音樂(lè )會(huì )主持詞（精選15篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在各種集會(huì )、音樂(lè )會(huì )不斷增多的社會(huì )，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編整理的音樂(lè )會(huì )主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )會(huì )主持詞 1
陸：敬愛(ài)的老師們
崔：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
韓：首先歡迎大家能光臨晚會(huì )現場(chǎng)共賞精彩的節目。
崔：時(shí)間如白駒過(guò)隙，分分秒秒里躺著(zhù)我們辛勤的汗水，分分秒秒里留下我們匆忙的背影，分分秒秒里記錄著(zhù)我們的進(jìn)步······
陸：是啊，我們擺脫稚嫩，懂得為自己的未來(lái)打拼。我們離開(kāi)父母，懂得了自立自強。我們用進(jìn)步來(lái)詮釋我們的努力。我們利用學(xué)術(shù)交流來(lái)?yè)P長(cháng)避短。
韓：下面讓我們開(kāi)始今晚的音樂(lè )會(huì )吧。相信今天的音樂(lè )會(huì )一定會(huì )把大家帶入我們夢(mèng)中的音樂(lè )殿堂。首先請大家欣賞由小尚等人演唱，小宇等人伴舞，伴奏的《神話(huà)》。那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下這個(gè)會(huì )讓我們眼睛與耳朵一起陶醉的節目吧。
崔：我們確實(shí)體會(huì )到了那如夢(mèng)如幻的的愛(ài)情。很凄涼卻是那般的唯美。人人都說(shuō)慈母愛(ài)，但是姐姐也有一種珍貴的付出。下面請欣賞由給我們演唱的《姐姐》伴奏：
陸：下雨衣當傘，再苦再累都說(shuō)無(wú)悔。有姐姐的人們多幸福啊。祝愿我們身邊所有關(guān)心我們的親戚都永遠幸福健康。下面讓我們一起欣賞由小杰為我們演唱的《故鄉的小路》伴奏：
韓：謝謝演唱�？嚯y的人們渴望自由，他們用音樂(lè )表達心酸，下面請欣賞小倩為我們演唱的《一抹夕陽(yáng)》伴奏：
崔：夕陽(yáng)如此美麗只是近黃昏。接下來(lái)，讓我們一起傾聽(tīng)由為我們演唱的《滾滾長(cháng)江東逝水》，和他一起領(lǐng)略下氣勢磅礴的大好江河吧。伴奏：
陸：聽(tīng)完演唱我們似乎已經(jīng)聽(tīng)到了那驚濤拍岸的聲音。下面讓我們欣賞由演唱的《牧羊姑娘》伴奏：
韓：祝愿我們的牧羊姑娘和她的羊兒能早日擺脫悲傷。自由的歡唱。接下來(lái)我們一起欣賞由小謙演唱的《二月里罷到如今》伴奏：
崔：謝謝演唱。鴿子向往自由，象征和平。讓自由飛翔起來(lái)，下面一起傾聽(tīng)由演唱的《飛吧，歌子》伴奏：
陸：好優(yōu)美的聲音，如同歌子在藍天中飛翔一樣。相信這只鴿子飛到的地方就會(huì )有快樂(lè )的影像。下面就有請來(lái)告訴我們《幸福在哪里》伴奏：
韓：謝謝郝琪的演唱，原來(lái)幸福一直都圍繞著(zhù)我們啊。下面我們一起來(lái)欣賞由馮平平為我們演唱《絨花》伴奏：
韓：好美的聲音，有絨花綻放時(shí)的輕柔
陸：哎，你說(shuō)大家聽(tīng)了這么時(shí)間的聲樂(lè )演唱，我們是不是應該讓大家也欣賞一些樂(lè )器的'表演啊。
韓：好啊，那我們聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)，大家想不想看看器樂(lè )的表演��？那我們就請一個(gè)吧。
陸：光明代表著(zhù)希望，光明孕育著(zhù)未來(lái)，在光明的世界里我們充滿(mǎn)憧憬。接下來(lái)讓我們一起欣賞由和為我們帶來(lái)的二胡合奏，作品《光明行》
崔：謝謝和精彩演奏。獨在異鄉為異客。每逢佳節倍思情。接下我們一起欣賞由陳小慧給我們演唱的,《遍插茱萸少一人》伴奏：
陸：謝謝演唱。身為一名中國人，我們深深的愛(ài)著(zhù)我們的國家。下面讓我們有請為我們演唱《我愛(ài)你中國》伴奏：
韓：演唱激起了我們每個(gè)人的愛(ài)國情懷。下面有請給我們演唱《黃水瑤》，和他一起進(jìn)入那個(gè)曾被日寇侵略的年代。伴奏：
崔：謝謝精彩演唱。中國自古地大物博，我們的祖國隨著(zhù)時(shí)代步伐的發(fā)展，一日日的更加繁榮昌盛。下面一起欣賞由楊曦給我們帶來(lái)的《中國的土地》。伴奏：
陸：謝謝演唱，天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮。那都是映照出思念的物象。下面請欣賞為我們演唱《月之故鄉》伴奏：
韓：謝謝xx的演唱。讓人不禁思緒紛飛，飄向那能照到家鄉的地方了。我們熱愛(ài)我們的祖國，在情里，也在風(fēng)雨里下面欣賞為我們帶來(lái)的《生死相依苦戀著(zhù)你》伴奏：
崔：相信祖國永遠在我們的心里。下面欣賞由為我們演唱的《我親愛(ài)的》伴奏：
陸：唱的真是撕心裂肺啊，若我們真有真有這么個(gè)女孩，肯定會(huì )被他感動(dòng)的。下面我們有請為我們演唱《梧桐樹(shù)》伴奏：
韓：謝謝精彩演唱，梧桐葉落，秋的孤寂是若隱若現。接下來(lái)有請為我們演唱動(dòng)聽(tīng)的草原歌曲《在那遙遠的地方》伴奏：
崔：謝謝精彩演唱我們好像已經(jīng)看到了那牛羊滿(mǎn)地的美麗情景了。接下來(lái)。有請為我們演唱《延水瑤》伴奏：
陸：謝謝演唱，今天的節目就要到此結束了。
崔：哎哎哎。還沒(méi)呢。
陸：還沒(méi)呢？
崔：對啊。你說(shuō)剛剛的樂(lè )器表演怎么樣��？
陸：那還用說(shuō)。相當的精彩。
崔：那你問(wèn)大家還想再看一個(gè)嗎？
陸：大家還想看嗎？
崔：好。那么下面讓我們有請甄永成，王晶為我們演奏笛子與古箏合奏的《春到湘江》
韓：謝謝。為我們今天的晚上獻上了這么精彩的節目。
崔：同學(xué)們今天的晚會(huì )就要結束了。我相信今天大家在樂(lè )海里都收獲了好多。
