【必備】親子活動(dòng)方案模板匯編7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的親子活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨
為了延續首屆讀書(shū)月濃郁的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步鞏固書(shū)香校園的建設，豐富孩子的校園文化生活，通過(guò)活動(dòng)，引領(lǐng)師生與書(shū)籍為伴，與經(jīng)典為友，開(kāi)拓視野，從而享受與孩子同讀一本書(shū)讀書(shū)的.快樂(lè )，感受讀書(shū)的幸福。大隊部特舉辦此次親子誦讀比賽，具體安排如下：
活動(dòng)主題：沐浴書(shū)香共同成長(cháng)
二、參賽對象：
一至五年級自愿報名
三、參賽時(shí)間：
6月19日下午
四、參賽地點(diǎn)：
多媒體教室
五、參賽形式：
親子朗誦
六、參賽要求：
1、家長(cháng)要高度重視，認真選材，盡量創(chuàng )新形式，豐富內容。
2、以家庭為單位參加誦讀比賽。
3、脫稿，誦讀時(shí)間：3~5分鐘。
4、各班在6月16日前將班級誦讀篇目、背景音樂(lè )上交。
七、評分標準（總分10分）
1、主題內容（2分）
含義深刻，富有感召力。
主題鮮明，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感。
2、普通話(huà)（3分）：語(yǔ)音準確；語(yǔ)速恰當、聲音洪亮；節奏優(yōu)美。
3、表達（3分）：表達自然流暢，與文本內容協(xié)調一致，動(dòng)作設計合理，表演自然大方。富有感情色彩。富有感染力創(chuàng )意、誦讀引人入勝。
4、臺風(fēng)（1分）：上、下場(chǎng)致意、答謝。服裝得體、自然大方。
5、整體印象（1分）：舞臺表演優(yōu)美和諧，整體效果很好。
八、獎項設置（根據實(shí)際報名人數進(jìn)行調整）
本次比賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
親子活動(dòng)方案 篇2
以主題講座為核心，培養孩子的責任心、包容心、感恩心、學(xué)習力、自律、勤儉等美德輔以實(shí)踐活動(dòng)、培訓教育、素質(zhì)拓展等主題活動(dòng)，出版親子特刊，充分達到讀、看、聽(tīng)、寫(xiě)、體驗等全方位的效果。
一、主題講座
從十大健全人格特質(zhì)入手（責任、謙虛、感恩 、誠信、愛(ài)心、包容、自律、勤儉、學(xué)習力、控制力），按照十項優(yōu)秀品格的內容安排相應的講座，通過(guò)講座、交流、互動(dòng)平臺的延展溝通，促進(jìn)親子共同思考相關(guān)的品格問(wèn)題及改善措施，并付諸行動(dòng)，通過(guò)后續的跟進(jìn)輔導，達到提升的效果，以此增加會(huì )員與俱樂(lè )部的親密度。
�、� 根深方可葉茂：根基教育，知道源頭，才能養護根，成才之路才能順利。
�、� 承擔責任從家庭開(kāi)始：責任心教育，從點(diǎn)滴生活小事看如何做一個(gè)有責任感的人，成為一個(gè)對家庭、對社會(huì )、對國家、對人民、對世界負責任的人。
�、� 幫助別人，成就自己：有愛(ài)助人者得人助，教導為人處世之道，助人為本，從幫助延伸到施與、分享，分享的人生才是有價(jià)值的人生。
�、� 從自主管理到管理他人：在這個(gè)全社會(huì )培養技術(shù)性人才的時(shí)代，我們缺乏的是管理型人才，素質(zhì)教育培養的是技能，而我們更提倡家長(cháng)關(guān)注孩子的自律、自省、誠信、守則的.管理型品格的塑造。
�、� 管住自己的嘴就成功了90%：嘴的功用很多，如何使用才能
造就別人，成就自己？如何使用會(huì )傷害別人，毀了自己？這是我們每一個(gè)人應當思考的問(wèn)題。
�、� 反省改過(guò)，養正自己：養成反省自我的好習慣，及時(shí)糾正，勇于面對自己的不足和錯誤，勇敢地和壞習慣作斗爭，積極地向好品格努力，我們要孩子成為一個(gè)對社會(huì )有益的人才，就必須從養正教育開(kāi)始。
�、� 誠信是安身立命之本：誠信是諸多品格中最需要別人具備，而自己最難具備的。這是有一定的文化和時(shí)代背景的，我們如何在這樣一個(gè)大染缸似的社會(huì )學(xué)校里讓孩子學(xué)會(huì )誠信，建立誠信的品格？從父母做起，與孩子共同改變。
�、� 用愛(ài)構建人脈：愛(ài)可以融化最冷的冰川，愛(ài)可以包容一切，構建人脈，也離不開(kāi)愛(ài)的能力。
�、� 學(xué)習力就是競爭力：知識型社會(huì )，每個(gè)人都必須有較強的學(xué)習力，學(xué)歷不重要，具備較強的學(xué)習力很重要。我們應當如何培養孩子的學(xué)習力？成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習，善于學(xué)習，學(xué)有所成的人才？
�、� 不拋棄，不放棄：任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何境遇，我們需要頑強的品格，堅韌的毅力，樂(lè )觀(guān)的心境，不輕易拋棄、不輕言放棄。
全年講座15場(chǎng)，費用合計15萬(wàn)元。
二、親子活動(dòng)
1、“弟子規”親子夏令營(yíng)
2、我給媽媽洗個(gè)腳
3、童話(huà)劇《木偶奇遇記》
4、“手拉手 獻愛(ài)心”活動(dòng)
5、“發(fā)現身邊的感動(dòng)”征文、攝影征集
6、“愛(ài)的世界”聯(lián)合演出（太原方舟自閉癥康復中心、聾啞學(xué)校、招行客戶(hù)子女聯(lián)合演出活動(dòng)）
7、親子采摘
8、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單理財 （勤儉月：無(wú)零花錢(qián)、無(wú)名牌等）
9、國學(xué)朗讀、背誦大賽
10、書(shū)法比賽、素質(zhì)訓練
三、快樂(lè )學(xué)習
1、快樂(lè )英語(yǔ)角：每?jì)芍芤淮�，名校外教交流�?/p>
