幼兒園環(huán)保教育活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-08-27 08:13:25 教育 我要投稿
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幼兒園環(huán)保教育活動(dòng)教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園環(huán)保教育活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園環(huán)保教育活動(dòng)教案

幼兒園環(huán)保教育活動(dòng)教案1

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)幼兒親自動(dòng)手實(shí)驗,發(fā)現香煙中含有有毒物質(zhì),了解香煙對水的污染,培養幼兒對科學(xué)實(shí)驗的興趣。

  二、活動(dòng)準備

  香煙、金魚(yú)、魚(yú)缸。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、做一做

 。1)金魚(yú)在魚(yú)缸中快樂(lè )地游動(dòng)。

 。2)把香煙泡在水中。

 。3)把金魚(yú)放入泡有香煙的水里。

 。4)金魚(yú)死了。

  2、想一想、說(shuō)一說(shuō)

  金魚(yú)放入泡有香煙的水里,數分鐘后金魚(yú)死了。

  請幼兒通過(guò)討論得出:香煙中含有有毒物質(zhì),吸煙對身體有害。

  四、活動(dòng)建議

  1、本篇活動(dòng)中的實(shí)驗兩人一組進(jìn)行,結果由幼兒觀(guān)察說(shuō)出,教師可做簡(jiǎn)單小結。

  2、可用螞蚱做實(shí)驗:在玻璃缸里放入螞蚱,用在泡香煙的水中泡過(guò)的青菜葉喂它,發(fā)現螞蚱會(huì )避開(kāi)菜葉,并遠離菜葉進(jìn)入睡眠狀態(tài)(時(shí)間需用20分鐘左右)。

  3、活動(dòng)延伸

 。1)創(chuàng )編一個(gè)表演游戲,讓幼兒進(jìn)行表演。

 。2)幼兒可在家與父母一起用小蝌蚪做實(shí)驗?捎眯〔蒴~(yú)、小蝦等其它小水生動(dòng)物代替金魚(yú)。香煙水的濃度越大,實(shí)驗效果越好。

 。3)幼兒可在家里觀(guān)察、比較吸煙和不吸煙的人,如他們的手指顏色、牙齒顏色、嘴里氣味等。

  談話(huà)活動(dòng):我是桃園小主人——不亂扔垃圾

  設計意圖:

  在圍繞我園探索性主題“我是桃園小主人”的實(shí)施過(guò)程中我和孩子們在園內觀(guān)察散步時(shí)發(fā)現在幼兒園的'草地上、小樹(shù)林里、大型玩具下有各種各樣的垃圾——糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子們對此現象提出了自己的問(wèn)題:“這里垃圾怎么會(huì )這么多?”“這些垃圾都是哪里來(lái)的?”

  《指南》中提出教師應善于將幼兒在一日活動(dòng)中自發(fā)生成的具有發(fā)展價(jià)值、共同興趣的熱點(diǎn)及時(shí)捕捉住,與預設活動(dòng)的內容有機結合,并在實(shí)施過(guò)程中關(guān)注幼兒即時(shí)生成的內容,給以適度的回應。

  我感到幼兒提出的這一問(wèn)題很有價(jià)值,它能引發(fā)孩子有關(guān)的很多想法,因而適時(shí)調整計劃,與孩子們一起展開(kāi)討論。通過(guò)討論,促進(jìn)孩子實(shí)現經(jīng)驗的互動(dòng),知道作為桃園的一份子,我們都有責任關(guān)心桃園的整潔,從自己做起,從身邊做起,并延伸至提醒大家一起來(lái)保護幼兒園的環(huán)境,讓我們桃園幼兒園更加美麗、更加整潔。讓孩子在這種經(jīng)驗互動(dòng)中,思維得到發(fā)展。

幼兒園環(huán)保教育活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標:

  1、參觀(guān)環(huán)城河受污染最嚴重的一段河流,了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護的意識。

