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節氣立冬活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的節氣立冬活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節氣立冬活動(dòng)總結1
“小朋友們，你們知道什么是‘冬至’嗎？為什么要在冬至這一天吃餃子呢？今天，幼兒園也讓小朋友們吃上香噴噴的餃子，一起過(guò)冬至好嗎？”這是十二團幼兒園開(kāi)展“包餃子話(huà)冬至”傳統文化教育活動(dòng)。通過(guò)包餃子和講解有關(guān)冬至的故事，讓680余名孩子共同感受中國傳統民俗文化。
據十二團幼兒園園長(cháng)薛風(fēng)介紹說(shuō)，我們開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)，讓孩子們在自己動(dòng)手包餃子的過(guò)程中，加深對我國傳統民俗文化的理解。
筆者在該幼兒園大班、學(xué)前班的教室內，包餃子活動(dòng)熱熱鬧鬧。在老師的`指導下，孩子們認真地學(xué)著(zhù)搟皮、包餃子，孩子們歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。雖然孩子包出的餃子千姿百態(tài)、形態(tài)各異，但這絲毫不影響孩子們參與的熱情。當我們自己包的餃子煮好時(shí)，孩子和老師一起品嘗了自己的`勞動(dòng)成果，
學(xué)前班六歲幼兒王亞寧邊吃邊昂著(zhù)頭炫耀說(shuō)：“這是我自己包的餃子！真香、真好吃！”孩子們的小肚子都吃得鼓鼓的。
“幼兒園里開(kāi)展這樣的活動(dòng)真好！孩子們通過(guò)這樣的活動(dòng)，知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，我們希望幼兒園能經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)�！币幻變杭议L(cháng)接孩子時(shí)激動(dòng)地說(shuō)。
節氣立冬活動(dòng)總結2
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大的節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀。人們認為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉化，是上天賜予的福氣�！逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事�！彼赃@天朝庭上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪(fǎng)，歡樂(lè )地過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節日。
很久很久以前有這樣一個(gè)傳話(huà)，冬天來(lái)了，發(fā)生了一件奇怪的事情，小朋友的'耳朵不知怎么全部給凍掉了，為了保住小朋友的耳朵，于是大人們和孩子一起包餃子，因為餃子長(cháng)的很像小朋友的耳朵，吃了餃子才能保住自己的耳朵，說(shuō)來(lái)也奇怪，孩子們吃了餃子耳朵真的不掉了。
20xx年xx月xx日下午三點(diǎn)，我園組織了親子包餃子活動(dòng)。針對個(gè)別幼兒不愛(ài)吃蔬菜的現象，廚房的老師們特意在餃子餡里、皮里加入各種蔬菜，讓幼兒自己動(dòng)手包餃子，從中體驗包餃子、吃餃子的樂(lè )趣，從而愛(ài)上吃蔬菜。
瞧，小朋友們準備的多充分呀，從家帶來(lái)的：搟面棍、菜板等，準備馬上包餃子嘍！孩子們仔細的洗好自己的小手，一點(diǎn)也不馬虎。！準備好餃子皮、餡等，楊老師開(kāi)始跟孩子們仔細地講解餃子由來(lái)，怎么包餃子的過(guò)程。一切準備就緒，接下來(lái)就是孩子們一展身手的時(shí)候了！大家一起包餃子，真熱鬧！也許是自己的勞動(dòng)成果，孩子們把煮好的餃子一個(gè)一個(gè)送進(jìn)了自己的嘴巴里，直說(shuō)著(zhù)真好吃真好吃！吃的真香了！
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓孩子們體驗自己動(dòng)手包餃子的樂(lè )趣，也對吃蔬菜產(chǎn)生興趣，減少挑食行為。為了讓孩子們也參與到這項家務(wù)勞動(dòng)中來(lái)，讓他們感受到自己也是家庭的一份子，應該為家庭生活出一份力，我們組織了這次包餃子的親子活動(dòng)。在和孩子們一起動(dòng)手勞動(dòng)的過(guò)程中，家長(cháng)感受到了和孩子一起學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )，孩子體會(huì )到了動(dòng)手創(chuàng )造的快樂(lè )。
節氣立冬活動(dòng)總結3