陸；我們代表晚會(huì )所有的節目參與者感謝大家的光臨。也感謝為我們辛苦攝像的攝影師。感謝所有支持我們晚會(huì )的老師，同學(xué)們。
合：今晚的音樂(lè )會(huì )到此結束，我們明年再見(jiàn)。謝謝大家！
音樂(lè )會(huì )主持詞 2
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè )學(xué)院””音樂(lè )會(huì )。我是今晚的主持人。今天，音樂(lè )會(huì )即將展現在大家面前，請各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，彌補我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
1.首先有為大家演奏
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤(pán)奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內涵。有請
2.肖邦《a小調圓舞曲》以?xún)?yōu)美、高雅、華麗而著(zhù)稱(chēng)，內容頁(yè)較為通俗易
懂，深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3.說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據赫哲族民間的曲
調，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿(mǎn)生活氣息的'東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4.一曲中國的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最著(zhù)名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節奏來(lái)體現小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛(ài)。
《獵歌》是門(mén)德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè )曲中，我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞
5. 《降b小調夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現了夜的沉靜，充分表達了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車(chē)上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節人們趕著(zhù)馬車(chē)、哼著(zhù)歌謠在雪原上穿行的畫(huà)面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6. 《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫(huà)陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫(huà)面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農民裝束的人，虔誠的看著(zhù)一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機/貫穿全曲，它營(yíng)造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè )曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門(mén)德?tīng)査�、施特勞斯等都有此�?lèi)作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無(wú)窮動(dòng)》。
下面由為大家帶來(lái)這兩首作品，請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫(xiě)嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內心的思想情感，刻畫(huà)寧靜而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩(shī)。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調即興曲》，請欣賞
8. 今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調敘事曲》《a小調練習曲”東風(fēng)”》
肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲，《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規模最大，結構最為復雜，內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱(chēng)之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現。
《冬風(fēng)練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂(lè )會(huì )練習曲之一。在演奏中右手持續彈奏快速的高難度音群，有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請
好!請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請!