2、名師一對一：特聘重點(diǎn)中學(xué)教師一對一單科考前沖刺。
親子活動(dòng)方案 篇3
榮成市世紀小學(xué)幼兒園慶六一親子游戲活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：榮成市植物園
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛。
四、活動(dòng)方式：集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結合。
參加對象：小班幼兒和家長(cháng)
參加形式：自愿報名
五、活動(dòng)準備：
1．通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4．獎品。
六、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、6月1日上午八點(diǎn)家長(cháng)自愿帶幼兒到植物園門(mén)口集合，8：30活動(dòng)開(kāi)始，參加親子游戲比賽的'幼兒與家長(cháng)進(jìn)入比賽場(chǎng)地
2、主持人致歡迎詞。
3、主持人講游戲規則與注意事項。
�。�1）、請您在活動(dòng)中注意照顧保護好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）、在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦！
4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
活動(dòng)一：袋鼠媽媽
目的： 培養幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調配合能力。
玩法： 孩子雙手抱著(zhù)媽媽的脖子，雙腳夾住媽媽的腰，媽媽抱住寶寶快速向前跑，最先到達終點(diǎn)者為勝
活動(dòng)二：袋鼠爸爸
目的： 培養幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調配合能力。
玩法： 孩子雙手抱著(zhù)爸爸的脖子，雙腳夾住媽媽的腰，爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍，最先到達終點(diǎn)者為勝
活動(dòng)三：大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法：
家長(cháng)和幼兒面對面站好，用雙手拉著(zhù)寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎。
6、活動(dòng)結束。
七、安全保障措施
1、游戲分小組進(jìn)行，每組不超過(guò)六人，避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。
2、事先通知家長(cháng)為自己和孩子準備便于運動(dòng)的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家長(cháng)不能參加親子游戲比賽活動(dòng)。
3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽?zhuān)w力較好，能適應游戲的運動(dòng)強度，對孩子極為熱愛(ài)，活動(dòng)中能把孩子的安全放在首位。
4、事先整理清掃場(chǎng)地，排除不安全的隱患。
5、備有急救箱，如有幼兒或家長(cháng)輕微擦傷、摔傷可以及時(shí)處理。
榮成市世紀小學(xué)幼兒園小班
xxx年5月27日
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標：
幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流、交往平臺，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。
參加人員：六（2）、六（3）、六（5）班全體家長(cháng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日（星期三）下午14：30--16：40
活動(dòng)組織：
總指揮：曾見(jiàn)陽(yáng) 活動(dòng)協(xié)調：鄧煥金
組織組長(cháng)：溫惠君 組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任（場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織）
后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領(lǐng)�。�
安全保障：黃光威、黃文金（預防受傷）
活動(dòng)過(guò)程：
一、 家長(cháng)到校，到禮堂集合20xx年小學(xué)慶六一活動(dòng)方案20xx年小學(xué)慶六一活動(dòng)方案。學(xué)校作動(dòng)員講話(huà)。
二、 各班組織家長(cháng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內容、規則，指導開(kāi)展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法：家長(cháng)與學(xué)生手持2根木棒托著(zhù)籃球，從起點(diǎn)運送到終點(diǎn)，先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法： 2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合
游戲方法：家長(cháng)和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著(zhù)6個(gè)毽球拋到家長(cháng)手持的`塑膠桶那里；然后雙方調換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