  2、能用連貫的語(yǔ)言表述自己的見(jiàn)解,愿意與同伴和老師進(jìn)行積極的交流。

  3、能將心中美麗、清澈的環(huán)城河用繪畫(huà)的形式描繪下來(lái)。

  活動(dòng)準備:

  1、錄像帶(錄有清晰、美麗的環(huán)城河)

  2、錄音帶(環(huán)城河的自述)

  3、幼兒作畫(huà)用紙、水彩筆、油畫(huà)棒等人手一份。

  設計意圖:

  水體污染可以說(shuō)是我國目前最為嚴重的環(huán)境污染問(wèn)題,我們瑞安的環(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動(dòng)物的生存,還影響到了我們人類(lèi)的健康,甚至還影響到了經(jīng)濟的發(fā)展。近年來(lái),瑞安人民已經(jīng)意識到了治理環(huán)城河的重要性,但是這個(gè)活動(dòng)還讓很多人不理解,作為我們瑞安的小主人,他們更是不理解,于是我便設計了這個(gè)教學(xué)活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)環(huán)城河,觀(guān)察以前的環(huán)城河,保護環(huán)程河等環(huán)節,并在活動(dòng)中利用了實(shí)地參觀(guān)及多煤體教學(xué),并結合多種教學(xué)手段,讓幼兒了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護環(huán)境的意識。整個(gè)活動(dòng)安排合理,層次清晰,動(dòng)靜交替,給幼兒營(yíng)造了良好的氛圍,使之更好的達到教學(xué)目標。

  活動(dòng)一實(shí)地參觀(guān)環(huán)城河

  1、帶幼兒來(lái)瑞安環(huán)城河受污染最嚴重的一段流域。

  2、讓幼兒通過(guò)各種感官來(lái)感受環(huán)城河受污染的情況。

  看:你在環(huán)城河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環(huán)城河里等等)

  聞:聞聞環(huán)城河所發(fā)出的氣味,有什么感覺(jué)?

  活動(dòng)二

  一、讓環(huán)城河水變清

  1、師:剛才,我們一起去參觀(guān)了環(huán)城河,現在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)城河,現在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)城和是什么樣子的,你們喜歡這樣的環(huán)城河嗎?

  2、師:現在的環(huán)城河又黑又臭又臟,其實(shí)以前的環(huán)城和可不是這樣的,現在就讓我們來(lái)看看以前的環(huán)城河是什么樣子的?

  二、觀(guān)看錄像帶

  1、觀(guān)看影片清澈、美麗的環(huán)城河。

  2、師:以前的環(huán)城河美嗎?美在哪里?

  3、師:以前的環(huán)城河美麗、清澈,河里還生活著(zhù)許多的.小動(dòng)物,可是現在的環(huán)城河卻變得又黑又臟又臭。環(huán)城河為什么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?

  4、師:原來(lái)污水的排放,亂仍垃圾等行為都是使環(huán)城河的水變黑變臟變臭的原因,讓我們大家一起聽(tīng)聽(tīng)環(huán)城河是怎么說(shuō)的?

  5、聽(tīng)錄音:我是受污染的環(huán)城河,最近幾年我變的又黑又臟又臭了,我的河水都變了顏色,不再是清清的了,生活在我這里的小動(dòng)物也沒(méi)有了自己的家,它們有的搬家了,有的都死了,唉!我真難過(guò)呀!

  三、保護環(huán)城河

  1、我們有什么辦法使環(huán)城河的水變清?

  2、師:要使環(huán)城河的水早日變清,僅僅依靠我們的力量是不夠的,我們還要發(fā)動(dòng)自己身邊的人,都加入到治理環(huán)城河的活動(dòng)中。

  活動(dòng)三:我心中的環(huán)城河

  1、我們能用什么辦法發(fā)動(dòng)自己周?chē)娜艘黄鸺尤氡Wo治理環(huán)城河這個(gè)活動(dòng)中來(lái)?

  2、我們將自己心中的環(huán)城河畫(huà)下來(lái),用我們的畫(huà)來(lái)告訴大家,讓他們加入到保護環(huán)城河這一活動(dòng)中來(lái)。

  3、你心中的環(huán)城河是什么樣子的?

