- 難忘元宵節作文 推薦度：
- 難忘元宵節作文 推薦度：
- 難忘元宵節作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】難忘的元宵節作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的難忘的元宵節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的元宵節作文 篇1
正月十五就是元宵節了，元宵節是最開(kāi)心的、也是難忘的節日。
我們這里元宵節不像其他地方那樣一定要吃上湯圓，但是我們這里有比吃湯圓更有趣的活動(dòng)。
在元宵節的今日晚上，我們這里都會(huì )有舞龍活動(dòng)，就是有兩條人造的龍，一條的布龍，一條是草龍，龍體長(cháng)是五十米。在晚上從十九點(diǎn)到二十四點(diǎn)，都會(huì )有人舉著(zhù)龍在大街小巷鉆來(lái)鉆去的奔跑，最后把龍火化掉！
別看我們就這么一個(gè)舞龍的活動(dòng)，其實(shí)這個(gè)活動(dòng)內涵意義非常大。龍在我們這是吉祥物的象征，龍被舉著(zhù)奔跑的時(shí)候會(huì )有很多人跟著(zhù)奔跑，會(huì )在龍體下鉆來(lái)鉆去。龍頭會(huì )有打鼓吹笛的人帶隊行走。當龍快到住家門(mén)前時(shí)，那戶(hù)會(huì )放鞭炮和放煙花，意思是為了迎接龍的到來(lái)。
其中布龍的周邊會(huì )有專(zhuān)門(mén)的人在保護著(zhù)龍體，因為人們在鉆龍體下是會(huì )順手的拔龍毛帶在身上保平安。龍頭就有更多人在保護了，因為能拔到龍絲在身上會(huì )更好，但是一般沒(méi)人敢去拔那龍絲。因為去拔的話(huà)，保護龍頭的人會(huì )跟你拼了打起來(lái)。而草龍是用稻草編制而成的，草龍的是給人們插香火的.。意思就是你把點(diǎn)燃的香火插上草龍上，龍就會(huì )保護你一年四季平安。
總之在元宵節這日，大街小巷都是人山人海的人跟著(zhù)舞龍奔跑，到處是鞭炮聲、煙花聲、鑼鼓聲，那場(chǎng)面可熱鬧了。到了二十四點(diǎn)就會(huì )在龍出的起點(diǎn)用火把龍燒掉，那時(shí)所有人都會(huì )圍著(zhù)目送龍的火化。之后才舍得回家睡覺(jué)。
難忘的元宵節作文 篇2
元宵節，媽媽帶我到大街上去看表演。
大街上的人可真多啊，摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。遠遠的傳來(lái)了一陣敲鑼打鼓的聲音，走近一看真熱鬧��！有扭秧歌的、有騎驢子的、有打腰鼓的、有舞龍的、還有玩兒獅子的.看，扭秧歌的人們排著(zhù)整齊的`隊伍向我們走來(lái)了。她們穿著(zhù)鮮艷的衣服，邁著(zhù)歡快的步子，踏著(zhù)清脆的鼓點(diǎn)兒，臉上洋溢著(zhù)喜慶的笑容。
瞧，后面緊接著(zhù)走來(lái)兩條威武的巨龍，一條紅色的，一條綠色的，它們身上披著(zhù)五彩斑斕、閃閃發(fā)光的鱗片，在陽(yáng)光的照射下，非常耀眼奪目。你看那些個(gè)舞龍的漢子，身穿黃色的對襟短褂，包著(zhù)紅色的頭巾，手臂靈活，步伐矯健，比那兩條巨龍還要精神抖擻，勁頭百倍！
那是什么？哦，原來(lái)是兩只巨大的“兔子”向我們走來(lái)，一只灰色，一只白色，它們一邊走，一邊做著(zhù)滑稽的動(dòng)作，逗得人們哈哈大笑。
難忘的元宵節作文 篇3
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了元宵節。
早晨，我一起床，就隨爸爸媽媽來(lái)到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的……來(lái)觀(guān)看的人排成了一條長(cháng)龍，向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾。我們來(lái)到縣政府門(mén)前，這里面正在表演“獅子搶繡球”。只見(jiàn)“獅子”張牙舞爪，猛地向繡球撲去，拿著(zhù)繡球的人卻忽然一閃，靈巧地躲開(kāi)了。這時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著(zhù)，拿著(zhù)繡球的人三步并作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面，“獅子”也不甘示弱，箭步如飛地爬了上去，上演了一出激烈的'高空人獅大戰。