分組方法： 2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對面，家長(cháng)跑步穿過(guò)障礙到達孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)
清湖小學(xué)德育處
20xx年12月7
親子活動(dòng)方案 篇5
1、活動(dòng)時(shí)間：12月11日周六（如若本周有雨則延至下周進(jìn)行）
2、活動(dòng)地點(diǎn):袁曉岑藝術(shù)園（滇池路西貢碼頭前行一個(gè)十路口右轉紅塔西路２６號（紅塔訓練基地斜對面）．）
3、活動(dòng)時(shí)間安排：
9:00在袁曉岑藝術(shù)園門(mén)口集合
9:10集體活動(dòng)：
活動(dòng)一紙箱接球
活動(dòng)二螞蟻運糧
活動(dòng)三兩人三足升級版
活動(dòng)四躲貓貓
活動(dòng)五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動(dòng)
活動(dòng)一玩沙
活動(dòng)二參觀(guān)美術(shù)館
活動(dòng)三喂小魚(yú)
11:00-11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動(dòng)費用：一位家長(cháng)和一位孩子收取餐費50元，兩位家長(cháng)和一位孩子收取餐費90元（本周內交）
有關(guān)事項：
1、午餐介紹：家長(cháng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐，家長(cháng)10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發(fā)）每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長(cháng)和小朋友要穿著(zhù)方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準時(shí)到達活動(dòng)地點(diǎn)。
熱身活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)：《western medley》
活動(dòng)目標：1、跟隨音樂(lè )節拍做律動(dòng)。2、體驗音樂(lè )游戲的快樂(lè )�；顒�(dòng)準備：音樂(lè )磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、音樂(lè )響起，提醒幼兒及幼兒家長(cháng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
2、跟隨音樂(lè )的節奏，和老師一同完成律動(dòng)。
問(wèn)好時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng)：《介紹自己》
活動(dòng)目標：①勇敢地站在大家的面前說(shuō)話(huà)。②能根據老師提問(wèn)做出正確的回答。
活動(dòng)過(guò)程：出示小手偶，介紹小手偶的名：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說(shuō)自己的名，自己是男孩子還是女孩子。
聰明時(shí)間
活動(dòng)名稱(chēng)：《怪爺爺的胡子》
活動(dòng)目標：練習有控制的畫(huà)短線(xiàn)。使用彩筆畫(huà)畫(huà)，引導幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。培養小肌肉群的力量。
活動(dòng)準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導入：教師導入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(cháng)出來(lái)�！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(cháng)在嘴巴的周?chē)�，怪爺爺的胡子一根一根的`，又硬又直。
2、內容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(cháng)在引導幼兒繪畫(huà)的時(shí)候要鼓勵幼兒盡量畫(huà)短線(xiàn)。
勇氣加油站
活動(dòng)名稱(chēng)：《頭頂沙包走》
活動(dòng)目標：1、培養寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。
活動(dòng)準備：沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：1、導入：教師頭頂沙包做各種有趣的動(dòng)作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端。3、鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導家長(cháng)對幼兒積極的肯定。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一�！睘榱藥椭议L(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我們小班年級組決定開(kāi)展以“快樂(lè )游戲”為主題的親子活動(dòng)，家長(cháng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具、圖片，通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(cháng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養幼兒能在成人面前大膽表現自己。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月30日星期二
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班各活動(dòng)室
