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六一的串詞
在當下的中國社會(huì )，我們都跟串詞有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節美。寫(xiě)起串詞來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六一的串詞，歡迎閱讀與收藏。
六一的串詞1
(師：慶六一活動(dòng)開(kāi)始前介紹活動(dòng)流程：升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的;幼：六一，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝xx"六一"國際兒童節的到來(lái)!在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂(lè )。首先，我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現在開(kāi)始，全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結束，各班回到指定位置坐好)師：歡迎大家來(lái)到xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè )六一 " 歌唱比賽現場(chǎng)(鼓掌)首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會(huì )園長(cháng)致辭!
幼：謝謝園長(cháng)老師的講話(huà)!接下來(lái)請幼兒代表講話(huà)!
師： 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)......
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節日;師：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂(lè )的海洋!
合：xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè )六一 " 歌唱比賽現在開(kāi)始!
師：首先，介紹本次歌唱比賽的規則：
1.以班級為單位進(jìn)行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2.每個(gè)參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內容自選�？倳r(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3.指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長(cháng)或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔任比賽評委進(jìn)行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。評委按照評分標準，只給節目打一個(gè)累計分。
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評分的均分為節目的最后得分，分值保留2位小數。
師：現在，請允許我介紹今天的評委團成員，他們是：園長(cháng)楊老師，副園長(cháng)儂老師， 劉艷玲老師，張定家老師， 張志黎老師， 高禎燭老師， 張全艷老師。
幼：首先，第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，《我的好媽媽》，請小三班做好準備。
師：剛才小二班的小朋友唱的.真棒!現在我們一起來(lái)欣賞托二班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話(huà)》，《詠鵝》。請中二班做好準備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱，小一班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演：《小老鼠上燈臺》!掌聲歡迎。
幼：下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛(ài)我你就抱抱我》，請中一做好班準備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最低分： 中一班演唱最后得分： 。下面請欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來(lái)的歌曲：《讓愛(ài)住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛(ài)北京天安門(mén)》，請大一班做好準備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂(lè )家》，請大二班做好準備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來(lái)請欣賞歌曲聯(lián)唱。
師：謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大一班演唱最后得分： 。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是大二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《送別》，《加油干》，請大大班做好準備。
師：謝謝，謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大二班演唱最后得分： 。
幼：接下來(lái)最后一個(gè)出場(chǎng)的是大大班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
師：謝謝我們大大班的小朋友們，大大班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ，大大班演唱最后得分： 。
師：來(lái)賓，老師們、家長(cháng)們，緊張激烈的合唱比賽已經(jīng)告一段落，9個(gè)班級也一一亮相，現在評委們正在做最后的分數統計，冠軍花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待。
師：在我們等待最后結果的這段時(shí)間里，我們一起來(lái)唱歌吧!(播放《挫冰進(jìn)行曲》(主持人帶著(zhù)全體幼兒一起邊唱邊表演)師：小朋友表演的真棒!請小朋友坐下來(lái)休息一會(huì )!來(lái)賓，老師們、家長(cháng)們、小朋友們，在經(jīng)過(guò)評委團的公平，公證的評分統計之后，西疇縣第二慶六一歌唱比賽的最后結果終于產(chǎn)生了�，F在，我宣布最終比賽結果。
師：祝賀以上班級，現在進(jìn)行頒獎儀式，首先頒發(fā)慶六一合唱比賽三等獎，有請頒獎嘉賓西疇縣第二幼兒園副園長(cháng)，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師：現在頒發(fā)慶六一合唱比賽二等獎，有請頒獎嘉賓東圃幼兒園副，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎師：現在頒發(fā)慶六一合唱比賽一等獎，有請頒獎嘉賓西疇縣第二幼兒園園長(cháng)，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎(確認各名單)我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎班級表示祝賀!(鼓掌)(稍做停頓)幼：一首首耳熟能詳的兒童歌謠，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威。
師：感謝在場(chǎng)的各位觀(guān)眾朋友們，感謝各位家長(cháng)始終高漲的熱情小朋友們優(yōu)異的表現離不開(kāi)你們傾盡全力的支持，感謝幼兒園全體教職工以及各位家長(cháng)的努力工作，是你們細致入微的準備才將這一場(chǎng)精彩的六一節目呈現到大家面前。
師：最后，請允許我宣布：
xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè )六一 "到此結束!
師：接下來(lái)請各年級組組織開(kāi)展親子活動(dòng)!
六一的串詞2
開(kāi)頭語(yǔ):
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓!
生合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的.歌!
生合：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，**中學(xué)的領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現場(chǎng)!讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著(zhù)節日的祝福也來(lái)到了我們的現場(chǎng)
生合：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請我們敬愛(ài)的莫校長(cháng)致節日賀詞!
結束語(yǔ):
師：同學(xué)們，新世紀的太陽(yáng)是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝�！�
魯：祝愿我們祖國更富強
朱：祝愿我們的家鄉更美好
師：祝愿我們**幼兒園的明天
合：更輝煌……
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，**幼兒園“七彩童年 七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結束。
生合：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，祝老師們身體健康，工作順利!
