考試的我作文

時(shí)間:2024-06-16 10:25:01 考試 我要投稿

考試的我作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的考試的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的我作文(通用38篇)

  考試的我作文 1

  “就當是我給你的!”媽媽把年僅五歲的我丟在外婆家,瀟灑的離開(kāi)了。

  那是不能離開(kāi)媽媽的年紀,那是認生的年紀,那是膽小懦弱的年紀。

  我討厭外婆家堅硬的床,我討厭外婆打雷般的齁聲,我討厭床角潮濕酸臭的味道!

  我輕輕拉開(kāi)門(mén)閂,溜了出去。那是七月的夏夜,細細的涼風(fēng)吹得我有點(diǎn)涼。到處都黑漆漆的,星星寂寞地眨著(zhù)眼睛,而河岸邊的蛙聲一陣接著(zhù)一陣,好不熱鬧。偶爾會(huì )有幾只晚歸的鴨子,撞上了密密的蘆葦叢,發(fā)出一陣陣窸窣。

  我在黑暗中摸索,恐懼、恐懼占據了我整顆跳動(dòng)的心!月光凄凄的`灑在泛著(zhù)波浪的小河上,空氣里蕩漾著(zhù)泥土混合成熟麥子的香氣。一切,美得令人覺(jué)得恐怖!

  黑暗,是一切幻想的來(lái)源,我呆呆地坐在嘎吱嘎吱搖晃著(zhù)的小木橋上,動(dòng)彈不得,總覺(jué)得稍微一動(dòng),小橋就會(huì )把我扔下河——我怕水。

  進(jìn)退兩難,是最無(wú)奈的被動(dòng);一面是源自心底的害怕,一面是搖搖晃晃隨時(shí)會(huì )倒塌的小木橋。我知道,這種情況下我只有兩條路——要么征服我自己,要么征服這座橋,可偏偏這兩條路需要同一樣東西——勇氣!——天知道我最缺這種東西。

  不知從哪兒流淌出了簫聲,那哀怨、感傷的聲音,蔓延在這小小的村莊,透出心的凄涼。我突然想流淚,想流出軟弱的眼淚;不知不覺(jué),我竟然在吱吱呀呀的小木橋上站了起來(lái),循著(zhù)簫聲去了……

  驀一回首,才知道了自己那場(chǎng)考試的成績(jì)!

  考試的我作文 2

  周日休息天,我在家里玩電腦,媽媽在廚房做菜,我聽(tīng)到媽媽一聲大吼,周豫立,嚇得我的手都抖了下,我知道我玩電腦時(shí)間長(cháng)了,媽媽要罵了,趕緊像小狗似的沖到媽媽跟前,說(shuō):“到?粗(zhù)媽媽那張由怒到笑的憋著(zhù)的臉,我心里好像大笑三聲啊。然后媽媽的表情怪怪的說(shuō):“去把垃圾倒了!蔽艺f(shuō):“好!边不忘記拍馬屁說(shuō),還有其它的要扔的嗎?感覺(jué)媽媽的臉色有點(diǎn)像竊喜的樣子,不過(guò)媽媽肯定是假裝淡定說(shuō):“先把這個(gè)倒了再說(shuō)!蔽艺f(shuō):“遵命!

  然后我就去倒垃圾,其實(shí)我心里一點(diǎn)也不想干這活,可是每次媽媽都讓我干這個(gè),我說(shuō)換個(gè)其它的活行不行,媽媽說(shuō)這個(gè)最簡(jiǎn)單了,你會(huì )切菜不,你會(huì )摘菜不,你會(huì )洗菜不,你會(huì )做飯不,然后直接說(shuō),這個(gè)最適合你。我表示無(wú)語(yǔ),不過(guò)也表示無(wú)奈,因為那些我真的弄不好。好吧,我去倒垃圾。走在樓梯上,手里拿著(zhù)垃圾筒,我的.牙是吱著(zhù)的得,多臟呀,可是沒(méi)辦法,那一瞬間我就有個(gè)想法,為什么要爬樓梯去倒呢,好累呢,有沒(méi)有什么好的方法,媽媽做好菜,垃圾放筒里,然后在廚房的窗子下,就來(lái)一個(gè)大大的垃圾筒,把家里的垃圾往里一扔多好,

  一路走著(zhù)一路想著(zhù),這個(gè)事,回來(lái)跟媽媽講,媽媽說(shuō)這個(gè)偷懶的想法好,可是怎么能實(shí)現呢,我坐到沙發(fā)上,捧起了書(shū),腦子卻進(jìn)入了幻想世界。

  考試的我作文 3

  考試,是檢驗自己的好辦法;是學(xué)習中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過(guò),不同的人對待考試就有不同的看法。

  有的人畏懼考試,我因為害怕考不好,又怕這又怕那。當然,他們認為自己不行,那肯定不行。我有個(gè)鄰居他高三。成績(jì)一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績(jì)讓我們大跌眼鏡,差到了極點(diǎn)!他說(shuō)他很緊張,以至于沒(méi)畢業(yè)……

  考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會(huì )有傲人的成績(jì);一種是發(fā)揮超常,比平時(shí)更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過(guò)度,后果大家都知道,分數肯定不會(huì )好。

  我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會(huì )這樣。我把考試看得很淡。就像有的'人把生死看的很重,有的人把生死不當回事樣的。我也不把考試當回事,但我不是不學(xué)習,我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!

  同時(shí),我也很重視考試。特別是期末考試,會(huì )感到很緊張。只有不斷的復習才能消除這種討厭的感覺(jué)。我唯一一次失水準的考試是那次數學(xué)考試,我望著(zhù)題目居然毫無(wú)信心。髅鲿(huì )做)做完一道題總想自己不對,就想驗算兩遍,以至于連后面的大題看都沒(méi)看就收卷了……分數就更不用說(shuō)了。(61分) 經(jīng)過(guò)了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實(shí)沒(méi)什么,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠積累!

  打那以后,我對考試是充滿(mǎn)了信心,做題是又快又準確。其實(shí)考試除了要平時(shí)的積累外,最重要的還是你的心態(tài),也就是如何看待考試?荚嚻鋵(shí)是一種享受;把自己平時(shí)積累一個(gè)學(xué)期的知識一次性全部卸出來(lái),那多爽!

  考試,是每個(gè)人的一只攔路虎,誰(shuí)打敗了這只虎,誰(shuí)就會(huì )成功!

  考試的我作文 4

  當接過(guò)那鮮紅的76分試卷時(shí),我愣了……那些僥幸獲勝的人洋洋得意,老師把注意力都轉到他們身上。

  而我呢……

  有個(gè)同學(xué)故意挑釁我:“喲!這不是號稱(chēng)‘打遍班級無(wú)敵手’的邵恩慈嗎?考幾分呀?”我瞅了瞅試卷,不敢相信自己的眼睛,眼前一片迷!

  放學(xué)了,媽媽一如既往地急切地問(wèn)我的考試成績(jì),想要在同學(xué)媽媽面前炫耀一番。我一聽(tīng),心中一震,吞吞吐吐地答道:“七……十……分!蔽覂染蔚氐拖骂^,腦海里浮現除父母生氣的樣子,耳前仿佛傳來(lái)一陣陣責罵聲。

  媽媽的臉上紅一陣白一陣,她尷尬地說(shuō)道:“沒(méi)事,繼續努力!”話(huà)音剛落,同學(xué)媽媽抿著(zhù)小嘴笑。媽媽見(jiàn)了嘴里嘟嚷著(zhù):“等會(huì )兒,有你好看!”并用惡狠狠的眼神瞪我。我不敢看媽媽的臉,等著(zhù)一頓臭罵……

  不知不覺(jué)回到了家,剛進(jìn)家門(mén),媽媽立刻把臉一沉:“你腦子被屎黏住了了,?”說(shuō)著(zhù)用手使勁敲我的`頭。

  “不就是考差了嗎……”我傷心地喃喃自語(yǔ)。

  “你還敢頂嘴!”媽媽怒發(fā)沖冠,說(shuō)著(zhù)狠狠地給了我一個(gè)耳光,我的臉上火辣辣的疼,心好像缺了一塊似的。

  這時(shí),爸爸剛從醫生那兒拔出喉嚨里的魚(yú)刺回到了家,媽媽嗎告訴他我只考了76分,爸爸捂著(zhù)下巴甕聲甕氣地說(shuō):“我拼著(zhù)命干活,你這個(gè)‘后頭女兒’,‘靈的還傻的’?”話(huà)音剛落,爸爸被我氣得摔門(mén)而去。我感覺(jué)自己的心好像碎成兩半,爸爸雖然沒(méi)有打我,可是他的一字一句卻深深地傷了我那顆容易破碎的心。

  我感覺(jué)好像是一個(gè)罪人,把這個(gè)幸福的家庭搞得烏煙瘴氣,把本該屬于別人的快樂(lè )給掠奪了。爸爸拼命干,想要攢錢(qián)供求哦出國留學(xué),我卻只考了一個(gè)76分來(lái)“孝敬”他,我真是太不孝了!

  我一定要好好學(xué)習,天天向上,也好對得起爸媽?zhuān)?/p>

  考試的我作文 5

  今天,我要去參加無(wú)錫商報小記者招募活動(dòng)的筆試了!緊張的心情中帶了點(diǎn)小興奮。

  到了考場(chǎng)我的心“撲通,撲通!〞地亂跳。拿到試卷了,“啊——!怎么第一道就不會(huì )!〞我心里暗暗叫到!邦}目肯定有難度,遇到不會(huì )的就放一放……〞想起媽媽的叮嚀,我果斷地把眼光移到了下一題。做著(zhù),做著(zhù),已經(jīng)到第5題了!把!〞看到題目我吃了一驚——居然是三年級時(shí)做過(guò)的閱讀短文!“呵呵呵!〞我無(wú)聲地笑著(zhù),“唰、唰、唰〞完美的答案躍然紙上。試卷做好了,就剩第1題了。怎么辦?怎么辦!哦!對了,今天我的幸運數字是3,就選3吧!

  交上試卷,我長(cháng)長(cháng)舒了口氣,雖然有幾題不會(huì ),肯定考得不是很好,但是媽媽說(shuō)了,重在參與。何況,媽媽還會(huì )勵我吃大餐——小火鍋呢。走咯,火鍋店去!