結束語(yǔ)：音樂(lè )會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì )再接再厲，認真學(xué)習，再一次感謝各位老師和同學(xué)對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學(xué)們，音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )會(huì )到此結束，感謝大家的光臨，再見(jiàn)!
請各位老師上臺合影留念。
音樂(lè )會(huì )主持詞 3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的老師們
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：我們登上這絢麗的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
丙：蘇軾說(shuō)：“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
甲：可見(jiàn)，誦讀是學(xué)好古文最有效的途徑。
合：下面，我們宣布成壽寺小學(xué)音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。
乙：“人之初，性本善�！薄度纸�(jīng)》是我們兒童學(xué)習中華傳統文化不可多得的啟蒙讀物，經(jīng)久不衰，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一（1）班帶來(lái)的《三字經(jīng)》。
丙：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間，同學(xué)們你們今日事今日畢了嗎？下面來(lái)欣賞四（1）班帶來(lái)歌舞《明日歌》。
甲：下面請來(lái)欣賞二（1）班的相聲“吳”葫蘆。
乙：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！碧K軾的千古名句，家喻戶(hù)曉。皎潔的明月總能引起人們無(wú)限的遐想，有請五一班帶來(lái)歌舞《水調歌頭》。
丙：感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感恩祖國……在這世上我們有許多要感恩的人，請欣賞一二班的手語(yǔ)表演加誦唱《感恩的心》。
甲：“姓啥從那百家姓里查，祖藉在那黃土高坡大槐樹(shù)底下……”這句話(huà)我們脫口而出，這里記載著(zhù)中華兒女對祖國的情感，請看二一班舞蹈《中國娃》。
乙：如果父愛(ài)是一杯醇香濃厚的咖啡，那么母愛(ài)就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自己慢慢地品味；如果父愛(ài)是一首轟轟烈烈的搖滾，那么母愛(ài)則是一曲悠悠的小調——其中的意境需要自己慢慢地欣賞。請觀(guān)看三一班帶來(lái)的誦唱與舞蹈結合的《游子吟》。
丙：請欣賞一（1）班支老師與沙瑞欣為大家帶來(lái)小提琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。
甲：同學(xué)們，我們都學(xué)習過(guò)《鷸蚌相爭》的故事，后來(lái)漁翁得利。那么鷸、蚌、漁翁的后代會(huì )產(chǎn)生怎樣的故事呢？請看《鷸蚌相爭新編版》。
乙：《木蘭辭》是我國南北朝時(shí)期北方的一首長(cháng)篇敘事民歌，記述了木蘭 女扮男裝，代父從軍，征戰沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還鄉的故事，充滿(mǎn)傳奇色彩。請欣賞四二班的'朗誦《木蘭辭》、歌曲《木蘭星》。
丙：祖國地域遼闊、山河壯美、歷史悠久。這些都是經(jīng)過(guò)中華兒女的堅持奮斗，才會(huì )有今天的成就。岳飛的《滿(mǎn)江紅》，激勵著(zhù)中華民族的愛(ài)國心。激勵著(zhù)有志青年，激勵著(zhù)抗戰期間每一個(gè)人，這首詞曲以其低沉但卻雄壯的歌音，感染了一代代中國人。請欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《滿(mǎn)江紅》與舞蹈《天竺少女》。
甲：中國改革譜寫(xiě)的的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的春潮。請聽(tīng)五二班帶來(lái)的快板說(shuō)《從小誦讀古詩(shī)文，立志鑄我民族魂》。
乙：“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭埪�(tīng)四三班的歌曲《長(cháng)歌行》。
丙：中國有56個(gè)民族，各個(gè)民族都有自己各族的特色，下面請看一二班的傣族舞。
甲：天上的星星數不盡，數不盡的還有我們的對祖國的祝�！埪�(tīng)一（1）班同學(xué)一起合唱《小星星》。
乙：同學(xué)們，還記得我們經(jīng)常背的古詩(shī)嗎？《讀唐詩(shī)》這首歌就融合了我們所學(xué)的古詩(shī)。我們一起來(lái)欣賞一下我校合唱團帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。
丙：同學(xué)們，我想：現在我們都愛(ài)聽(tīng)一些流行歌曲吧，對于戲曲是沒(méi)有鐘愛(ài)的，那么有一首歌就是把流行歌曲與戲曲結合在一起，把現代與古代結合在一起，把這首歌表現的淋漓盡致，聽(tīng)起來(lái)惟妙惟肖。請欣賞《新貴妃醉酒》。
甲：房子大了電話(huà)小了，假期多了收入高了，商品精了價(jià)格活了，天更藍了水更清了，我們的生活越來(lái)越好了，環(huán)境也越來(lái)越好了。下面請看腰鼓表演《越來(lái)越好》。
乙：金色童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