晚上，吃完飯，我們全家來(lái)到大街上看煙火。七點(diǎn)半之后，隨著(zhù)此起彼伏“咚咚”聲一個(gè)個(gè)煙火升上天空，“嘭”地炸開(kāi)了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見(jiàn)那煙火，有的像一只只調皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游動(dòng)；有的是一個(gè)實(shí)心的紅色大圓圈，有的是兩個(gè)大小不一的扁圓，有的是一個(gè)等號……原來(lái)黑色的夜空，現在已成了火樹(shù)銀花的煙火的世界。
啊，這真是一個(gè)難忘的元宵節！
難忘的元宵節作文 篇4
今天是農歷正月十五元宵節，我們學(xué)校為了宣揚傳統文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節猜字謎活動(dòng)。
當第二節課下課時(shí)，我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著(zhù)布置操場(chǎng)，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過(guò)午飯，許多同學(xué)也不閑著(zhù)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙前去觀(guān)看，還有的正在和伙伴們討論著(zhù)答案。我立刻興奮起來(lái)了，在操場(chǎng)上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我已是滿(mǎn)頭大汗，胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點(diǎn)左右，我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，先是一、二、年級，再是三、四年級，最后才是五、六年級，我在教室里度日如年的盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn)，終于到了我們五年級了，同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo)，笑著(zhù)、叫著(zhù)、跳著(zhù)跑到操場(chǎng)排隊等待袁老師的”“開(kāi)始”，此時(shí)的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規則，剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始，我和我的隊友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場(chǎng)，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來(lái)到了老師面前，前邊已排起了一條小長(cháng)龍，輪到我報出了答案。太好了！我答對了！我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái)，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對我說(shuō)：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。
時(shí)間過(guò)得好快，猜字謎活動(dòng)很快結束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的`離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室清點(diǎn)了一下戰利品，一共8塊糖，還不錯！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂(lè )身心，真是一舉兩得！
這次的元宵節過(guò)得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長(cháng)了見(jiàn)識，還開(kāi)發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。
