(wú)悔的選擇。

  一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續,我的價(jià)值在學(xué)生身上體現。我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇。在這三尺講臺上,我將和所有的教師一道,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心、誠心、耐心去換取學(xué)子的開(kāi)心,家長(cháng)的放心,教育的振興!

  謝謝大家!

  

教師表彰會(huì )教師代表發(fā)言稿2

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間我已來(lái)到我園工作一年。作為一名新任幼兒教師,在這一年的工作中我得到了園領(lǐng)導的悉心培養、同事們的熱心幫助以及孩子家長(cháng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開(kāi),在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各位領(lǐng)導、同事以及學(xué)生家長(cháng)表示忠心的感謝。

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的`興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎、為社會(huì )將來(lái)輸送合格人才的做好起步工作。為此,我把“抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標。工作中我嚴嚴格要求自己,做到踏實(shí)勤奮、開(kāi)拓創(chuàng )新,始終保持童心、愛(ài)心。

  同時(shí),我也深刻認識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì )對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。所以,我時(shí)刻注意培養良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。由于我不是專(zhuān)業(yè)的幼兒教師,所以在教學(xué)工作中存在許多不足之處。例如:幼兒衛生保育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈等。為此,我將在新的學(xué)年中多向有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)教師請教,同時(shí)進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒更細致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,讓各位家長(cháng)放心滿(mǎn)意。

  今天領(lǐng)導同事給予了我園優(yōu)秀教師的榮譽(yù),我會(huì )倍加珍惜,而我也知道成績(jì)只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在園領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和騰飛作出我應盡的義務(wù)。

教師表彰會(huì )教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,

  大家上午好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來(lái)了第31個(gè)教師節。能在這個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節日的問(wèn)候,祝大家節日快樂(lè )!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養的領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  今天站在這里發(fā)言我感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。一年來(lái),我們伏道一中這個(gè)團隊上下一心、團結協(xié)作,再次取得了20xx中考全縣文化成績(jì)第一、綜合排名第三的喜人成績(jì)?墒,又有誰(shuí)知道,這光環(huán)的背后包含了多少艱辛和汗水。

  忘不了,付志興校長(cháng)以校為家,與老師們促膝談心、改進(jìn)工作,卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子,校長(cháng)胃不好,辦公室里有很多治胃病的藥,但他仍堅持帶病工作,我們看到臉色極差的他,總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。

  忘不了,負責初三的領(lǐng)頭人楊獻林主任一頭扎進(jìn)初三這個(gè)大家庭就日復一日辛勤忘我的'工作,記得有天晚上,主任的妻子生病了,家里無(wú)人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點(diǎn)回去把妻子從家里拉到學(xué)校,多么感人的一幕!

  忘不了初三這個(gè)團隊的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個(gè)晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領(lǐng)全體初三學(xué)生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚與學(xué)生一起熬夜到12點(diǎn)還不能入睡。

  更忘不了王曉琳老師連續三年帶初三,積勞成病疾,病倒在講臺上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

  每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過(guò)一陣感動(dòng),身處這個(gè)無(wú)私忘我團結奮斗的團隊,我深深被他們感染了,我也從以昂揚的姿態(tài)積極投入到初三教學(xué)戰斗中去,每天和學(xué)生一起讀談心補差,努力鉆研教學(xué)方法,以滿(mǎn)腔的教學(xué)熱情投入到教育教學(xué)中去,功夫不負有心人,今年中考我校英語(yǔ)成績(jì)取得全縣第二名的佳績(jì)。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,領(lǐng)導再次讓我擔任初三英語(yǔ)課,我深知這是一份信任和責任,這是一種壓力和動(dòng)力,既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,尊敬的老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上共同努力吧。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè ),身體健康,合家歡樂(lè )!

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