丙：金色童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲：琴聲淡去，余音裊裊。
乙：詩(shī)詞吟罷，口留清香。
丙：這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化。
甲：這就是我們?yōu)橹畟髡b的經(jīng)典之作。
乙：美好的人生是文采的人生。
丙：美好的人生是詩(shī)意的人生。
合：讓我們的人生多一些文采；讓我們的人生多一些詩(shī)意吧！
合：成壽寺小學(xué)音樂(lè )會(huì )到此結束，謝謝各位！
音樂(lè )會(huì )主持詞 4
A：各位來(lái)賓。朋友們
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家，下午好！
A：歡迎來(lái)到心之韻琴行音樂(lè )會(huì )現場(chǎng)。今天！心之韻琴行使我們走在了一起，
B：今天！讓我們在這方寸的舞臺，揮灑我們心中的激情
C：一行行五線(xiàn)譜，好似五彩的飄帶，裝扮著(zhù)美好的生活；
A：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著(zhù)迷人的光輝。
B：優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤著(zhù)我們的心田。
C：在這里，我們心之韻琴行的同學(xué)們將帶給大家更多精彩的節目。
A：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè )、感受音樂(lè )、投入到音樂(lè )的懷抱中！
B：節目的開(kāi)始，讓我們琴行的吉他老師華仔以及他的搭擋阿瑞為我們拉開(kāi)音樂(lè )會(huì )的序幕！請欣賞他們的吉他彈唱。
C：古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè )器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀(guān)、大方，
極具表現力和感染力，
A：每當琴聲悠揚，一股舒適之意便會(huì )涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì )它的美吧。
B：接下來(lái)這首曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次得節奏給我們一種古樸的韻味，是由霍宣曉，吳鑒秋，何欣琪，邢依成葉庭涵，陳慧玲帶來(lái)的古箏齊奏《雪山春曉》
C：接下來(lái)，讓我們的心一起隨著(zhù)音樂(lè )一起去聆聽(tīng)李汶杰同學(xué)的鋼琴獨奏《獵人大合唱》，掌聲歡迎。
A：下面請欣賞溫碧婷同學(xué)為我們彈奏的鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗絲》
B：接下來(lái)請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》有請李佳琪
C：一個(gè)好的演奏作品一定要有相當長(cháng)的時(shí)間打磨，正所謂臺上三分鐘，臺下十年功��！我們琴行的小朋友們有一種信念，就是堅持！
A：下面請欣賞由鄧博雅，李穗瑩帶來(lái)的古箏合奏《茉莉芬芳》
B：謝謝小朋友精彩的表演，接下來(lái)請欣賞鋼琴獨奏《風(fēng)笛舞曲》有請張馨月
C：下面的節目會(huì )更加精彩哦！
A：對！接下來(lái)是翁子怡和吳煦然小朋友為我們表演的鋼琴四手連彈《拉德斯基進(jìn)行曲》
B：表演真是讓我們大呼過(guò)隱，謝謝小朋友們的精彩表演
下面請欣賞由吳嘉柔，鄧光甜，殷琪，張文君帶來(lái)的古箏齊奏《紡織忙》
C：接下來(lái)表演是鄒一銘小朋友為我們帶來(lái)的.是鋼琴獨奏《慶翻身》
A：下面請欣賞鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》有請吳蔚
B：下面有請王思錦同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《銀河碧波》
C：接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀的吳芷靜小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習的時(shí)間不長(cháng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請欣賞她為我們演奏的古箏獨奏《媽媽的吻》。
A：下面請欣賞趙子涵小朋友表演的古箏獨奏《小貓釣魚(yú)》小貓釣魚(yú)旋律活潑，富有生氣
B：真美的旋律！下面請欣賞《藍色多瑙河》鋼琴四手連彈小暢等
C：下面請欣賞鋼琴獨奏《初雪》有請黃子暢
A：下面請欣賞由梁藹玲，鄧思敏，邱小輕，毛悠，帶來(lái)的古箏齊奏《茉莉花》
B：下面請欣賞由馬曉燕，張慧敏，王藝，李汐，帶來(lái)的古箏齊奏《南泥灣》
C：謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演下面有請李禮復同學(xué)為我們表演的鋼琴獨奏《F大調小奏鳴曲》
A：精彩的表演陸續又來(lái)！接下來(lái)請欣賞《綠袖子》有請小珍
B：下面請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《哦，蘇珊娜有請小復等
C：請欣賞古箏獨奏《戰臺風(fēng)》演奏者：
A：下面有請閆成旗同學(xué)為我們演奏《林沖夜奔》
B：感謝閆成旗同學(xué)美妙的演繹，下面這首曲子節奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣�，F在就讓我們來(lái)欣賞李穗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《幸福渠水到俺村》