六一的串詞3
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著(zhù)花朵的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
女2："六一"，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂(lè )！
男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂(lè )
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè )曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節日里，我們滿(mǎn)心歡喜
女2：在這美好的節日里，我們滿(mǎn)懷感激，讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師！
男1：XX市XX小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現在開(kāi)始
女1：首先，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來(lái)；
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來(lái)的世界由我們中國娃來(lái)主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來(lái)有請三（2）班XX等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：XX，今天是六一兒童節，你快樂(lè )嗎？
女2：當然快樂(lè )，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內心的喜悅，
女2：請欣賞由XX等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來(lái)，掌聲有請一（3）班的XX同學(xué)為我們帶來(lái)的獨舞《云山娃》
5、音樂(lè )童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏(yíng)了兔子
女1：那新《龜兔賽跑》結果會(huì )怎么樣呢？有請一（1）班XX等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè )童話(huà)劇——新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也為我們開(kāi)心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛(ài)您
男2：接下來(lái)有請三（1）班XX同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請三1班XX同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演
男1：我們的節日多么美好，我們的節日多么快樂(lè )，為了慶祝節日，五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1：請欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來(lái)，請欣賞三（2）班XX同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調皮的學(xué)生一定會(huì )讓我們捧腹大笑
女1：有請六2班XX同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《super star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請欣賞五年級1班XX等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《super star》。
12、獨舞《波斯貓》
女2：接下來(lái)有請一1班XX同學(xué)的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的XX同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》，會(huì )讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲，星光大道的兩位名主持人來(lái)了，我該下場(chǎng)了！
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班XX等同學(xué)帶來(lái)的'手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂(lè )的節日》
女2：六一是我們的節日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班XX的二重唱《快樂(lè )的節日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：XX
17、舞蹈《我學(xué)弟子規》
男1：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規》。表演者：XX
18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》
女1：聽(tīng)，輕盈的樂(lè )曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請欣賞二年級XX等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚(yú)簍》
19、拉丁舞
男2：接下來(lái)有請六1班的XX同學(xué)為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來(lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞，表演者：三1班？？？？
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來(lái)有請五2班的XX為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的XX同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節目是由校合唱隊帶來(lái)的大合唱
結束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng )輝煌的生活！
男1：XX小學(xué)慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學(xué)們
合：節日快樂(lè )！再見(jiàn)！
六一的串詞4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們，你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )
地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！
乙：六月，是童年的搖籃，
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉，
乙：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠�，快�?lè )的六一兒童節———來(lái)到了。
今天我們的心情特別激動(dòng)，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，
在這歡歌笑語(yǔ)當中讓我們盡情舞蹈，請欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的節日》......
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲：我們跑著(zhù)、跳著(zhù)穿著(zhù)節日的新裝
乙：我們笑著(zhù)，唱著(zhù)幸福寫(xiě)在臉上
甲：說(shuō)我們是快樂(lè )的小鳥(niǎo)鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮
乙：說(shuō)我們是美麗的花朵花兒的色彩沒(méi)有我們漂亮
