- 舞蹈的作文 推薦度:
- 舞蹈的作文 推薦度:
- 舞蹈的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】舞蹈作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的舞蹈作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 篇1
我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家,用汗水收獲鮮花和掌聲,實(shí)現我的人生價(jià)值。
從六歲起,媽媽就給我報了拉丁舞的培訓班。倫巴舞的婀娜,恰恰舞的活潑,斗牛舞的強勁,牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的異域風(fēng)情,無(wú)不深深地吸引著(zhù)我。
當然,拉丁舞這門(mén)藝術(shù)學(xué)起來(lái)要付出很多很多。
我一個(gè)星期一共有三節拉丁舞課,一節三個(gè)小時(shí)。其中的.一個(gè)小時(shí)都用來(lái)做體能訓練——平板支撐兩分鐘,不準掉下來(lái),否則重新計時(shí)。別小看這兩分鐘,它足夠讓你做得齜牙咧嘴,大汗淋漓的。緊接著(zhù)是蹦起(身體使勁往上跳躍,雙腳落地后用手撐住地板,身體一定要保持平衡),連續做20個(gè)。平板支撐和20個(gè)蹦起為一組,一共做五組。你們一定會(huì )想:天!這根本就是魔鬼訓練!換成我,一定會(huì )做哭的。是的,這確實(shí)是魔鬼訓練,但如果你熱愛(ài)舞蹈,哭其實(shí)是最平常的事——哪有鐘情跳舞,卻不肯付出,不流汗不流淚的呢?
接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí),就是我們盡情拉丁的時(shí)刻啦。
如果你偷懶,手或腳沒(méi)有用力的話(huà),記住,李老師的“惡魔棍”就會(huì )毫不留情地抽在你的腿上,這時(shí)候是一種火辣辣的痛,痛得鉆心。用老師的話(huà)說(shuō):“你只有記住了這痛,才會(huì )發(fā)力,做出標準、規范的動(dòng)作來(lái)!
“功夫不負有心人”。通過(guò)幾年的堅持學(xué)習,我在拉丁舞的一些大賽中獲得過(guò)不少榮譽(yù)。在一次比賽中,我以第一名的佳績(jì)登上領(lǐng)獎臺時(shí),心里別提有多開(kāi)心,覺(jué)得所有付出都是值得的。
雖然學(xué)習拉丁舞很苦,但正是因為這些年的堅持,鍛煉了我肯吃苦,有毅力的品質(zhì),同時(shí)也收獲了自信。
因此學(xué)習一門(mén)藝術(shù),要是想學(xué)好的話(huà),就必須付出更多的努力,只有功夫深,鐵杵才能磨成針,收獲的才會(huì )比別人多。
舞蹈作文 篇2
今天下午,太陽(yáng)紅彤彤的,春風(fēng)暖洋洋的,天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶著(zhù)我們到九峰公園采風(fēng)。公園里很熱鬧,小朋友們在游樂(lè )場(chǎng)玩,年輕人在做運動(dòng),還有老人們在散步,他們的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。老師讓我們觀(guān)察景物,編排舞蹈。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們開(kāi)始三個(gè)一群,五個(gè)一伙,六個(gè)一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終于想到各自的動(dòng)作并開(kāi)始練習!不一會(huì )兒,時(shí)間到了,老師讓我們回到集合的地方,大家開(kāi)始分組表演。小朋友們都很緊張,但是大家還是表演得很開(kāi)心!有的扮演猴子,有的.扮演大樹(shù),有的扮演小花,有的扮演小鳥(niǎo),有的扮演小魚(yú),還有的扮演蜜蜂等等,大家演得惟妙惟肖的,很棒!我們都得到了老師們的表?yè)P。
舞蹈作文 篇3
我從小就想成為一只小天鵝,在舞臺上盡情舞蹈,演出我的風(fēng)采。所以看到身邊學(xué)芭蕾舞的小伙伴們跳起舞來(lái)像一只只小天鵝一般輕盈,我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下,我報了名,開(kāi)始了我人生的第一次藝術(shù)生涯。
“芭蕾,有足尖上的舞蹈之稱(chēng)!蔽覒阎(zhù)好奇與興奮的心情,開(kāi)始了我的第一堂課。首先,老師教我們芭蕾的基礎動(dòng)作:踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動(dòng)作對剛學(xué)的我來(lái)說(shuō)是苦不堪言,疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學(xué)跳起舞來(lái),一只只“天鵝”像流動(dòng)的音符一般輕盈,而自己卻跳得像一只張牙舞爪的螃蟹時(shí),感到十分苦惱。同學(xué)們又笑我像一只笨頭笨腦的天鵝,聽(tīng)到這些話(huà),我的內心受到了極大的打擊,又傷心又難過(guò),眼淚奪眶而出,以往對芭蕾的向往都化為烏有。當時(shí)的我還想過(guò)放棄,可媽媽鼓勵我堅持下去,還勸告我:“不管學(xué)什么都不會(huì )這么容易的,只要你在家里多下苦功,一切都會(huì )好起來(lái)的!”
