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向老師自我介紹
當去到一個(gè)新環(huán)境下，我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎？下面是小編整理的向老師自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
向老師自我介紹1
各位家長(cháng)：
早上好！
我叫xxx，即將擔任xxx年級xxx班的班主任及xxx班、xxx班的數學(xué)教學(xué)工作。十二年前，我踏上了講臺。走向講臺，我驕傲，因為xxx小學(xué)是一片沃土，是它使我逐漸成熟，并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅！于xxxx年被評為“xxx十佳教師”、xxx年被評為區優(yōu)秀青年教師，數學(xué)賽課曾分別獲校、區、市賽課一等獎等。
此時(shí)此刻，站在這里，我的心是不平靜的。因為，這里充滿(mǎn)了學(xué)校對我的信任，能擔任第一輪新課改實(shí)驗的老師我感到榮幸，機遇、挑戰又來(lái)到了眼前。同時(shí)，在這里也看到了各位家長(cháng)期盼的目光，使我感到肩上責任的重大。面對今后的教育，我想說(shuō)：我將以“三心（愛(ài)心、耐心、信心）育人”來(lái)要求自己，力爭使我的學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事。教學(xué)方面，我很欣賞一位數學(xué)家曾說(shuō)過(guò)的四個(gè)字“數學(xué)好玩”。
我將從一年級學(xué)生的興趣入手讓他們感到“數學(xué)好玩”，從個(gè)性和個(gè)體差異出發(fā)使他們能“玩好數學(xué)”！力爭使班上的每個(gè)孩子都有所發(fā)展，做最好的自己！
謝謝！
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：
一。熱愛(ài)學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來(lái)培養教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習生活中，通過(guò)與老師的接觸，用心體會(huì )，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自?xún)刃牡淖鹬厮麄�，關(guān)愛(ài)他們，同學(xué)們也會(huì )尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二。獻身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三。不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì )滿(mǎn)意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
各位家長(cháng)朋友：
你們好！我是四年級四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級�，F在加入美加這個(gè)團結優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(cháng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的.成長(cháng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴謹、禮樂(lè )善思的集體，我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道，孩子們對梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì )有的，這才是孩子的本色。對于新老師，孩子們還有些不適應，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì )像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì )盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當然，在互相適應的這段時(shí)間里，也需要各位家長(cháng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現，我也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
向老師自我介紹2
各位老師：
晚上好！
很久沒(méi)有這樣面對自己的老師同學(xué)了，今天晚上，我非常的激動(dòng)！第一次在這樣的場(chǎng)合，以這種方式面對著(zhù)自己的同學(xué)、老師，面對著(zhù)氣血方剛的青年，我沒(méi)有不激動(dòng)的理由！
在大學(xué)四年里，我希望結交更多的好朋友，我希望我所有的同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友，而不只是普普通通的同學(xué)，更不是行色匆匆的過(guò)路人！
然而，目前的情況讓我感到非常的失望！理想與現實(shí)之間總有那么一大段的距離！當我看到某些同學(xué)之間老死不相往來(lái)時(shí)，當我聽(tīng)說(shuō)某些同學(xué)連自己的同學(xué)的名字都叫不出來(lái)的時(shí)候，當我發(fā)現身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對學(xué)習失去信心、失去興趣的時(shí)候，我笑了，我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真，而對于現實(shí)的估計卻太狂太可笑！因此，我曾經(jīng)對大學(xué)生活失去了信心，曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間！然而，這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨！后來(lái)我想，逃避只會(huì )制造更多的`煩惱與痛苦，如果坦然面對、勇敢地面對，也許會(huì )帶來(lái)生機！記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)–剛才韋老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，“沉默啊沉默！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡！”于是，今天晚上，我來(lái)了！
