- 六一兒童節文藝匯演主持串詞 推薦度:
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六一兒童節文藝匯演主持串詞
在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到串詞,串詞不論怎么寫(xiě),有一個(gè)原則,就是語(yǔ)言必須通俗易懂。你知道串詞怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節文藝匯演主持串詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節文藝匯演主持串詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著(zhù)花的芳香
男:踏著(zhù)歌的節拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的'歌
女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè )的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
女:下面進(jìn)行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導講話(huà),首先由張校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:下面有請王英鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
5、隊長(cháng)宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂(lè )
9、退場(chǎng)
六一兒童節文藝匯演主持串詞2
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
1、舞蹈《節日快樂(lè )》
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節日快樂(lè )》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭,爭奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說(shuō)得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè ),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護,我們期盼你快快長(cháng)大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話(huà)》
女:電話(huà)是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男:電話(huà)是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)浪花,踩著(zhù)節拍,向我們走來(lái)啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎個(gè)小籃滿(mǎn)山跑;光著(zhù)兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機智、聰明的.一休你看過(guò)嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進(jìn)!
男:下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會(huì )看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結束語(yǔ):
女:美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。
男:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)!
六一兒童節文藝匯演主持串詞3
序、開(kāi)場(chǎng)
嶄新的日子,映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨,創(chuàng )造了今天的和諧社會(huì )。
快樂(lè )的時(shí)光,彰顯大家詩(shī)意的童年。觀(guān)賞幸福的小朋友,綻放著(zhù)祖國的美麗花朵。
青山鄉xxxx年“慶祝六一關(guān)愛(ài)留守”文藝匯演現在開(kāi)始。
一、鼓樂(lè )隊表演,青山初中
站在這個(gè)舞臺,我有一種興奮,仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺(jué)的出現,是因為有個(gè)好日子等著(zhù)我們。有一行詩(shī),叫做“面朝大家,春暖花開(kāi)!庇幸皇赘,叫做“回首往事,我就成了你!庇幸宦曁柦,即將給力響起。
二、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,陶洪集初中
激昂的鼓樂(lè )帶領(lǐng)我們來(lái)到火熱的六月,在這里盛夏的果實(shí)正在枝頭翹首。如果給你一扇窗,請你打開(kāi),因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門(mén),請你打開(kāi),因為外面的大地有一片火紅的妝扮。
三、中華武術(shù)《男兒當自強》,快樂(lè )寶貝幼兒園
開(kāi)門(mén)紅,點(diǎn)燃了生活的希望,敞開(kāi)門(mén)扉,看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢,看完后對我說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”。有志不在年高,幼兒強則少年強,少年強則中國強。芝麻開(kāi)門(mén),男兒正氣滿(mǎn)乾坤;芝麻開(kāi)門(mén),成就中華武術(shù)魂。
四、配樂(lè )詩(shī)朗誦《快樂(lè )的“六一”》,黃大橋小學(xué)
真的是功夫,我要年輕二十年,我就去拜他們?yōu)閹煾。六月,將第一個(gè)日子,獻給我們可愛(ài)的.孩子。珍惜每一天,將自強不息的精氣神收藏在心底,再用最美的語(yǔ)言描繪這一程快樂(lè )的童真旅途。
五、舞蹈《快樂(lè )的節日》,繼慎小學(xué)
快樂(lè )讓人向往,快樂(lè )讓自然和孩子更加和諧相處,快樂(lè )永遠是沒(méi)有止境的。你用聲音傳達喜悅,我用舞姿表現樂(lè )趣。
六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》,百字崗小學(xué)
“六一”真的太吸引人了,假如給我三天的童年時(shí)光,我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不,老師和孩子們一起來(lái)熱熱鬧鬧地過(guò)“六一”兒童節了,他們還帶來(lái)了發(fā)自肺腑的歌聲要獻給大家。
七、舞蹈《拾豆豆》,快樂(lè )寶貝幼兒園
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睈(ài)惜糧食,是我們勞動(dòng)人民的傳統美德。孩子,用幼小的手指撿拾珍貴的汗水,這樣的情景,別有一番滋味。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,青山初中
我剛剛看到了一群可愛(ài)的孩子,珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。不過(guò),勞動(dòng)的樂(lè )趣遠不止這些,拾豆豆的小孩子們累了,有幾個(gè)勤快的大孩子們等急了要登場(chǎng)了!拔覐纳较聛(lái),挎著(zhù)小花籃。問(wèn)我干什么,我來(lái)采蘑菇!
九、二胡《北京的金山上》,石堰學(xué)校
蘑菇采了一籃子,可以回家歇歇做個(gè)美夢(mèng)了。夢(mèng)中,我在月光下,在流水淙淙的泉邊,溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨,怎么就沒(méi)有二胡為我的讀書(shū)添彩呢?忽然,我醒了,因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。
十、舞蹈《潑水歌》,孫堰小學(xué)
如癡如醉,只有這個(gè)詞語(yǔ)才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方,這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文,叫做《歡樂(lè )的潑水節》。很遺憾我從小長(cháng)到現在,都這么大的人了,還沒(méi)去過(guò)西雙版納,還沒(méi)親眼看看潑水盛會(huì )?墒,幸運的我,今天請來(lái)了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。
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