三年級信息技術(shù)《鍵盤(pán)一家》評課稿

時(shí)間:2022-07-27 12:49:40 信息技術(shù) 我要投稿
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三年級信息技術(shù)《鍵盤(pán)一家》評課稿

  這次很有幸聆聽(tīng)了“電腦高手”王老師的教研課,這堂課的內容為《鍵盤(pán)一家》。下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下自己對這節課的看法。

三年級信息技術(shù)《鍵盤(pán)一家》評課稿

  這節課的重點(diǎn)在于認識鍵盤(pán)以及熟悉基本鍵位,既是一節入門(mén)課,又是一節練習性質(zhì)較為濃厚的課,怎樣讓學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)得到充分的鍛煉,是王老師這節課需要考慮的問(wèn)題。鍵盤(pán)教學(xué)非常重要,一定要幫助學(xué)生打好基礎。學(xué)生的坐姿很重要,打字的指法也很重要,將直接影響到以后的學(xué)習,所以在常規教育上顯得格外重要,教學(xué)過(guò)程中的練習環(huán)節中王老師十分關(guān)注學(xué)生的指法和坐姿等,培養學(xué)生的良好打字習慣。主鍵盤(pán)區是平時(shí)使用最多的一個(gè)分區,由于學(xué)校使用的鍵盤(pán)可能跟教材不一樣,所以王老師根據機房的實(shí)際情況,將主鍵盤(pán)區中一些常見(jiàn)的鍵介紹給學(xué)生,還要進(jìn)行大小寫(xiě)字母鎖定鍵的教學(xué),shift鍵的使用等。在教學(xué)的最后環(huán)節,王老師給出了一個(gè)打字游戲,寓教于樂(lè ),讓孩子能在游戲中進(jìn)行練習,在練習中得到進(jìn)步。本節課容量偏大,還要保證學(xué)生的練習時(shí)間和效果,但是王老師不慌不忙的教授完了所有內容,足見(jiàn)王老師的功底很不一般。課堂效果良好,學(xué)生掌握的很扎實(shí)。

  所謂“人無(wú)完人,課無(wú)完課”,王老師的這節也有些有待改進(jìn)的地方.

  一、在最后練習打字游戲的環(huán)節時(shí),可以讓學(xué)生進(jìn)行比賽,也可以分組來(lái)進(jìn)行比賽,這樣可以增加趣味性,也無(wú)形當中讓學(xué)生加快打字的速度。

  二、沒(méi)有補充一些跟鍵盤(pán)有關(guān)的課外知識,如手寫(xiě)輸入,語(yǔ)音輸入等等這些外設的輸入設備,讓學(xué)生開(kāi)開(kāi)眼界,這是憾事。

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