我希望自己是一根堅實(shí)的繩子，牢牢地把大家連結在一起；我希望自己是一座堅實(shí)的橋梁，讓大家的心靈，通過(guò)我的脊梁，交映生輝；我更希望自己是一把火炬，在黎明來(lái)臨之前，與大家一同奔赴前程！
如果我幸運地當選了，我將致力于集體的工作，站在全局的’高度，把握現在，展望未來(lái)；我將利用集體的力量與智慧，創(chuàng )造一個(gè)更有利于我們學(xué)習與生活的和諧環(huán)境；我將燃起大家的熱情之火，與大家攜手共進(jìn)，建立一個(gè)強大的集體！
最后，籍此機會(huì )，祝愿大家在20xx年都能找到自己理想的嶄新的新起點(diǎn)！
向老師自我介紹3
老師好，我叫xx，今年8歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著(zhù)鏡子把我觀(guān)察了又觀(guān)察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1。38米。再看看我的長(cháng)相。呀！挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(cháng)在臉的`最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動(dòng)著(zhù)兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子！”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴��！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀！”大家覺(jué)得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
向老師自我介紹4
尊敬的***： 您好! 無(wú)論您的時(shí)間多么寶貴，我都懇切希望您能閱讀完以下的這些話(huà)：一個(gè)求知青年的自我介紹。 我姓姚名遠，男，其它信息在我的簡(jiǎn)歷中有著(zhù)清楚的說(shuō)明，不用一一贅述了。 我的名子單字：“遠”這是我的父母給我起的，我懂事后便知道父母對我的期望有多大，因此我絕不能辜負父母對我的厚望，立志刻苦學(xué)習，將來(lái)一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術(shù)家。為實(shí)現這一遠大理想，我毅然決然報考貴校。 我在中學(xué)學(xué)習期間不但是一名學(xué)習認真，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且是一個(gè)小有名氣的“活動(dòng)家”。
特長(cháng)是音樂(lè )，可能也是受家庭親人的薰陶吧，愛(ài)唱歌，會(huì )樂(lè )器，特別是對彈吉它情有獨鐘;熱心跳舞，特別是現代舞比較獲得同學(xué)們的掌聲。在課余時(shí)間我還熱愛(ài)體育活動(dòng)，特別是在比賽場(chǎng)上踢足球更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。 世上最怕的就是“認真”二字，這是句明言，也是我為人的指明燈，我是一個(gè)做事認真的人，總是執著(zhù)地帶著(zhù)激情學(xué)習 。只要用了心，認真去做，我想沒(méi)有做不到的。
自我認為可塑性強，可以毫不臉紅的說(shuō)，你教我什么，我懂什么，你讓我做什么，我能做好什么，這就是我的'可塑性。 盡管我煞費苦心把自己介紹給各位老師，用意是不言而喻的：希望您能賞識我，接收我。求知者的內心是柔嫩的固執，非�？释玫秸J同，但又怕遭到拒絕。真的很想告訴你，我的抱負我能努力去實(shí)現，而且會(huì )做的很精彩， 如果您在錄取的審核過(guò)程中，左右不定難以取舍的時(shí)候，請選擇我吧，我會(huì )證明給你看：你選對了。 祝：您工作順利! 此致 敬禮!
向老師自我介紹5
一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌著(zhù)瞇瞇眼，高粱鼻，厚嘴唇;身材:胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過(guò)十二個(gè)“六一”
優(yōu)點(diǎn)：吃飯從不挑食，所以才長(cháng)得那么胖。平時(shí)得零花錢(qián)不亂花，所以才有那么多錢(qián)花不完。
缺點(diǎn)：俗話(huà)說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個(gè)不聽(tīng)老人言的人。每天在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你說(shuō)了幾百次了，寫(xiě)字不要離書(shū)本太近，不然會(huì )對眼睛不好的'�？晌铱偸锹�(tīng)不進(jìn)去，每次奶奶說(shuō)了，我都是裝模作樣，等奶奶走后，我又恢復原樣了�？磿�(shū)時(shí)也一樣。所以現在落了個(gè)近視眼。
希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脫近視，不然學(xué)習越來(lái)越下降了，回家后還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。
愿望：希望能早日擺脫近視，擁有公主般的童話(huà)生活，和考上清華大學(xué)。
向老師自我介紹6
小朋友們，你們好，今天老師要來(lái)自我介紹一下，老師姓#，和我們班##小朋友是一個(gè)姓的……小朋友們以后可以叫我#老師。那#老師介紹完了自己，小朋友們有什么表示呢?(示意他們叫你并且問(wèn)好)
那好現在老師介紹完了自己，那小朋友們要不要也讓老師來(lái)認識一下你們呢?……每一個(gè)小朋友說(shuō)完，你可以加一點(diǎn)你的想法～
向老師自我介紹7
老師好!
