繪畫(huà)作文300字

時(shí)間:2022-08-17 12:39:58 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【推薦】繪畫(huà)作文300字合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的繪畫(huà)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】繪畫(huà)作文300字合集8篇

繪畫(huà)作文300字 篇1

  喬治·德·拉突爾油畫(huà)作品《圣彼得之否認》約繪于1631/36年,現藏于南特美術(shù)館。

  在這幅畫(huà)里,主要的光源來(lái)自桌上的蠟燭,衛兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了,黝黑的背景暗示當時(shí)的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個(gè)夜晚,圣彼得向左邊的少女表示他不認識主。衛兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲,只有站在最右邊的衛兵抬起頭滿(mǎn)腹狐疑地看著(zhù)圣徒。

  拉突爾在這里使用了暖棕色,和他最喜愛(ài)的紅褐色。畫(huà)中人物在黑暗的襯托下突顯了出來(lái),雖顯寧靜,隱隱約約卻透露著(zhù)不安。

  普桑的油畫(huà)作品《獲救的小皮瑞斯》,現藏于盧浮宮繪畫(huà)部。

  普桑是十七世紀法國巴洛克風(fēng)格中最具代表性的.畫(huà)家,他以羅馬為第二故鄉,并且對于研究古代建筑深感興趣。在這幅畫(huà)里,他藉由背景中對古代雕像的描繪來(lái)傳達對往昔風(fēng)光的幻想。畫(huà)面上出現眾多人物變化,包括人物的大動(dòng)作,人物的恐怖、驚愕,或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現,充分表現出巴洛克的激烈性和華麗感。

繪畫(huà)作文300字 篇2

  我的繪畫(huà)之路很長(cháng)很長(cháng)。每一處,都有金色的腳印,每一個(gè)腳印,都閃著(zhù)金色的光芒。我現在已經(jīng)有10歲了,我學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)了6年。

  未滿(mǎn)5歲的我,在爸爸媽媽的催促下進(jìn)了童心繪畫(huà)班。在老師的嚴格要求下,在我筆下誕生了獅子、老虎、天鵝、白鷺、麻雀、白兔……蠟筆畫(huà)。有一次,我還用蠟筆畫(huà)好了牡丹。

  可能有很多人說(shuō),我的路就是這樣走出來(lái)的,可是,對于5歲小女孩的心中,藏著(zhù)一把刀子。

  在我5歲一年級時(shí),我在騎滑板車(chē)的時(shí)候骨折了。受傷的不是左手,是右手。!以后,我面對的白幽幽的'病房,滴答——滴答——

  可是,我沒(méi)有放棄。誰(shuí)說(shuō)左手沒(méi)有右手好,誰(shuí)說(shuō)過(guò)?在我自己的自信下,慢慢地用左手拿起畫(huà)筆,一撇一捺。繩鋸木斷,水滴石穿。過(guò)了19天,我居然畫(huà)好了一艘海輪。

  我在知識幻想繪畫(huà)比賽,鄉村風(fēng)情繪畫(huà)比賽,少兒繪畫(huà)比賽中都取得了金獎。那一年,我才7歲。這是一處閃亮亮的光跡。

  ……

  藝術(shù)這個(gè)字很奇妙,它可以使你奮發(fā)向上,但你必須付出2個(gè)字——時(shí)間。一顆顆小水珠滴水準備穿石,但一天不行,還需付出艱辛和努力,更重要的是耐心和時(shí)間。

繪畫(huà)作文300字 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有折紙、有看書(shū)、有爬山……不過(guò),我最喜歡的是繪畫(huà)了。

  小時(shí)候,管它是什么大輪船呀、小洋房啦、大積木啦……我都能用紙在上面描摹出來(lái),后來(lái)漸漸的,我便能臨摹了,我還自己創(chuàng )造了許許多多的卡通人物,比如小牛麥迪蓮、小豬joe……所以,我家墻上到處貼著(zhù)我畫(huà)的卡通人物,要從窗外看的話(huà),得把畫(huà)揭開(kāi)才行呢!

  轉眼間,我就上了小學(xué)。每一次下課我就拿出筆和紙,抓緊一切時(shí)間,畫(huà)呀畫(huà)呀,同學(xué)們都夸我是小畫(huà)家;氐郊依,我寫(xiě)完作業(yè)又開(kāi)始畫(huà)畫(huà),在媽媽和同學(xué)的鼓勵下,我畫(huà)了許許多多的畫(huà),這些畫(huà)為我贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。沒(méi)事的'時(shí)候,我就看我自己畫(huà)的畫(huà),連我都被它陶醉了。

  最有趣的是放假,我給鄰居家的“小不點(diǎn)”們畫(huà)像,他們一直“姐姐、姐姐……”叫個(gè)不停,都想讓我給他們畫(huà)像,我逗他們:“擺好造型,不然把你們畫(huà)成哭鼻子的壞小孩!彼麄冃乓詾檎,裝出眉開(kāi)眼笑的樣子,我就抓住時(shí)機為他們畫(huà)像。當他們拿到我的畫(huà)后,總是開(kāi)心得手舞足蹈。

  畫(huà)畫(huà),是我生活中不可缺少的一部分。

繪畫(huà)作文300字 篇4

  今天,上作文課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們玩個(gè)游戲,名字叫有趣的繪畫(huà)!