五、活動(dòng)流程：
1.向家長(cháng)展示前期我們在幼兒園學(xué)習的一些歌曲個(gè)兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個(gè)粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。
2.親子活動(dòng)：
活動(dòng)一：摸一摸
活動(dòng)目的：增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感。
游戲方法：10名幼兒圍圈坐，家長(cháng)蒙住眼睛站中間，看誰(shuí)先找對自己的孩子。
活動(dòng)二：夾一夾
活動(dòng)目的：激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力。
游戲方法：幼兒取球放置家長(cháng)的身體各關(guān)節，家長(cháng)可指導幼兒，通過(guò)“夾”的方式體驗擺造型的.樂(lè )趣。
活動(dòng)三：踩一踩
活動(dòng)目的：鍛煉幼兒應變能力
游戲方法：將氣球綁在大人的腳上，讓孩子來(lái)踩，比賽誰(shuí)堅持到最后。
活動(dòng)四：拼一拼
活動(dòng)目的：認識各種形狀，體會(huì )拼出圖案的樂(lè )趣，體驗成功的快樂(lè )。
游戲方法：利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼，拼出美麗的畫(huà)，貼到幼兒的作品欄。
親子活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現自我才能的機會(huì );同時(shí)，使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的'挖掘和培養，溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動(dòng)主題
“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！”
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間：xxx年6月18日(周二下午)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：溝兒灣小學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對象：溝兒灣小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)內容
1、幼兒主持
2、序幕：《春曉》
3、主任和家長(cháng)講話(huà)
4、親子游戲
5、感恩結束
六、比賽項目及規則
1、背靠背運球（材料:報紙球） ：幼兒）
參加比賽。
比賽距離： 20米距離
規則：(1)兩個(gè)家庭一組，家長(cháng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。(2)比賽開(kāi)始了，起點(diǎn)的家長(cháng)放到兩個(gè)幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點(diǎn)，交給終點(diǎn)的家長(cháng)， (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊。 場(chǎng)地布置：
20米
2、袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報紙、氣球)
參賽人數：共3組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
規則：(1)孩子在起點(diǎn)線(xiàn)、家長(cháng)在終點(diǎn)。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內，用手提著(zhù)。(3)比賽開(kāi)始，雙手提著(zhù)袋口向前跳，跳到終點(diǎn)與家長(cháng)擊掌。(4)家長(cháng)用報紙兜氣球返回到起點(diǎn)，最先到達的為勝。
場(chǎng)地布置同上
3、障礙跑組合游戲
道具：梅花樁，彩色瓶
參加比賽。分組分兩隊，一隊4個(gè)家庭。
比賽距離：20米距離
規則：(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在終點(diǎn)；(2)比賽開(kāi)始，孩子原地轉三圈后，走梅花樁來(lái)到中間場(chǎng)地；(3)家長(cháng)繞彩瓶8字跑，與孩子到中場(chǎng)擊掌；再和孩子各自原路跑回；(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。
場(chǎng)地布置：
4、小青蛙找媽媽?zhuān)埌澹?/p>
參賽人數：共34組，每組4個(gè)家庭，每個(gè)家庭由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
規則：(1)幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn);(2)幼兒不斷的倒換紙板，來(lái)到家長(cháng)處，期間不能從荷葉上掉下來(lái)；(3)到達終點(diǎn)后，領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)一起跑回。（4）用時(shí)最少的為勝。
場(chǎng)地布置同1、2.
5、寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米
參加比賽。
比賽距離：20米距離
規則：(1)孩子在起點(diǎn)線(xiàn)、家長(cháng)在終點(diǎn)。(2)幼兒跑到寶庫，選出寶貝，再跑到投擲區，扔到自己家長(cháng)的玩具盒里。 (3)同樣的時(shí)間內，收集的玩具最多的為勝。
場(chǎng)地布置：
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