熱烈慶祝教師節通訊稿

熱烈慶祝教師節通訊稿范文（精選10篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧，很多地方都會(huì )使用到通訊稿，通訊稿常是拿來(lái)在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么一般通訊稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的熱烈慶祝教師節通訊稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 1

　　今天是我國第XX個(gè)教師節，今年教師節的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。截至XX年，全國各級各類(lèi)學(xué)校已有專(zhuān)任教師1539萬(wàn)人。教育部表示，各地要完善惠師措施，努力保障教師各項權益。

　　教育部教師工作司司長(cháng)王定華介紹，當前我國教師數量不斷增加，教師隊伍年齡學(xué)歷結構也不斷優(yōu)化，中青年教師正在成為中小學(xué)和高校教師的主體。教育部已經(jīng)完成了對各省的中小學(xué)教師支撐制度改革，實(shí)施方案的審核批復，推動(dòng)校長(cháng)、教師交流輪崗，大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步在全國部署與啟用全國教師管理信息系統。

　　教育部表示，各地各校要以慶祝教師節為契機，進(jìn)一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習和生活條件，保障教師合法權益，提高教師地位待遇，尤其是要重點(diǎn)關(guān)注鄉村一線(xiàn)教師、受災教師、離退休老教師、貧困教師，深入教師準入、職稱(chēng)、評價(jià)、薪酬等方面的改革。改善教師管理，激發(fā)教師活力，目前全國近600個(gè)連片特困地區縣已經(jīng)實(shí)施了鄉村教師生活補助，100萬(wàn)鄉村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個(gè)省份也實(shí)施了城鄉統一的中小學(xué)教師職工編制標準。

　　王定華表示，下一步教育部將對各地落實(shí)鄉村教師支持計劃的情況進(jìn)行督察。鄉村教師的地位、待遇、職業(yè)榮譽(yù)感有所提升，一些地方的`鄉村教師開(kāi)始出現了回流的情況。教育部也將加大對鄉村教師隊伍建設的支持力度，個(gè)別按兵不動(dòng)的地方，對他們進(jìn)行問(wèn)責。

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 2

　　9月9日，在第XX個(gè)教師節來(lái)臨前夕，江西傳媒職業(yè)學(xué)院在學(xué)術(shù)報告廳召開(kāi)了教師節暨教師表彰大會(huì )，黨委書(shū)記、院長(cháng)黃彬，黨委副書(shū)記xxx，副院長(cháng)xxx、xxx、xxx等領(lǐng)導出席了會(huì )議，全體教職工和學(xué)生代表參加了會(huì )議。會(huì )議由熊耀龍主持。

　　在雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響之后，王艷副院長(cháng)代表黨委宣讀了表彰決定;與會(huì )領(lǐng)導為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻10年、20年的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

　　會(huì )上，學(xué)生代表胡函發(fā)言，向辛勤的.園丁——全院老師致以節日問(wèn)候和真摯的謝意;教師代表楊奎、湯紅山先后發(fā)言，與大家分享了在教書(shū)育人崗位上歷時(shí)10-20載的心得體會(huì )。

　　黃彬指出，學(xué)院至今已走過(guò)30年的光輝歷程，教育質(zhì)量逐年提高，教學(xué)改革成果顯著(zhù)，教育規模逐漸壯大，專(zhuān)業(yè)建設日顯特色，行業(yè)聲譽(yù)日益提高，呈現了一派欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢，得到上級領(lǐng)導和社會(huì )的充分肯定。這些喜人局面出現，得益于上級的正確領(lǐng)導，得益于學(xué)院上下的齊心協(xié)力，更得益于全體教師辛勤耕耘�！敖�西傳媒立志于辦成一所好的傳媒大學(xué)，在苦難、糾結、動(dòng)蕩中保存信念和抱負，讓我們共享為師者的光榮，繼往開(kāi)來(lái)，勠力同心，再塑輝煌。

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 3

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香。收獲的季節，令人興奮。20xx年9月10日，xx鄉全體教師滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。

　　上午9時(shí)，xx鄉慶祝第xx個(gè)教師節暨年度教育工作會(huì )在xx鄉政府會(huì )議室隆重召開(kāi)。全鄉八十多位在職教師和縣委、教育局、鄉政府、山西省地勘局等領(lǐng)導及各駐鄉單位、各村委代表參加會(huì )議。為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，劉家寨等先進(jìn)學(xué)校和劉耀華、胡俊堂等43位事業(yè)心強、師德高尚、成績(jì)突出的教師受到了表彰。