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,有的說(shuō)是一個(gè)圓圓的太陽(yáng),有的說(shuō)這是一個(gè)縮頭烏龜,有的說(shuō)是個(gè)圓圓大大的西瓜,有的說(shuō)是一個(gè)圓圓的`月餅……。

  老師想請三位聽(tīng)話(huà)的同學(xué)上來(lái)畫(huà),結果,只請了楊晨、李雅婷和劉振宇,楊晨畫(huà)了一個(gè)烏龜,李雅婷畫(huà)一個(gè)綠油油的大西瓜,劉振宇畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng),下面的同學(xué)開(kāi)懷大笑,有的說(shuō):“這只烏龜像一只長(cháng)了腿的魚(yú),因為這只烏龜的身上畫(huà)了很多魚(yú)鱗,劉振宇畫(huà)的太陽(yáng)像一個(gè)老的太陽(yáng)公公,真好笑!最后老師請了九位同學(xué),有的畫(huà)了車(chē)輪,有的畫(huà)了向日葵,有的畫(huà)了電風(fēng)扇,有的畫(huà)了水桶,有的畫(huà)了小雞,有的畫(huà)了飛鏢,這節作文課就這樣過(guò)去了,我永遠不會(huì )忘記這節作文課的。

繪畫(huà)作文300字 篇5

  我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡幻想各種美好的事物,想好了,再拿起筆刷刷刷的幾聲,我的畫(huà)完工了。我開(kāi)心的時(shí)候會(huì )去公園畫(huà)下大樹(shù),陽(yáng)光,許多景色構成一條美麗的弧線(xiàn)。難過(guò)時(shí)便讓大雨無(wú)情的下,就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,老師教我們怎么畫(huà)線(xiàn)條。剛開(kāi)始我線(xiàn)條老是畫(huà)不直,我以為多描一下就能畫(huà)好?墒菃(wèn)題還是層出不斷。比如;我拿錯蠟筆了,顏色搭配不協(xié)調,上水粉的時(shí)候,有幾筆太用力了,北京變大花臉。老師總是不厭其煩地手把手教我,不斷鼓勵我,使我對繪畫(huà)越來(lái)越感興趣了。畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣,比如:我想讓世界變成什么樣子的,我就把它畫(huà)下來(lái),涂上顏色,仿佛真的一樣。世界的萬(wàn)物在紙上栩栩如生,萬(wàn)物在我的描繪下如我所愿,我要花兒笑,它就笑;我要太陽(yáng)哭,它就哭;我要吃湯圓,我就畫(huà)下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王,一切都在我的.掌控中。別人笑我,說(shuō)我畫(huà)的不是現在這個(gè)世界,老師夸我想象力豐富。愛(ài)畫(huà)畫(huà)并不是懂畫(huà)畫(huà),懂畫(huà)畫(huà)并不是表示會(huì )畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)不是模仿,而是超脫的藝術(shù)。它需要人把他當做一個(gè)讓人神魂顛倒的藥。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我生命中不可少的一部分,就如我的身體器官一樣重要。

繪畫(huà)作文300字 篇6

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行企鵝上青天”,這是什么詩(shī),好像有點(diǎn)耳熟喲!那是我們在開(kāi)“搞笑課堂”活動(dòng)——畫(huà)古詩(shī)。

  當遲到的我走進(jìn)課堂時(shí),大家已經(jīng)開(kāi)始平心靜氣地聽(tīng)課了!水老師連忙給我拍照片,讓我拿著(zhù)畫(huà)作解說(shuō)。她怕我寫(xiě)不出作文,還把別人的畫(huà)介紹了一遍。我雖然了解的不多,但我可以想象得出每個(gè)人畫(huà)作的搞笑之處。

  印象最深刻的是盛旋的作品,據說(shuō)他上臺時(shí)用一個(gè)作業(yè)本把詩(shī)歌名擋住了,但是眼尖的同學(xué)們立馬就看出這是《池上》,異口同聲地搶答,但是那撐挺的小娃呢?他指指:“在蓮葉下面!逼渌说纱笱劬ψ屑毸阉,終于看到一片巨型荷葉下藏著(zhù)一位袖珍版小娃娃,之前大家還以為那只是一艘普通的船呢。水老師根據盛旋的作品現場(chǎng)編了一首新詩(shī),即《觀(guān)盛旋畫(huà)作有感》:“驚喜變驚嚇,忽到小人國。小娃不見(jiàn)影,只見(jiàn)‘霸王蓮!’”這詩(shī)一改出來(lái),我想躺在床上得憂(yōu)郁癥的`病人都能開(kāi)懷大笑了。

