考試的日記

【實(shí)用】考試的日記九篇

　　一天的時(shí)間即將結束了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的考試的日記9篇，歡迎大家分享。

考試的日記 篇1

　　期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過(guò)去了，可那時(shí)歡樂(lè )和嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。

　　上周，當班主任宣布要考試時(shí)候，我心被揪了起來(lái)，我平時(shí)學(xué)習還可以，但是一到考試就不行了�？�，這一次考試會(huì )怎樣呢？心里有太多顧慮，我上課時(shí)便昏昏欲睡，打不起精神來(lái)。到了星期三晚上，爸爸問(wèn)我準備怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？

　　管他呢，考出來(lái)就是自己真實(shí)成績(jì)，不管好壞，反正就是自己。

　　天哪，就要進(jìn)考場(chǎng)了，怎么辦，天天天哪。老天你把我帶走吧。我不要考試，不要考試。

　　兩天考試在哪迷迷瞪瞪過(guò)去了，我們星期了，等待周日來(lái)時(shí)候就可以知道分數了，希望我不會(huì )給父母丟臉。

　　周日終于來(lái)到了，我進(jìn)班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場(chǎng)里。下了第二節晚自習，班主任進(jìn)來(lái)了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我。老師，你念得分數可別讓我失望呀。求求你了。

　　果然，我考得不錯，數學(xué)考了滿(mǎn)分，英語(yǔ)和語(yǔ)文都還可以。不過(guò)說(shuō)，我真前進(jìn)不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。

　　不過(guò)一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著(zhù)，我從第57名一下子到了第九名。進(jìn)步太大了。

　　太棒了太棒了，我竟然前進(jìn)了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶！

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了一句俗語(yǔ)“功夫不負有心人”，我通過(guò)努力終于成功了，以后我一定會(huì )更加努力，加油！

考試的日記 篇2

　　離考試還有20分鐘，教室里就坐滿(mǎn)了人。這面三個(gè)一團，那面兩個(gè)一組，形態(tài)各異。有得探討問(wèn)題，有得毫不在乎，有得憂(yōu)心忡忡，有得自信非凡……看這兩個(gè)，一個(gè)在翻書(shū)找題材，另一個(gè)催道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上考試了！”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭得面紅耳赤。又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問(wèn)：“這道題是不是這樣做？”

　　令人揪心得鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書(shū)收好，只剩下文具和草紙。監考老師發(fā)完卷紙說(shuō)：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績(jì)�！笨荚囌f(shuō)完，整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽(tīng)到——好不緊張。

　　考試開(kāi)始了，那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì )神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動(dòng)，迅速地將答案寫(xiě)在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難得題我都會(huì )了，剩下得還算什么？考第一易如反掌�！边�有得同學(xué)冥思苦想，卻無(wú)力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”

　　時(shí)間就是這樣，你讓它慢，卻過(guò)得很快。一個(gè)小時(shí)得考試馬上就結束了。有些同學(xué)趁此機會(huì )不管三七二十一狂抄一頓，長(cháng)吁一口氣，在老師得督促聲中走出教室。

考試的日記 篇3

　　假如清晨，同學(xué)們早早地來(lái)到教室里讀書(shū)，發(fā)現同學(xué)們睡意朦朧的臉。假如午休的同學(xué)們，在教室里狼吞虎咽地吃著(zhù)方便面，啃著(zhù)面包，喝著(zhù)礦泉水。假如放學(xué)以后，老師身邊又多一些問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)，鈴聲將不再是同學(xué)們回家的信號和動(dòng)力。

　　假如課間里，再也沒(méi)有男孩子擦汗如雨地踢足球、打籃球。假如課間里，再也沒(méi)有一群群的女孩子在踢毽子、跳皮筋。假如課間再也沒(méi)有三三兩兩的人在打口袋。

　　假如回家以后，看電視的'權力被爸爸媽媽剝奪去了，他們也許在做計算題，也許在背單詞。假如月亮、星星爬上天空，老師的屋里仍然亮著(zhù)燈，他也許在批改作業(yè)，也許在給學(xué)生出題，也許在準備第二天需要的復習資料。