甲：說(shuō)我們是藍天的白云白云比不了我們心兒的飛翔
乙；說(shuō)我們是大海的`波浪波浪比不了我們心情的舒暢
合：我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽(yáng)，
《歡樂(lè )的節日》我們一起度過(guò)，請欣賞xxx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的節日》......
甲：快樂(lè )和甜蜜與我們相伴，
乙：陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，
下面請欣賞xxx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》
甲：呀！xxx班小朋友表演的真是精彩，
乙：呶！xxx班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式！
甲：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》
甲：今天我們歡聚一堂，
乙：今天我們心情舒暢，甲：唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，乙：跳我們歡快的舞蹈，
合：共同慶祝我們——《快樂(lè )的節日》由xx班為大家獻上！
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲：我們跑著(zhù)、跳著(zhù)穿著(zhù)節日的新裝
乙：我們笑著(zhù)，唱著(zhù)幸福寫(xiě)在臉上
甲：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
乙：請欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》。
六一的串詞5
我們四人上了場(chǎng)，鑼鼓家伙一起響，一起說(shuō)短三句半，怎么樣！
歡慶六一喜氣濃，我們的校園樂(lè )融融，今天舉行大聯(lián)歡，高興！
在座老師真不少，叫聲園丁辛苦了，先給你們敬個(gè)禮，老師好！
粉筆雖小描畫(huà)卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！
校園辛勤育桃李，教師風(fēng)德無(wú)尚高，三句半里說(shuō)不盡，感激！
今天歡聚慶六一，家長(cháng)個(gè)個(gè)都到齊，看著(zhù)我們樂(lè )陶陶，歡喜！
素質(zhì)教育倡導多，特長(cháng)培育人人說(shuō)，父母望子成龍切，忙活！
可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒(méi)問(wèn)題！
六月風(fēng)光多美好，大好光陰惜年少，放飛理想乘春風(fēng)，向前沖！
現在共勉好同學(xué)，勤奮刻苦努力學(xué)，祖國發(fā)展需人才，我來(lái)！
說(shuō)到這里算一臺，下次演出咱再來(lái)，預�；锇閭児澣蘸�，拜拜！
鑼鼓叮咚敲起來(lái)，我們四個(gè)走上臺，歡慶六一樂(lè )開(kāi)懷，爽快！
家事國事天下事，大事小事齊重視，六一晚會(huì )說(shuō)喜事，開(kāi)始！
我們的'學(xué)校不算大，教學(xué)水平并不差，教學(xué)德育一起抓，頂呱呱！
師資隊伍精又良，教學(xué)管理有良方，嘔心瀝血好風(fēng)尚，真棒！
學(xué)校發(fā)展裝心間，教育教學(xué)創(chuàng )新篇，開(kāi)拓進(jìn)取齊爭先，齊爭先！
教師辛勤育桃李，幼苗茁壯真歡喜，今天老師都到齊，敬禮！
我們快樂(lè )在成長(cháng)，就像小鳥(niǎo)學(xué)飛翔，怎樣實(shí)現我理想，天天向上！
玉樹(shù)地震真可怕，全國人民別趴下，我們一起手拉手，幫他！
半個(gè)世紀苦與甜，低矮樓房已不見(jiàn)，明亮高樓平地起，巨變！
貧富差距在縮小，人們收入在提高，家家手機配電腦，真高！
最近一段比較煩，手足口病來(lái)?yè)v亂，講究衛生是關(guān)鍵，少添亂！
飯前便后勤洗手，不往人多地方走，家長(cháng)建議都接受，優(yōu)秀！
學(xué)習更是要抓緊，書(shū)本里面有黃金，課堂家里都認真，上進(jìn)！
今天歡聚慶六一，家長(cháng)個(gè)個(gè)都到齊，開(kāi)著(zhù)我們心歡喜，心歡喜！
可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒(méi)問(wèn)題！
從此再也不嬌氣，從此不當小皇帝，生活安排會(huì )自理，了不起！
六月風(fēng)光多美好，大好光陰惜年少，放飛理想乘春風(fēng)，向前沖！
說(shuō)到這里算一臺，下次演出咱再來(lái)，祝愿伙伴節日好，拜拜！
六一的串詞6
甲：親愛(ài)的老師們。
乙：同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日―
合：“六一”兒童節!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：xx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始!
乙：首先請大家欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《清清茉莉花》
甲：相聲是大家喜歡的節目，因為它會(huì )帶給我們開(kāi)心和快樂(lè )。請聽(tīng)一(2)班兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
乙：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。請可愛(ài)的學(xué)前班小朋友上臺，為我們帶來(lái)歌曲《xxx》
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙
甲：那我們兩個(gè)就別再這說(shuō)了，下面有請三(1)班的xx帶來(lái)拉丁舞表演。
乙：琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚。接下來(lái)，有請六(1)班xx同學(xué)帶來(lái)的揚琴表演。
甲：你經(jīng)常打電話(huà)嗎?
乙：這還用問(wèn)嗎，當然經(jīng)常打了。
甲：你知道打電話(huà)會(huì )打出故事嗎?
乙：這我還真不知道。
甲：那下面我們就請四(1)班的xx同學(xué)給我們帶來(lái)相聲《打電話(huà)》。
乙：看花開(kāi)了,蜜蜂來(lái)的,蝴蝶來(lái)了,蟲(chóng)兒飛來(lái)了，請聽(tīng)兒歌《蟲(chóng)兒飛》下面有請一
(1)班的同學(xué)。
甲：大家看過(guò)話(huà)劇表演嗎?下面就請四(1)班的同學(xué)帶來(lái)話(huà)劇表演《狐貍和狼》
乙：松軟的沙灘,遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞四(2)班帶來(lái)歌曲《小螺號》。
甲：自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由六(2)班xx同學(xué)帶來(lái)拉丁舞表演。
乙：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請五(1)班xx帶來(lái)二胡表演《賽馬》，看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢?
甲：我們生活在安定和諧的社會(huì )環(huán)境下，我們享受良好的.教育，我們有老師的教導，我們有家人的關(guān)懷，我們是幸福的。下面有請二(1)班同學(xué)帶來(lái)歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙：小品是我們喜歡的語(yǔ)言類(lèi)節目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的小品《唱反調》
甲：大家喜歡許嵩嗎?下面有請五(2)班xx等同學(xué)帶來(lái)歌曲《千百度》。
乙：親愛(ài)老師們同學(xué)們，我們的匯演接近尾聲了，最后請我們六(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)壓軸節目街舞表演。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信―
合：興集的明天會(huì )更好!
