優(yōu)秀傳統文化的作文

時(shí)間:2022-09-01 12:04:57 傳統文化 我要投稿

優(yōu)秀傳統文化的作文匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀傳統文化的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀傳統文化的作文匯總7篇

優(yōu)秀傳統文化的作文 篇1

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄??”,或許,那古老的鐵血丹心的生活早已駕著(zhù)歷史的戰車(chē)悄悄逝去,但是,負載其上的中華民族燦爛而輝煌的傳統文化,是否也一去不復返?

  春花秋謝,雁陣南移華夏民族從歷史的硝煙中一路走過(guò)來(lái),她徘徊于“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古長(cháng)城前,縱橫于大唐盛世的舞榭歌臺之上可悲的是秦淮河的水太冷,北方大漠的鐵騎太硬,晚。

  清末朝的統治者太軟弱,西方侵略者的槍炮太利,風(fēng)風(fēng)雨雨,凄凄慘慘戚戚的近代民族史化為無(wú)數仁人志士的花塚,懷抱傳統經(jīng)典,胸懷文化末節而含恨長(cháng)眠!

  時(shí)至今日,遠去了刀光劍影,逝去了血雨腥風(fēng),安詳的太平盛世似乎也成為傳統文化的'守墓者與送終人先不說(shuō)麥當勞文化在神州達地泛濫成災,法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華,英吉利的流行樂(lè )瘋狂席卷樂(lè )壇,還有日本的動(dòng)漫腐化我們的青少年,單是那情人節朦朧的月亮,也比七夕的動(dòng)人故事更煽情,比中秋的團圓之月更美麗

  難道,蘊育了五千年的傳統文化已行將就木,奄奄一息?如果是那樣,在傳統文化被遺忘西化之日,也是華夏民族滅亡之時(shí)這并不是聳人聽(tīng)聞,一個(gè)民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統文化,這是深深融于我們每個(gè)人血液中的精髓,是民族興旺國家富強的不竭動(dòng)力

  欣喜的是,近年來(lái)掀起的國學(xué)熱,古典文化研究熱讓我們看到了希望,沉淪于歷史長(cháng)河深處的文化經(jīng)典開(kāi)始浮現于人們面前于丹的論語(yǔ)“心得”,將孔子的思想精華用美麗易碎的語(yǔ)言編織成現代人心靈的搖籃;易中天以幽默調侃的話(huà)語(yǔ)演繹了一部部超現代的《史記》、《三國》??片片感人,劇劇精彩且不說(shuō)功利主義的解說(shuō)違背了嚴肅的學(xué)術(shù)研究,但究其對傳統文化傳播的貢獻卻是難以估量的

  孔子不是于丹一個(gè)人的圣人,而是我們每個(gè)人心靈的守望者;“三國”也不是易中天一個(gè)人的獨角戲,而是我們每個(gè)華夏兒女心馳神往的美麗傳說(shuō)傳統文化的迷失與復活,將見(jiàn)證我們古老民族的崛起與復興

  “盛世歌者蕭條人,悵望千秋一掬淚”,讓我們守望心靈的文化凈土,駕起歷史的罡風(fēng),仰天長(cháng)嘯,看巨龍騰飛!

優(yōu)秀傳統文化的作文 篇2

  傳統文化不再哭泣

  在現代人的生活中,端午節只是為了吃一次粽子,中秋節似乎只是為了吃一塊月餅,春節似乎只是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期,濃濃的傳統文化氛圍已蕩然無(wú)存了,有誰(shuí)會(huì )去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動(dòng),有誰(shuí)會(huì )在房前插一枝艾草,喝一碗雄黃酒;中秋時(shí)節有有誰(shuí)去關(guān)注那輪孤獨的圓月,似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走;春節期間,有能有多少人記得許多美好的習俗,而現在本是祝福與希望象征的"壓歲錢(qián)"卻被有濃厚金錢(qián)味"紅包"取代,許許多多人都說(shuō):過(guò)年沒(méi)年味了。這些都是我們十分重要的傳統文化節日,它們現在都沒(méi)人冷落成這個(gè)樣子,其他傳統文化的處境更是不堪設想。唉!我聽(tīng)見(jiàn)傳統文化在哭泣,這哭泣聲中有失望,有無(wú)奈,還有的`是對我們的期望。

  當聽(tīng)到韓國人成功的將端午節申請他們的文化遺產(chǎn)時(shí),我想每一個(gè)中國人都震驚了,在震驚的同時(shí),我們感到更多的是疑惑,好好的端午節,我們的傳統節日,怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開(kāi)始反思,我們何時(shí)認真的對待過(guò)傳統文化,只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走,我們正在失去的時(shí)候,我們還猛然的省悟,自己做的真的是不夠呢!