難忘的元宵節作文 篇5
正月十五是小明期待已久的元宵節。因為小明的爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì )和他一起吃甜甜的湯圓，看五顏六色的花燈。這就是讓小明最難忘的時(shí)光。
吃完了湯圓，小明和爸爸媽媽要一起去看花燈了。
一出門(mén)，小明就看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛滿(mǎn)了一盞盞火紅的燈籠。路上燈火通明，大街小巷那紅紅的花燈好像正在跟人們打招呼說(shuō)：“快來(lái)呀！快來(lái)呀！這里有最好看的大花燈！”
“爸爸媽媽?zhuān) 毙∶鞲吲d地指著(zhù)頭上的一盞大魚(yú)燈說(shuō)，“這盞花燈好可愛(ài)呀，紅紅的.，好像我的小臉蛋呀！它身上還有閃閃發(fā)亮的鱗片，大魚(yú)燈在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，仿佛是在向我們搖頭擺尾！”
“是呀！”媽媽說(shuō)，“我喜歡那盞長(cháng)長(cháng)的花燈，它好像一塊糖果，讓我好想吃一口�！�
爸爸說(shuō)：“我都喜歡！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，大家都哈哈大笑起來(lái)。
看著(zhù)美麗的花燈，想著(zhù)甜甜的湯圓，小明真想讓這難忘的時(shí)光永遠不要離開(kāi)。
難忘的元宵節作文 篇6
光陰荏苒，轉眼已越過(guò)新春，將至元宵佳節了。按照習俗，必定是窗前的鳳凰湖里支起架子來(lái)，燃放煙花，絢爛多姿，眾人倚欄觀(guān)望，驚嘆聲迭起，手機、攝像機，無(wú)論大小設備，紛紛閃亮登場(chǎng)。好不熱鬧！
可是就在這人潮涌動(dòng)的時(shí)刻，我總是對那年的元宵節，久久不能忘懷。
在我上職高的第三學(xué)期，家里因為要繳納姊妹三個(gè)的學(xué)費而犯愁。正月初一的早上，還算明媚的陽(yáng)光，灑在農院里�？墒瞧綍r(shí)不多抽煙的父親，垂著(zhù)腦袋，看不清眼眸里的樣子，一下子蹲在院子里，緊鎖眉頭，任憑那輕薄的煙霧，繞過(guò)頭頂，散到四周。一縷復一縷，一圈接一圈的。母親已經(jīng)做好飯了，端到父親跟前，他卻順嘴說(shuō)了聲，“放那吧！”便沒(méi)了下文，只是依舊是那副蹲在原地，繼續愁眉不展，思忖。
當時(shí)我已經(jīng)十四歲多了，又是個(gè)女孩子，大概能看出來(lái)，父親因何事而焦慮了。便試探著(zhù)說(shuō)自己不上學(xué)了�？墒歉赣H把煙從嘴里取了出來(lái)，淡淡的說(shuō)了句，“吃飯去�！蔽冶悴桓抑暳�，因為平時(shí)父親的脾氣有些不好，我也不敢多說(shuō)一句話(huà)，只能離開(kāi)了。
大年初一，本應是一家人在家里吃餃子的。當地有個(gè)風(fēng)俗，初一餃子，初二面。但是今天的餃子，吃的是氣氛也不夠濃厚。父親是家里的頂梁柱，他一不高興，其余的人都不敢吭聲了。只顧吃著(zhù)碗里的餃子，可是咽起來(lái)，異常的不情愿，喉嚨就像有什么東西堵著(zhù)一樣，說(shuō)不出來(lái)的那種滋味。雖說(shuō)“少年不知愁滋味”，但是卻能感覺(jué)到周?chē)目諝庖呀?jīng)快要凝固了一般。
“媽?zhuān)页圆煌炅��！蔽野芽曜臃旁谕肷�，仰頭看著(zhù)母親說(shuō)道。
母親應允我放下碗去。我重新回到院子里接水，準備洗碗，余光看了一下父親身旁板凳上的那碗餃子，早已經(jīng)成了更為“臃腫”的了，貌似一剎那間裹上了羊皮襖，顯得白胖白胖的。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，聞聽(tīng)父親喊著(zhù)兩個(gè)弟弟的名字。兩兄弟聞聲，迅速來(lái)到父親面前。
“吃飽了嗎？”
“嗯！”兩個(gè)弟弟幾乎是異口同聲�？墒悄巧袂榫偷却�(zhù)父親在下一秒的說(shuō)話(huà)。他們的眼睛告訴我，在猜測父親將要說(shuō)出的下文。
就在弟弟們還在猜測的間隙，腦子還沒(méi)轉過(guò)彎的時(shí)候，父親安排他們去拿鐮刀，砍刀，麻繩之類(lèi)的東西。我聽(tīng)罷，心中猜測，莫非是要帶弟弟們去砍柴火賣(mài)，那能賣(mài)多錢(qián)，又那么重。