  今天,我們班級舉行了一次英語(yǔ)考試,考的時(shí)候我非常害怕、緊張,生怕考差了被媽媽罵,所以導致試卷做好以后檢查了三遍也不敢交,最后經(jīng)過(guò)老師的`催促才上交。

  下午,要報英語(yǔ)考試成績(jì)了,我心里忐忑不安,冒了一身冷汗。開(kāi)始報分數了,老師開(kāi)始報85分到90分的人,沒(méi)有我。我的心鎮定了一些,緊皺的眉也舒展了些。老師接著(zhù)報90分到95分,也沒(méi)有我,我不禁有些快樂(lè ),有些興奮,甚至有些得意。最后,老師宣布我的成績(jì)是98分,我對這個(gè)成績(jì)十分滿(mǎn)意,因為這已經(jīng)在班級里算是很好的了。

  同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我,這使我更加得意了。

  雖然我這次考得很好,不過(guò)我不能驕傲,要再接再厲保持下去。

  考試的我作文 6

  天空的藍色濃重地渲染著(zhù),以至于顯得有些臃腫,沒(méi)有那些個(gè)燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園,好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時(shí)候昏昏沉沉,極其困倦,不免有些悔于參加了這次英語(yǔ)考試。周末的校園永遠會(huì )安靜地如同深夜,只能看見(jiàn)陽(yáng)光悄然地沉寂著(zhù),只是可以聽(tīng)見(jiàn)絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂,莽撞地走進(jìn)了考場(chǎng)。

  時(shí)間以流水狀從筆尖流去,它繞過(guò)低頭的我們,繞過(guò)那些糾纏著(zhù)的`思緒和詞匯,繞過(guò)種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見(jiàn)它,默默地看看我的試卷,以風(fēng)的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的,它只在將我們往負重的深處壓迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧,但是憑考場(chǎng)岑寂著(zhù)的一切,又有誰(shuí)把它輕看呢?

  英語(yǔ)試卷遠比想象中的要難,而那有著(zhù)許多語(yǔ)法知識的選擇只讓我煞費苦心。閱讀便還好吧,我自有一種可以猜出意味的方法,這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空,便都輕松許多。然而,卻終究沒(méi)了往日的悠然,只是埋頭苦答,并不敢試圖遐想一會(huì )兒,唯恐時(shí)間過(guò)于短暫。

  考試終于還是在9:30結束,安靜著(zhù)的校園便一下子吵嚷起來(lái),那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚,從不曾知曉的無(wú)數個(gè)角落奔涌而來(lái),呼啦啦地喧囂著(zhù)。我的骨子似乎也一下子松了過(guò)來(lái),卻忽然之間沒(méi)了什么氣力,只是凝神思忖著(zhù);秀遍g忽然看見(jiàn)belinda,她在沖我笑,說(shuō)我答得很好,很給她爭臉的。其實(shí)我硬著(zhù)頭皮參加考試,也是為了對得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜負他人的。想到這兒,我搖搖頭,想將那些混雜的思緒一并甩去,已背著(zhù)背包,嬉笑著(zhù)向數學(xué)班奔去……

  考試的我作文 7

  令人又愛(ài)又懼的考試,當你逐步接近時(shí),我的自信指數近乎零,但等你離去時(shí),我握著(zhù)手中的成績(jì)單,卻又讓我不禁愛(ài)上你,而這樣的劇情,反反覆覆在我生活中上演著(zhù)。終于,在五年級上學(xué)期,我恍然大悟了解其背后雋永的意義,結束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。

  記憶猶新,一、二年級時(shí),我看不起考試,我把你當家長(cháng)們相互比較的條件,但三、四年級時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前,總被你默默的折磨,不出聲,卻用評比、試卷掩埋我,每次我都想著(zhù):我要戰勝你,不能在你強勢之下,失去了氣魄。家人也告訴我,要以平常心面對,當成一般的測驗,何嘗不是最好的對策?

  和考試行軍兩年,在五年級時(shí),我終于放下看重成績(jì)的重擔了,在考試時(shí),我找回自信,自信是我的,由我來(lái)左右,無(wú)論你怎么做,自信仍不會(huì )動(dòng)搖,且你在無(wú)意之間,教會(huì )了我一個(gè)觀(guān)念,那就是你的`功名充其量不過(guò)是張紙,若上面的成績(jì)優(yōu)異,又如何?像我一、二年級時(shí),雖然不是第一名,但我很快樂(lè ),反觀(guān)三、四年級時(shí), 我每次都一定考前三名,但若捫心自問(wèn):“我真的快樂(lè )嗎?”我的回答一定是“不!笨荚,你的折磨教會(huì )了我:“考試不是一切,成績(jì)不是重點(diǎn)!钡倪@個(gè)道理, 我由衷的感謝你!

  考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般,所做的事也許不讓孩子喜歡,但心中卻是期望學(xué)生挺過(guò)測驗?荚,你用我對你的懼怕,教會(huì )我何謂保有勇敢的自信心,教會(huì )我體認功名的膚淺,你震撼了我,也將“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎戰不應該害怕的事!边@句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說(shuō)的真理深刻的烙印在我心中;而考試,你對我來(lái)說(shuō),就是不該懼怕的事物。未來(lái),我會(huì )更坦然的面對壓力,從學(xué)習中找回快樂(lè )的童年。

  考試的我作文 8

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分,你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎?

  上課時(shí),老師非常奇怪,問(wèn)了些關(guān)于《水滸轉》的問(wèn)題,在我的印象中,只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出呼意料的是,老師竟讓我們來(lái)做《水滸轉知識大闖關(guān)》,要知道,我對這行可是一竅不通的啊!

  我膽怯地接過(guò)試卷,看著(zhù)“認真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn),慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!沒(méi)辦法,只好瞎蒙?墒,根本蒙都蒙不出來(lái)啊!我只好干著(zhù)急:“怎么辦啊,怎么辦啊,萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊,只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個(gè)個(gè)眉頭緊索?衫蠋焻s故意要打破寧靜似的,不時(shí)地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長(cháng)的`4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去?纯茨菑埧湛盏脑嚲,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。

  老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說(shuō):“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對的啊,怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“是不是要道扣啊?”“還是答錯的太多,您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō):“通通不對。同學(xué)們,你們難道沒(méi)注意最后一句話(huà)嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”

  哦!

  大家恍然大悟。而我呢,啞口無(wú)言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!

  同學(xué)們都在自責,覺(jué)得自己不夠認真。而不管做什么事情,都要靜下心來(lái),認真仔細地做,否則,倒霉的是自己這句話(huà)也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗,給我敲響了一次警鐘!

  考試的我作文 9

  人的一生,都要經(jīng)歷許多次考試。這些考試,能分為兩種:文化知識考試和人生考試。文華知識考試檢驗的是你對知識的掌握牢不牢,而人生考試,卻能反映出你的品質(zhì)、人格。

  一個(gè)課間,我不經(jīng)意地低了下頭,卻驚喜地發(fā)現,地上竟有20元錢(qián)!我樂(lè )壞了:這20元錢(qián),能買(mǎi)多少我喜歡的東西!天降的餡餅,不要白不要!我賊溜溜地向四周望望,發(fā)現沒(méi)人注意我,便裝作系鞋帶彎下腰將錢(qián)飛快地撿起來(lái)放進(jìn)口袋里,若無(wú)其事地走出教室。

  上課鈴響了,我快步走進(jìn)教室,心里還在高興地想如何花掉這20元錢(qián)。剛進(jìn)教室,我卻聽(tīng)到一陣哭泣聲,一大群同學(xué)圍在小紅的桌子旁。我跑去一看,是小紅在哭。旁邊的同學(xué)告訴我,小紅去外婆家的錢(qián)不見(jiàn)了,怎么也找不著(zhù),她急哭了。我一驚:難道,我撿到的錢(qián)是小紅的`?小紅一邊瘋了似地翻書(shū)包,一邊哽咽地說(shuō):“怎么辦啊,我去不了外婆家怎么辦啊……”看著(zhù)她紅腫的眼睛,我心里很不是滋味;氐阶簧,我卻沒(méi)心思聽(tīng)課,一只手緊緊攥著(zhù)口袋里的20元錢(qián),不知如何是好。這錢(qián),我還不還給小紅呢?如果還給她,我豈不是買(mǎi)不到期盼已久的漫畫(huà)書(shū)了?此時(shí),我正面臨著(zhù)一場(chǎng)道德考試,只是一個(gè)選擇,便能影響整個(gè)結果。我猶豫著(zhù),思考了很久,終于做出選擇。

  下課了,我趁同學(xué)們不注意,偷偷將20元錢(qián)放回了小紅的課桌里,心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。那一刻,我仿佛看到了小紅找到錢(qián)時(shí)那歡喜、驚訝的笑容,情不自禁地也笑了。因為我知道,這場(chǎng)考試,我是滿(mǎn)分,我的選擇是正確的,沒(méi)有遺憾,一點(diǎn)也不后悔。

  其實(shí),你真正地站在為他人著(zhù)想的角度上做出的選擇,不但不會(huì )讓你失去任何東西,還會(huì )收獲一份快樂(lè )。

  考試的我作文 10

  今天,我們期中考試。下午,何老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。何老師依次把分數報了一遍,本來(lái)應該是一件好事,可是教室里靜悄悄的。同學(xué)們一聲不吭,因為這次考試大家都不理想。我也只考了77分,這是我所有語(yǔ)文成績(jì)中最差的一次。我哭也哭不出,笑也笑不出,這滋味真難受。

  終于挨到了放學(xué),在回家的路上,我想:“如果把試卷交給媽媽?zhuān)隙ㄓ质且活D罵,如果把試卷藏起來(lái),也只是躲得了初一,躲不了十五,唉!怎么辦哪?”不知不覺(jué)到家了,我下了車(chē)正要寫(xiě)作業(yè),媽媽突然對我說(shuō):“今天考得怎么樣?”頓時(shí),我心驚膽戰,輕輕地說(shuō):“考試考完了,成績(jì)好不知道!眿寢屪唛_(kāi)了,我嘆了一口氣,心想這關(guān)算過(guò)了。誰(shuí)知,媽媽在收拾東西時(shí),發(fā)現了我的語(yǔ)文試卷。媽媽把我叫進(jìn)房間,用想吃人的'眼神看著(zhù)我:“那時(shí)怎么回事,連77分都考出來(lái)了?你的書(shū)時(shí)怎么讀的?”站在一旁的我一言不發(fā),目瞪口呆,手里捏著(zhù)一把汗,心里直發(fā)毛。

  到了傍晚,爸爸回來(lái)了,媽媽氣急敗壞地把我的成績(jì)告訴了爸爸。吃晚飯了,爸爸一邊看試卷,一邊罵我。我看見(jiàn)爸爸的臉色很難看,吃完飯立馬跑上樓去自我反省。爸爸走上樓,虎著(zhù)臉,兇巴巴地說(shuō):“明天不用去讀書(shū)了!卑职诌給何老師打了電話(huà)。我不知道說(shuō)什么好,也不知道做什么。最后,爸爸決定明天還讓我去讀書(shū),等到把所有的分數都拿回來(lái)好好分析再決定。我嘆了一口氣,心想這關(guān)總算過(guò)了,老天保佑明天的數學(xué)和英語(yǔ)千萬(wàn)別再這么差了?荚,真是一件令人傷心的事,唉!

