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成功演講比賽稿子2022
成功演講比賽稿子20221
各位老師、同學(xué)們：
一次，一位記者詢(xún)問(wèn)國際數學(xué)大師陳省身當初為什么選擇了數學(xué)，陳省身回答;別的都不會(huì )，只好做數學(xué)。記者向著(zhù)名的畫(huà)家黃永玉提出同樣的問(wèn)題。他的回答也是;別的什么也不會(huì )，只好作畫(huà)。
兩位大師不謀而合，回答如出一轍。這并不是偶然，而是他們分別對數學(xué)美術(shù)，有著(zhù)濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著(zhù)的成就。這就說(shuō)明：興趣成就人生。
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng)，有著(zhù)一口令人羨慕的流利的英語(yǔ)。也許大家并不知道，最初時(shí)李陽(yáng)的英語(yǔ)也是很差的。但是與其他英語(yǔ)差的同學(xué)的不同之處在于他對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣。正是因為對英語(yǔ)的喜愛(ài)，他不知疲倦的攻讀英語(yǔ)。
每天清晨天剛剛放亮，他就跑到偏僻的小樹(shù)林中，大聲的讀背英語(yǔ)，對每一個(gè)讀音他都認真對待。課下擠時(shí)間查閱質(zhì)料，做大量習題，對于自己做錯的題目，他都要求自己達到會(huì )背的程度。正是他對英語(yǔ)的無(wú)比喜愛(ài)河感興趣，使他樂(lè )此不疲的學(xué)習英語(yǔ)，最終在英語(yǔ)方面取得巨大的成功。
試想，若當時(shí)李陽(yáng)對英語(yǔ)毫無(wú)興趣，那么他憑借什么創(chuàng )造瘋狂英語(yǔ)�？梢�(jiàn)興趣能夠鑄就一個(gè)人的人生。
世界著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，雙兒失聰卻創(chuàng )作了諸多名曲。正是貝多芬對音樂(lè )濃厚的興趣，致使他愿意付出他比常人高幾十倍，甚至幾百倍的努力去學(xué)習音樂(lè )。聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他用牙齒咬住小木棒，將其抵在琴板上，使之通過(guò)固體傳聲可以讓自己聽(tīng)到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕，只為潛心創(chuàng )作。因為對音樂(lè )無(wú)比的熱愛(ài)，他從不知疲倦，最終成為舉世聞名的音樂(lè )家。
對音樂(lè )濃厚的興趣，使貝多芬付出了常人無(wú)法想象的努力。對于他本人來(lái)說(shuō)，對音樂(lè )的追求是一種享受，是一種幸福和滿(mǎn)足�？梢�(jiàn)：濃厚的'興趣可以使人無(wú)所畏懼，最終創(chuàng )造出屬于自己的輝煌人生。
當我們自己對一種事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，我們會(huì )全身心的投入進(jìn)去時(shí)，忘記憂(yōu)愁，忘記疲倦，忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力，不再害怕對追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對某種事物濃厚的興趣，而創(chuàng )造出一段輝煌燦爛的人生。
成功演講比賽稿子20222
各位老師、同學(xué)們：
高考與成功沒(méi)有必然關(guān)系，或者說(shuō)大學(xué)層次如何與成功沒(méi)有必然關(guān)系。
一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，社會(huì )的杰出人才不都是清華北大畢業(yè)的。
大家熟知的馬云就是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的。我自己也是安慶師范學(xué)院畢業(yè)的，而我的同事一般都是安徽師范大學(xué)畢業(yè)的。我在這所學(xué)校教書(shū)也挺好，并不比他們差到哪里去。
客觀(guān)上說(shuō)，一個(gè)人成功需要多方面因素。從個(gè)人自身因素來(lái)看，我認為自身的非智力因素遠遠超過(guò)智力因素。我個(gè)人認為成功需要三個(gè)條件，一是主動(dòng)，二是堅持，三是規劃。
我走到現在，與這三點(diǎn)有密不可分的關(guān)系。從這三點(diǎn)來(lái)看，沒(méi)有哪一點(diǎn)與智力因素有關(guān)，與所上的大學(xué)有任何關(guān)系。
實(shí)際上，即使上同一所大學(xué)，經(jīng)過(guò)四年學(xué)習結果也不一樣。大家都知道經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習，高考的結果不同。大學(xué)相比較高中，自由度更大，形成的差異相應會(huì )更大。同樣是上大學(xué)，有的同學(xué)是在網(wǎng)吧呆了四年，有的在讀書(shū)館呆了四年，還有的同學(xué)發(fā)傳單發(fā)了四年。有的同學(xué)成了人才，有的同學(xué)成了木材。
現在社會(huì )，很多崗位是沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)需求的。我老婆原來(lái)在行政服務(wù)中心，其主要工作就是審核蓋章。這樣的工作，我感覺(jué)一個(gè)初中生讀都能夠完成。這時(shí)候態(tài)度就很重要了。我個(gè)人理解，專(zhuān)業(yè)性強的，大學(xué)比較好的側重于專(zhuān)業(yè)水平，專(zhuān)業(yè)性不強，大學(xué)不怎么樣的側重于綜合素質(zhì)。如果從事的是高科技的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)的，也許只需要專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強就行了，一般的大學(xué)就要注重個(gè)人非智力因素的提升。
所以，高考與成功沒(méi)有多大關(guān)系，大學(xué)的層次與成功也沒(méi)有必然聯(lián)系。高考僅僅是人生的開(kāi)始，而不是結束。千萬(wàn)不能把自己未來(lái)的幾十年時(shí)間用現在十幾年的時(shí)間來(lái)決定輸贏(yíng)。人生的路還很長(cháng)，能夠改變的還很多。
更重要的是擁有一顆積極上進(jìn)的心，不斷學(xué)習、完善自我，找到自己的興趣，做自己喜歡的事情，做對別人對社會(huì )有用的事情，成功必將屬于你!