是啊，山里人就有他的生存方式，也照應了一句話(huà)：“靠山吃山，靠水吃水�！钡沁�沒(méi)有封山育林，所以就不存在當今的憂(yōu)慮。
我還沒(méi)明白怎么一回事的時(shí)候，便聽(tīng)到父親給兩個(gè)弟弟解釋?zhuān)澳銈冃值軆蓚�(gè)跟著(zhù)我上山割竹子去�！�
一語(yǔ)剛完，小弟弟比較受寵，就笑嘻嘻的問(wèn)道，“割竹子干什么��？爸爸！”
爸爸的眼睛有些光亮，然后有些輕松的告訴他們，“割竹子，回來(lái)編燈籠賣(mài)�！�
一旁的我，提著(zhù)水桶，正往灶房里走，聽(tīng)見(jiàn)父親的解釋后，暗暗的佩服他。怪不得村子里的人說(shuō)我父親腦袋的形狀長(cháng)的很像個(gè)葫蘆，點(diǎn)子多。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我父親的腦袋簡(jiǎn)直就是個(gè)寶葫蘆，這里面的'秘密，恐怕誰(shuí)都不知道，也許唯獨只有他自己知道。
有時(shí)候，我真的很羨慕父親的腦袋，父親的智慧，父親的隨機應變。
說(shuō)實(shí)在的，當時(shí)的大弟弟也就將近十二歲，自小就有些腿軟，走路不很剛強，但是他畢竟是男孩子。既然父親一句令下，他只有服從。父子三人加上我母親，就出發(fā)了。要歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)，爬到南岐山的竹林，然后再砍竹子，捋葉子，捆上，再拖回來(lái)。但不說(shuō)這鐮刀長(cháng)不長(cháng)眼睛，就說(shuō)這時(shí)間，來(lái)回僅走山路，就得將近五個(gè)鐘頭。餓了啃饃，渴了喝水。加上又是正月，這風(fēng)嘯天冷，已經(jīng)是在挑戰體力、耐力了。還要拖著(zhù)一捆竹子，拖到家。
我在家里做飯，等他們回來(lái)，到了晚上將近八點(diǎn)了，還不見(jiàn)蹤影，這飯已經(jīng)溫在竹子做的篦子上了，放在單沿鍋里。我不免有些擔心，焦急的站在路上，翹首南望。
在我無(wú)奈的時(shí)候，忽然聽(tīng)到火車(chē)路上，有個(gè)久違了的聲音響起，“小心點(diǎn)！”
這是母親的聲音，對，就是母親的。憑著(zhù)一種本能，已經(jīng)辨聽(tīng)出來(lái)是母親的聲音。
我便奔跑著(zhù)，向鐵路那邊跑去�！皨�?zhuān)銈兓貋?lái)了？”
母親聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音，便回應，“嗯！快回去熱飯�！�
母親知道我一個(gè)女孩子，拖不動(dòng)一捆竹子的，就讓我趕緊回家熱飯，我轉身沖了回來(lái)，趕快打好洗臉水，接著(zhù)便給灶眼里塞上秸稈，再放上一點(diǎn)硬柴�；鹬�(zhù)起來(lái)了，我的心也愈加的暖和了，因為勞累一天的父母親，還有兩個(gè)弟弟，終于有熱飯吃了，也算是我對他們的一點(diǎn)安慰。
他們放下竹子，是四捆。已經(jīng)是精疲力盡了，把巴不得趕快吃飯，然后睡個(gè)好覺(jué)。洗完臉，便坐在一張小方桌旁，吃起飯來(lái)。只聽(tīng)我大弟弟說(shuō)，“我餓死了，餓死我了�！�
我接過(guò)來(lái)，把我碗里的一個(gè)饅頭，放在了他的碗里，“多吃點(diǎn)�！碑敃r(shí)嘴笨，就知道他是i我弟弟，我這個(gè)當姐姐的，必須愛(ài)護他，再一個(gè)，他今天出了那么大的力氣，肯定餓慘了，理應多吃點(diǎn)。
弟弟看來(lái)確實(shí)餓了，來(lái)者不拒，就狼吞虎咽起來(lái)。一旁的小弟弟倒是講話(huà)了，“看我哥，走在路上，拖一捆竹子，還不如我，東倒西歪的，把人嚇的，恐怕他跌倒了，跟前不是深溝，就是懸崖。是不是嚇餓了��？”
這小弟弟本來(lái)話(huà)就多，嘴不饒人。這下當哥哥的在他面前卻獻丑了。所以，小弟弟的心里有些傲氣。殊不知，父親知道大弟弟腿軟，本來(lái)給捆的竹子就比小弟弟的少一點(diǎn)。父母嘴里沒(méi)說(shuō)，都心知肚明。
次日，是正月初二，嫁出去的女兒回娘家的日子，也就是說(shuō)是我那姑姑回娘家的時(shí)候，可是恰巧姑姑那年身體不適，也就沒(méi)有回來(lái)。剛好，父親便在院子里破竹子，弄竹篾，弟弟們就幫著(zhù)捆竹篾，再進(jìn)行浸泡。使其變得更有韌性。