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！蔽鞒青l東湖幼兒園傳來(lái)孩子們誦讀“二十四節氣”的朗朗聲。
在“立冬”到來(lái)之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，東湖幼兒園開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子深入了解立冬的由來(lái)和風(fēng)俗習慣�；顒�(dòng)中，教師通過(guò)視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來(lái)歷及傳說(shuō)。此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷，了解傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的'快樂(lè )。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，在立冬時(shí)節，北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說(shuō)故事和吃餃子的習俗，大班孩子還畫(huà)了小雪人歡迎冬天的到來(lái)，全園教師帶孩子們在戶(hù)外跑步鍛煉身體，讓他們知道，冬天來(lái)了，天氣冷了，大家要堅持鍛煉，強身健體，這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
節氣立冬活動(dòng)總結4
"立冬"是二十四節氣之一，為了讓孩子們了解這一傳統節日的由來(lái)和相關(guān)風(fēng)俗習慣，11月7日，"立冬"當天，阿北鄉中心幼兒園開(kāi)展了"快樂(lè )立冬"主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師講解了冬至的故事，讓孩子們了解冬至的來(lái)歷和習俗；接著(zhù)，開(kāi)展了“開(kāi)心包餃子”的`活動(dòng)，孩子們用彩色的橡皮泥做造型、捏花邊，忙得不亦樂(lè )乎，包出的“餃子”色彩鮮艷、千姿百態(tài)、俏皮可愛(ài)，看得人眼花繚亂；接著(zhù)教師對幼兒進(jìn)行冬季防寒保暖教育，孩子們知道了一些御寒的方法：經(jīng)常搓搓手、耳朵及面部，堅持用熱水洗手、洗腳，加強鍛煉，提高身體對寒冷的適應力等。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷，了解傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗了快樂(lè )。
節氣立冬活動(dòng)總結5
為了讓青少年充分了解立冬的風(fēng)俗習慣，感受傳統文化的內涵，11月7日，玉泉區清泉街小學(xué)開(kāi)展“體驗立冬節氣·感受傳統文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)青少年們詳細了解了“立冬”的時(shí)間、氣候特點(diǎn)、立冬諺語(yǔ)、立冬詩(shī)詞，從不同層面引導廣大青少年充分感受“立冬”節氣，了解“立冬”的'風(fēng)俗文化。在老師的帶領(lǐng)下，青少年們紛紛進(jìn)行“餃子大餐”、剪紙作品的創(chuàng )作，不一會(huì )兒，便呈現出各式各樣的“餃子”和孔雀開(kāi)屏、玉蘭花開(kāi)等精美的剪紙作品，青少年們互幫互助，在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習傳統文化知識，迎接冬日的到來(lái)。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大青少年充分了解了立冬節日的風(fēng)俗，深刻感受到傳統文化的`獨特魅力，進(jìn)一步增強了廣大青少年傳承和發(fā)揚傳統文化與美德的意識。
節氣立冬活動(dòng)總結6
為傳承中華民族的傳統文化，培養幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們探索新知的欲望，在“立冬”即將到來(lái)之際，青島市金門(mén)路小學(xué)開(kāi)展立冬節氣勞動(dòng)教育“快樂(lè )立冬包餃子”活動(dòng)。
在立冬吃餃子的由來(lái)是這樣的，勞動(dòng)了一年的人們，大多都希望利用立冬這一天休息，順便犒勞一年來(lái)的辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補冬，補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方，立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉，在我國北方，特別是北京、山東的人們愛(ài)吃餃子。為什么立冬吃餃子？是因為餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節之交，所以這兩天都要吃餃子哦。