  面對這愈來(lái)愈多的傳統文化消失的現象,我們想到了保護,正如最近才頒發(fā)的新的節假日條例,將清明,端午貨物中秋等傳統節日列入其中,以后,在這些節日里就會(huì )有一天的假期,我只希望保護能起到效果,而不是傳統節日變成了純粹的假期。

  在我看來(lái),保護不是挽救我們傳統文化的根本辦法,而更在于發(fā)展。在于人們對待傳統文化的態(tài)度!只有發(fā)展了才更有生命力,只有發(fā)展了才能長(cháng)久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展,如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統文化,我想著(zhù)只能加速他的滅亡!傳統文化不會(huì )因為個(gè)人的保護和發(fā)展而繁榮,他需要的是大家的力量,是社會(huì )的力量,眾人的保護和發(fā)展才能給傳統文化注入更多的生命力!

  多么希望傳統文化不會(huì )再哭泣,而是在于現代文化的碰撞中微笑前進(jìn)!

  真的希望在端午節的時(shí)候,我們能再一次聆聽(tīng)屈原的心聲,感受精神的力量,傳承美好古老的又在發(fā)展的習俗!真的希望中秋時(shí)分,家人團聚,天下共賞一輪圓月,體味濃濃的親情!真的希望過(guò)年的時(shí)候,鑼鼓敲起來(lái),人們動(dòng)起來(lái)真正感受除舊迎新的喜悅……我還希望著(zhù)。

優(yōu)秀傳統文化的作文 篇3

  我國有著(zhù)豐富的傳統文化,其中,書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。

  中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就認識了幾位藝術(shù)家,比如,書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的書(shū)房里擺放著(zhù)一個(gè)硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì )練習一會(huì )兒。爸爸最喜歡臨寫(xiě)“柳體”。媽媽最喜歡臨寫(xiě)古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之的.《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書(shū),與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱(chēng)為“書(shū)畫(huà)雙絕”。

  著(zhù)名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專(zhuān)門(mén)為我爸爸媽媽題寫(xiě)了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫(xiě),要我從楷書(shū)寫(xiě)起。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”,寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫(xiě)得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步!

  今后,我要好好學(xué)習,努力學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字。 指導老師:黃正平評語(yǔ):文章從遠到近,從大到小,聯(lián)系自己的實(shí)際,寫(xiě)得很精彩!老師仿佛看到了一個(gè)小小的藝術(shù)家。!

優(yōu)秀傳統文化的作文 篇4

  守望.騰飛

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”,或許,那古老的鐵血丹心的生活早已駕著(zhù)歷史的戰車(chē)悄悄逝去,但是,負載其上的中華民族燦爛而輝煌的傳統文化,是否也一去不復返?

  春花秋謝,雁陣南移。華夏民族從歷史的硝煙中一路走過(guò)來(lái),她徘徊于“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古長(cháng)城前,縱橫于大唐盛世的舞榭歌臺之上?杀氖乔鼗春拥乃,北方大漠的鐵騎太硬,晚清末朝的統治者太軟弱,西方侵略者的槍炮太利,風(fēng)風(fēng)雨雨,凄凄慘慘戚戚的近代民族史化為無(wú)數仁人志士的花塚,懷抱傳統經(jīng)典,胸懷文化末節而含恨長(cháng)眠!

  時(shí)至今日,遠去了刀光劍影,逝去了血雨腥風(fēng),安詳的太平盛世似乎也成為傳統文化的守墓者與送終人。先不說(shuō)麥當勞文化在神州達地泛濫成災,法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華,英吉利的流行樂(lè )瘋狂席卷樂(lè )壇,還有日本的動(dòng)漫腐化我們的青少年,單是那情人節朦朧的月亮,也比七夕的動(dòng)人故事更煽情,比中秋的團圓之月更美麗。

  難道,蘊育了五千年的傳統文化已行將就木,奄奄一息?如果是那樣,在傳統文化被遺忘西化之日,也是華夏民族滅亡之時(shí)。這并不是聳人聽(tīng)聞,一個(gè)民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統文化,這是深深融于我們每個(gè)人血液中的精髓,是民族興旺國家富強的不竭動(dòng)力。高中作文