　　要考試了，校園里的雨出現在額頭上；要考試了，自己和時(shí)間賽跑；要考試了，說(shuō)不清該灑脫還是該無(wú)奈。要考試了。。。。

考試的日記 篇4

　　試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)就是空前的，可不明白就是不就是絕后的。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這就是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，就是多方面的。其一也就是首要的當然就是自己不明白努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分鐘的熱度。這種種惡習就是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的`青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì )到了。

　　拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！

　　小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我明白自己在眾人之中就是多么渺小，多么不堪一擊！這也算就是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許就是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那一份付出，去期盼豐碩的收獲！

考試的日記 篇5

　　昨天學(xué)校突然進(jìn)行期中測試，按照慣例今天應該就會(huì )知道成績(jì)。我心里好像15個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　終于到了下午，張老師開(kāi)始報語(yǔ)文分數，我的心臟開(kāi)始怦怦地劇烈跳動(dòng)起來(lái)�！案瘗i90，王晥寧89。5，吉文萱87……”老師只報了前五名同學(xué)的分數，也報了倒數兩名平時(shí)極不認真的同學(xué)的分數，沒(méi)有報到的同學(xué)應該屬中等生了。沒(méi)有我的名字，我想哭，只是怕同學(xué)們笑話(huà)我而忍住罷了。

　　放學(xué)了，我失魂落魄地回到家，吃完晚飯，躺在床上輾轉反側。我的.腦海里不由得浮現出張老師那清瘦而和藹可親的面龐，為了辛勤培育我們，老師不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，而我竟然拿這個(gè)成績(jì)回報老師！我羞愧地用被子蒙住了頭……不知什么時(shí)候，我的被子被輕輕拉開(kāi)了，媽媽扶我坐起來(lái)，對我說(shuō)：“不要再傷心了，考試失利是難免的事，重要的是如何去面對它，找出原因，迎頭趕上�！笔前�，想想我平常上課漫不經(jīng)心，總是隨著(zhù)自己的性子來(lái)——高興起來(lái)，積極舉手回答問(wèn)題；不樂(lè )意起來(lái)，滿(mǎn)腦子神游�；丶彝瓿蓪W(xué)校作業(yè)也是心不在焉、馬馬虎虎，課外作業(yè)更是置之不理……

　　認識自己是進(jìn)步的開(kāi)始，這次期中測試猶如當頭棒喝，讓我明白了：學(xué)習要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，“勤奮”二字更是要時(shí)刻牢記。今后，我會(huì )以水滴石穿的精神，寸苗變尺的態(tài)度用心學(xué)習，力爭每天有所進(jìn)步！

考試的日記 篇6

　　大一上學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)到了尾聲，我們也即將迎來(lái)期末考試的一大波轟炸。最后一節高數課已經(jīng)結束，耳邊留下的卻只剩下“不濫說(shuō)”，而“泰勒、麥克勞林”已拋之腦后。面對堆成山的各科題庫，我們怎有理由不學(xué)習！

　　回憶剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景，對大工的一切都充滿(mǎn)了期待與好奇，有贊嘆也有吐槽。不過(guò)說(shuō)起吐槽，被吐槽最多的大概是我的名字了�！耙粋�(gè)名字，n種叫法”對于我來(lái)說(shuō)早已習慣，忘不了面試官面對我的名字時(shí)的尷尬場(chǎng)景......

　　有人說(shuō)大學(xué)是培養興趣的地方，我為此特意買(mǎi)了滑板，然而......emmm現在已在寢室吃灰；曾想過(guò)隨身攜帶單反，留下生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而出去拍照的次數屈指可數；現在能做的只剩下在學(xué)習之余動(dòng)動(dòng)手做做模型，感覺(jué)美滋滋。

　　20xx畫(huà)上一個(gè)滿(mǎn)意的句號，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx。

　　學(xué)業(yè)繁忙，告辭！

考試的日記 篇7

　　今天，譚老師說(shuō)：“今天要考試�！闭f(shuō)完，譚老師就把考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我認認真真的做著(zhù)，做了很久，終于做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。