我是廣昌實(shí)驗小學(xué)一年級三班的XXX，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的.鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。換牙后我長(cháng)出兩顆超大的門(mén)牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著(zhù)嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著(zhù)，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)還上了展板報呢，同學(xué)們都夸我是畫(huà)畫(huà)小天才。
我的理想是當一名畫(huà)家，我要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)!
向老師自我介紹8
各位同學(xué)：
大家好！熟悉每個(gè)人很興奮，雖然我們都是初次見(jiàn)面，但是我已經(jīng)等不及要熟悉每個(gè)同學(xué)了！
先讓我容下自己吧：我叫李xx，你們可以叫我李老師，但是我更喜歡大家都叫我xx姐姐，只要別叫我xx阿姨就好了。
從中國科學(xué)院電機所出來(lái)的我，每天都在做的事情，是怎樣將我們周?chē)鸁o(wú)處不在但變幻莫測的風(fēng)，轉變成無(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電，是不是太神奇了！起初我也是這么認為的，慢慢接觸多了才明白無(wú)論在什么領(lǐng)域學(xué)習，都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現象開(kāi)始逐步積累和發(fā)展起來(lái)的。
正如我們本學(xué)期要與大家一起學(xué)習的“JA全球市場(chǎng)”這門(mén)課程，同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì )產(chǎn)生許多疑問(wèn)：市場(chǎng)是什么？看不到摸不著(zhù)的世界；什么是全球市場(chǎng)？我甚至沒(méi)有出過(guò)國門(mén)，從小到大看過(guò)那么幾個(gè)手握指頭的外國人都可以算過(guò)來(lái)，這離我太遠了！真不知道同學(xué)們有沒(méi)有了解全球市場(chǎng)：比如一些男生最喜愛(ài)的耐克籃球鞋，女孩喜歡的芭比娃娃，我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞，這些都可以稱(chēng)為全球市場(chǎng)。然而，全球市場(chǎng)也不是那么簡(jiǎn)單，它作為一個(gè)學(xué)科，要牽涉到許多我們不太了解的'概念和原理，如國際法、人力資源、金融資本等，我們要了解它們，抓住它們，最后把它們應用到日常生活中去，這就是我們來(lái)這里的目的。
學(xué)生們，請拿出你們的熱情與智慧，讓我們共同學(xué)習，共同揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗！
向老師自我介紹9
各位同學(xué)好，我是你們班的新幼兒老師，以后負責上你們班的幼兒課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的'工作，好好學(xué)習。
我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是幼兒，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把幼兒課上得像語(yǔ)文課一樣。
請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習到我要的。
向老師自我介紹10
各位家長(cháng)朋友大家：
下午好!
感謝各位家長(cháng)對幼兒園的理解與信任--選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長(cháng)對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中，抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(cháng)會(huì )。你們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此，我代表小朋友和教師們對您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長(cháng)。
本人姓張，大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要，為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園，由區教育局推薦，圣巴巴拉教育集團鄧總監特聃，原東西湖區機關(guān)幼兒園園長(cháng)來(lái)到圣巴巴拉幼兒園，擔任圣巴巴幼兒園園長(cháng)，主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區級“十佳園長(cháng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
多年的管理工作經(jīng)驗，讓我懂得“一個(gè)好的'幼兒園園長(cháng)，就是一所好的幼兒園，她擔負著(zhù)外樹(shù)形象，內抓管理的重要責任。因此，我的管理秘訣：四句話(huà)“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見(jiàn)識引導人，(即通過(guò)個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來(lái)影響教師，在教師心中產(chǎn)生一種信服力，從而發(fā)自?xún)刃牡南嘈拍�，愿意�?tīng)從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人，以仁愛(ài)之心善待人。(有句話(huà)說(shuō)得好：“管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”就是與教師、家長(cháng)溝通--零距離。)
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望，我相信，有各位家長(cháng)朋友的信任、理解、參與與支持，有xxxx幼兒園全體教師的不懈努力，在愛(ài)的陽(yáng)光下，我們會(huì )與孩子們一起成長(cháng)，明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì )更好。謝謝大家!