甲：老師、同學(xué)們，
乙：xx小學(xué)六一文藝匯演到此結束。
合：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!節日快樂(lè )!。
六一的串詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節
乙：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男：六月是激情飛揚的季節
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待
乙：經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴峻的“抗震救災”大戰
合：我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節”！
甲：看看湛藍的天空
乙：看看周?chē)男δ?/p>
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽(yáng)！
合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂(lè )！祝災區的小朋友早日重返校園！合：20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現在開(kāi)始！
1、《母親》：“慈母手中線(xiàn)，*青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀(guān)眾聽(tīng)后無(wú)不為之震撼！今天，重陽(yáng)小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮！
14、《送禮》：一份禮物，包含著(zhù)天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當代社會(huì )的風(fēng)氣，下面請欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來(lái)》：新疆是一個(gè)十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
16、《哎呀》：生活是萬(wàn)花筒，有喜也有憂(yōu)，當我們在分享成功的喜悅時(shí)，可曾記起失敗的淚水�！埿蕾p旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿(mǎn)蹊， 千朵*萬(wàn)朵壓枝低。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�？�，那邊又飛來(lái)了一只美麗的花蝴蝶！請欣賞水田小學(xué)的.歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪(fǎng)，一次次的談話(huà)，讓后進(jìn)的孩子重新點(diǎn)燃希望的燈，揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學(xué)校的小品《差生張小兵》。
�。ńY束語(yǔ)）
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：漂亮的華章書(shū)寫(xiě)了我們執著(zhù)的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢(mèng)想，
男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時(shí)代脈搏一起跳動(dòng)
男：我們與祖國同呼吸共命運
女：我們將用我們自己的行動(dòng)向祖國人民
合：交上一份出色的答卷，讓我們名記這難*忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ肝覀冏鎳粡�，家鄉更美好，祝愿我們的明天會(huì )更輝煌……
合：馬良鎮中心學(xué)校20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝演出到此結束，朋友們再見(jiàn)！
六一的串詞8
a b：尊敬的各位領(lǐng)導 、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家節日快樂(lè )!
a：送去五月的芬芳，
b: 迎來(lái)六月的時(shí)光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉
b: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
a ：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝�！�
b ： 六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……
a : 因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
b: 因為有了我們，陽(yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童，是祖國的`未來(lái)，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿(mǎn)了生機和活力。
b 我們要在自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福。
a 在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節日充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè )。
六一的串詞9
甲：敬愛(ài)的校長(cháng)，尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽。
甲：親愛(ài)的.同學(xué)們、小朋友們。
合：大家下午好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。
甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節快樂(lè )！
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
六一的串詞10
甲：我們放飛一群白鴿在六·一兒童節的清晨初升朝陽(yáng)的晨暉照徹無(wú)數透明的心空展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的'祝福、理想、希望與憧憬。請欣賞詩(shī)朗誦：<清晨,我們放飛一群白鴿>。表演者:五年級:何亞萌
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,當我們幸福的享受著(zhù)現在的美好生活時(shí),可曾想過(guò),在萬(wàn)惡的舊社會(huì ),那些與我們同齡的小伙伴,他們每天吃不飽,穿不暖,痛苦的掙扎在社會(huì )的最底層,受勁了艱辛和磨難,可是他們仍然堅信,總有一天光明會(huì )來(lái)到!請聽(tīng)<賣(mài)報歌>。演唱:張蕊
丙：**年,有一首歌曾在大街小巷廣為流傳,這首歌非常動(dòng)聽(tīng),相信我們每個(gè)同學(xué)也都很喜歡它,它就是<小薇>!下面請欣賞曹寧同學(xué)為我們獻上的新版<小薇>.
�。和瑢W(xué)們看過(guò)曲藝雙簧表演嗎?曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人用形體表演，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。說(shuō)唱者，必須嗓子好，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內的肉簧片——聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。下面我們一起欣賞五年級李磊,曹益豪同學(xué)給我們帶來(lái)的節目<如此雙簧>
六一的串詞11
大：假如我是一只小船，
�。何乙欢ǔ孙L(fēng)破浪揚帆遠航；
大：假如我是一支木槳，
�。何乙欢ㄖ辛鲹羲L(fēng)擊浪!
大：我們不貪圖“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，
�。何覀兊母裱浴安贿M(jìn)則退，知難而上”。
大：黨和祖國為我們開(kāi)辟了幸福航道，
�。狐h和人民對我們寄予無(wú)限厚望。
大：親愛(ài)的小伙伴們，
�。河H的朋友，親愛(ài)的同學(xué)們!
大：來(lái)吧!來(lái)吧!!來(lái)吧!!!
�。嚎煅�!快呀!!快呀!!!
大：二十一世紀是我們的世紀，
�。耗繕�--正前方!
合：讓我們蕩－-起－-雙－-槳!
�。蹲屛覀兪幤痣p槳》
【4歌舞《祝福六一》（二沈）
大：六月一日
�。菏俏覀兊纳�；
大：六月一日
�。菏侨澜缧∨笥压灿械墓澣�。
大：“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，
�。骸傲弧钡奈枳俗蠲利�，
大：“六一”的花兒最鮮艷，
�。骸傲弧钡淖８Ｔ鯓幽�?
大：快點(diǎn)起臘燭，
�。嚎炫醭龅案�，
大：快許個(gè)心愿，
合：我們，我們大家就會(huì )快樂(lè )無(wú)比!