從此以后,我每天都在家里刻苦練舞。一天天過(guò)去了,身子終于輕盈了,舞步也飛揚起來(lái)了,高貴典雅的氣質(zhì)深深進(jìn)入骨髓,哪還有“螃蟹”的影子呢?
考驗人的時(shí)候到了,在一次課堂中,老師突然說(shuō):“下星期我們要進(jìn)行考級,請同學(xué)們回去好好準備!”雖然這時(shí)我的.舞蹈在班級里遙遙領(lǐng)先,但心里還是有一絲緊張和害怕。我在心里暗暗發(fā)誓:“下星期的考級,我一定要好好表現,取得一個(gè)好成績(jì)!”
考級如期而至,當老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我懷著(zhù)忐忑的心情上場(chǎng)了。當優(yōu)美的芭蕾音樂(lè )緩緩響起,我頓時(shí)忘了緊張,并深深陶醉在其中。我踩著(zhù)緩慢的音樂(lè )翩翩起舞,此時(shí)此刻,從未有過(guò)的輕松在我心底油然而生,全部觀(guān)眾都為我的表現而喝彩!
有這樣一句話(huà):“成功的花兒,人們只驚嘆它的艷,誰(shuí)知道它為了成功,浸透了多少的血和淚?”這段舞蹈生涯,讓我領(lǐng)悟到了只有努力克服困難,才迎能來(lái)成功!
舞蹈作文 篇4
我專(zhuān)注地看著(zhù)電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優(yōu)雅身姿,感受著(zhù)猶如魔法般從指間流淌出來(lái)的音符,猶如一個(gè)個(gè)精靈在鋼琴家的指間舞蹈著(zhù),讓我無(wú)比的羨慕和向往。于是,懷著(zhù)羨慕和渴望之情,我就踏上了學(xué)習鋼琴的道路。起初,我懷著(zhù)對鋼琴的熱情和憧憬,全身心地投入到鋼琴的世界中,每天我都認真聽(tīng)老師彈奏,一邊聽(tīng)一邊仔細的觀(guān)察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時(shí)此刻正在自豪地彈奏著(zhù),燈光照耀在我的身上,形成一個(gè)絢麗的光環(huán),舞臺下的聽(tīng)眾情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲和不住的點(diǎn)頭對我表示贊賞。我得意極了,演奏完畢,還很紳士地向大家鞠躬,臺下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閑的時(shí)間,我就坐在鋼琴前面,練習老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒(méi)彈奏鋼琴,我就覺(jué)得心里空落落的,一種說(shuō)不出的難受感。日復一日,這種單調而且枯燥的練習使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時(shí)的樣子,慢慢消退,我萌生起了不學(xué)鋼琴的念頭。 偶然有一天,媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)猶如手臂般粗細的枝干上一只雛鳥(niǎo)正在學(xué)飛。那只小鳥(niǎo)剛剛出窩,雖然羽毛尚未豐滿(mǎn),翅膀還沒(méi)那么有力、矯健,但是小鳥(niǎo)的媽媽就已經(jīng)在引導它練習飛翔了。雛鳥(niǎo)的動(dòng)作起初的時(shí)候不是很嫻熟,笨笨的.,飛了幾下就停在樹(shù)枝上休息。沒(méi)過(guò)一會(huì ),它就又開(kāi)始練習了,有幾次還差點(diǎn)掉到地上去。但它沒(méi)有因此退縮,仍然繼續練習著(zhù)。一次又一次,不厭其煩。媽媽告訴我,事情要一步步地腳踏實(shí)地來(lái),做事情沒(méi)有一步登天就能獲得成功的。鳥(niǎo)兒能飛上藍天,飛行技巧固然重要,但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒(méi)有了振翅的決心,任何飛翔都只是一場(chǎng)幻夢(mèng)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!爆F在的你,不就像一只正在努力學(xué)飛的雛鳥(niǎo)?從此,我便努力彈琴,從指間流淌出的音符,就像一個(gè)個(gè)精靈在指間上舞蹈。
【舞蹈作文】相關(guān)文章:
舞蹈的作文01-13
學(xué)習舞蹈作文06-20
舞蹈天使的作文12-13
舞蹈演出作文01-09
舞蹈的作文【精】03-09
舞蹈的作文【薦】03-23
【熱】舞蹈的作文03-23
【推薦】舞蹈的作文03-23
紙上舞蹈作文09-11
青春的舞蹈作文11-23