  考試的我作文 11

  心中倘有一池綠,長(cháng)長(cháng)夏日又何患?

  ——題記

  靜謐的書(shū)房,厚厚的落地窗簾成了透明玻璃的屏障,竟連一米瘦弱的陽(yáng)光也只好在窗外垂頭喪氣地徘徊。臺燈發(fā)出冷白色的光亮成為這屋中最耀眼的光。我看了看臺歷,離中考只有25天了,嘆了口氣,又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  聽(tīng)著(zhù)窗外嘈雜的聲音,心情格外煩躁,想著(zhù)沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習,內心久久不能平靜。放下筆,走出家門(mén),想去尋找內心的一片寧靜。

  我走在林間小道上,不知不覺(jué)已是夜色。一陣清香從看不見(jiàn)的小道那頭飄來(lái),化作一首溫柔的樂(lè )曲,叩響了我心中那根緊繃著(zhù)的弦。我尋著(zhù)清香尋到了一片湖,湖中有幾蓮。

  一池的蓮,一池的清香。我蹲下身子,靜靜地凝望著(zhù)月光下的倩影和那婀娜的姿態(tài)。墨綠色的蓮葉相互依偎,好似親密朋友一般。月光從樹(shù)縫間投下,片片蓮葉使湖水泛起淡淡的波紋。清風(fēng)徐來(lái),池中的蓮競相搖曳著(zhù)醉人的'舞姿,每一片葉子似被附上精靈一般的魂魄,像無(wú)數在空中無(wú)拘無(wú)束飛翔的綠蝶,又似一江碧綠的春水,每一片葉子都如歡快的孩子,興奮、活潑。

  心中的煩悶似乎被一池的蓮洗滌地了無(wú)蹤跡。我心情大好,不由想起林清玄老先生的《清歡》。他說(shuō)他愛(ài)極了“人間有味是清歡”。我想說(shuō)我亦是如此。

  我以一顆除躁氣戾氣的素凈之心感受到了大自然給予我的饋贈,這真是人生的頭等樂(lè )事。

  我醉在芳香里,循著(zhù)湖邊的小徑漫走,心仿佛蕩漾在其間,我輕聲一笑:“有你陪伴,夏日何患”。

  抬頭仰望星空,我不舍離去。忽想起易安的詞“興盡晚回舟,誤入藕花深處”。的確我“誤”入深處,但我還想愈入愈深,去感受這淡淡的清歡。

  夏日喧囂找到一片凈土,別浪費這人間清歡。良辰美景,萬(wàn)別辜負。

  考試的我作文 12

  考試對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),可以算的上是家常便飯?善呖埔黄鹂嫉倪@種大考,這可是第一次,這讓我有些不適應。而且,這次考試還動(dòng)用了答題紙和答題卡,這可讓我驚出一身冷汗。

  考試第一天,風(fēng)平浪靜,沒(méi)出什么大事?墒堑诙,卻讓我終生難忘。

  那是11月7日的早晨,天氣微涼。第一場(chǎng)考英語(yǔ),剛一看到試卷,我認為雖然試題多,但不會(huì )太難?山Y果卻出乎我的的預料,剛做了沒(méi)幾道題,我就被一道題卡住了。我絞盡腦汁想,但就是想不出來(lái)。旁邊的同學(xué)卻寫(xiě)得飛快。不一會(huì )兒,一張卷子完成了,又一張卷子被完成了。而我呢,卻只做了多半張。我心急如焚,腦袋立刻熱了起來(lái)。我轉念一想:算了吧,不要因小失大。于是,我胡亂地寫(xiě)了個(gè)答案,就繼續做下面的題。這張英語(yǔ)卷做得是一波三折,有許多題是想做完之后再想。好不容易把題做完,也來(lái)不及喘口氣,就立刻想拿不準的.題去。

  可是,一波未平一波又起。剛想了沒(méi)兩道題,就聽(tīng)見(jiàn)監考老師說(shuō):"現在還有五分鐘交卷,檢查檢查答題卡和答題紙上的班級、姓名、學(xué)號,看寫(xiě)對了沒(méi)有,寫(xiě)錯一個(gè)可要扣十分的!薄把健,我嚇地驚叫了一聲。原來(lái),由于著(zhù)急,我忘了涂答題紙了,現在只剩下五分鐘,有一百道題,我涂得完嗎?我頓時(shí)就慌了手腳,連忙找出答題紙和筆,一個(gè)個(gè)的不管好壞,不管長(cháng)短,飛快地涂了一會(huì ),不到一分鐘,我涂完了五六十個(gè)。這才松了口氣,又急急忙忙涂起來(lái)。最終,我有驚無(wú)險地涂完了答題卡。沒(méi)過(guò)多久,老師就收卷了,再看看我的筆,已經(jīng)閃閃發(fā)光了,上面沾滿(mǎn)了我的汗水。

  這是一場(chǎng)難忘的考試,也是一次有教育意義的考試。它告誡我們做事要沉著(zhù)冷靜,不要因為小事亂了方寸。

  考試的我作文 13

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),備考終了,考試的日子來(lái)了。

  考民們都像沒(méi)睡醒的樣子,欣欣然瞇上了眼。筆尖動(dòng)起來(lái)了,臉色卻蒼白了,精神也萎靡了許多。

  試卷刷刷地從老師手中發(fā)下來(lái)了,薄薄地、軟軟地。前后的,左右的,望去,一大張一大張滿(mǎn)鋪著(zhù)?荚囍,側目的,凝思的,張望的,笑一兩回的,翻幾次試卷的全都有。云,輕飄飄的,心,緊繃繃的。

  AB、CD、EF,你不讓我,我不讓你,都占著(zhù)括號趕趟兒。沒(méi)有選對的遍卷是,認得的'、認不得的,做對的、做不對的,散在試卷上捉迷藏,像月牙、像星星,眼睛還眨呀眨的。

  “夕陽(yáng)西下,落考的斷腸天涯”,不錯的,像父母的手指著(zhù)你!翱肌避妿(lái)些新買(mǎi)的P4的氣息,混著(zhù)“流行”味兒,還有幾多愁思,幾許惆悵,在瑩潤的空氣中氤氳著(zhù)…嘴角小調輕輕,腦海答案聲聲,正輕輕滌蕩著(zhù),找尋著(zhù)解題思路。

  作弊是最平常的,一作就是三四堂?忌樕弦卜浩鹨粚映钜,瞧,像彤云、像霧靄、像雰雨,斜斜地交織著(zhù),是散不掉的。

  手機的流量少了,用錢(qián)的地兒多了。男生女生,帥哥才女,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)從考場(chǎng)中出來(lái)了。顧不上整理整理衣妝,顧不上修理修理劉海,一骨兒全都躺在寢室睡覺(jué)去了!耙蝗罩嬙谟谛选,有人卻在考試中睡著(zhù)了。醒了,卻獨自閑玩去了,獨自打球去了。

  考試像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù)。

  考試像小姑娘,花枝招展的,笑著(zhù),走著(zhù)。

  考試像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著(zhù)我們考大學(xué)去。

  考試的我作文 14

  這一次考試有可能會(huì )讓我永生難忘,也許會(huì )讓我馬上忘記,可是我認為這是我最差的一次考試。我一直認為我是一個(gè)好同學(xué),所以老師經(jīng)常叫我去幫他的忙。自從這件事以后這個(gè)想法被徹底打碎了。我今天早上到學(xué)校去分析試卷,匆匆忙忙的真理萬(wàn)書(shū)包就走了,一邊走在路上一邊想,我會(huì )不會(huì )靠到不及格?

  可是沒(méi)想一會(huì )兒就不去向他了,知道想也沒(méi)有用。從剛才的心情不好馬上轉變成好的了。不到半個(gè)小時(shí)就到學(xué)校了。走進(jìn)校園的第一感受是:四岑相識的感覺(jué)。馬上走進(jìn)教室,可是我看見(jiàn)了已經(jīng)來(lái)的同學(xué)臉上沒(méi)有一絲的笑容,頓時(shí)教室感到很不舒服。

  怪不得剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候趕到一股氣流在壓著(zhù)我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),正是下人!我不禁哎嘆到。我讀著(zhù)方步走進(jìn)了教室。不一會(huì )兒語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),意看到語(yǔ)文老師的臉,就會(huì )知道這一詞的考試好不好,它是會(huì )把喜怒哀樂(lè )寫(xiě)在臉上的人,從來(lái)不拔不開(kāi)心的是藏在心里,和我一樣。這一詞的考試考得不好,我本來(lái)笑著(zhù)的.臉馬上就不笑了。慢慢地走上講臺,然后把卷子放在了講臺上,說(shuō):“從1號開(kāi)始報分數!币幌伦游业男木婉R上揪了起來(lái),想:會(huì )不會(huì )考到不及格?1郝71分!蔽业男睦淼囊粔K大石頭終于落地了,考卷已拿到手,仔仔細細看了一遍后才坐下,我發(fā)現我的作文越來(lái)越寫(xiě)得不好了,坐在座位上一直不停的抱怨自己怎么這么沒(méi)用,只靠這么一點(diǎn)點(diǎn)分數,回家該怎樣對父母交待呢?一邊看著(zhù)考卷一邊想回家去怎樣對父母交待。老師分析著(zhù)考卷我一邊做筆記。下一個(gè)是英語(yǔ)老師來(lái)了,也是我的要害所在,我只靠了62分,接著(zhù)是數學(xué)老師來(lái),然而也是我們辦的班主任,我也只靠了80分。一看這些考卷頭腦就發(fā)昏,這3門(mén)主課的成績(jì)都打剖了我的最低分地記錄了。我該怎么辦。

  考試的我作文 15

  我對得起什么?愛(ài)我的父母?干凈的衣服?鮮美的飯食?最好的朋友?還是信任的老師······

  我誰(shuí)也對不起,不要說(shuō)衣食、父母、老師鶴和朋友,我連自己都對不起!期中成績(jì)剛下來(lái),數學(xué)65!物理79!羞愧,一陣愧疚感涌上心頭,這點(diǎn)丟人的分數,怎能拿出去見(jiàn)人?考試前,還悠然自得的看電視、玩游戲、看小說(shuō),考后,還拍胸脯保證所考的科目,科科上90,現在,下來(lái)的兩科就考成這樣,后面還有三科沒(méi)下來(lái),我真不敢去想這三科會(huì )是什么樣的結果!