【5前序徐
〖接《祝福六一》演出后：
徐：剛才看了沈倩倩、沈楚楚的主持，確實(shí)不錯，堅持德智體美勞全面發(fā)展，加強素質(zhì)教育，減輕學(xué)習負擔，同學(xué)們真是個(gè)個(gè)生龍活虎、能歌善舞�，F在，我再向大家推出一對閃亮的童星。
有請丁乾、崔坤亮麗登場(chǎng)！
【5獨唱《童年》
�。ù螅憾∏。捍蘩ぃ�
大：我叫丁乾，
�。何医写蘩�；
大：我們是兄弟，
�。何覀兪菍\生。
大：我們都有幸福的童年，
�。何覀兌紣�(ài)好主持這門(mén)學(xué)問(wèn)!
大：哎，弟弟你聽(tīng)－－池塘邊的榕樹(shù)上，
知了在聲聲地叫著(zhù)夏天；
�。喊�，哥哥你看－－操場(chǎng)邊的秋千上，
只只蝴蝶兒停在上面。
大：（嘆息不滿(mǎn)）唉，黑板上，
老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，
�。喊�，教室里，
幾十顆童心早盼望著(zhù)長(cháng)大，盼望著(zhù)明天!
合：這，就是我們的“童年”
大：好，我們一起聽(tīng)一段《童年》!
【6小合唱《我和我的祖國》（丁乾、崔坤）
大：我和我的祖國，
�。汉孟蟠蠛：屠嘶ǘ涠�；
大：每當大海在微笑，
�。何揖褪切Φ匿鰷u。
大：啊，親愛(ài)的祖國呀!
�。何覀冇肋h跳動(dòng)著(zhù)你的脈博；
大：啊，親愛(ài)的祖國呀!
�。何覀冇肋h分享著(zhù)你的歡樂(lè )!
大：我們熱愛(ài)祖國，
�。何覀兏璩鎳�!
大：狂飚一曲從天落，
合：《我和我的祖國》!
�。段液臀业淖鎳�
大：再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育，
�。涸脔r艷的花朵也要靠老師培養；
大：每當我走過(guò)老師的窗前，
�。耗愣荚跒榧訌娝刭|(zhì)教育勞忙。
大：啊，敬愛(ài)的老師呀，
�。和涣四愀叽蟮纳碛坝吃谀谴吧�；
大：啊，敬愛(ài)的老師呀，
�。和涣四闵钋榈难劬φ龑ξ夷�。
大：老師啊，最最辛勤的園丁，
�。簣@丁啊，最最敬愛(ài)的師長(cháng)。
大：請允許我們在歡度節日的時(shí)刻，
�。簯阎�(zhù)無(wú)限的敬意把您歌唱!
�。睹慨斘易咴诶蠋煹拇扒啊�
【7向優(yōu)秀輔導員獻花（徐�。�
徐：每當從老師的窗前走過(guò)，總看見(jiàn)老師在為孩子們成長(cháng)忙碌。我們的每一位教育工作者都在為了培育“四有”新人嘔心瀝血、甘當紅燭。他們不愧是“人類(lèi)靈魂的工程師”應當受到全社會(huì )的敬愛(ài)和尊重。
�。航裉�，我們請來(lái)了幾位受到各級表彰的優(yōu)秀輔導員，他們是：受省級表彰的'（一一介紹）實(shí)驗小學(xué)楊名根、啟平小學(xué)湯亞偉、安豐小學(xué)李道富；受鹽城市級表彰的五烈小學(xué)吳衛萍、曹丿小學(xué)于煦之以及受東臺市表彰的東師附小馮永升老師。我們用掌聲表示向他們致敬！他們只是我市受到各級表彰獎勵的優(yōu)秀老師的部分代表，在這里接受孩子們節日的問(wèn)好和祝福！
〖少先隊員獻花
〖優(yōu)秀輔導員代表講話(huà)
�。汉⒆拥某砷L(cháng)離不開(kāi)社會(huì )各界的支持和愛(ài)護，同樣，今天這份送給孩子的禮物也傾注了許多學(xué)校、老師和家長(cháng)的心血，讓我們用熱烈的掌聲對你們表示感謝！另外，我們還要感謝天成釀酒總廠(chǎng)和大地廣告公司，感謝你們的支持和幫助！
【8器樂(lè )合奏《喜洋洋》
，六一慶�；顒�(dòng)串詞
【9舞蹈《跳得多快樂(lè )》
【10獨唱《小小少年》（丁乾、崔坤）
大：小小少年，
�。汉苌贌⿶�。
大：眼望四周陽(yáng)光照，
�。簾o(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶。
大：時(shí)間在一年一年飛跑，
�。荷倌暝谝荒暌荒觊L(cháng)高。
大：素質(zhì)教育要從小把基礎打牢，
�。夯锇閭�，莫辜負這青春年少!
大：請聽(tīng)德國影片《英俊少年》插曲，
�。河墒袑�(shí)驗小學(xué)沈帥小朋友演唱
合：有請!