成功演講比賽稿子20223
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是：自律走向成功。
學(xué)生時(shí)期，你在交作業(yè)和考前爭分奪秒;總說(shuō)要減肥，卻發(fā)現沒(méi)時(shí)間去健身房;總說(shuō)要讀書(shū)，結果書(shū)買(mǎi)回來(lái)塑料都沒(méi)拆……
你開(kāi)始問(wèn)自己：我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……
斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授沃爾特.米歇爾找來(lái)一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會(huì )回來(lái)。如果我回來(lái)的.時(shí)候這顆棉花糖還在這兒，你會(huì )另外再得到一顆�！�
門(mén)關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。
十五年后，研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。他們發(fā)現百分之百沒(méi)有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗結論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。
現實(shí)生活中，每個(gè)人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續，那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠如作家梅爾在《好習慣，壞習慣》一書(shū)所說(shuō)的那樣：“你的每一次行動(dòng)都會(huì )在你的腦中形成思維定式，你做的次數越多，思維定式就越根深蒂固�！敝挥蟹磸偷刈稣_的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續完成一個(gè)想法。只有自律，才能走向成功。希望成長(cháng)以后的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門(mén)!
謝謝大家!
成功演講比賽稿子20224
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是成功源于自信。
自信是成功之基這句話(huà)曾經(jīng)深深地振憾著(zhù)無(wú)數人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無(wú)數次地激勵著(zhù)人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認可，這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實(shí)，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初，愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信天生我材必有用，一直努力不懈，最終成為了著(zhù)名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗中一次又一次地失敗，但他沒(méi)有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，她挺過(guò)去了，不僅成了著(zhù)名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中，愛(ài)因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的'弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心，那么他將永遠是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒(méi)有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
無(wú)數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng )造美好的明天，讓自信之心充滿(mǎn)全中國，讓自信之聲響起來(lái)，讓自信之手揮動(dòng)起來(lái)，讓自信的風(fēng)帆揚起來(lái)，讓我們在困境中，聽(tīng)到心靈的呼喚，聽(tīng)到響亮的聲音，看到揮舞的千萬(wàn)只手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!
成功演講比賽稿子20225
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經(jīng)歷過(guò)努力，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能從中汲取經(jīng)驗，熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
記得開(kāi)始學(xué)習奧數時(shí)，我還是個(gè)剛跨入學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生，奧數給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，很快我便迷上了它。當時(shí)我就立下了遠大的志向，那就是朝著(zhù)數學(xué)家的方向前進(jìn)。那時(shí)，每天無(wú)論多想玩，我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間去做題目。就這樣日復一日，年復一年，我的數學(xué)成績(jì)也在不知不覺(jué)中提高了很多。
由于學(xué)習奧數是課外興趣，作為學(xué)生我每天不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，而且隨著(zhù)年級的增高我需要付出更多的時(shí)間和精力來(lái)解我鐘愛(ài)的奧數題目，這讓我比別的學(xué)生要累很多，但對此，我始終保持著(zhù)一顆堅定不移的心，一次次解題的艱難和快樂(lè )讓我記憶猶新。
還記得那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道道雷電打破了天空中的寧靜，豆大的雨滴拍打著(zhù)窗口。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著(zhù)奧數書(shū)看，不時(shí)還在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做?此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來(lái)——我對自己說(shuō)，“是這樣做嗎?或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗證著(zhù)自己的想法，此時(shí)，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時(shí)針在不經(jīng)意間已指向了十二，一切都已經(jīng)停息，窗外烏云密布的'天空已是群星閃爍。這迷人的夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點(diǎn)思路了，我重新低下頭投入到解題當中去。父母這時(shí)也匆匆回到家里，看我還沒(méi)睡，帶著(zhù)“責備”的語(yǔ)氣說(shuō)：“建建，怎么還沒(méi)睡呢，現在都幾點(diǎn)了?”“等會(huì )兒，這題就差幾步了!馬上好!”說(shuō)著(zhù)，我隨手又將一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)草稿的紙團扔進(jìn)垃圾桶中。
天空中，星星沒(méi)了，月亮也沒(méi)了，留下的是魚(yú)肚白的顏色。萬(wàn)物蘇醒，小鳥(niǎo)飛出巢穴，在天空中逛來(lái)逛去;小魚(yú)兒鉆出水面呼吸著(zhù)新鮮空氣。在那盞燈光下，有個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，許久，一個(gè)聲音在屋里回蕩：“我做出了!我成功了!”
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要努力、堅定、執著(zhù)，再加上勤奮勇氣，那一切困難都會(huì )迎刃而解，得到的就將是梅花那撲鼻的清香。
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