  放學(xué)后,我被班主任留下,低著(zhù)頭,任憑她那聽(tīng)起來(lái)和藹卻帶有諷刺的批評,一動(dòng)也不動(dòng)。當時(shí),淚水差點(diǎn)兒就奪眶而出,幸好被我努力克制住了。我背著(zhù)書(shū)包,默默地走出了校園。漫無(wú)目的的走在街上,腦子空空的',一片空白。腦海里還回響著(zhù)班主任的那番話(huà)語(yǔ),淚,又一次要落下,卻又被我生生的咽回去。

  回到那個(gè)溫暖的家,心情開(kāi)朗了許多,走進(jìn)臥室,放下書(shū)包,坐在床上發(fā)呆,回想起剛才發(fā)生的種種,再也忍不住,竟掩面痛哭起來(lái)。為了不讓父母聽(tīng)見(jiàn),我只得再一次收住淚水,一遍遍對自己說(shuō):“哭什么,懦夫,哭有用嗎?不去反省,只會(huì )坐在這里抹眼淚,算什么男子漢?懦夫!”盡管這樣,還是被媽媽聽(tīng)到了,她走進(jìn)臥室,拉著(zhù)我的手,關(guān)切地對我說(shuō):“你哭什么?成績(jì)下來(lái)了?考得不好?”見(jiàn)我沒(méi)出聲,又說(shuō):“考不好就算了,哭什么呢?你這樣哭,對你管用嗎?拿出行動(dòng)來(lái),現在,你立刻去洗把臉,回來(lái)坐下仔細想想自己這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度,再制定一套學(xué)習計劃。我相信你一定能做到的!”媽媽的這番話(huà),使我豁然開(kāi)朗,連那一點(diǎn)點(diǎn)的傷心都消失不見(jiàn)了。

  “結束吧,舊成績(jì)!開(kāi)始吧,新夢(mèng)想!”我在心里一遍遍吶喊著(zhù)。淚,又一次決了堤······

  考試的我作文 16

  一天下課時(shí),老師在我們每個(gè)人的桌子上放了一張“空白試卷”,什么也沒(méi)說(shuō),就出去了。

  上課鈴聲響了,可老師卻沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都坐在教室里等著(zhù)老師的到來(lái)。一開(kāi)始還很靜,可過(guò)了幾分鐘,屋子里就開(kāi)始顯得亂了,有幾個(gè)調皮的學(xué)生站了起來(lái),有的伸懶腰,有的做怪動(dòng)作。還有一個(gè)一下子跳到了桌子上,沖大家擠眉弄眼地說(shuō):“看樣子老師不能來(lái)了,我們不如一起玩吧!”聽(tīng)了他的話(huà),班里立即有幾個(gè)學(xué)生積極響應起來(lái),他們都鬧哄哄地離開(kāi)了座位,坐在一起說(shuō)話(huà)聊天。

  開(kāi)始時(shí),我還和其他一些同學(xué)靜靜地坐在那里等老師,可等了一會(huì )兒,見(jiàn)老師還是沒(méi)有來(lái),就也坐不住了,拿出了課外書(shū)津津有味地看了起來(lái),屋子里越來(lái)越亂了,有人唱起了歌,有人趴在桌子上打起了呼!嗉壚餄u漸成了個(gè)菜市場(chǎng),再看地上,一片狼藉,果皮,廢紙,礦泉水瓶,就像臺風(fēng)過(guò)境一般。

  大家都在盡情地玩耍,誰(shuí)也沒(méi)注意到后門(mén)的玻璃窗那有一雙明亮的'眼睛正注視著(zhù)一切。

  直到快下課的時(shí)候,老師才終于出現了。他說(shuō):“我給你們發(fā)了一張卷子,考試內容就是你們這堂課的表現,你們自己看看能得多少分吧!闭f(shuō)完老師就意味深長(cháng)地看著(zhù)我們……

  我們也立即恍然大悟,臉也漸漸紅了——是的,在這場(chǎng)考試中,我們都考了零分。

  考試的我作文 17

  一天,我和老媽在超市里閑逛,突然看見(jiàn)一包像“豬屎”一樣的東西。一看標注,啊,原來(lái)是豬尾巴!我這個(gè)“城市佬”現在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”,不禁對老媽說(shuō):“老媽?zhuān)@豬尾巴好惡心!像豬屎!”沒(méi)想到老媽竟然哈哈大笑,笑完后才告訴我,豬尾巴用來(lái)煲湯,煲出來(lái)的湯又清又甜。我聽(tīng)了,差點(diǎn)沒(méi)惡心地吐了:這“豬屎”還能用來(lái)煲湯?那還是人吃的嗎!老媽看我一臉的不信,笑著(zhù)對我說(shuō):“你不信,我現在就買(mǎi)一條,今晚煲湯給你試試!”不顧我的'一萬(wàn)個(gè)反對,老媽真的買(mǎi)了一根豬尾巴,下湯了!

  吃飯的時(shí)間到了。不出我所料,飯桌上出現了一大碗“豬屎湯”。我心想不好,正要借口說(shuō)肚子痛離開(kāi),老媽卻發(fā)現了我,連忙拉住我,又倒了一碗“豬屎湯”給我,說(shuō):“快嘗嘗!”我皺著(zhù)眉頭用舌頭舔了一下,“啊,好甜!”我被這股甜味深深吸引住了,完全忘了這是“豬屎湯”,又一大口把湯喝得精光,連聲說(shuō):“我還要,我還要!”從這以后,這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一,為了更強烈地表達我對它的稱(chēng)贊,特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”?墒,一天考試之前,老媽又煲了“豬屎湯”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一點(diǎn),以表達我對老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺(jué)享受的報答?墒,不幸的事發(fā)生了:由于我和了太多的豬屎湯,導致我睡覺(jué)的時(shí)候頻頻起床上廁所,睡眠嚴重不足,第二天考試結果就不用說(shuō)了。

  自從這以后,我又總結了一條經(jīng)驗:考試前千萬(wàn)別喝“豬屎湯”,誰(shuí)叫它是那么的好喝呢?

  考試的我作文 18

  今天不知怎么我有一種不祥的預感,好像本來(lái)潔白無(wú)瑕的云朵變成了黑溜溜的烏云準沒(méi)好事。果然,不久后我們的期中考試報出來(lái)了,而且我的成績(jì)卻很差。唉......

  真是糟糕透頂了!數學(xué)考了八十一分,語(yǔ)文考了九十二分,英語(yǔ)考了九十九分,而且還錯了不該錯的`地方。我心里充滿(mǎn)了極度的恐懼,不知道怎么辦才好,只能求神仙來(lái)幫我了。

  家里準會(huì )掀起一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽,先是男子和女子單打,最后是男子和女子混合雙打。放學(xué)后,我心不在焉的想著(zhù):到底怎么辦才好呢?難道不給爸爸媽媽看,可是有家校通的呀!不說(shuō)也知道。那到時(shí)候問(wèn)我的時(shí)候該怎么回答呢……一連串的問(wèn)題像魚(yú)泡泡一樣從我的腦子里冒出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),那是媽媽已經(jīng)接我回到家了。我迅速急匆匆地跑上樓,不敢面對母親那慈祥的臉,我沒(méi)有勇氣去面對。我把作業(yè)拿了出來(lái)三心二意地做了起來(lái),媽媽這時(shí)就邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)了我的房間,加粗了聲音說(shuō):“凌栩,你今天考試考了幾分?”我聽(tīng)了,吞吞吐吐地說(shuō):“嗯……嗯……語(yǔ)文考了九十二分,數學(xué)考了八十……八十一分,英語(yǔ)考了九十九分!

  “什么?你數學(xué)考了這么幾分!真是太差了!今天你爸爸如果知道了那要打了,看你怎么辦!”媽媽教訓道。我一聽(tīng),心急到了嗓子眼,這下可糟了,但是爸爸不知道就能逃過(guò)這一節。晚飯后,我裝出一副若無(wú)其事的樣子坐在凳子上,但是爸爸還是問(wèn)了我的成績(jì),我只能如實(shí)地告訴他,他不但沒(méi)批評我而是鼓勵我繼續努力,不要再考那么差了?荚嚳嫉貌缓谜媸翘謶至,我可不要再這樣了,真的是受不了這樣的折磨。我必須努力向前,在下次的考試中取得好成績(jì)。

  考試的我作文 19

  “懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床……”鬧鐘響了,我極不情愿的從床上慢騰騰地下來(lái),眼睛不經(jīng)意間瞄過(guò)放在書(shū)桌上的日歷。什么?!

  今天是考試日!我立馬把目標停在日期的一個(gè)小角落上。糟了!

  我百米沖刺般沖向學(xué)校,可還是遲到了。校門(mén)口的`校警攔住了我說(shuō):“這位同學(xué),請把你的成績(jì)本那出來(lái),這個(gè)是速度考試,你得了不及格。今天一共要考16個(gè)科目,如果你有4門(mén)以上沒(méi)通過(guò),那就得補考了!碧炷,第一項考試就掛了個(gè)大紅燈籠,真是開(kāi)門(mén)“紅”,出師不利呀!

  唉,不管這么多了,趕快去應付下一門(mén)考試吧!

  我又飛快地沖向班級,生怕又被來(lái)個(gè)速度測試不及格。只感覺(jué)身旁的人影、樹(shù)影在不停得向后退!拔,同學(xué)!”一雙有力的大手拉住了我,“這為同學(xué),剛才你遇到了5名老師和一位校醫,卻沒(méi)向他們問(wèn)聲好,你的禮貌考試不及格,請把你的成績(jì)本那出來(lái)!背煽(jì)單上兩個(gè)鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰的!唉!

  來(lái)到教室后,不知道怎么回事呢,就開(kāi)始考語(yǔ)文了。還好,真是老天有眼,我這次考試得了個(gè)“優(yōu)”,下節是英語(yǔ)考試,可得好好復習!

  “festival,festival……”在去上廁所的路上,我也不忘記背英語(yǔ)!澳愫,同學(xué)!”好熟悉的聲音啊,我有一種不詳的預感!斑@位同學(xué),你在走過(guò)公告爛的時(shí)候,沒(méi)有將掉在地上的黑板擦撿起,因此你的公德考試沒(méi)有通過(guò)!彪S后便在我的成績(jì)單上重重地寫(xiě)了一個(gè)“不及格”。 “festival,festival……”我已經(jīng)不知道自己在說(shuō)什么了,看看天空,呀!連太陽(yáng)也被“考”成了一個(gè)黑糊糊的圓球了。

  考試的我作文 20

  步入初二,面對老師、同學(xué)和家長(cháng),我只想說(shuō):“如今考試想考好,真的很難!”每次考試都像打仗一樣,每次都要和時(shí)間賽跑,就算是拼了命也不一定會(huì )考好,這讓我想起了那一場(chǎng)物理考試,還真是驚心動(dòng)魄!