【11舞蹈《走進(jìn)春天》（徐）
徐：今天的演出，每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水；孩子的成長(cháng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血。
是園丁，親手催開(kāi)“祖國的花朵”；
是老師，親手培育“擎天的梁柱”。
市幼的老師們，今天還帶來(lái)了節目，表達那園丁們“走進(jìn)春天”的喜悅！
�。蹲哌M(jìn)春天》
【12舞蹈《雨中花》
�。汉糜曛獣r(shí)節，潤物吐芳華，素質(zhì)教育似春雨，全面發(fā)展樂(lè )無(wú)涯。瞧，雨中走來(lái)一群讀書(shū)娃，她們象快樂(lè )的精靈，撐著(zhù)小傘，吮著(zhù)小花。
【13龍燈腰鼓《愛(ài)我中華》（二沈）
大：龍年龍騰，
�。簬�(lái)千禧祝福，激勵龍的傳人；
大：鼓聲陣陣，
�。豪揄戇M(jìn)軍鼓點(diǎn)，催人奔上征程。
大：來(lái)自海豐鎮小學(xué)的小伙伴們，
�。喊褌鹘y體育項目和校園文化結合在一起，
合：開(kāi)辟了學(xué)業(yè)減負、強身健體的新天地!
大：龍舞，舞出了當代兒童的威勢；
�。汗穆�，敲出了農村少年的志氣。
合：讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演!
【14舞蹈《金孔雀》（沈）
金色的孔雀多美麗，
金色的夢(mèng)想多神秘；
金色的陽(yáng)光多燦爛，
金色的童年多有趣!
同學(xué)們，請和少年宮幼兒園小弟弟小妹妹一起，走進(jìn)“金孔雀”的天地!
【15舞蹈：課間十分鐘
【16助困捐資獻愛(ài)心（徐�。�
徐：在我們歡度節日的時(shí)刻，我們不會(huì )忘記報紙上發(fā)表過(guò)的一幅照片：那是窮困山區的一個(gè)女孩子，圓睜著(zhù)饑困的雙眼，渴望著(zhù)回到學(xué)校讀書(shū)。由此，在全國各地亮起了“希望工程”的火炬，讓千萬(wàn)個(gè)孩子重新回到了學(xué)校里。
�。涸谖覀儢|臺，也有著(zhù)一群這樣渴求愛(ài)心和支持的孩子。從94年以來(lái)，我市“愛(ài)心育苗工程”共收到各界人士捐款101.2萬(wàn)元，資助了835名女童重返校園。
徐：今天，在我們的現場(chǎng)也坐著(zhù)幾位面臨各種困難，呼喚同情與支持的孩子。我們希望大家捐一片真情，
�。韩I一顆愛(ài)心，
徐：育一只“春蕾”，�。籂幰环荽汗�，
徐：助一個(gè)女童,
�。黑A(yíng)一片希望。
〖捐款開(kāi)始
〖貧困生代表講話(huà)
徐：（捐款時(shí)可插頌）“一切為了孩子，為了一切孩子”。讓每一個(gè)兒童少年都能平等地接受教育，都能健康成長(cháng)，是全社會(huì )的共同職責。
徐：“捐資助學(xué)利在當代，功及千秋”。這一真誠無(wú)私的行動(dòng)和精神，值得大力提倡和發(fā)揚。我們要弘揚扶貧濟困、樂(lè )于奉獻的社會(huì )主義風(fēng)尚。
〖捐資活動(dòng)結束后〗
�。簞偛啪栀Y助學(xué)、奉獻愛(ài)心的場(chǎng)面真令人感動(dòng)。幫危濟困、扶助弱者，是我們中華民族的傳統美德，也是當今時(shí)代的社會(huì )公德。在我們周?chē)�，還有著(zhù)另外一類(lèi)殘疾或弱智兒童，也需要得到并且已經(jīng)得到全社會(huì )的關(guān)注和幫助。我市聾啞學(xué)校的小朋友也能象正常兒童一樣幸福生活和成長(cháng)，和我們一起度過(guò)自己的節日。為了感謝全社會(huì )的關(guān)懷，他們今天還帶來(lái)了舞蹈節日《友誼地久天長(cháng)》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們演出。（掌聲）
【17舞蹈《友誼地久天長(cháng)》
【18男女二重唱《同一首歌》
二�。捍猴L(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，
二沈：放飛童心，飛遍了所有的角落；
大沈：無(wú)論你怎樣的夢(mèng)想，
小沈：無(wú)論你怎樣的走過(guò)。
大�。憾加兄�(zhù)同樣的渴望，
大沈：都有著(zhù)同樣的歡樂(lè )。
二�。何覀兪掷盅�，迎來(lái)這歡聚時(shí)刻，
二沈：我們心連心呀，想說(shuō)的話(huà)兒太多。
大�。鹤岅�(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，
大沈：讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
小�。涸谛虑甑牡谝粋�(gè)兒童節日里，
小沈：神州處處都在唱著(zhù)“同一首歌”！
二�。海ê埃┪�，魯潤暉!
二沈：（喊）喂，魯潤曦!