  4、幼兒用手中的畫(huà)筆將自己心中的環(huán)城河描繪下來(lái)。

  5、活動(dòng)延伸

  將自己的繪畫(huà)作品“我心中的環(huán)城河”送給周?chē)娜,請人們共同加入這一活動(dòng)中來(lái)。

幼兒園環(huán)保教育活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標:

  1、知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注自己生活的環(huán)境,增強環(huán)保意識。

  2、在老師的指導下,勇敢的展示并講解自己制作的宣傳卡,體驗互相交流的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)環(huán)境方面的視頻及圖片,卡片,彩筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放環(huán)境保護的兒歌。

  2、導入:6月5日"世界環(huán)境日"的來(lái)歷。

 。1)教師:"我們生活的環(huán)境怎么樣呢?"可以從空氣、水、樹(shù)木等方面引導幼兒回答。

 。2)提問(wèn):小朋友們知道6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的"聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議",會(huì )上提出了"只有一個(gè)地球"的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為"世界環(huán)境日"。"世界環(huán)境日"主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。

  3、觀(guān)看視頻,教師提問(wèn),幼兒討論。

 。1)教師:"在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?"幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

 。2)教師出示環(huán)境保護宣傳圖片并講解內容。

 。3)教師:"看到有哪些破壞環(huán)境的`行為呢?"幼兒討論。

 。4)"有的人不知道這個(gè)節日,怎么保護環(huán)境?"鼓勵引導幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  4、制作宣傳卡。引導幼兒寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染或自己心中美麗的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。

  5、幼兒制作宣傳卡,教師個(gè)別指導。

  6、請幼兒展示宣傳卡并講解,教師在一旁幫助幼兒。

  7、兒歌結束。

  活動(dòng)延伸:

  1、請幼兒回家后告訴父母和周?chē)娜?月5日是世界環(huán)境日,并且從小事做起,保護環(huán)境。

  2、在教室的活動(dòng)墻上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時(shí)機進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小衛兵。

幼兒園環(huán)保教育活動(dòng)教案4

  一、活動(dòng)目標:

  1、初步了解環(huán)境與人們生活的密切聯(lián)系。

  2、有初步的環(huán)保意識,能?chē)L試運用多種感官和自己喜歡的方式,大膽清楚的表達自己的.看法。

  3、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒的好奇心和積極探索的興趣。

  二、活動(dòng)準備:

  1、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境與人們生活的密切聯(lián)系。

  2、有關(guān)“地球污染”的專(zhuān)題錄像片。

  3、繪畫(huà)用具。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、幼兒已有觀(guān)察周?chē)h(huán)境的經(jīng)驗,組織談話(huà):

  1、我們社區周?chē)男┑胤绞艿搅宋廴荆?/p>

  2、為什么會(huì )這樣?

 。ǘ、觀(guān)看錄像

  錄像一:空氣娃娃的心事

  利用觀(guān)看讓幼兒了解空氣污染的原因。

  1、在馬路上、工業(yè)區、許多汽車(chē)排出大量廢氣,工廠(chǎng)的煙囪冒出黑煙,空氣娃娃躲避不及,被嗆得頭暈眼花,不住地咳嗽……身上變臟了。

  2、在居民生活區,空氣娃娃被生活區的垃圾薰得屋住了鼻子,它很難過(guò),身上也臟極了。

  3、集體交流:幫幫空氣娃娃

  請幼兒結合生活經(jīng)驗談?wù)勛约旱母惺,并說(shuō)一說(shuō)有什么辦法使空氣清新不受污染。

  錄像二、水娃娃生病了

  1、集體交流:水娃娃為什么會(huì )生?(工業(yè)廢水、家庭排出的污水)

  2、欣賞交流:

  歌曲《小河之歌》讓幼兒理解歌曲內容,引發(fā)幼兒討論:我們應該怎樣做

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