向老師自我介紹11
今年能有機會(huì )來(lái)到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次機會(huì )顯得尤為珍貴。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫XX，我來(lái)自美麗的XX。性格開(kāi)朗，形象可愛(ài)有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專(zhuān)業(yè)技能良好，思想積極向上，通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習，對 幼教工作有了更大的信心，我熱愛(ài)孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，還是希望能成為一 名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業(yè)生，不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習過(guò)，工作過(guò)，就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂(lè )的`學(xué)習，怎樣保護好幼 兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會(huì )，您將會(huì )看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
向老師自我介紹12
我是一個(gè)調皮的小男孩，我今年九歲了。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋(píng)果。我的`臉陰晴不定，笑起來(lái)像燦爛的陽(yáng)光，生氣起來(lái)就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來(lái)，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛(ài)。我的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道，會(huì )背唐詩(shī)、讀英語(yǔ)、還會(huì )讀課文…我的性格十分暴燥，在學(xué)校里，同學(xué)們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家里，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以?huà)煨艋\了。我很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)種類(lèi)齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來(lái)吃飯，我還坐在書(shū)桌上，津津有味地看書(shū)，似乎都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫。周末，爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個(gè)書(shū)店的書(shū)都搬回家。這就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的我，你喜歡我嗎?
向老師自我介紹13
各位家長(cháng)：
早上好！
今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì )，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。
首先，我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師―鄭老師，。是來(lái)自山東的志愿者，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，所以有不足之處，請家長(cháng)們多多指正！
來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂(lè )！在以后的`日子我會(huì )慢慢了解孩子們的個(gè)體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進(jìn)，我和在座的家長(cháng)的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來(lái)，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。
我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據研究表明，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著(zhù)許多的潛能，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jì)是息息相關(guān)的，相信家長(cháng)們也非常重視�，F在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養成良好的學(xué)習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創(chuàng )造能力，讓孩子有發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力，如果家長(cháng)直接告訴孩子一個(gè)結果或終點(diǎn)，孩子往往只能記住一敗涂地時(shí)，過(guò)后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。謝謝大家！
向老師自我介紹14
老師好，我是一個(gè)剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開(kāi)心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見(jiàn)生人面部肌肉總會(huì )十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐�？稍诩依�，我威風(fēng)八面，總會(huì )滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì )發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見(jiàn)生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來(lái)就介紹一下我的興趣愛(ài)好。我是一個(gè)極愛(ài)看書(shū)的超級書(shū)粉，家里的書(shū)我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書(shū)已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書(shū)店，有時(shí)心急，連錢(qián)都忘了帶，又怕好書(shū)被買(mǎi)完，只好捧起書(shū)，倚靠在書(shū)柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無(wú)力支撐也不舍放下，只好抱緊書(shū)，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書(shū)也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì )這本書(shū)的內容，腦子中的`疑問(wèn)慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。
我不僅愛(ài)看書(shū)，而且對畫(huà)畫(huà)有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過(guò)的，都被畫(huà)個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過(guò)。正是這種堅持不懈的作畫(huà)，現在我已經(jīng)能夠把人畫(huà)得栩栩如生。
我就是個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。
向老師自我介紹15
各位老師、同學(xué)，大家好，我叫邱美晴，19XX年6月6日出生，20歲，來(lái)自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，后來(lái)不遠千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來(lái) 到大學(xué)學(xué)習的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認清了事實(shí)，很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。"這句話(huà)一點(diǎn)都不 假，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年，我將在不斷的學(xué)習進(jìn)步中度過(guò)的。
“十年磨鋒利出，寶劍只待君來(lái)識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的.學(xué)習生活中，我一定會(huì )是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。