  隨著(zhù)上課鈴的響起,可怕的物理考試開(kāi)始了。同學(xué)一個(gè)個(gè)抓起筆,眼睛都死死地盯著(zhù)考卷,爭分奪秒地寫(xiě),教室里只剩下紙與筆摩擦的“沙沙”聲,時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。

  不知過(guò)了多久,“還剩十五分鐘!蔽锢砝蠋煵痪o不慢的聲音響起,班上瞬間躁動(dòng)了起來(lái)!斑剩這么多,怎么做得完?”“老師,你再多給些時(shí)間吧……”有人借此機會(huì )作弊,老師馬上察覺(jué)到了:“肅靜!誰(shuí)再吵,馬上零分!”班上又安靜了下來(lái)。我看看試卷,才做了一半!唉,花在選擇填空上的時(shí)間太多了,得趕緊做了。我也像周?chē)瑢W(xué)們一樣開(kāi)啟了“暴走模式”,在我們眼中,只有考卷,只有答題。我的臉都快憋紅了,考卷上的字也因我寫(xiě)得太快而顯得“飄逸”,可現在管不了那么多了。只剩五分鐘了,還有幾題空著(zhù),怎么辦?我都快抓狂了,再看看周?chē)菐讉(gè)學(xué)霸,個(gè)個(gè)一副輕松的'表情,嘴角微微翹起,不慌不忙地檢查著(zhù)試卷,真是羨慕嫉妒恨!算了,我還是認真做題吧!

  我的腦海里回想著(zhù)老師講的每一節課,回憶著(zhù)每一次小測的題目,求用測力計測物體密度的公式到底是什么?不知不覺(jué),我的額頭上冒出了豆大的汗珠,物理教室的溫度越來(lái)越高,墻上的鐘的指針跑得越來(lái)越快,我是太緊張了嗎?不行,我一定要冷靜下來(lái)。終于,我的心跳恢復正常,看著(zhù)題目,突然想起這道題我在復習課上見(jiàn)過(guò),我仔細想了想答案。幸好,在快交卷時(shí),我想起了答案。幾天過(guò)去了,我看著(zhù)反蓋在桌上的考卷,緩緩翻開(kāi),92分!我心中的巨石終于落下了。

  考試的我作文 21

  馬上要期中考試了,數學(xué)老師給我們出試題、印卷子,我們忙得不亦樂(lè )乎。上次因為粗心大意,我考試失利,數學(xué)只得了89分,而且丟掉的那11分都是從計算題中扣去的。這不,下午又要考試,我暗下決心,這次一定要取得好成績(jì)。

  考試卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,呀!卷子滿(mǎn)分是110分,每一道題都很難,具有很強的挑戰性,尤其是最后一道附加題,似乎是難上加難。先不想它,快做別的`題吧!我從第一題認真地開(kāi)做。寫(xiě)了一會(huì )兒,我抬頭環(huán)顧四周,呀!同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地答卷,不過(guò)我發(fā)現,有的時(shí)而抓抓頭,時(shí)而撓撓腮;有的左顧右盼,像遇到不會(huì )的題,想投機取巧,看看別人的試卷吧!而我卻一路過(guò)關(guān)斬將,終于寫(xiě)到了附加題。經(jīng)過(guò)一番精密的思考和仔細的驗算,我求出了結果,我那興奮勁就甭提了。正想把卷子放到一邊時(shí),突然我想起上次考試的教訓,又把卷子翻過(guò)來(lái),仔仔細細從第一題檢查到最后一題。!不檢查不知道,一檢查嚇一跳,竟然有這么多的錯題?看!這不把減號看成了除號,這又把“7/17”看成了“7/11”。下課的鈴聲響后,我才交上卷子,但是心里一直是有些忐忑不安。

  當天最后的一節課,老師拿著(zhù)考卷走了進(jìn)來(lái),突然叫到我,說(shuō):“倪顯帥,你過(guò)來(lái),看看你的卷!崩蠋煹脑(huà)一說(shuō)完,我的心里就害怕起來(lái),是不是又考砸了?我走上前去,一看,呀,110分!老師對我說(shuō):“倪顯帥,這次取得了好成績(jì),你高興嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真高興!”老師問(wèn):“那上次你怎么考了那么點(diǎn)分呀?你就是太馬虎了,如果認真起來(lái),一定能取得好成績(jì)的!蔽矣质箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此以后每次考試,我都仔細檢查,不再馬虎。

  考試的我作文 22

  上課了,高跟鞋的聲音由遠及近,在門(mén)口處戛然而止。我慢慢將視線(xiàn)移至門(mén)口,只見(jiàn)老師面無(wú)表情地懷抱著(zhù)一沓白花花的試卷。接著(zhù),老師快步走上講臺,不動(dòng)聲色地說(shuō):“現在考試,只有一節課的時(shí)間,下課就全部收上來(lái)!苯駜捍档氖鞘裁达L(fēng)?這么冷!把試卷都吹來(lái)了。

  在我發(fā)愣之際,試卷已悄然飄至我的桌面。來(lái)不及仔細翻看,我便開(kāi)始埋頭苦干了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我在一道難題上已經(jīng)轉悠很久了,可還是毫無(wú)頭緒。我咬咬筆頭,向四周張望著(zhù)。老師正好不在,大家都趁機抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼,終于瞄到了,我欣喜若狂地將答案抄了上去。

  不一會(huì )兒,門(mén)“吱呀”地開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái),凌厲地掃視了我們一眼,我連忙低下頭,假裝奮筆疾書(shū)起來(lái)。我大致地掃了一遍剩余的題目,迅速將好簡(jiǎn)單的做完了。接著(zhù),我極其郁悶地盯著(zhù)難題,大腦一片空白,不知如何是好。

  我束手無(wú)策,只好緩緩抬起頭,見(jiàn)老師低著(zhù)頭在改作業(yè),我便又開(kāi)始東看看,西瞅瞅。沒(méi)過(guò)多久,我便瞄到了許多答案,急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒(méi)做,怎么辦?我急得像熱鍋上的'螞蟻。我硬著(zhù)頭皮,又悄悄地把頭抬起來(lái)看了看老師。糟了,老師正盯著(zhù)我!完了,完了,怎么辦?還有幾題沒(méi)有做!不要一直盯著(zhù)我好嗎?

  我等啊等,老師發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,快點(diǎn)做!沒(méi)做完的趕緊做,做完的檢查一下,距離這節下課只剩下10分鐘!蔽乙幌伦泳突帕,還有這么多沒(méi)寫(xiě)完,又不會(huì )寫(xiě),怎么辦?不行,不能空著(zhù),還是蒙吧!我咬咬牙,緊握著(zhù)筆,開(kāi)始演算起來(lái)。

  “叮鈴鈴……”下課了,我如大夢(mèng)初醒一般,緩緩放下似百斤重的筆,愣愣地看著(zhù)試卷無(wú)情地被收走了……

  考試的我作文 23

  今天要考試!在騎車(chē)上學(xué)的路上,我的腦子里頻頻閃現這句話(huà),心不由地怦怦直跳。

  來(lái)到教室后,我坐在位子上,急忙翻開(kāi)書(shū),想再臨時(shí)抱一抱佛腳。我想:觀(guān)世音菩薩,您一定要保佑我!我不要很高的分數,也不要很低的分數,只要及格就行了!我跪下來(lái)求您了!老師請您高抬貴手吧!您就改錯幾題吧!我以后再也不看電視了不玩電腦了,求您了!保證下次及格!兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……

  下午考完英語(yǔ),我長(cháng)舒了口氣,暗暗想著(zhù):這一天終于過(guò)去了,我心中的石頭終于落下了。騎車(chē)在回家的路上,我突然心頭一震:明天要發(fā)考卷了!我的倒霉日又要到了!

  晚上,我輾轉反側,好不容易睡著(zhù)了,卻做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽混合雙打!一想起這個(gè)噩夢(mèng),我更是坐立不安,心中仿佛又堵了一塊大石頭,把我圧地喘不過(guò)氣來(lái)。我在上學(xué)的路上,心跳得比第一天還快,懷里就好像揣了一只兔子。

  第一節語(yǔ)文課,老師抱著(zhù)考卷,走了進(jìn)來(lái),嚴肅地說(shuō):“我們來(lái)公布一下成績(jì)!鳖D時(shí),我的心里又添了一塊大石頭,誰(shuí)來(lái)救救我!老師發(fā)考卷“沙沙”的`聲音讓我驚恐不已。我瞥了瞥同桌的考卷,60分,剛好及格!老師把考卷遞給我,考卷隨意飄灑。最后它落在我的桌子上,它靜靜躺在那兒,我躊躇了片刻,慢慢地翻開(kāi)卷子一角,看到“4”后又立馬蓋了回去,并大口大口地呼氣。最后,同桌給我翻開(kāi)了,他大叫一聲:“64!”我一聽(tīng)欣喜若狂,心中三塊石頭終于落下了,還好不是46分!這樣我回家就好交差了。

  我哼著(zhù)歌,騎著(zhù)自行車(chē)回了家。

  考試的我作文 24

  考試,本應該是紙和筆的事情,但那次,也就是最刻骨銘心的考試,卻不是紙與筆的事情。

  那天,就快要放學(xué)了。我看了看表,又看了看門(mén)外,沒(méi)有發(fā)現爸爸的蹤影。我有點(diǎn)生氣,不過(guò)仔細想想爸爸肯定會(huì )來(lái)接我的,只是沒(méi)露面而已?墒俏也洛e了,我在門(mén)外等了10分鐘還沒(méi)見(jiàn)爸爸。那是是冬天,天氣很冷,在這10分鐘里,我都要快凍僵了。我生氣地想:哼,不等他了,我自己回家,等一下他來(lái)了,也讓他嘗嘗挨凍的滋味。于是我生氣得走了。

  才走一點(diǎn)點(diǎn)路,我突然想起萬(wàn)一我忘記了回家的路怎么辦,我真恨自己的沖動(dòng)。唉,只能走了,大不了不行我再原路返回。于是我有壯著(zhù)膽子出發(fā)了。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人影在跟蹤我。我走快,他也走快;我走慢,他也走慢。我心里咯噔了一下:怎么辦會(huì )不會(huì )是壞人?怎么辦?原路返回?不行,萬(wàn)一被他抓到怎么辦?我只好硬著(zhù)頭皮出發(fā)了。當我又看見(jiàn)那個(gè)人影的時(shí)候,我再也忍不住了,一下子癱在了地上,雙腿發(fā)軟,再也走不動(dòng)了。咦?這好像是家。我仔細認了一下,終于認出了這是家。我馬上起來(lái),推門(mén)而進(jìn)。

  我進(jìn)去了之后,嚇了一跳:爸爸在笑瞇瞇地站在門(mén)口。我看見(jiàn)爸爸,氣又不打一處來(lái),我連忙問(wèn)他:“你怎么不來(lái)接我?”“這次你自己回來(lái)應該是100分!卑职值脑(huà)令我二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸仔細地向我說(shuō)明了他的計劃,現在我終于知道了那個(gè)人影原來(lái)是爸爸。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)答案,我滿(mǎn)意的`笑了。

  考試也是可以不用紙筆的。那次考試,是一次難忘的考試,也是證明我勇氣和膽量的考試!