我和母親負責做飯，做家務(wù)，做好后勤保障，弟弟們還得抽空去放牛，放羊。當時(shí)家里的牲畜也比較多，我是女孩子，害怕，所以，從來(lái)不讓我去放牧。
基本的準備工作做好了，在正月初十之前，父親就在家里，負責編出各種各樣的燈籠造型，有龍、荷花、兔子、桃子等等。媽媽把土炕燒熱，坐在上面，不冷，這手指也就靈活許多。只見(jiàn)竹篾在父親的懷里跳躍，時(shí)左時(shí)右，時(shí)正時(shí)反，好可愛(ài)。父親還要用細線(xiàn)或者細鐵絲將橫豎斜交或者垂直相交的竹篾子從四個(gè)不同的方向纏繞，使其固定。于是便有了三角形，不規則四邊形、多邊形的一個(gè)個(gè)的小框框。
我和母親除了做飯，便就是用白紙按照父親編的造型，將紙再剪成若干個(gè)和燈籠上的每個(gè)形狀一樣的小紙片，一個(gè)一個(gè)的糊上去，只有這樣，才能保證紙你能繃展，繃平，不讓燈籠的基本形狀走樣。
到了給燈籠打扮的時(shí)候，便有父母親自來(lái)做。父親指導母親怎么去給荷花燈籠搓出一個(gè)個(gè)栩栩如生的香瓣來(lái)，再如何錯開(kāi)頂空隙，粘了上去。別說(shuō)，這一張張皺紋紙，拿在父母的手里，折上幾下，卷上幾下，再搓上幾下，便成就了一片粉瓣�？吹剿麄冨e落有致的盛開(kāi)在燈籠的白底子上，宛如一朵盛開(kāi)的夏荷，不由得暗自佩服起父親來(lái)，可謂是能工巧匠了。
我的手藝只配做個(gè)桃子、兔子的裝飾工作，什么給桃子剪葉子，或者給桃子穿上外衣：就是用毛筆蘸上顏色，然后一手舉著(zhù)已經(jīng)用白紙按照格子糊好的燈籠底胚，一手拿著(zhù)有粉色顏料的毛筆，放在嘴巴前，隨著(zhù)那遠處的燈籠一吹。嘿！這顏色點(diǎn)點(diǎn)就果真撲了上去，猶如一只猴子鮮嫩的桃子。白紙，紅顏色弟弟，綠紙剪的桃葉，還有什么可挑剔的��？
至于兔子嘛，按照風(fēng)俗習慣，都喜歡吃草的兔子。我便按照父親的指導，給兔子剪出彎月般的眉毛，然后再拿毛筆畫(huà)上眼睛。給嘴巴上還銜上一把青草，尾部還要粘上短而上翹的尾巴。兔子的身子上，便任由我隨意的想象了，兔子喜歡吃紅蘿卜，那就給添上一對十字斜交的紅蘿卜；喜歡吃青草，那就再畫(huà)上一叢；喜歡看雪映紅梅，那就涂鴉一支干枝梅花。按照通常顏色，進(jìn)行搭配。那會(huì )人的思維，還不會(huì )跳出實(shí)物的范疇，不會(huì )有什么創(chuàng )新的，個(gè)性的想法。
就這樣，我們吃飯沒(méi)了規律，抽空做飯，吃飯，從來(lái)沒(méi)有一家人圍在小方桌旁吃飯的時(shí)候了，都成了游擊戰。
一連將近十天，終于在一個(gè)桃子燈籠一元五角，一盞蓮花燈籠三元的基礎上，賣(mài)了將近一百五十元，加上家里的攢的一點(diǎn)學(xué)費，終于湊夠了我們姊妹三人的學(xué)費——二百二十元，使得我們沒(méi)有一個(gè)人輟學(xué)。
父親把責任不光是挑在肩膀上，還放在心上。本身就是寧可干活，不受話(huà)的人，更不可能去張口或者伸手跟街坊鄰居借錢(qián)，再說(shuō)了，當時(shí)大家伙手里都緊張，跟前也都有上學(xué)的孩子，哪里還有余錢(qián)給我們家借。
雖說(shuō)這件事情已經(jīng)過(guò)去二十多年了，可是在我的記憶里，卻深深的鐫刻于心。每到元宵佳節的時(shí)候，在人潮褪盡，萬(wàn)家燈火暖春風(fēng)的夜晚，在今晚燈盞無(wú)眠的夜晚。我的腦海里，依舊閃過(guò)那年的元宵節：父親讓我賣(mài)燈籠，他做完手里的活。便去鄰居家看人家如何做元宵餡，如何的滾元宵�；貋�(lái)模仿著(zhù)做，滿(mǎn)足三個(gè)孩子的胃口。
當年的生活水平，父親的聰明智慧，讓我們沉浸在幸福里，而不去羨慕別介的孩子能上學(xué)，能吃到元宵。而今，我每次給兒子煮元宵的時(shí)候，就贊嘆父親心靈手巧，看什么學(xué)什么會(huì )什么，要不，三個(gè)孩子夠父母親受的。相比之下，我就笨了許多。
有時(shí)候，看到孩子不珍惜眼前的時(shí)候，或者在看完窗外鳳凰湖上燃放的焰火之后，我便要對和我當初年齡撤不了幾歲的孩子講上一段二十幾年前的元宵節的故事，意在勉勵兒子多加珍惜現在的不易生活，奮發(fā)努力，不負現在的美好生活。
兒子都會(huì )很懂事的告訴我，他一定會(huì )努力的。所以那年的元宵節，讓我終生難忘，也希望兒子能夠傳述下去這種自我挑戰的精神，不向困難認輸的精神，樹(shù)立只要努力，生活便會(huì )美好的信心。