　　本次大會(huì )由高�？掂l長(cháng)主持。會(huì )上，中心校呂劍儒校長(cháng)作了教育工作匯報，楊艷山副鄉長(cháng)宣讀了表彰決定，表彰了教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)前三名、養成教育先進(jìn)第一名、校園文化建設先進(jìn)前二名的學(xué)校、優(yōu)秀教師、養成教育模范班主任、課改標兵、多年在一線(xiàn)具有特殊貢獻的代課教師和外鄉籍教師。參會(huì )主要領(lǐng)導為獲獎單位和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎金。優(yōu)秀教師代表徐愛(ài)榮在會(huì )上作了發(fā)言，結合自己的親身體驗講述著(zhù)教育教學(xué)中的付出與收獲，得到與會(huì )教師的廣泛共鳴。

　　會(huì )上，xx鄉黨委書(shū)記郅建康同志做了以“凝心集力，再鼓干勁，爭優(yōu)保先、服務(wù)山區”為主題的.中心發(fā)言。郅書(shū)記對上學(xué)年的教育工作表示了肯定、對長(cháng)期以來(lái)一直服務(wù)山區的教師表示了感謝，號召全體教師以先進(jìn)為榜樣，以德育人；創(chuàng )新工作方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，確保教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)希望大家以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志，求真務(wù)實(shí)，為辦人民滿(mǎn)意教育而努力工作！書(shū)記的講話(huà)獲得了教師們的陣陣掌聲。

　　會(huì )議最后在全體教師團結民主和諧的氛圍中圓滿(mǎn)結束。 xx鄉黨委政府召開(kāi)慶祝第三十個(gè)教師節暨年度教育工作會(huì )，讓教師們進(jìn)一步體會(huì )到了教師職業(yè)的神圣與光榮；激發(fā)了教師的工作熱情；更增強了集體凝聚力。實(shí)現學(xué)校工作“凝心集力，再鼓干勁，爭優(yōu)保先、服務(wù)山區”的總體目標，意義深遠，影響重大。

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 4

　　在這秋風(fēng)送爽的季節里，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，在這特殊的節日里，XXX的孩子、家長(cháng)們用他們的方式表達對老師們的尊敬、愛(ài)戴之情。

　　清晨，禮貌禮儀值XXX已早早的來(lái)到了校門(mén)口，她們?yōu)槊课坏叫５睦蠋熕蜕弦皇�花，老師，節日快�?lè )，老師，您辛苦了一句句簡(jiǎn)單而親切的'問(wèn)候把老師的幸福感裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。個(gè)性引人注目的是，我校的校家委會(huì )成員也來(lái)了，他們也爭著(zhù)為我們的老師送上節日的祝福。

　　這天的校園個(gè)性溫暖，課間，孩子們紛紛拿著(zhù)親手制作的小賀卡和小花朵，給老師們送上最真摯的祝福。課堂上，孩子們那笑盈盈的臉蛋，那專(zhuān)注的深情，讓每位老師的心里充滿(mǎn)感動(dòng)，充滿(mǎn)溫暖。這一切的一切成了老師們教師節最好的禮物，也是老師們最大的幸福！

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 5

　　20xx年9月10日，為慶祝我國第xx個(gè)教師節的到來(lái)，我校研究生團委、研究生會(huì )用心號召組織廣闊同學(xué)開(kāi)展教師節送祝愿活動(dòng)。

　　在這陽(yáng)光和煦，云淡風(fēng)輕的完美日子里，我們迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。為慶祝教師節的到來(lái)，我校研究生團委、研究生會(huì )以倡議書(shū)的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號召在教師節里為敬愛(ài)的老師獻上自己真誠的祝福：請給恩師打一個(gè)電話(huà)、發(fā)一條信息、發(fā)一封郵件，請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶，請為恩師獻上一個(gè)燦爛的笑臉，加上一聲真摯的.問(wèn)候!同時(shí)，校研究生團委、研究生會(huì )還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師獻上教師節的問(wèn)候：老師，教師節快樂(lè )!祝您永遠健康、幸福!據悉，各學(xué)院也用心開(kāi)展了豐富多彩的教師節活動(dòng)。

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛透過(guò)送花、寫(xiě)賀卡、寫(xiě)郵件、發(fā)信息等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動(dòng)伴隨著(zhù)我校教師度過(guò)了一個(gè)溫暖貼心的教師節!