四人：現在該你們上場(chǎng)羅!（二男、二女分別入內拉暉、曦唱上）
【18后插（�。�
�。盒�、小曦，不忙走，請停一停。（二魯回頭）臺下的小朋友一定奇怪，我為什么要留住這兩位小歌手?我告訴大家一個(gè)小秘密，他們也是一對雙胞胎，是并不多見(jiàn)的“龍鳳胎”。她叫魯潤暉，朝暉的“暉他叫魯潤曦，晨曦的“曦”。這不由使我想起了“芙蓉國里盡朝暉”和“東方欲曉，莫道君行早。踏遍千山人未老，風(fēng)景這邊獨好”的名句。而“潤”暉“潤”曦的“潤”字，更是讓人感悟到“雨露珠潤禾苗壯”的深層含意�？吹剿麄z活潑可愛(ài)的身影，聽(tīng)到他倆悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，我們深深為他們的幸福成長(cháng)祝福。我提議，為他們的幸福，也為所有的小朋友的幸福成長(cháng)，大家來(lái)次熱烈的鼓掌表示祝福�。ü恼疲�
【19歌曲聯(lián)唱（二�。�
大：我們生在
�。杭t旗下，
大：我們長(cháng)在
�。禾鹚�，
大：紅旗飄在
�。何倚闹�，
大：祖國母親
�。何覑�(ài)您!
大：國旗國旗
�。憾嗝利�，
大：五顆星星
�。赫沾蟮�，
大：祖國前進(jìn)
�。何议L(cháng)大；
大：向著(zhù)國旗
�。壕磦�(gè)禮!
合：“立正－敬禮”!
【20舞蹈《牡丹頌》由東臺市第三中學(xué)演出
【21舞蹈《小荷才露尖尖角》（二魯）
男：芳林新風(fēng)推陳風(fēng)，
女：流水前汲讓后波；
男：小荷才露尖尖角，
女：便有晴蜓立上頭。
男：請看舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：由江蘇省東臺中學(xué)演出
【22頒獎
�。哼@次廣場(chǎng)文化活動(dòng)得到了各有關(guān)學(xué)校的響應和支持，
他們精心組織，認真排練出精彩的節目，主辦單位決定向參加演出的十個(gè)單位頒獎，現在請有關(guān)學(xué)校負責人上臺領(lǐng)獎，請市領(lǐng)導為他們頒獎。
【23全場(chǎng)合唱（徐�。�
徐：一位古代詩(shī)人寫(xiě)道：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。
社會(huì )發(fā)展的規律，總在出陳推新。
�。阂晃划敶鷤ト苏f(shuō)過(guò)：“你們青年人朝氣蓬勃，好象早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上�！鄙鐣�(huì )主義的事業(yè)，終究要后繼有人。
下接兒童主持
【24
，六一慶�；顒�(dòng)串詞
大�。菏前�!我們年輕一代鑒古知今，時(shí)刻不忘祖國的召喚，
小�。菏前�!我們世紀少年繼往開(kāi)來(lái)，時(shí)刻不忘肩頭重任!大沈：我們--繼承革命先輩的光榮傳統，
小沈：我們--沿著(zhù)革命先輩的光榮歷程。
大�。簾釔�(ài)祖國
大沈：熱愛(ài)人民
小�。簳r(shí)刻不忘
小沈：建立功勛
二魯：少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng)!
大�。侯B強學(xué)習
大沈：堅持斗爭
小�。合蛑�(zhù)勝利
小沈：勇敢進(jìn)軍
二魯：為了偉大理想堅持奮斗終身!
三男：這是因為--我們是共產(chǎn)主義接班人
三女：這是因為--我們是共產(chǎn)主義接班人
六人：這是因為--我們是共產(chǎn)主義接班人
六一節目串詞
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢，請看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉
乙：接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節日，同學(xué)們自編自演，準備了繽紛多彩的節目。
附主持人串詞
�。祝┝�，是一支歌
�。ㄒ冶┬腋５母�
�。祝┬∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
�。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節日——
�。ê希┝粌和�
�。ㄒ遥┍M管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
�。ū┰谶@美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
�。祝傲弧眱和潄�(lái)了，小朋友們準備好了嗎？
�。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱，盡情地跳吧！
�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始！
�。ū┱埿蕾p第一個(gè)節目
歌舞《數鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾
�。祝┣�，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)
男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè )萌、龔緣順
�。ㄒ遥┑谌齻�(gè)節目
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演：賀顯博
�。祝┙又�(zhù)，有請周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者：
�。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭
�。ㄒ遥⿴讉�(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇，掌聲歡迎！
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
�。祝稊荡a寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威
�。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列
《數鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
�。祝┕澞空媸翘柿�！
�。ㄒ冶┛蓺g樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束，噶寫(xiě)大家的激情演出。
�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W(xué)們：
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
天天快樂(lè )！
六一的串詞12
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節---來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠�，商業(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂(lè )”文藝演出
合：現在開(kāi)始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)父母的培養、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂(lè )《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ�，表演者：蒙氏二班小朋友�?/p>
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè )的樂(lè )器奏響快樂(lè )的樂(lè )章。請欣賞節奏樂(lè )《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì )打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的`最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀(guān)眾面前，一起來(lái)請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節？對，春、夏、秋、冬四個(gè)季節，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂(lè )劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應該遵守交通規則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》（3分鐘）
表演者：學(xué)前班編導：
2、舞蹈《小狗乖乖》（2分鐘）
表演者：小一班編導：
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊編導：
4、家庭節奏樂(lè )《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導：
5、舞蹈《兩只老虎》（3分鐘）
表演者：蒙氏二班編導：
6、節奏樂(lè )《喜洋洋》（3分半鐘）
表演者：中三班 編導：
7、舞蹈《快樂(lè )的藍精靈》（3分鐘）
表演者：中二班 編導：
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：編導：
9、現代舞《天使》（3分半鐘）
表演者：中三班編導：
10、情景劇《寶蓮燈》（3分鐘）
表演者：大一班編導：
11、show包（6分鐘）
表演者：大三班編導：
12、音樂(lè )劇《花四季》（7分鐘）
表演者：大二班編導：
13、快板表演《遵守交通規則》
表演者：學(xué)前班編導：
14、同一首歌（6分鐘）
表演者：中一班 編導：
結束語(yǔ)：1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛(ài)的老師男幼：親愛(ài)的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
感謝您，與我們共同慶祝節日，
六一的串詞13
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
主持丙：可愛(ài)的少先隊員朋友們!