  考試的我作文 25

  考試如戰場(chǎng),在你的筆尖削來(lái)落下的那一刻,早已決定了輸贏(yíng)。于是,當你為了解決難題而努力思考、拼搏之時(shí),你以為自己贏(yíng)了,說(shuō)不定你可能早輸了。當你用復雜的眼光看待這卷子,你有可能已經(jīng)輸了。

  秋風(fēng)習習,白云悠悠,大雁北飛的身影飄落在這個(gè)怡人的校園里。此時(shí)此刻,七年級四班的教室里,50多根揮舞的筆桿,50多張白紙黑字的考卷,50多個(gè)埋頭苦干的`背影,成為了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。我身為七年級四班的副班長(cháng),此時(shí)的我正在聚精會(huì )神地看著(zhù)這張語(yǔ)文考卷,白色試卷上有四個(gè)非常顯眼的字“認真審題”。別看我非常的平靜,但內心如熱鍋上的螞蟻,心里非常的著(zhù)急。我心想:“這可怎么辦呀?古詩(shī)古文都不知道做,這次死定了!”

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我看了看題目,筆尖不知停頓了多久,時(shí)間正在流逝,快要交卷了,我看了看我最好的朋友,他正在努力的思考。我一個(gè)紙條丟了出去,在丟出去的過(guò)程中,紙條猶如一條優(yōu)美的弧線(xiàn),只撞我朋友的腦袋。朋友見(jiàn)了紙條,看了看我然后看了里面的內容。他丟出紙條,猶如子彈飛快的朝我過(guò)來(lái),我看了看里面的內容,給他一個(gè)滿(mǎn)意的眼神,然后快速的做題,可是我還有一道題不會(huì )。此時(shí)傳出了一陣響亮的聲音“同學(xué)們,考試時(shí)間已到,請放下你手中的筆!碑斃蠋熌乔宕喽懥恋穆曇繇懫饡r(shí),我就把最后一道不會(huì )做的題目隨便寫(xiě)了一下,我停下筆。緩緩的看看四周,大部分同學(xué)都是苦瓜臉,只有幾個(gè)露出了勝利的笑容,此時(shí)我非常不開(kāi)心。

  考試如戰場(chǎng),在你不知不覺(jué)的時(shí)候,有可能你已經(jīng)輸了!

  考試的我作文 26

  今天,是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常重要的日子——是我進(jìn)入初中第一次大考,我們都想給老師一個(gè)好印象。

  從上午就開(kāi)始考了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情做卷子,下午是快節奏的瘋狂的做卷子。

  下午考完了試,謝老師對我們說(shuō):“這次考的七門(mén)功課的答案已發(fā)群里,回家估估分,看看自己考多少分吧。這時(shí),我心想:我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因為,謝老師對我們講過(guò),這回班里所有的委員,以及班長(cháng),誰(shuí)考不了年級前200,誰(shuí)就離職。

  回到家后,我迫不及待的讓媽媽打開(kāi)手機,我拿出考卷,對改起來(lái)。每當我對了一題,我就會(huì )在心里默喜一陣;每錯一題,我就會(huì )想:這一題也要拉很多名次吧!到了數學(xué),我心想,我可是堂堂數學(xué)委員啊,數學(xué)我很有自信考的好!但是,結果卻大大的出乎了我的意料,當我出現第一道錯時(shí),我就開(kāi)始掉“金豆豆”了,我不敢相信自己的眼睛。對完數學(xué)卷子時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)我錯了三道題,考了大概94分,看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)考那么高,我越想越難受,最主要的還是這次的錯題啊,這次的'錯題都是因為一開(kāi)始寫(xiě)對了,后來(lái)認為寫(xiě)的不對,給改錯了。想想辜負了趙老師的期望;想想我咋這么不長(cháng)腦子呀;再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來(lái),讓我通通快快地發(fā)泄一次吧!哭足了,想通了,人人擦干眼淚,把錯誤的題認認真真改正過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),再找到錯誤的原因:主要還是我自己學(xué)的知識點(diǎn),不是那么牢固,看來(lái),我要改進(jìn),進(jìn)步的地方還有很多呀!

  這次的考試,我大概考了470分左右,而也讓我也明白了:扎實(shí)基礎知識,認真認真再認真!努力努力再努力!下一次,我要為自己,為老師交一份滿(mǎn)意的答卷!

  考試的我作文 27

  我們在瑞雪中迎來(lái)了升入初中以來(lái)的第一次期中考試,雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考洗禮的我,面對中學(xué)考試已略顯成熟,但在背后,卻有很多失誤讓我再次收獲了遺憾:語(yǔ)文分數比上次大大縮水,得了個(gè)很吉利的數字“86”,但這個(gè)“吉利”反而把我從班里的語(yǔ)文老大的寶座拉了下來(lái),冤家路窄,亓乙好光榮登基。這些“絆腳石”全是基礎知識、閱讀題扣的分,看來(lái)以后要加強閱讀才能高分在握呀!

  數學(xué)98分小小的一道填空題,因為我的眼睛與大腦同時(shí)短路而痛失滿(mǎn)分,馬虎呀馬虎,你怎么這么難對付呢?生物有所進(jìn)步,89分,全班第二,但和亓乙好的97分相差甚遠,并且沒(méi)有把生物課代表的位置奪回來(lái),努力吧!歷史也叫亓乙好壟斷,100分也因我的.大意與我失之交臂,忘做了一道題!哎呀……政治更慘,我自認為完美無(wú)缺的答題方法卻給我帶來(lái)了“滅頂之災”——82分,可別認為我是一兩道大題錯光光,都是由于答題不完整,這兒扣扣、那兒扣扣,我那可憐的18分眨眼功夫沒(méi)有了。地理還行,98分,對的起我這個(gè)有空間想象力的人了。英語(yǔ)是雪中送炭的一門(mén),98分,這是期中考試我唯一拿到的一個(gè)全班第一,不過(guò),那2分丟的實(shí)在可惜。體育我竟然拿了一個(gè)全班第二,53分,還是讓我這個(gè)體育愛(ài)好者感到一絲欣慰的。年級這次排名名列第十一位,但在班里仍居老二,媽媽說(shuō)我沒(méi)有亓乙好勤奮、刻苦,我想也是,我自身也有原因,例如馬虎、答題不完整、復習不認真刻苦等,這些無(wú)論如何也要改掉。

  期中考試只是對這段時(shí)間學(xué)習的檢測,并不代表什么,4年的初中生活還很漫長(cháng),只有不斷的勤奮努力,才會(huì )造就一切!努力!加油!

  考試的我作文 28

  上午,王老師宣布了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書(shū),復習?墒堑搅讼挛,王老師走進(jìn)了教室,嚴肅的說(shuō):“我們要去禮堂考試!

  我們都不知道為什么要到禮堂考試,禮堂沒(méi)有桌,沒(méi)有椅的,怎么考試。帶著(zhù)疑問(wèn)的我們排著(zhù)整齊的`隊伍走向禮堂,再禮堂門(mén)口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當時(shí),我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒(méi)走幾步就停了下來(lái),我發(fā)現,前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿,當時(shí),我快步退回隊伍,心想:為什么前面的同學(xué)都不去見(jiàn)呢,難道大家都注意不到那團紙帶來(lái)的影響嗎?那我要是去撿,肯定會(huì )引起同學(xué)們的一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著(zhù)激烈的思想斗爭,可,我已經(jīng)與那團紙越來(lái)越近了,終于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?

  到了那團紙前,我也繞了過(guò)去,當時(shí),我就好像有了一種作錯事的感覺(jué),我回了一下頭,發(fā)現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去,頓時(shí),我發(fā)覺(jué),我剛才做的不對。進(jìn)了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣布了考試結果,只有李剛合格了,當時(shí),我們都疑問(wèn),還沒(méi)考怎么就會(huì )有結果呢?這時(shí),老師說(shuō):“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時(shí),大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒(méi)有。這件事過(guò)后,我發(fā)現:生活中的考試就是這個(gè)樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問(wèn)題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗你。

  考試的我作文 29

  我是多么的盼望著(zhù)考試啊,考試過(guò)后就有機會(huì )放假了,可以自由的去做一些我愿意做的事情了?墒怯謸目荚嚂(huì )使我的考試成績(jì)不好,媽媽會(huì )責怪我的了。每一次的考試對我的心情都會(huì )造成一定的壓力了。真是矛盾啊。我現在的心情可以是十五只吊桶――七上八下的。如果我的考試成績(jì)不好的話(huà)我就不希望放假了,這樣就不會(huì )考試了。但我只是一廂情愿,我沒(méi)有扭轉乾坤的能力啊。

  考試的那一天我懷著(zhù)矛盾的心情帶著(zhù)筆進(jìn)了教室。我坐在板凳上平靜了一下心,作好了考試的準備。

  正在這時(shí),老師推門(mén)笑呵呵的走了進(jìn)來(lái),看到老師愉快的笑臉,我們的心立即也隨著(zhù)活躍了起來(lái)。只聽(tīng)老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們這學(xué)期的考試和往常的不一樣,考試中有A卷和B卷兩種,請同學(xué)們做好準備。A卷的難度有一點(diǎn)大。請大家選擇!逼綍r(shí)我的考試總是在80分左右,今天我考試B卷,看看怎樣!于是我毫不猶豫的選擇了B卷。

