考試的我作文

精選考試的我作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的考試的我作文10篇，希望能夠幫助到大家。

考試的我作文 篇1

　　期末考試就要來(lái)臨，我五年級的學(xué)習也就要結束了。

　　每天一回家，我就在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)吃完飯，就讀英語(yǔ)，讀完英語(yǔ)又讀語(yǔ)文。這天我回家又坐在桌子上準備寫(xiě)作業(yè)，但我做了一個(gè)白日夢(mèng)，要是我是只蜜蜂多好��！整天在花園里聞著(zhù)花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們在花園里開(kāi)心的玩耍，人類(lèi)還稱(chēng)蜜蜂是“勞動(dòng)大使”。這時(shí)，一只小蜜蜂出現在我眼前，它說(shuō)：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動(dòng)大使”的稱(chēng)號可不是白來(lái)的，你們的期末考試還不如在一個(gè)花園里的一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬(wàn)朵花，一天24小時(shí)忙碌不停地不休息的采花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的.工作，也是我們的責任，我們心里都想著(zhù)：這樣采花，減少了我們很多休息的時(shí)間�？晌覀冇謸Q個(gè)念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢?如果不采蜜，我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們忍一忍不也就過(guò)來(lái)了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個(gè)暑假不也就快樂(lè )嗎？”說(shuō)完蜜蜂就消失了。

　　蜜蜂的話(huà)一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來(lái)，認真的復習著(zhù)，相信我期末考試一定能考出好成績(jì)，暑假也一定能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

考試的我作文 篇2

　　驀然回首，從幼時(shí)到現在我已經(jīng)歷了各種各樣的考試。惟有那次給我留下了深刻的印象。

　　那是我初到這個(gè)陌生的學(xué)校的第一次考試。卷紙分發(fā)下來(lái)，我接過(guò)卷紙，開(kāi)始答卷，耳邊只有“刷刷刷”的寫(xiě)字聲，突然一個(gè)攔路虎出現在我的筆下。

　　它只是一道簡(jiǎn)單的古詩(shī)默寫(xiě)，而我卻急得抓耳撓腮，我極力回想，但腦內仍一片空白，想不起來(lái)半個(gè)字。這時(shí)，我無(wú)意抬頭看見(jiàn)桌子似乎是歪了就挪了一下桌子，感覺(jué)桌子很重。我習慣性地向桌里一看，里面裝滿(mǎn)了書(shū)，而恰好有一本語(yǔ)文書(shū)放在最上面，我又偷偷地瞟了老師一眼，監考老師正望著(zhù)窗外出神。真是天助我也！我心中的惡意蠢蠢欲動(dòng)，這迫使我的雙手將書(shū)慢慢地抽出，但此時(shí)書(shū)猶有千斤重，忽然一個(gè)聲音由心底傳到耳邊：靠作弊而考出的高分是可恥的.。此時(shí)我的惡似乎消去了一半，可我又不甘心就此作罷。心中充滿(mǎn)了矛盾，我一時(shí)不知所措，忽然一位流動(dòng)的監考老師走了進(jìn)來(lái)，巡視一圈后，竟站在我的身后。糟糕我是不是被發(fā)現了，我的心中充滿(mǎn)了恐慌。但他卻看了幾眼我的卷紙后便走開(kāi)了。我松了一口氣，將書(shū)重新推了回去，終于下定了決心。雖然那道題的橫線(xiàn)上仍是一片空白，但是交完卷的我心中卻有說(shuō)不出的坦然。

　　我的思緒從回憶飄了回來(lái)，時(shí)光仍在匆匆地流逝，許許多多的考試已從我的腦海中消失，但那次考試我卻不能忘懷。我在心中默念著(zhù)誠信第一，成績(jì)第二！

考試的我作文 篇3

　　“考試”這個(gè)詞，我一聽(tīng)就頭疼——怕臨時(shí)測驗，又怕發(fā)揮不好。有時(shí)又很開(kāi)心，因為考試的時(shí)候可以不用聽(tīng)自己不喜歡的課程。

　　不過(guò)在家長(cháng)和某些老師眼里，分數就是神圣的。它可以反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞，但是在大多數同學(xué)眼里，分數是一只可怕的狼，一只專(zhuān)門(mén)吞噬學(xué)生的可怕的`大灰狼；同時(shí)它也是一個(gè)藏寶盒，也許你得到的是美味的糖果。