所有的同學(xué)們都在家長(cháng)的協(xié)助下，開(kāi)心快樂(lè )的參與了此次勞動(dòng)教育活動(dòng)。在家里和大人分好工后，同學(xué)們紛紛洗好小手，捋起袖子，躍躍欲試。家長(cháng)們熟練地放餡料、捏餃子，十指翻飛之間，一只只精巧的餃子就誕生了。同學(xué)們認真效仿，包出來(lái)的餃子卻形態(tài)千差萬(wàn)別�？靵�(lái)看看我們可愛(ài)的同學(xué)們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。
在這個(gè)闔家團圓的立冬佳節，同學(xué)們和家人們團聚在一起品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包出的`餃子，不僅感受到了快樂(lè )，放松了心情，還增進(jìn)了長(cháng)幼之間的感情，拉近了彼此的心。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們探索新知的欲望，讓同學(xué)們親自體驗了一把“立冬”包餃子的樂(lè )趣，還加深了同學(xué)們對傳統文化的認識。同時(shí)也讓我們期待小金童們一定會(huì )認真學(xué)習并努力傳承、弘揚祖國的優(yōu)秀傳統文化，做一名“文質(zhì)彬彬，謙恭有禮”的小金童！
節氣立冬活動(dòng)總結7
11月7日，是我國傳統文化二十四節氣中的立冬，為了讓孩子們了解中國的傳統文化，感受祖國傳統文化的魅力，香園幼兒園開(kāi)展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動(dòng)。
根據不同幼兒的`年齡特點(diǎn)，每個(gè)年齡段針對性地開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的`頭飾，搖身一變成了要冬眠的小動(dòng)物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫(huà)筆制作了手套，提前迎接冬至的到來(lái)。大班幼兒的想象和創(chuàng )造力更加豐富，他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料，合作創(chuàng )作出一副副美麗的雪景，感受冬天獨到之處，深刻體驗大自然賦予的別樣冬之景。
通過(guò)立冬活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望，也加深了他們對祖國傳統文化的認識。讓孩子們用心去體驗和感受中國傳統文化的深厚底蘊。
立冬之日，水始冰，地始凍。立冬是冬季的開(kāi)始，是二十四節氣之一，也是我國的傳統節日之一。立冬不僅代表著(zhù)冬天的來(lái)臨，也是萬(wàn)物收藏，歸避寒冷的意思。我們北方在立冬都有吃水餃的習俗。
為讓孩子們感受“立冬”的氛圍，了解立冬的來(lái)歷及風(fēng)俗。傅莊幼兒園組織中二班幼兒開(kāi)展了《餃子溫暖整個(gè)冬天》習俗教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師用彩泥與幼兒一起制作水餃、通過(guò)故事講解、游戲活動(dòng)等形式加強對幼兒進(jìn)行冬季防寒保暖教育，讓孩子們了解立冬的來(lái)歷，知道立冬后要經(jīng)常搓擦雙手、雙耳及面部，堅持用熱水洗手、洗腳，要加強鍛煉，提高身體對寒冷的適應性等。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了傳統文化，感受了家鄉傳統節日的氛圍，更讓孩子們懂得中國的傳統文化和傳統美德需要在他們身上不斷的傳承下去。
節氣立冬活動(dòng)總結8
立冬已至，新春不遠。為了讓勝利幼兒園小四班的小朋友們感受立冬的氛圍，小四班的老師們和所有的小朋友一起開(kāi)展了“立冬餃子味”的節日教育活動(dòng)。
首先老師和小朋友們一起觀(guān)看了視頻，用最直觀(guān)的方式讓孩子們了解了立冬的風(fēng)俗習慣。接著(zhù)老師請出了今天活動(dòng)的主角——餃子皮和餃子餡，在小朋友們專(zhuān)注的目光下老師示范了制作餃子的步驟，小朋友們興趣盎然的'看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，每個(gè)小朋友都蠢蠢欲動(dòng)，渴望著(zhù)能夠親自嘗試。接下來(lái)就是寶貝們大顯身手的時(shí)候了，包一包、捏一捏，一個(gè)個(gè)小小的餃子誕生啦。孩子們包的餃子雖然造型各異，但在他們眼里，這是最漂亮的餃子。最后每個(gè)小朋友都吃上了自己包的餃子，歡快的氣氛洋溢在小四班的每個(gè)角落，這大概就是親自動(dòng)手的魅力吧！
立冬的餃子包裹了希望，立冬的餃子煮熟了快樂(lè )，立冬的餃子咬開(kāi)了幸福。立冬的餃子暖到了勝利幼兒園小四班每個(gè)小朋友們的心里。
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