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 6

　　據教育部官網(wǎng)消息，近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知》，對開(kāi)展好第xx個(gè)教師節宣傳慶祝工作作出部署。

　　通知指出，做好20xx年教師節慶祝工作，對于系統展示教育戰線(xiàn)全面貫徹黨的教育方針取得的進(jìn)展成效，集中展示廣大教師愛(ài)黨愛(ài)國、仁愛(ài)奉獻的精神風(fēng)貌，團結凝聚廣大教師更好擔負起立德樹(shù)人根本任務(wù)，向全面建成社會(huì )主義現代化強國的第二個(gè)百年奮斗目標邁進(jìn)，具有十分重要的意義。

　　通知明確，今年教師節的主題是：賡續百年初心，擔當育人使命。教育部將深入開(kāi)展教師“四史”學(xué)習教育和師德專(zhuān)題教育，會(huì )同中央有關(guān)部門(mén)和媒體開(kāi)展首批教育世家學(xué)習宣傳活動(dòng)、全國教書(shū)育人楷模推選活動(dòng)、尋找最美教師大型公益活動(dòng)（教師節當晚播出）等。

　　通知要求，各地各校要圍繞主題、結合實(shí)際，認真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

　　一是強化學(xué)習引領(lǐng)，堅定初心使命。切實(shí)擔當為黨育人、為國育才的光榮使命。要將教師節慶�；顒�(dòng)與教師“四史”學(xué)習教育、師德專(zhuān)題教育有機結合，開(kāi)展“講述黨史故事”等主題鮮明的系列活動(dòng)，將學(xué)習教育活動(dòng)向深處推進(jìn)、向實(shí)處落地。

　　二是做好宣傳表彰，濃厚尊師氛圍。通過(guò)評選表彰各級各類(lèi)優(yōu)秀教師，加大典型選樹(shù)和事跡宣傳，帶動(dòng)感召廣大教師學(xué)習優(yōu)秀教師的事跡與精神，學(xué)習熱愛(ài)教育的`情懷與堅守，爭做大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。要大力弘揚尊師重教傳統，全方位、立體式宣傳立德樹(shù)人先進(jìn)事跡，弘揚主旋律，講好師德故事，教育引導廣大教師崇德修身、潛心教書(shū)育人。

　　三是出臺惠師政策，推進(jìn)強師行動(dòng)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，切實(shí)推進(jìn)強師行動(dòng)落地見(jiàn)效，確�！笆�四五”教師隊伍建設的良好開(kāi)端。要加大對師范院校支持力度，大力振興教師教育，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子攻讀師范。統籌兼顧各級各類(lèi)教師隊伍建設改革，全面提升教師隊伍質(zhì)量。著(zhù)力推進(jìn)教師評價(jià)制度改革，深化教師管理綜合改革，增強優(yōu)秀人才從教意愿，提升教師從教動(dòng)力。

　　四是堅持良好作風(fēng)，務(wù)實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。要求真務(wù)實(shí)、勤儉節約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng)，積極開(kāi)展師生參與性強、贏(yíng)得群眾關(guān)注支持的活動(dòng)。要健全中小學(xué)教師工資長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制，切實(shí)保障教師特別是農村義務(wù)教育教師工資待遇。要深入開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)，關(guān)心老黨員教師、老專(zhuān)家、鄉村一線(xiàn)教師和家庭困難教師，確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節日。

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 7

　　九月的節日，沒(méi)有潔白的玉蘭，沒(méi)有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長(cháng)的桂花香氣，就象嘔心瀝血、無(wú)私奉獻的老師！在這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。

　　南師附小簡(jiǎn)樸溫馨的教師節慶�；顒�(dòng)從清早的第一縷芬芳開(kāi)始。晨曦中，少先隊大隊部的同學(xué)們迎候在學(xué)校門(mén)口，為敬愛(ài)的老師獻上一支鮮花，道上一聲“節日快樂(lè )”，嬌艷的花瓣映襯著(zhù)老師的笑臉，人比花兒俏。

　　同學(xué)們以各種方式表達著(zhù)對老師節日的祝福，發(fā)自?xún)刃牡挠H切問(wèn)候，拙樸的自制賀卡，漂亮的手工作品，都傾注了同學(xué)們對老師的愛(ài)。而比平時(shí)更認真守紀的課堂，更響亮動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，更整潔漂亮的作業(yè)，讓南師附小的'老師感受到了身為人師的成就和幸福，他們欣慰地說(shuō)：“這是最好的教師節禮物”。

　　慶�；顒�(dòng)的高潮在晚上的教師節聚餐上，燈火輝煌的酒店里，充滿(mǎn)了老師們的歌聲、笑聲，平時(shí)辛苦操勞的老師們終于有機會(huì )聚在一起，開(kāi)懷暢談，舉杯同慶。在熱烈的掌聲中，盧淑儀校長(cháng)和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱(chēng)號的四位老師，并勉勵她們再接再厲。接下來(lái)的游戲環(huán)節則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽(yáng)光，團結向上的集體精神風(fēng)貌。