  開(kāi)始答卷了。B卷的確是難度小一點(diǎn)。我毫不費力的完成了試卷的任務(wù)。經(jīng)過(guò)檢查,對于錯誤的地方做了修改。

  我的考試卷的回答可能是非常的完美。一定是100分了。于是我高興的心情隨著(zhù)時(shí)間的推移高漲了起來(lái)。我甚至做好了假期的準備。對了,這一次我雖然能夠做的很好,但有一些有難度的地方我還是記憶的不牢靠。在假中要多看書(shū),復習一下學(xué)過(guò)的地方,然后預習將來(lái)學(xué)習的'內容。這樣在下一學(xué)期中我要去考試A卷的。然后,在假期中我要完成我的手工任務(wù)。做一個(gè)小發(fā)明。正想的時(shí)候,鈴聲響了。我們愉快的飛出了教室。邁著(zhù)輕快的步伐一路歌聲回到了家。

  對于這樣的考試,我非常樂(lè )意,從考試中找到我的自信?吹搅宋业牟蛔。將來(lái)我會(huì )更好的去學(xué)習知識。

  考試的我作文 30

  今天上午的第二節課,老師安排的是數獨考試,你們可能會(huì )問(wèn)我,數獨是什么,數獨就是九塊九宮格組合而成的九宮陣?荚嚽,大家都很緊張,三五成群的聚在一起談?wù)摵蛿氮毧荚囉嘘P(guān)的話(huà)題。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……只聽(tīng)到急促的上課鈴聲響了,上課了。只見(jiàn)我們敬愛(ài)的老師抱著(zhù)一大疊試卷,漫著(zhù)優(yōu)雅的'腳步款款的走進(jìn)教室,并按順序把試卷發(fā)到了我們每個(gè)同學(xué)的手中,鄭重的宣布考試開(kāi)始。開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋下頭來(lái),認真做題,有的同學(xué)略一思索,“唰唰唰”一蹴而就;而有的同學(xué)卻抓耳撓腮的絞盡腦汁,也沒(méi)見(jiàn)落下筆來(lái),可能他根本就不會(huì )吧。我表面看似平靜,其實(shí)內心非常焦急,緊張的看著(zhù)試卷,慢慢的試卷也變的模糊起來(lái)。我趕緊的晃了晃我那充滿(mǎn)智慧的腦袋,清醒了下頭腦,不由得想起了老師考前的指導,禁不住深吸了一口氣,靜下心來(lái)。那剛才模糊的試卷剎那間變的清晰異常。我趕緊沉下心來(lái),努力做題,隨著(zhù)對題目的深入,我的心越來(lái)越平靜,題目也越來(lái)越會(huì )做了,我好象融入到了自己的世界里……老師在我們的左右來(lái)來(lái)去去,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們做題的進(jìn)度,但老師平常的一句話(huà)卻打斷了我的思路,老師說(shuō):“我看到有幾個(gè)同學(xué)有許多題目不會(huì ),肯定是上課沒(méi)有認真聽(tīng)課,回家沒(méi)有認真習”。我感覺(jué)老師就是在說(shuō)我一樣,不禁停住了筆低下頭去,如果有同學(xué)此時(shí)看到我,肯定會(huì )說(shuō)我的臉蛋就像那紅紅的大蘋(píng)果。我沮喪的好一會(huì )兒,理了理思路,重新提筆,認真答題,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,下課鈴響了,而我才做了三個(gè)半題,唉……

  下午,老師沒(méi)發(fā)回試卷,卻報了成績(jì),我只考了N分,好失望的感覺(jué)?磥(lái)應該是到了改變我的學(xué)習態(tài)度的時(shí)候了。我決定以后認真聽(tīng)課,自覺(jué)復習,爭取下次考試不再失望。

  考試的我作文 31

  我是一個(gè)在初中生,我有很多失敗,面對失敗,我該怎么辦?是面對它?是逃開(kāi)它?還是把它甩在身后?各種失敗向我沖來(lái),怎么辦?!我把它甩在身后了!從此我我相信:失敗是成功之母。

  那是期中考試的前一個(gè)考試,出乎我的預料:四十八分!當我聽(tīng)到分數時(shí),好像有人在敲打我的心,不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑,他們好像在說(shuō):“你真無(wú)用,語(yǔ)文還考不及格,笑死人了!

  回家的路上,天在下雨,我在哭泣。爸爸說(shuō):“你怎么這么傻,天都下雨了還不跑!被氐郊,爸爸聽(tīng)到了我和媽媽的談話(huà),知道了我考四十八分。爸爸和媽媽都沒(méi)說(shuō)什么,只是在做自己的事。這樣我更想哭,他們一定也再笑我。我哭的聲音讓他們聽(tīng)到了,爸爸說(shuō):“別這么沒(méi)出息,把卷子給我,我看看你都會(huì )了嗎?別考完了試還什么都不會(huì )!”媽媽說(shuō):“孩子,重要的不在于考多少分,在于你會(huì )不會(huì )?荚嚥皇亲屇懵(tīng)分的,是讓你學(xué)得知識的!

  媽媽說(shuō)得對,我應該好好學(xué)習,學(xué)會(huì )知識。從此以后我好好學(xué)習,不在想一些沒(méi)用的事了。

  雨還在下,我不再哭泣了。傾盆大雨也慢慢變成牛毛細雨了。我相信,不久以后,彩虹就會(huì )出現了。我笑了,面對失敗我甩開(kāi)了他。

  第二天,老實(shí)說(shuō):“馬上就要期中考試了,你們要抓緊時(shí)間學(xué)習,你們將會(huì )是祖國的.棟梁之才!這次的失敗是你人生中的調味劑,失敗時(shí)成功之母,更好的明天就要到來(lái)!

  從那以后我相信了:失敗是成功之母!更好的明天就要到來(lái)。把失敗甩在身后不容易,但一但做到了,成功就在眼前。

  考試的我作文 32

  中午回到家后,我吃完飯就開(kāi)始鍛煉我的審圖,今天下午是有體育課,平常的體育課只是每一個(gè)人都在任意的活動(dòng),相干什么干什么,可下午的體育課是有考試的,關(guān)聯(lián)著(zhù)你的體育成績(jì),是比較重要的事情,長(cháng)跑、深蹲、短跑,中午的時(shí)間都用在練習的上面了,沒(méi)有休息。

  下午到學(xué)校后,第一節課完了才是體育課,但對于我中午的超強度的練習,使我的身體卻沒(méi)有得到很好的休息,一節課的時(shí)間都是在打瞌睡,下課鈴聲響了,我們都去操場(chǎng)集合好,開(kāi)始我們一周的體育測試。

  體育課已經(jīng)開(kāi)始了,可怎么也不見(jiàn)老師的`身影,我們心里暗暗的慶幸,這回終于可以不用考試了,可是這種竊喜在我們的心里立馬消失了,老師小步地跑過(guò)來(lái),什么話(huà)也沒(méi)講,就開(kāi)始我們的考試,當老師說(shuō)出考試的項目,我內心既是崩潰的,也是非常高興的,崩潰的是老師說(shuō)的項目是我終于沒(méi)有練到的,高興的是老師說(shuō)的項目跳繩是我最喜歡的,也是我所有運動(dòng)里的強項,雖然中午的訓練白費了,但是被選到了跳繩,我還是非常高興地,我們拍好隊,慢慢的散開(kāi),調整好之間的空隙,老師的哨聲是我們成功或失敗的關(guān)鍵,當哨聲響起,我迅速地搖起自己手中的,繩子飛速的搖起來(lái),感覺(jué)使出了畢生的力氣,一分鐘結束了,老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)每一個(gè)記數的人,我有百分之一百的把握是我得了第一,但當我聽(tīng)到旁邊的一位,他居然比我還多,直到最后上完課我都不敢相信這是真的。

  但通過(guò)這一次的測試使我懂得了,一不能輕敵,而要做到謙虛,不管自己有多厲害,總有厲害之人,人外有人,天外有天。

  考試的我作文 33

  有人說(shuō),考試如戰場(chǎng),可我覺(jué)得考試如修橋,要是沒(méi)考好,這座橋就要斷裂并沉之江底。要是考好了,這座橋將光彩奪目,成為一座絢麗的彩虹橋!

  考試前夕,我一放學(xué)回家就進(jìn)房間看起了閑書(shū)。媽媽跑了過(guò)來(lái),奪過(guò)書(shū)生氣極了:“濱濱,還在這里看這些沒(méi)用的書(shū),明天都要考試了,還不趕緊去習!”軍令如山倒,我只好乖乖拿出語(yǔ)文書(shū),認真復習起來(lái)。

  我剛復習完,到客廳打開(kāi)電視,想看看動(dòng)畫(huà)片。爸爸下班回來(lái)一見(jiàn)我又不高興了:“濱濱,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?明天要考試了,還在這看電視,趕緊復去!”我乖乖進(jìn)房間,繼續復習。復習過(guò)程中,我有一篇課文總背不出來(lái),一遍一遍地讀,一遍一遍地背,直到晚上11:00才完成。真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!

  第二天早上起床,我刷牙洗臉,吃完早餐準備去上學(xué)。媽媽叮囑我:“濱濱,考試要看清題目,想清楚再做哈!薄昂玫,老媽放心啊!蔽亿s緊往學(xué)校跑。老師發(fā)試卷了,我開(kāi)始認真答題?捎幸恍╊}目我沒(méi)有復習到!盀I濱,考試要看清題目,想清楚再做哈!倍呿懫鹆藡寢尩脑(huà)語(yǔ)。我沉下心思,反復讀題,理解題目的`意思,終于找到了解題思路。媽媽雖然再三叮囑,但我還是覺(jué)得媽媽漏了一點(diǎn)內容沒(méi)說(shuō),那就是要認真檢查,于是,我又耐心檢查了一遍題目才交卷。

  到了發(fā)試卷那天,我心里特緊張,不知道考試這座橋是斷橋還是彩虹橋。當老師念到我名字的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信,92分!分數的進(jìn)步讓我看到了成功的希望。我相信只要努力,就一定會(huì )有收獲。

  考試的我作文 34

  也許一場(chǎng)考試會(huì )影響一個(gè)人的心情;也許一場(chǎng)考試會(huì )拆散一對好朋友;也許一場(chǎng)考試決定一個(gè)人的人生命運。雖然考試是嚴肅的,是殘酷的,但是,考試是對一個(gè)人能力的評估,是無(wú)法逃避的。