　　我真的討厭考試，特別是遇到難題的時(shí)候�？紙�(chǎng)上的我如坐針氈，快要瘋了，特別是我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁，也想不出來(lái)解題的方法，簡(jiǎn)直讓人絕望。所以只能隨便想個(gè)答案胡亂寫(xiě)上去。到底對不對，就聽(tīng)天由命吧！

　　等成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，拿到卷子，分數的確很糟糕。我真想沖著(zhù)試卷發(fā)泄我自己內心的憤怒和傷心——先把試卷揉成一個(gè)團，然后兩三下把試卷給撕個(gè)粉碎，再扔進(jìn)垃圾桶，最后對天大叫幾聲，可我不敢這么做。當然，回家又免不了遭到“槍林彈雨”和“唐僧念經(jīng)”。你說(shuō)，現在是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，分數尤其重要，我能不緊張嗎？

　　但有時(shí)候，考試并不壞。有一次考試，我美夢(mèng)成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻，我覺(jué)得自己輕飄飄的，在慢慢上升、上升。一睜開(kāi)眼就發(fā)現自己置身于“天堂”——老師贊許的目光，同學(xué)羨慕的神情，家長(cháng)慈愛(ài)的笑容，一起縈繞在我身邊。如果能考到滿(mǎn)分的話(huà)，我肯定會(huì )興奮到先昏上10幾秒。而且我想干啥就干啥，不受家長(cháng)的控制，別提有多得意啦！然而這樣的機會(huì )并不多！

　　考試呀考試，你還真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。請您老人家發(fā)發(fā)慈悲，讓我下次考試一定要拿到高分或滿(mǎn)分呀！那樣，我就不會(huì )總是從“天堂”回到人間了。

考試的我作文 篇4

　　你要是問(wèn)我平時(shí)最怕什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當我聽(tīng)到第二天要語(yǔ)文考試或是數學(xué)考試時(shí)，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數學(xué)第二單元測試了，唉！

　　晚上，我在家里認真地復習著(zhù)，做著(zhù)練習，擺弄著(zhù)量角器，還默念著(zhù)一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯了，是西偏南60度，不對，是……我一邊做著(zhù)練習，一邊還不時(shí)地用手指描著(zhù)上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個(gè)懶腰，下意識地看了看表，呀，八點(diǎn)三十分，該洗漱睡覺(jué)了。

　　第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要做得慢一些，認真看題目，仔細分析，不要怕，你一定行的！”聽(tīng)了媽媽的這席話(huà)，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來(lái)。到了學(xué)校，我剛放下書(shū)包，魯老師便捧著(zhù)一大疊試卷快步走了過(guò)來(lái)，教室頓時(shí)從一片嘩然轉為寂靜無(wú)聲。我看了看其他同學(xué)，他們都正襟危坐，連最調皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴肅起來(lái)，大家都目不轉睛地盯著(zhù)魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節課的時(shí)間，聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們全都倒吸了一口冷氣。

　　試卷下發(fā)了，我迅速地做了起來(lái)，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著(zhù)試卷，想拼命地找出點(diǎn)問(wèn)題。下課后，我們驚奇地發(fā)現景千碩的桌子上居然還有一張試卷，大家迅速從四面八方聚攏來(lái)，對起了答案。對的同學(xué)如釋重負，高興得手舞足蹈，而錯了的同學(xué)低著(zhù)頭，心情沮喪。

　　下午，魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛，瞪著(zhù)魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著(zhù)試卷上那鮮紅的100分，我的.心里樂(lè )開(kāi)了花。再看看同學(xué)們，也是幾家歡喜幾家愁。

　　那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰役，如果我們每個(gè)人都在戰斗中戰勝了自己，那么你就是最棒的！

考試的我作文 篇5

　　考試這詞語(yǔ)對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很熟悉可，作為一名學(xué)生考試是逃不掉的，正所謂的高考，是我們高中生最怕之事。曾有人提問(wèn)過(guò)：“為什么會(huì )有高考呢？沒(méi)有不就是很好麼�！备呖际侨松�中的一個(gè)重要的組成部分，曾有科學(xué)家解釋說(shuō)：“高考決定一個(gè)人的命運，含有兩個(gè)重要組成部分，一是高考，二是婚姻�！彼�以說(shuō)高考是非常重要的一次考試。假如說(shuō)一個(gè)人他高考考砸了，那么他的未來(lái)就會(huì )添加一份困難，并混入昏暗的世界里，這有著(zhù)巨大的影響。