　　愉快的教師節只有一天，但教師敬業(yè)愛(ài)生，孜孜以求卻是一生一世。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，附小的老師用辛勤的汗水，澆灌桃李芬芳，催開(kāi)百花齊放。

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 8

　　昨天是我國第XX個(gè)教師節，“師愛(ài)無(wú)塵——做幸福教師”大型公益慶�；顒�(dòng)在紅領(lǐng)巾公園舉行。

　　活動(dòng)由市委教育工委、市教委、市教育工會(huì )主辦，至今已連續舉辦五年。今年，在延續往年名師咨詢(xún)、現代教育大講堂講座、教師健康咨詢(xún)、體檢機構現場(chǎng)服務(wù)、職教特色義務(wù)服務(wù)、親子游戲的基礎上，活動(dòng)現場(chǎng)增設了名師沙龍、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專(zhuān)區、學(xué)校社團展演等互動(dòng)性比較強的環(huán)節。史家小學(xué)特級教師萬(wàn)平、陳經(jīng)綸中學(xué)特級教師王蘋(píng)、朝陽(yáng)區垂楊柳中心小學(xué)特級教師鄭丹娜、北師大附中高級教師張洋，與青年教師暢談通往職業(yè)幸福之路，直面教師職業(yè)困惑，分享成長(cháng)心路歷程。10多位國家級、市級非遺傳承人現場(chǎng)展示技藝，展現非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。

　　此外，學(xué)生與老師的合影照片展區，以“最想留住的時(shí)光——我和老師的`幸福合影”為主題，展出向社會(huì )各界征集來(lái)的照片，喚起了師生間一段段美好的回憶。

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 9

　　在教師節到來(lái)之際，我校開(kāi)展了“師恩永難忘 尋訪(fǎng)‘老’教師”主題活動(dòng)。全校各中隊、每位隊員都積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

　　少先隊大隊以“愛(ài)心驛站”假日小隊成員為代表，深入學(xué)校轄區內的永康里社區，探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊用“愛(ài)心基金”購買(mǎi)了桃子、李子、蘋(píng)果等水果，作為節日禮物送給兩位老師，寓意：桃李滿(mǎn)天下、平安幸福，同時(shí)也送上少先隊員最誠摯的祝福。老教師給隊員們提出了殷切的希望，鼓勵孩子們“學(xué)好知識和本領(lǐng)，報效祖國和人民”。

　　在校內，每個(gè)中隊分成若干小隊，去探望、慰問(wèn)曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內、辦公室里，師生融洽地交談，繪制出我們上海道小學(xué)和諧、團結的畫(huà)面。還有一年級的小同學(xué)在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，去慰問(wèn)了幼兒園的老師；有的同學(xué)向課外培訓班的老師送去節日的祝福。

　　本次教師節活動(dòng)，使隊員了解了教師工作的'辛勤，對教師充滿(mǎn)了敬意，讓隊員學(xué)會(huì )了感恩，感謝曾經(jīng)在自己成長(cháng)道路上給予過(guò)幫助的每一位老師。同時(shí)，本次活動(dòng)也拉近了師生間的距離，增進(jìn)師生間的情感，為促進(jìn)和諧校園的建設起到了推動(dòng)作用。

　　熱烈慶祝教師節通訊稿 10

　　xx小學(xué)各中隊于下午第四節課開(kāi)展“感恩教師，向教師節獻禮”感恩主題隊會(huì )活動(dòng)，運用活動(dòng)引領(lǐng)、細節滲透、文化熏陶等有效策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。

　　在本次活動(dòng)中，各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會(huì )。一推開(kāi)門(mén)，一聲“老師，教師節快樂(lè )”掃除了老師一天的疲勞。

　　學(xué)生們通過(guò)黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫(xiě)日記、舞蹈等形式喜迎教師節，謳歌教師的偉大，表達對教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水，給老師道一聲教師節快樂(lè )。有的班級朗誦詩(shī)歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花。有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)。有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三（x）班號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作，上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等，了解教師的辛苦和主要工作內容，感受老師為他們所付出的心血，體會(huì )教師工作的偉大。四（x）班讓孩子們收集有關(guān)教師節的來(lái)歷、我國教師節的'演變等資料，既讓孩子們學(xué)到了知識，又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶，在主題隊會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)，學(xué)生們的一舉一動(dòng)，深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。

　　在全體中隊輔導員的密切配合下，這次活動(dòng)收到了應有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng)，可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗了教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情，又融洽了師生關(guān)系。

　　相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

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