  雖然我因生病吊水來(lái)晚了,但是我可以想象得出介紹古詩(shī)畫(huà)時(shí)大家的興奮和歡樂(lè )。水老師經(jīng)常組織類(lèi)似的活動(dòng),大家玩得開(kāi)心,寫(xiě)得輕快,每人都有自己的收獲。

繪畫(huà)作文300字 篇7

  閉上眼,用心靈去感受;用心去描繪,讓一筆筆優(yōu)美的弧度,繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過(guò)一張張平滑的紙時(shí),我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。

  我愛(ài)繪畫(huà)。我的畫(huà),充滿(mǎn)色彩,講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事……

  瞧,那是我七歲時(shí)的畫(huà)。畫(huà)中有兩個(gè)人,一個(gè)是面目稚嫩的小孩,她滿(mǎn)含真情又不無(wú)得意。手里捧著(zhù)一大束鮮艷的康乃馨,花瓣上面還掛著(zhù)許多水珠,嬌艷欲滴。旁邊站著(zhù)的是拿著(zhù)拖把、滿(mǎn)臉汗水的`媽媽?zhuān)⑽Ⅲ@訝,又很驚喜,用欣慰的目光看著(zhù)孩子,笑得是那么燦爛,連陽(yáng)光都為之遜色,可眼角卻有絲絲淚滴。

  看,那是我在九歲時(shí)的畫(huà)。畫(huà)中的爸爸剛剛從貨車(chē)上跳下,一身泥水,一臉疲憊,亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發(fā),是那樣明顯,那樣刺眼,讓人看了心里發(fā)酸。

  我手里拿著(zhù)的是我剛剛畫(huà)完的畫(huà)。畫(huà)中風(fēng)兒輕輕,溪水潺潺,碧草茵茵。有兩位老人和一個(gè)長(cháng)大了的女孩,那女孩用手挽著(zhù)兩位步履蹣跚的老人,在小溪邊慢慢地走著(zhù)。陽(yáng)光柔和地照在他們身上,暖暖的,他們的嘴角掛著(zhù)滿(mǎn)是幸福的微笑……

  我愛(ài)繪畫(huà),我用心靈的筆,來(lái)描繪出那母愛(ài)的海,那父愛(ài)的山,還有我的夢(mèng)……

繪畫(huà)作文300字 篇8

  今天,我們班舉辦了畢業(yè)班服繪畫(huà)活動(dòng)。

  上課鈴聲還未響起,同學(xué)們就摩拳擦掌,躍躍欲試。老師向我們說(shuō)了一些注意事項后,活動(dòng)正式開(kāi)始了。

  我拿出畫(huà)板、夾子和底稿,把底稿夾好,襯進(jìn)衣服里,開(kāi)始我的“大作”。雖然是印著(zhù)畫(huà)的,但畫(huà)起來(lái)談何容易呀。這不,第一步都沒(méi)有開(kāi)始呢,就出現了問(wèn)題——底稿根本印不出來(lái)。這可怎么辦?無(wú)奈下,我只好發(fā)動(dòng)我的漫畫(huà)底功,徒手作畫(huà)。

  鉛筆稿總算是完成了,接下來(lái)就是用勾線(xiàn)筆勾線(xiàn)了。剛把頭部勾完線(xiàn),就看見(jiàn)老師走到我身邊,說(shuō):“畫(huà)得不錯,那就用顏料直接勾線(xiàn)吧!”我愣了一下,想起以前畫(huà)衣服時(shí)那慘不忍睹的畫(huà)面,那都是用顏料勾線(xiàn)惹的禍呀!我好不容易畫(huà)這么好,要是毀在了勾線(xiàn)上……我猶豫了許久,看看老師信任的目光,決定用顏料勾線(xiàn)。

  我端著(zhù)顏料盤(pán)走上講臺,要了顏料,調好顏色,屏住呼吸,畫(huà)。我動(dòng)作變得更小心了,生怕手一抖,就毀了一幅畫(huà)。還好還好,我長(cháng)長(cháng)地吐了口氣,輪廓勾好線(xiàn)了,可以涂顏色了……兩節課很快過(guò)去了,我這幅精致的'畫(huà)總算是大功告成了,一看,很漂亮么。

  這次的繪畫(huà)活動(dòng)真有趣,我們全都順利完成,這下,就等拍畢業(yè)照了。

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