　　期中考試快要到了，從以往的成績(jì)來(lái)看，是讓人覺(jué)得頭疼的，如今也不過(guò)如此依然還是那個(gè)讓人頭疼的'成績(jì)。因此就更討厭考試了，下面我應該怎么樣去面對這次重要的考試呢？記得政治老師跟我們說(shuō)過(guò)：“在考試的前提下不要給自己太大的壓力，應合理安排好每一科的復習時(shí)間�！蔽矣X(jué)得自己的行動(dòng)完全脫離這句話(huà)，因為考試前段時(shí)間給自己壓力過(guò)大，緊張等現象�！安弧蔽也荒茉龠@樣盲目下去，作為一名學(xué)生應該正確地面對每一次考試這是我們應盡的職責。

　　每當考完試之后，應該更清楚自己當前的不足，更清楚自己的水平，反省下自己并找出考砸的原因便制定有效的學(xué)習方法，去迎接新一次考試的到來(lái)。祝大家在每一次考試中取得自己理想的成績(jì)。

考試的我作文 篇6

　　周日休息天，我在家里玩電腦，媽媽在廚房做菜，我聽(tīng)到媽媽一聲大吼，周豫立，嚇得我的手都抖了下，我知道我玩電腦時(shí)間長(cháng)了，媽媽要罵了，趕緊像小狗似的沖到媽媽跟前，說(shuō)：“到�？粗�(zhù)媽媽那張由怒到笑的憋著(zhù)的臉，我心里好像大笑三聲啊。然后媽媽的表情怪怪的說(shuō)：“去把垃圾倒了�！蔽艺f(shuō)：“好�！边�不忘記拍馬屁說(shuō)，還有其它的要扔的嗎？感覺(jué)媽媽的臉色有點(diǎn)像竊喜的樣子，不過(guò)媽媽肯定是假裝淡定說(shuō)：“先把這個(gè)倒了再說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“遵命�！�

　　然后我就去倒垃圾，其實(shí)我心里一點(diǎn)也不想干這活，可是每次媽媽都讓我干這個(gè)，我說(shuō)換個(gè)其它的'活行不行，媽媽說(shuō)這個(gè)最簡(jiǎn)單了，你會(huì )切菜不，你會(huì )摘菜不，你會(huì )洗菜不，你會(huì )做飯不，然后直接說(shuō)，這個(gè)最適合你。我表示無(wú)語(yǔ)，不過(guò)也表示無(wú)奈，因為那些我真的弄不好。好吧，我去倒垃圾。走在樓梯上，手里拿著(zhù)垃圾筒，我的牙是吱著(zhù)的得，多臟呀，可是沒(méi)辦法，那一瞬間我就有個(gè)想法，為什么要爬樓梯去倒呢，好累呢，有沒(méi)有什么好的方法，媽媽做好菜，垃圾放筒里，然后在廚房的窗子下，就來(lái)一個(gè)大大的垃圾筒，把家里的垃圾往里一扔多好，

　　一路走著(zhù)一路想著(zhù)，這個(gè)事，回來(lái)跟媽媽講，媽媽說(shuō)這個(gè)偷懶的想法好，可是怎么能實(shí)現呢，我坐到沙發(fā)上，捧起了書(shū)，腦子卻進(jìn)入了幻想世界。

考試的我作文 篇7

　　我設計的汽車(chē)是一個(gè)圓形的，車(chē)輪各種各樣，可以在天上飛，地上走，水里游……

　　汽車(chē)是電腦控制的，我設計的`汽車(chē)。你只要輸入地點(diǎn)，它就會(huì )帶你去。里面就像家一樣，你想要什么東西吃，只要說(shuō)一聲，你想要的東西自然會(huì )飛過(guò)來(lái)。要是你覺(jué)得不好吃，可以換口味。門(mén)是自動(dòng)的，小偷絕對進(jìn)不來(lái)，因為他只要走進(jìn)來(lái)一步，腳會(huì )peng到紅外線(xiàn)，電話(huà)收到以后會(huì )自動(dòng)報jing。如果小偷走了，電話(huà)會(huì )自動(dòng)告訴jing察小偷所在位zhi。如果你家誰(shuí)生病了，你不用著(zhù)急，汽車(chē)會(huì )及時(shí)開(kāi)到藥店，告訴你應該選哪一種藥，才會(huì )快點(diǎn)好。室內冬天暖和，夏天涼快，。有合適的運動(dòng)場(chǎng)所�？梢园逊块g變整齊。只要哪不整齊，它會(huì )自動(dòng)擺好。