  就是在旁人看起來(lái)如此平凡的一天,期末考試就悄悄來(lái)臨了。這天,我們早早地就來(lái)到教室,全班同學(xué)都拿出書(shū)本資料,最后再看一眼各個(gè)知識點(diǎn)。眼看著(zhù)考試時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,不知怎的,平時(shí)毫不畏懼考試的`我也緊張起來(lái)?荚団徛曧懫,監考老師走進(jìn)教室,開(kāi)始考試了。我先把試卷大體的瀏覽了一遍,太簡(jiǎn)單了!我就拿起筆奮筆疾書(shū)起來(lái),寫(xiě)了一會(huì )我向四周望了望,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)!翱紙(chǎng)就如戰場(chǎng)”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不假,同學(xué)們手中的筆就是刀劍,題目就如敵人,各個(gè)人都如臨大敵,戰戰兢兢。有些同學(xué)鎮定自若,不慌不忙地寫(xiě)著(zhù)答案,有些同學(xué)奮筆疾書(shū),好像挺著(zhù)急的,還有的同學(xué)手忙腳亂,不是紙掉了,就是筆掉了,還要關(guān)心試卷上的題目,抓耳撓腮。這時(shí)監考老師過(guò)來(lái)提醒,我才如夢(mèng)初醒,心慌意亂地做考卷。

  考完后,大家有的眉開(kāi)眼笑,有的愁眉苦臉,還有的在討論考試題目

  幾天過(guò)后,老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,我以為自己穩坐釣魚(yú)臺了,誰(shuí)知,數學(xué)只考了96分,我有些懊惱,查看一下錯題,哎,又犯了和以前相同的錯誤,看來(lái)這回又要被老爸訓斥了。怎么辦呢?果不其然,回家之后,老爸剛看完卷子,就嘮叨開(kāi)了:“唉!你這怎么除以2呢?你的單位呢?你的小數點(diǎn)呢?跟你說(shuō)了不要忘啊”

  考試啊考試,你就像一個(gè)深井,把我們困在里面,讓我們怎么也跳不出這個(gè)痛苦的地方。

  考試的我作文 35

  考試,大家每年都要經(jīng)歷幾次,每一次的考試,都會(huì )帶給我不同的感受。前段時(shí)間的考試,想想我的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì),我的小心肝無(wú)法平靜下來(lái)……

  記得那天剛剛進(jìn)入考場(chǎng),開(kāi)始的時(shí)候還信心滿(mǎn)滿(mǎn),但一遇到難題,我就感覺(jué)心情緊張,做題小心謹慎。當看到當天的語(yǔ)文試卷上的作文題目的時(shí)候,心情就像掉入萬(wàn)丈深淵。用盡全力做好每一道題后,走出校門(mén)看到來(lái)接我的爸爸媽媽?zhuān)斔麄儭盁o(wú)意”打聽(tīng)我的考試感受時(shí)候,我多么想要信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“不錯,很好!笨墒,我知道事實(shí)并非如此,在我的心里,我是多么想要拿一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)報答關(guān)心我的家長(cháng)!

  語(yǔ)文考試得80多分,我感覺(jué)不理想。也許現在有很多同學(xué)、家長(cháng)會(huì )勸我們:“一次考試并不代表什么,以后繼續努力!钡,我認真看了錯誤的題目,發(fā)現有很多都是因為我的不認真造成的。該怎么面對今后自己的學(xué)習?

  我的腦海里出現了不同的想法:有一個(gè)白天使,還有一個(gè)黑魔鬼。白天使微笑的`告訴我:“只要明白自己錯在哪里,今后認真學(xué)習,相信下次一定行!”黑魔鬼發(fā)怒的呵斥我:“馬虎的小子!可以給爸媽說(shuō)謊話(huà),就說(shuō)自己考100分就可以啦!”想著(zhù),想著(zhù),我的腦海里一片混亂……

  我如實(shí)把自己的考試成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)說(shuō)了自己錯誤的原因,他們并沒(méi)有批評我,而是鼓勵我,找到錯誤和差距,繼續努力。我考試后的糾結心情一下子豁然開(kāi)朗。

  是啊,從某種意義上說(shuō),考試成績(jì)是學(xué)生的命根,但并不是衡量好孩子、壞孩子的標準。從今往后,我一定會(huì )牢記老師和家長(cháng)的教誨,認真學(xué)習,在知識的海洋中遨游。

  考試的我作文 36

  一想到最可怕的事,好像有成千上萬(wàn)一枝枝飛快的箭從我身邊飛過(guò),我似驚弓之鳥(niǎo),讓我膽戰心驚,那就是──“考試”!

  平時(shí),我一聽(tīng)到要上課就神采飛揚。上課時(shí),我像一只活蹦亂跳的兔子,總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講,讓大家對我認真的態(tài)度贊不絕口,也讓我不得不繼續認真下去。

  有一天,最后一堂課,老師突然說(shuō):“明天要考試,記得要回家好好讀書(shū)喔!”這短短的一句話(huà),嚇得我魂飛魄散,差一點(diǎn)讓我從椅子上摔下來(lái),摔個(gè)四腳朝天!翱荚嚒边@個(gè)小惡魔把我搞得頭昏腦脹,腦筋一片空白呢!

  一回家,我健步如飛沖向房間,放下書(shū)包,馬上安安靜靜、屏氣凝神的坐在書(shū)桌前讀書(shū),因為我不能錯過(guò)每一秒鐘的`時(shí)光。時(shí)間一分一秒的過(guò)了,一下子就東方魚(yú)肚白,我通宵達旦的讀書(shū),讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”,那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,但是我還是慢慢的走去學(xué)校,準備好好的對付“考試”這個(gè)小惡魔。

  終于到考試那節了,老師發(fā)下考卷,這張密密麻麻的考卷讓我眼花繚亂,頓時(shí)手足無(wú)措。但時(shí)間是不會(huì )等人的,我還是盡心盡力、絞盡腦汁的把考卷寫(xiě)完了。我心想:“一百分好像漸漸離我而去了!

  下午的最后一節課,老師終于要發(fā)考卷了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,差點(diǎn)心臟就要停止跳動(dòng)?季戆l(fā)來(lái),我慢慢的、慢慢的翻開(kāi)考卷,我大吃一驚,我打敗考試的惡魔了,我的心情雀躍不已!

  自從那次考試得一百分以后,我的考試成績(jì)猶如倒吃甘蔗──漸入佳境,每次考試的成績(jì)都讓我自己好光榮、好驕傲,我也深深的體會(huì )了“皇天不負苦心人”這句話(huà),所以,我一定會(huì )全力以赴,戰勝可怕的“考試”小惡魔!

  考試的我作文 37

  做人最需要的就是誠信。誠信可以看出一個(gè)人的內心是否是誠實(shí)守信的。在考試中,就可以檢測出是否是誠實(shí)守信的。

  今天,媽媽告訴我了一個(gè)事情:“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學(xué),投機取巧。他在考前經(jīng)常在試卷中心附近摸點(diǎn)、考察,找到了一條沒(méi)有監控且不能被發(fā)現,還可以到達試卷中心的路?荚嚽皟商斓囊粋(gè)晚上,他從窗戶(hù)翻進(jìn)去,偷了高考考卷。第二天老師在數卷子時(shí)發(fā)現各科都少了一張卷子。最后,這名考生被抓了,還判了刑”。

  聽(tīng)到這件事情后,我陷入了沉思:“他為什么會(huì )去偷試卷呢?他難道不知道偷試卷違法的嗎?”我認為他是一名不誠信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎,偏向虎山行”。有偷試卷、踩點(diǎn)用的時(shí)間,還不如多學(xué)點(diǎn)東西呢!他偷了卷子,違反了法律,別說(shuō)好大學(xué)了,連一個(gè)普普通通的.大學(xué)都沒(méi)辦法了!疤煜氯魏我粋(gè)犯罪都不是完美的”,只要做了不正當的事情,都會(huì )留下痕跡的。

  不知道大家是否記得前段時(shí)間的事情“一名藝人在直播時(shí),無(wú)意透露自己私自改身份信息,上北京電影學(xué)院”。事情一曝光,當地教育廳就給了回應:“撤除這名藝人的學(xué)位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機取巧做成功的事很少,幾乎沒(méi)有。不是有一句話(huà)嗎:“躲得了初一,躲不過(guò)十五!

  現在我們考試,老師都會(huì )在黑板上寫(xiě)“誠信考試,誠實(shí)做人”這八個(gè)大字,警示我們不要作弊。

  誠信是一個(gè)可以很好評論他人的詞語(yǔ)。誠信是中華民族的修養體現。在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中,誠信在個(gè)人層面上。最后,我呼吁廣大學(xué)子們“誠信考試,誠實(shí)做人”。

  考試的我作文 38

  考試,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。有人喜歡它,有人憎恨它,它牽動(dòng)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。而我卻至始至終不那么討厭考試,甚至還有點(diǎn)喜歡它。

  從幼兒園起,我就開(kāi)始接觸考試。在我印象中那無(wú)非就是一張半張的紙上寫(xiě)著(zhù)一堆題目讓我去做。因為我總拿100分,所以常得老師表?yè)P,每得100分爸媽又會(huì )獎勵我。因此,只要一考試我便會(huì )樂(lè )得一蹦三尺高。

  后來(lái),我長(cháng)大了,成了一名小學(xué)生,考試也漸漸多了起來(lái)。好多同學(xué)因為怕考不好被老師家長(cháng)責罰,變得談考試色變。但我仍然很喜歡它。也許有人會(huì )說(shuō)我太傻了,可事實(shí)就是這樣:每次考試過(guò)后,老師便一丁點(diǎn)作業(yè)都不布置,爸媽還會(huì )買(mǎi)些好吃的慰勞我,有吃有玩,不亦樂(lè )乎?

  現在,我已是一名高年級學(xué)生了,考試時(shí)常陪伴在我左右。雖然已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)候那種考試前后的`輕松和快樂(lè ),但我仍然視考試為朋友。只有在考試中我才能發(fā)現自己的不足,及時(shí)彌補學(xué)習中的缺陷。也只有通過(guò)考試我才能體會(huì )到競爭的強烈,對手的強大。記得有一次數學(xué)考試前,我的鐵哥們也是競爭對手張翔宇對我說(shuō):“黃奕夫,敢不敢和我比賽看誰(shuí)考得好?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我堅決地說(shuō)。為了這句話(huà),整場(chǎng)考試我都不敢馬虎,做完后檢查了一遍又一遍,直到下課才交了卷。結果張翔宇因為粗心得了99,我以一分險勝!考試鍛煉了我的耐力,磨練了我的意志!雖然考試很辛苦,但我還是喜歡考試。

  考試,并不是想象中的那只魔鬼,只要你好好對待它,它也會(huì )還你一分精彩的回報。喜歡考試吧,它會(huì )使你學(xué)到更多,它會(huì )督促你在知識的天空中振翅翱翔!

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