學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡

學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編收集整理的學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡1

　　自20xx年下半年以來(lái)，一直擔任高一和高二兩個(gè)年級的通用技術(shù)教學(xué)工作，并兼任高一年級學(xué)生干事。

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)、加強教學(xué)工作

　　該同志特別熱愛(ài)教育事業(yè)，一直以強烈的責任感和事業(yè)心投身到教書(shū)育人的工作中，一直從高從嚴以?xún)?yōu)秀黨員標準要求自己，對待工作都是腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的。一年來(lái)，我擔任兩個(gè)年級的通用技術(shù)教學(xué)工作，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如；了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施；設計課的.類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。認真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備。

　　二、不斷學(xué)習、提高自我

　　在理論學(xué)習上，既學(xué)習黨和國家的重大路線(xiàn)、方針、政策，又學(xué)習新的教育教學(xué)理論，理論；因為我又兼任了高一年級學(xué)生干事一職，所以，不斷的向身邊的黨員教師學(xué)習、請教，學(xué)習學(xué)生管理經(jīng)驗和心得，并從他們身上學(xué)到缺少的東西，取人之長(cháng)，補己之短，充實(shí)提升自己。努力做到學(xué)以致用，在汲取前人經(jīng)驗的基礎上不斷創(chuàng )新，形成自己的德育風(fēng)格，以更好的為教育事業(yè)做出貢獻。

　　三、激發(fā)潛能、關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　在工作時(shí)，是老師，課后，又是學(xué)生的好朋友，平常特別關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行情感交流；經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展一系列意義深遠的活動(dòng)，刻意培養他們的獨立意識和團隊協(xié)作能力，并引導樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡2

　　xxx在初一年級表現突出，工作積極負責，待人真誠友善，深受廣大老師和學(xué)生的認可。

　　一、工作努力、不怕吃苦。本學(xué)期擔任初一6班班主任以及7個(gè)班級的歷史教學(xué)任務(wù)。面對剛進(jìn)入初中的學(xué)生，徐老師在班級工作中細致周到，與學(xué)生關(guān)系好。教學(xué)工作中注意學(xué)習方法的傳授，認真批改每一次作業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項工作，毫不拖沓，毫無(wú)怨言。

　　二、刻苦鉆研，銳意改革。作為學(xué)校EEPO有效教育實(shí)驗班級，徐老師主動(dòng)承擔了多次任務(wù)，為教研組、初中學(xué)部進(jìn)行了多次公開(kāi)課展示，為其他老師的`研究提供了素材。在學(xué)校的推薦下，徐老師于12年4月份參加了長(cháng)沙市骨干教師滾動(dòng)培訓，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號。同時(shí)在教育學(xué)院的邀請下為骨干教師培訓進(jìn)行了“初中歷史教材處理策略”的主題講座，反響熱烈，于6月份被特聘為“中西部國培計劃培訓專(zhuān)家”，將與長(cháng)沙市歷史教研員鄧進(jìn)平、特級教師馬如龍兩位老師一起錄制下年度的培訓視頻并參與全程培訓的咨詢(xún)答疑。

　　三、樂(lè )于奉獻。為了保證班級良好的學(xué)習秩序，徐老師從周日晚自習到周六放學(xué)，每一個(gè)晚自習前、每一個(gè)午自習都在教室，在營(yíng)造良好學(xué)習氛圍的同時(shí)，也讓學(xué)生感覺(jué)到溫暖和踏實(shí)。在良好氛圍的帶動(dòng)下，6班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習狀態(tài)佳。

　　徐老師在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)初一黨支部研究決定推舉該同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡3

　　本年度，我認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

　　一、政治思想方面：認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的'輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

　　三、班主任工作

　　1、我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長(cháng)。這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿流動(dòng)紅旗的目標，各施其責。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì )，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展，獲得流動(dòng)紅旗的次數名列年級前茅。

　　2、今年班主任工作最使自己滿(mǎn)意的是與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作。我主動(dòng)與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、校訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習與生活情況，也向家長(cháng)匯報其子女在校的情況，爭取與家長(cháng)的教育思想達成一致。當家長(cháng)對我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè )意接受，并且調換角色站在家長(cháng)的角度去考慮問(wèn)題。結果，絕大部分的家長(cháng)對我是非常信任和尊敬。

　　四、優(yōu)生輔導成績(jì)喜人。

　　1、在湖南省第六屆 “生活數學(xué)創(chuàng )新設計”競賽中，我獲得優(yōu)秀指導獎。學(xué)生5人獲一等獎，6人獲二等獎。

　　2、在第7屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”競賽中，我獲得優(yōu)秀指導獎。學(xué)生4人獲金獎，4人獲銀獎。

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