　　擁有一輛這樣的汽車(chē)并不難，相信那句老話(huà)：“不怕做不到，就怕想不到。動(dòng)腦又動(dòng)手，事事能辦到�！敝灰�你努力，就可以獲得成功。相信自己，思考思考再思考，來(lái)做出這種舒服的汽車(chē)，創(chuàng )造人類(lèi)的未來(lái)！希望3004年，神能告訴我，我們成功了！我們終于創(chuàng )造了新世紀的未來(lái)。是人類(lèi)，人類(lèi)是最擁有智hui的一顆xing星，是創(chuàng )造未來(lái)的主人，是奇跡之創(chuàng )造者。感謝主把智hui送給人類(lèi)，謝謝主的恩ci。

　　簡(jiǎn)評： 這是你三年一期期末考試的現場(chǎng)作文。時(shí)間這么短，又沒(méi)有任何人指導，而寫(xiě)得這么好。老師暫時(shí)沒(méi)有別的建議，只有給你打個(gè)滿(mǎn)分，并祝愿你繼續進(jìn)步：）

考試的我作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)“考考考，老師的法寶；分分分，同學(xué)的命根�！笨荚嚿衩�，深不可測。它帶給人恐懼、威脅。有時(shí)是100分，雖然能得到獎勵，但也是暫時(shí)的。因此，我認為考試是魔鬼。

　　清明節前日的下午，最后一節課的上課鈴響了，同學(xué)們急不可待地想現在就放學(xué)，恨不得立即就沖出去。盼星星，盼月亮，老師面帶堆笑地進(jìn)來(lái)了，手上捧著(zhù)一大堆試卷，同學(xué)們有的大驚失色，知道魔鬼要“閃亮登場(chǎng)”了，有的幸災樂(lè )禍，認為是假日作業(yè)，有的.雙手合十，皺著(zhù)眉頭，緊閉雙眼，默默祈求老天大發(fā)慈悲。老師一聲令下：“考試！”同學(xué)們的極其弱小的愿望火花被老師吹滅了，偏偏明天是清明假日，家長(cháng)一定會(huì )打電話(huà)問(wèn)老師考試得分啦！跟其他學(xué)校同學(xué)比來(lái)比去，哎，真是“清明時(shí)節雨紛紛，路上‘兒童欲斷魂’”！

　　這個(gè)星期三，迎來(lái)了一周一度的“考試節”，上午第一節課，同學(xué)們末到齊，英語(yǔ)老師就迫不及待地發(fā)試卷，15分鐘后，數學(xué)老師和英語(yǔ)談笑風(fēng)生“這節課剩下的時(shí)間給我吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”接下來(lái)，數學(xué)、語(yǔ)文……我們的手，慘不忍睹……

　　老師那報分數的順序，總是從高到低。我們一聽(tīng)到試卷這兩個(gè)字，都會(huì )渾身起雞皮疙瘩，肌肉伸縮不穩定，覺(jué)得眼冒金星，兩眼發(fā)光。老師報的時(shí)候，我們戰戰兢兢�！�100張明、李路，99趙林，趙子予，98嚴小小……每當這時(shí)同學(xué)們會(huì )著(zhù)急地問(wèn)：“怎么還沒(méi)我？”有的甚至急得眼眶濕潤了，掉出幾滴眼淚。

　　考試……考試……這“法寶”？這“命根？”何時(shí)消失��？

考試的我作文 篇9

　　報名那天，我走進(jìn)了七<三>班的教室，看到您站在講臺上，正在大聲地講著(zhù)關(guān)于發(fā)新書(shū)時(shí)要做的事情。我小跑著(zhù)找了一個(gè)座位坐下，靜靜地看著(zhù)您，聽(tīng)您的講話(huà)，我心想：多么嚴厲的老師呀！