齊：大家節日好!
主持�。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
主持丙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持�。喊职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響，
主持�。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;
主持甲：今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí)，
主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
齊：這是多么歡樂(lè )的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
主持丙：“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
主持�。喝w起立，升國旗，奏(唱)國歌。
主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
主持乙：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)樣。
主持�。航裉�，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
主持甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持丙：對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
主持�。何姨嶙h，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
主持乙：請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持丙：下面有請新隊員代表講話(huà)。
主持�。憾潭潭e極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ)，表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲：下面請老隊員代表講話(huà)。
主持乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
主持丙：下面請大隊輔導員老師講話(huà)。
主持�。喝腙爟x式到此結術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。(退隊旗)
主持甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持丙：因為在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持�。核麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
主持甲：首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
主持乙：請校領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎。
主持丙：接下來(lái)請獲獎學(xué)生代表講話(huà)。
主持�。赫埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
主持甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
主持乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持�。和晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲：下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話(huà)。
主持乙：歡迎我們的老師講話(huà)。
主持丙：百花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
主持�。簩Π坐営伪趟�，雙雙木槳蕩畫(huà)船。
主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。
主持乙：敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。
主持�。捍渖会Ｐ煨扉_(kāi)啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著(zhù)，滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事。
主持甲：首先請欣賞由六年級XXX同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
主持乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè )的歌唱。接下來(lái)請聽(tīng)《菊花臺》。
主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅強，請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。
主持�。合旅嬲埿蕾p六年級XXX同學(xué)表演的曉合唱《童話(huà)》。
主持甲：我們是盛開(kāi)的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請聽(tīng)五年級XXX同學(xué)表演的《自由的飛翔》
主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學(xué)們觀(guān)賞有五年級XXX獻給我們的魔術(shù)表演。
主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級XXX同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
主持�。核囆g(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng )造。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習、成長(cháng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽(tīng)五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
主持甲：我們的快樂(lè )，我們的成長(cháng)，來(lái)自無(wú)數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽(tīng)二年級同學(xué)XXX為我們獻上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
主持乙：下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級XXX。
主持丙：下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級XXX。
主持�。合旅媲犊圪p有六年級XXX同學(xué)為我們表演的相聲《打電話(huà)》。
主持甲：下面嵌扣賞有六年級XXX同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢(qián)》。
主持乙：下面請聽(tīng)《笑話(huà)三則》，表演者：四年級XXX。
主持丙：下面請欣賞有六年級XXX同學(xué)為我們表演的`相聲《用詞趣談》。
主持�。合旅媲犊圪p有四年級XXX同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì )為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)XXX為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙：中國的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，請欣賞由四年級同學(xué)XXX為我們獻上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。
主持�。合旅嬲埿蕾p六年級合唱團組織的大連唱《明天會(huì )更好》
結束語(yǔ)：
主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持�。何覀儗�(huì )用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
齊：“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )到此結術(shù)。再——見(jiàn)——
六一的串詞14
a：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們ab：你們好！
a：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著(zhù)我們：
ab：六一國際兒童節——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，b：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂(lè )章《掀起你的'蓋頭來(lái)》
節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂(lè )的一家〉表演者大班年段
a：第三樂(lè )章〈中國娃〉
節目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)琤：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日，
ab：***幼兒園慶六一文藝演出到此結束
六一的串詞15
坐上童年的秋千
上呀下呀
蕩走了心中的煩惱
蕩來(lái)了童年的快樂(lè )
坐在木板上
望著(zhù)天空在視野里天旋地轉
風(fēng)在耳旁呼呼作響
背后的雙手
推出一片藍天
孩子的笑聲
和光著(zhù)的腳丫
透明的'彈珠
映出一張張夸大的笑臉
“母雞”的雙臂
護住身后的小雞們
泥水在一雙雙小腳下濺起
激起一片浪花
快樂(lè )的游戲
在孩子的童年里
灼灼生輝
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