  欣喜的是,近年來(lái)掀起的國學(xué)熱,古典文化研究熱讓我們看到了希望,沉淪于歷史長(cháng)河深處的文化經(jīng)典開(kāi)始浮現于人們面前。于丹的.論語(yǔ)“心得”,將孔子的思想精華用美麗易碎的語(yǔ)言編織成現代人心靈的搖籃;易中天以幽默調侃的話(huà)語(yǔ)演繹了一部部超現代的《史記》、《三國》……片片感人,劇劇精彩。且不說(shuō)功利主義的解說(shuō)違背了嚴肅的學(xué)術(shù)研究,但究其對傳統文化傳播的貢獻卻是難以估量的。

  孔子不是于丹一個(gè)人的圣人,而是我們每個(gè)人心靈的守望者;“三國”也不是易中天一個(gè)人的獨角戲,而是我們每個(gè)華夏兒女心馳神往的美麗傳說(shuō)。傳統文化的迷失與復活,將見(jiàn)證我們古老民族的崛起與復興。

  “盛世歌者蕭條人,悵望千秋一掬淚”,讓我們守望心靈的文化凈土,駕起歷史的罡風(fēng),仰天長(cháng)嘯,看巨龍騰飛!

優(yōu)秀傳統文化的作文 篇5

  沒(méi)有土地的滋養,就沒(méi)有了參天大樹(shù),沒(méi)有底層堅固的地基,就沒(méi)有那高樓大廈,沒(méi)有中華傳統文化,就沒(méi)有現代文化的,繁榮發(fā)展。

  近年來(lái),有不少學(xué)生利用其寒假時(shí)間去參加傳統文化培訓班,他們的這一做法是值得肯定的,俗話(huà)說(shuō)人不能忘本,我們現在所學(xué)文化,其根源都來(lái)自于傳統文化,所以我們應該繼承,中華優(yōu)秀的傳統文化。

  繼承傳統文化,取其精華,去其糟粕,世界上的每個(gè)事物都有其兩面性,我們的文化也不例外,傳統文化中有優(yōu)秀的也有其不好的,部分,我們應該要學(xué)會(huì )取其精華,去其糟粕,把傳統文化中優(yōu)秀的部分繼承并發(fā)展下去,作為學(xué)生的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受,只有優(yōu)秀傳統文化,學(xué)習古文,讓我們領(lǐng)略了古人的風(fēng)采,學(xué)習歷史,讓我們了解了古人的偉大成就,古人們留下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是非常寶貴的歷史文化,它能夠豐富我們的生活,增強我們的精神力量,促進(jìn)我們全面發(fā)展。

  發(fā)展傳統文化,面向世界博采眾長(cháng),中華傳統文化是中華文化五千多年沉淀下來(lái)的,有其獨特性區域性,21世紀的現在,倡導和平與發(fā)展各國之間的友好往來(lái),是促進(jìn)國與國之間進(jìn)步的一個(gè)途徑,所以我們應該把眼光放得更廣闊,更長(cháng)遠,既要借鑒各國優(yōu)秀傳統文化,也要爭做中外友好關(guān)系的`使者,中華文化有其固有的包容性,兼收并蓄,所以我們更加要不斷促進(jìn)各國之間的文化交流促進(jìn),共同發(fā)展。

  立足于傳統文化,推陳出新,革故鼎新,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,文化也是其中的變化因素所以我們必須牢牢抓住傳統文化的根,在其基礎之上推陳出新,革故鼎新,使其順應時(shí)代潮流,現在傳統文化的氣息還隨處可見(jiàn),春節貼春聯(lián),守歲等悉數已深深烙在人們的心里,在其基礎上,人們也在不斷的革新,讓新年更加的熱鬧,傳統文化是中華民族精神的魂,如果沒(méi)有傳統文化,就沒(méi)有現代社會(huì )文化的繁榮,所以我們必須牢牢抓住傳統文化這個(gè)基礎,在此基礎上不斷發(fā)展,不斷創(chuàng )新。

  傳統文化是中華民族精神的魂,是現代文化繁榮發(fā)展的根基,傳統文化中優(yōu)秀的成分能夠促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,請同學(xué)們繼承優(yōu)秀傳統文化,弘揚中華民族精神吧!