　　開(kāi)學(xué)的第一周過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這一周的相處，我對您又改變了看法。第一周，您讓我們背誦課本上的古詩(shī)、詞，背完了給您檢查、簽字。我在您面前十分流利、順暢地背完了前面幾首詩(shī)�？墒�，當我再次去背剩下的幾首詩(shī)時(shí)，剛背了一句開(kāi)頭，后面的一句卻忘得一干二凈了，我抓抓后腦勺，急得像是熱鍋上的螞蟻，我心想：老師一定會(huì )很不耐煩地甩開(kāi)課本，再大聲地吼一句：“這背的是什么東西？下去，好好復習去�！钡�是，我錯了，您并沒(méi)有這樣做，而是耐心地看著(zhù)我，提示我詩(shī)中的場(chǎng)景，經(jīng)過(guò)您的提示，我又流利地背完了剩下的古詩(shī)。您望著(zhù)我一笑，給我簽了字。那時(shí)的您，是多么的.和藹可親��！

　　還記得，一天下午上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校之后，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾行字，是您寫(xiě)的！您在上面寫(xiě)著(zhù)有一個(gè)同學(xué)學(xué)習有些不認真，希望他能好好聽(tīng)講、認真學(xué)習，前面的話(huà)也許只是對學(xué)生的一種鼓勵，但是最后一句話(huà)“我們都很在乎你！”。讓我感慨萬(wàn)分，這時(shí)的您，又是那么關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生��！

　　在上語(yǔ)文課的時(shí)候，您細心、仔細地給我們講解課文，有時(shí)還會(huì )給我們講一些讓我們受益匪淺的道理。在下午上第一節課之前，您有時(shí)會(huì )給我們一些觸動(dòng)人心的故事，有時(shí)也會(huì )和我們說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)……

　　我眼中的您和藹可親，我眼中的您細心體貼……您就是讓我崇拜、讓我尊重的班主任----何老師。

考試的我作文 篇10

　　面臨考試只有一天了，老實(shí)說(shuō)明天的時(shí)間自己安排，我從來(lái)沒(méi)自己安排過(guò)時(shí)間，又該怎么辦？今天我快速做完了作業(yè)，開(kāi)始了緊張的考前復習，復習些什么呢？我又有點(diǎn)不知所措。還好有同學(xué)的幫助，及時(shí)地抓緊了復習的時(shí)間。我先復習語(yǔ)數外。但初中隨著(zhù)我們的年齡增長(cháng)，新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習的舞臺，生物、地理也走進(jìn)了我們的期中考試。只是兩門(mén)全新的'學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎的。我不能走在班級的最后，所以只有背，把復習資料拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的背。時(shí)間是那么緊，加上我心情緊張，只能抓重點(diǎn)背。

　　半期倒計時(shí)，沒(méi)有時(shí)間去緊張，去愁。只有一遍一遍的復習。半期考試，一定有學(xué)生認為分數最重要，因為有了分數就有了榮譽(yù)，就有了對爸媽的交代和一份對他們的安慰。但是有一點(diǎn)比分數更重要，那就是過(guò)程。因為過(guò)程能證實(shí)一切。過(guò)程比分數重要，分數也許是瞎貓碰到死耗子；而過(guò)程是慢慢的體會(huì )，他是知識！

　　考試倒計時(shí)，我的心也緊張到了極點(diǎn)。但是我不能因為緊張而影響到結果，唯有好的結果才是證明我實(shí)力的寶器。

　　我能行！我相信自己。

　　此時(shí)，

　　考試靜靜的來(lái)著(zhù)。

　　此時(shí)，

　　緊張占據我心。

　　此時(shí)，

　　教室靜靜的——

　　只留下緊張的氣氛。

　　我們的時(shí)間不多了，

　　一天，兩天——

　　又有幾天留給我浪費，

　　只有慢慢的努力，

　　慢慢地等待——

　　我不服的站在考試邊緣掙扎，

　　我在反抗

　　我在拼搏——

　　我要奮斗。

　　此時(shí)，教師還是靜靜的。

　　此時(shí)同學(xué)們還是在復習著(zhù)。

　　此時(shí)天還是那么亮。

　　而我呢？只是在默默的奮斗！

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