　　過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛腳下踩著(zhù)一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著(zhù)笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書(shū)在笑……

　　放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸老媽看了，他們卻若無(wú)其事說(shuō)：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分�！�

　　過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“星期一要考試，希望星期六與星期天在家好好復習一下�！蔽覅s把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)，一天就到處去玩，星期一考試了，我玩得一糊涂，連長(cháng)方形的公式都忘了，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現計算題都錯了八道，我無(wú)精打采的把試卷收了起來(lái)。眼淚都快流出來(lái)了。真想削尖腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。那一天我回家后，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“看嘛！這就是你驕傲的`教訓，記住爸爸的話(huà)：虛心讓人進(jìn)步，驕傲是人落后�！甭�(tīng)了爸爸的教誨，我非常羞愧。

　　是呀！爸爸說(shuō)得對，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我要永遠記住這個(gè)教訓，深刻的教訓。

考試的日記 篇8

　　我有許多煩惱，其中最大的煩惱就是考試了。我們學(xué)校這幾周開(kāi)辦了尖子生輔導班，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每科要選58人，幾乎每天都要考試。唉，最讓我頭疼的就是考試了。

　　昨天又考了語(yǔ)文。我滿(mǎn)臉痛苦地拿著(zhù)筆和紙進(jìn)了考場(chǎng)，卷子一發(fā)下來(lái)，我愣住了，整張卷都是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。都六年級了，還考這個(gè)，一點(diǎn)創(chuàng )意都沒(méi)有。沒(méi)辦法，老師總是說(shuō)，生字才是基礎，我們只好答卷。我暗暗自喜，太簡(jiǎn)單了，一邊答一邊想，這次的100分十拿九穩了！答完卷后，我沒(méi)有檢查就回了班。下午，老師手里拿著(zhù)一打卷子，大步流星的走進(jìn)班，一臉嚴肅。全班同學(xué)似乎感到情況不妙，鴉雀無(wú)聲。

　　暴風(fēng)雨前的'寧靜太可怕了。老師就像一座沉默的火山，隨時(shí)準備爆發(fā)，她嘆了一口氣，把卷子打開(kāi)，終于老師發(fā)怒了：“都是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，都是書(shū)中的生字，就兩個(gè)人打100，你們上課都干嘛了！”我們低頭不語(yǔ)。老師又說(shuō)：“上課不聽(tīng)，考試就發(fā)蒙，還有的同學(xué)更厲害，手拿書(shū)本眼看字，心里凈想別的事！”老師又嘆了口氣，發(fā)卷了：“張曉藝100，劉千100，曲超凡98……”發(fā)完卷子了，話(huà)音在班里回蕩了很久，高分的同學(xué)暗暗自喜，不及格的也大有人在，把卷子放起來(lái)，怕被人看見(jiàn)。我也有些失望，如果檢查的話(huà)，說(shuō)不定也能打100分。

　　考試既讓老師生氣，又讓同學(xué)無(wú)奈�？荚囀裁磿r(shí)候才能結束呢？

考試的日記 篇9

　　期中考試馬上就要到來(lái)，為了期中考試能夠考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，我為自己制定了一個(gè)期中考試復習計劃。

　　1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時(shí)刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂(lè )休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū)。

　　2、上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認真復習（語(yǔ)數英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒，沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看，回顧一下。

　　3、每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元（語(yǔ)文）。復習的時(shí)候，重點(diǎn)句子要多讀，要背過(guò)這個(gè)句子的'理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞，背一背日積月累。（數學(xué)）背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。（英語(yǔ)）重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì )運用。

　　4、多練筆（語(yǔ)文）。作文占分最重，在最后的這幾周時(shí)間里，我要多寫(xiě)作文，而且要從多方面入手：寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事、寫(xiě)讀后感觀(guān)后感、縮寫(xiě)、想象、寫(xiě)信、看圖作文、發(fā)言稿、寫(xiě)研究報告，總之，可選的主題有太多太多。。。。。。

　　這就是我的期中考試復習計劃，我要嚴格按照我的計劃復習，爭取在期中考試考出自己的水平。

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