教師節教師集體朗誦稿

教師節教師集體朗誦稿通用

　　在日常生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編整理的教師節教師集體朗誦稿通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節教師集體朗誦稿通用1

　　當菊花悄然綻放的時(shí)候

　　我就想起

　　應該用它為我們的老師祝福

　　菊花靜靜地

　　綻放在民歌的深處

　　我們的老師，在這個(gè)季節里

　　將成為人們仰望的高度

　　九月，屬于老師

　　在九月的高處

　　我們的老師手持著(zhù)教鞭

　　以講課的方式默默地行走

　　雖然說(shuō)登上講臺

　　只有一步

　　但就是這一步

　　使三尺講臺

　　從此成了老師永遠也走不完的路

　　四季在教室外

　　變換著(zhù)不同的色彩

　　老師在講臺上

　　帶領(lǐng)著(zhù)我們遨游在知識的大海

　　九月，屬于老師

　　老師，屬于九月

　　我們對老師的愛(ài)

　　猶如一朵朵的菊花美麗地盛開(kāi)

　　老師對我們的`愛(ài)

　　恰似山林中那醉紅的秋葉……

　　老師的一生

　　注定以那方黑色的夜空為背景

　　被許多渴求的眼睛

　　讀成一種崇高和神圣

　　當老師靜靜地面對著(zhù)夜空

　　從她的手指間

　　會(huì )為我們深情地閃射出

　　一串串童話(huà)般的夢(mèng)

　　九月，屬于老師

　　老師，屬于九月

　　高高南飛的大雁

　　似乎正排著(zhù)我們在校園中的隊列

　　等候著(zhù)老師的檢閱………

　　九月

　　九月果香

　　九月菊黃

　　九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著(zhù)希望

　　九月我們收集陽(yáng)光

　　九月我們深情頌唱

　　九月是一個(gè)感動(dòng)的季節被求知的眼睛一生珍藏

　　九月有祝福在秋葉間飛揚

　　九月詩(shī)人譜寫(xiě)著(zhù)不朽的詩(shī)章

　　九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳

　　九月讓我們從此不敢遺忘

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我們思想

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

　　九月我們守著(zhù)豐收的麥浪

　　九月我們依然在課本里成長(cháng)

　　九月我們不會(huì )遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰

　　有一種東西

　　有一種東西叫神圣

　　是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰

　　默默地照著(zhù)先來(lái)的后來(lái)的

　　一起走向夢(mèng)里無(wú)數次閃現的光明

　　有一種東西叫永恒

　　是海邊守望潮歸的巖石

　　在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡

　　成為無(wú)數朝圣者膜拜的圖騰

　　有一種東西叫真誠

　　是毫無(wú)修飾潔白的云

　　用自己的疲憊背負太多

　　想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神

教師節教師集體朗誦稿通用2

　　紅顏在青春的地平線(xiàn)擦過(guò)，

　　沒(méi)有人注意時(shí)間正悄然無(wú)息的流淌。

　　白發(fā)便蒼老的能夠彰顯歲月消逝的臉，

　　任歲月無(wú)情的撕扯，你心熱如初，一如既往。

　　你努力去完成你的使命，您的任務(wù)，

　　用自我的一生把

　　我們照亮。

　　教師，您辛苦了，

　　你把最完美的青春獻給你的`事業(yè)，

　　你把最寶貴的時(shí)間獻給你的學(xué)生。

　　即使手握一團正茂的荊棘，

　　疼痛只會(huì )讓你投入更多的感情。

　　此時(shí)此刻，我們只想大喊一聲，

　　教師，您辛苦了。

教師節教師集體朗誦稿通用3

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學(xué)生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養育著(zhù)我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁，

　　��！老師就是這么無(wú)私！

　　��！老師我們愛(ài)您！

教師節教師集體朗誦稿通用4

　　雖然，此刻有一些學(xué)者說(shuō)：

　　“不能把教師比作蠟燭，

　　也不要說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！�

　　可是，我們認為，

　　教師，您是最早托起太陽(yáng)的人。

　　每一天早晨，

　　您都敲響起床的鐘聲，

　　在教室門(mén)口等待我們的到來(lái)。

　　教師，您是最遲送走前一夜的人，

　　您不顧白天授課的辛苦，

　　晚上還要拖著(zhù)疲倦的身子備課，

　　仔仔細細地批改每一本作業(yè)。

　　隨著(zhù)您送走一批批的學(xué)生，

　　您烏黑柔亮的'頭發(fā)，

　　變成了斑白。

　　您蘋(píng)果一樣紅潤的臉，

　　爬上了一道道皺紋。

　　您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫生……

　　祖國建設各行各業(yè)的能手。

　　您為此感到自豪，

　　而您從未滿(mǎn)足過(guò)。

教師節教師集體朗誦稿通用5

　　您，是黑夜的啟明星。

　　您，是白晝的晴空。

　　您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

　　您，是雨中的屋檐。

　　您，是大海;

　　您，是山川。

　　是您塑造了我的靈魂。

　　您，是載送衛星的'火箭。

　　您，是海上的羅盤(pán)針。

　　您，是投入，

　　您，是付出。

　　您就是我們最敬愛(ài)的教師。

教師節教師集體朗誦稿通用6

　　是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shuí)——把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的'人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰(shuí)——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

教師節教師集體朗誦稿通用7

　　教師，如果我是小船，

　　您就是大海，

　　沒(méi)有您，我怎能遠航？

　　教師，如果我是泉水，

　　您就是高山，

　　沒(méi)有您，我怎能潺潺流淌？

　　教師，如果我是幼苗，

　　您就是雨水，

　　沒(méi)有您，我怎能茁壯成長(cháng)？

　　正是因為有您辛勤的培育，

　　我們才會(huì )更加優(yōu)秀。

　　教師，您辛苦了。

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