難忘的元宵節作文 篇7
在漢文帝時(shí)，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時(shí)，“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五……司馬遷創(chuàng )建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節確定為重大節日。
在元宵節這天，媽媽答應我去淹城看燈會(huì )，我非常高興，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了淹城，到了淹城門(mén)口，“��！”我不禁感慨起來(lái)，“這些花燈也太精美了吧！”媽媽說(shuō)：“那是當然，還有很多關(guān)于元宵節的傳說(shuō)呢，想不想聽(tīng)呀？”我說(shuō)：“嗯，快講吧�！眿寢屌d致勃勃地講了起來(lái)：“這一則傳說(shuō)與吃元宵的習俗有關(guān)：相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門(mén)，就發(fā)現有個(gè)宮女淚流滿(mǎn)面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問(wèn)明她要自殺的原因。原來(lái)，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹。自從她進(jìn)宮以后，就再也無(wú)緣和家人見(jiàn)面。每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節，就比平常更加的思念家人。覺(jué)得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽(tīng)了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚……美麗的'傳說(shuō)讓人深深陶醉。
媽媽買(mǎi)了門(mén)票向淹城里面走去，淹城里面花燈各式各樣，有威風(fēng)凜凜的老虎，美麗優(yōu)雅的孔雀，歌聲美妙的黃鸝……
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開(kāi)了。但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕，各種彩色的燈就像天上的繁星一樣，大放光彩。真是”一夜花燈醉，只緣春意濃“。我相信，隨著(zhù)祖國的日益發(fā)達，今后的元宵節一定會(huì )更好、更令人們期盼！
難忘的元宵節作文 篇8
正月十五元宵節，這日家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓。
我們家也不例外�？�！媽媽早就活好了糯米面，只見(jiàn)她取了一點(diǎn)糯米面揉成團，然后把面團捏匾扁，再把各種各樣的餡放入后捏圓，搓成圓形，這樣元宵就做好了。
水開(kāi)了，媽媽把元宵放入開(kāi)水里煮。不一會(huì )兒，元宵煮好了，我饞得直流口水，媽媽連忙盛了一碗湯圓遞給我，讓我趕緊趁熱吃。
��！我的湯圓是花生餡的，看起來(lái)很好吃，我聞了聞，一股花生的香味撲鼻而來(lái)。元宵有一元硬幣那么大 ，有黃色、紫色、豆沙色，也有純白色。用筷子夾了夾軟軟的.，粘粘的，像小朋友們吃的棉花糖一樣。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黃色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的紅豆味。也有原味的純白色，真是又好吃又好看。
這日，我們還去了夫子廟賞燈，那里人山人海，熱鬧非凡，五彩的花燈比比皆是，爸爸為我和媽媽照了許多照片。
這個(gè)元宵節我們全家過(guò)得可真是有滋有味��！
【難忘的元宵節作文】相關(guān)文章：
難忘元宵節作文08-04
難忘的元宵節的作文10-31
難忘的元宵節作文06-18
難忘元宵節的作文02-06
難忘的元宵節02-04
難忘的元宵節的優(yōu)秀作文08-31
【薦】難忘的元宵節作文01-14
難忘的元宵節作文【薦】01-14
難忘的元宵節作文【精】01-16
【推薦】難忘的元宵節作文01-16