優(yōu)秀傳統文化的作文 篇6

  農歷正月十五,是我國的元宵節,也叫上元節,春燈節。

  元宵節有舞獅的習俗。獅子頭由一個(gè)人舞,獅子尾也由一個(gè)人舞。舞獅尾的人,彎下腰,摟住舞獅子頭人的.腰才行。(你想象的吧?摟住腰還能活動(dòng)自由嗎?心徹媽媽?zhuān)┮粌蓚(gè)頭同時(shí)起來(lái),不就成駱駝了嗎?(瞧把你聰明的!心徹媽媽?zhuān)┯幸恍┘夹g(shù)比較高的人還可以表演一些難的節目,比方說(shuō)“上山”,除了技術(shù)較高之外還得動(dòng)作一致。

  元宵節不吃元宵怎么行?元宵有很多種口味,有芝麻的,有豆沙的,還有黃桂的……(這是啥口味?沒(méi)吃過(guò)……)每當在沒(méi)開(kāi)飯之前奶奶把元宵端上桌的時(shí)候,都會(huì )把我饞得口水流地三千尺,恨不得現在就咬一口。ㄎ以趺从浀妹看文棠潭际窃陲埡蟛哦松蟻(lái)?你有幾個(gè)奶奶呀?再說(shuō)飯前端上什么都是流地三千尺的效果吧?心徹媽媽?zhuān)┰奈兜,讓我回味無(wú)窮,吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)!

  元宵節還有猜燈謎、舞龍燈習俗。元宵節真給我了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣!

優(yōu)秀傳統文化的作文 篇7

  中華文物浩如煙海,稱(chēng)得上國寶的文物都具有無(wú)與倫比的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。這些國寶大多都在各地的博物館中,想全部欣賞這些國寶,對于我們來(lái)說(shuō)是很難的。所以我便在書(shū)店買(mǎi)了這本《國寶檔案》。這本書(shū)中收錄了56件“重量級”的國寶,分為6類(lèi),分別是青銅器類(lèi)、玉器類(lèi)、瓷器類(lèi)、石刻類(lèi)、書(shū)畫(huà)類(lèi)和其他類(lèi)。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著(zhù)一個(gè)婉轉悠揚的故事,既回味悠長(cháng),又讓人流連忘返。每一件國寶都是一個(gè)時(shí)代的縮影,沉浸在這些故事里,或欣喜若狂,或扼腕長(cháng)嘆,與眾不同的流傳經(jīng)歷讓這些無(wú)價(jià)之寶在視野中。

  慢慢呈現;啬c蕩氣之余,讓你在與博大精深的傳統文化的交流中獲益匪淺。

  這本書(shū)中有著(zhù)濃烈的愛(ài)國主義氛圍,因為中國經(jīng)歷了無(wú)數次戰爭,不少?lài)鴮毝肌傲麟x失所”,很多愛(ài)國主義人士都想盡一切方法來(lái)保護這些貴重的國寶,不被金錢(qián)、官職所利誘。這些人才是真正的中國人!比如虢(音“國”)季子白盤(pán),是劉銘傳家中四代的'共同守護,才使得它流傳至今。

  虢季子白盤(pán)這個(gè)青銅器是商代一個(gè)諸侯打鑄的,重達215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤(pán)不落入壞人手中,作為一條祖訓讓子孫們保護好它。后面三代傳人更是銘記著(zhù)祖訓。每次有壞人來(lái)索要盤(pán)子,都被劉家以各種方法拒絕,他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺,可仍沒(méi)找到。新中國成立以后,劉家第四代傳人劉肅增解開(kāi)了秘密:原來(lái)劉銘傳栽了一顆桂花樹(shù),將虢季子白盤(pán)埋了下去,現在已長(cháng)成了參天大樹(shù)。劉肅增含淚砍倒了這個(gè)“功臣”,將虢季子白盤(pán)取出毅然交給了國家。劉家四代竭力保護國寶已成了一段佳話(huà),他們愛(ài)國主義精神值得我們學(xué)習。

  我一口氣看完了這本《國寶檔案》,覺(jué)得受益匪淺,他不僅讓我了解了許多國寶知識,而且還領(lǐng)悟了深厚的民族文化內涵,他們見(jiàn)證了中國悠久的歷史,記載了中華的古老文明,宛如一條血脈連載著(zhù)過(guò)去、今天和未來(lái)。通過(guò)這些國寶,我了解了中國的發(fā)展歷程,了解了我國的燦爛文明。它們就像是立體的歷史書(shū)!《國寶檔案》帶您穿越時(shí)空,進(jìn)入一個(gè)神奇瑰麗的世界。還有一個(gè)重要的收獲,就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面,有的人為國家獻出一切,而還有一種人為了金錢(qián)放棄了良心。

  我們要努力學(xué)習文化知識,了解它們,對這些國寶進(jìn)行更加有力的保護!

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