C：接下來(lái)請欣賞鋼琴獨奏有陳華容同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨奏《奏鳴曲》
A：接下來(lái)請欣賞羅鐘意同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨奏《卡農》
B：下面請欣賞由崔雅琪，肖碧瑤，梁詩(shī)穎，連萌帶來(lái)的古箏合奏《小小竹排》
C：最后的這首樂(lè )曲有著(zhù)濃郁的民歌風(fēng)格，大家歡迎王園，李玉
梅和我們的曾珍老師演奏的古箏合奏《彝族舞曲》掌聲歡迎。
A：古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè )總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(cháng)
B：謝謝同學(xué)們的精彩表演！動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的琴聲，
C：是音樂(lè )拉近了我們成長(cháng)的距離，是音樂(lè )讓我們擁有了快樂(lè )的生活
A：是音樂(lè )讓我們截取了四季的片段
B：因為音樂(lè )的相聚，讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光
C：今天我們歡歌笑語(yǔ)
A：今天我們暢想未來(lái)
B：讓我們記住今天
C：讓我們期待明天
A：20xx年心之韻琴行元旦音樂(lè )會(huì )到此結束
B：親愛(ài)的朋友們：恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福，萬(wàn)事如意
C：讓我們明年再會(huì )
合：再見(jiàn)
音樂(lè )會(huì )主持詞 5
一、音樂(lè )會(huì )的第一項：開(kāi)場(chǎng)白
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復習在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級20XX年慶圣誕主題隊會(huì )現在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次音樂(lè )會(huì )的校長(cháng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著(zhù)圣誕的腳步，
甲：伴著(zhù)飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē)，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著(zhù)圣誕的祝愿，
乙：懷著(zhù)久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話(huà)般的圣誕。（伴隨音樂(lè )《玲兒響叮當》、圣誕老人上場(chǎng)向學(xué)生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、音樂(lè )會(huì )的第二項：圣誕知識知多少有獎?chuàng )尨稹?/p>
甲：隨著(zhù)世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著(zhù)紅衣，留著(zhù)白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、音樂(lè )會(huì )的第三項：文藝節目表演。
四、音樂(lè )會(huì )的第四項：游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、音樂(lè )會(huì )的第五項：說(shuō)出自己的心愿。
甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂(lè )多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。
乙：親愛(ài)的伙伴們，真心的.祝愿你們：圣誕快樂(lè )！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現。
六、音樂(lè )會(huì )的第六項：分享甜蜜
甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂(lè )多。
乙：今天我們在圣誕節來(lái)臨的時(shí)刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè )時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數學(xué)老師、音樂(lè )老師給我們分發(fā)節日蛋糕。（狂歡開(kāi)始）
七、結束語(yǔ)
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會(huì )即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會(huì )更高、更廣闊。（全體說(shuō)）
甲：在這快樂(lè )的時(shí)刻有請老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。來(lái)結束我們的慶圣誕主題隊會(huì )。
音樂(lè )會(huì )主持詞 6
開(kāi)場(chǎng)詞：
女：夜色闌珊、流光溢彩，
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友，
女：女士們、先生們，
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂(lè )多!
男：今天我們在圣誕之際，相約xx大酒店，一是相會(huì )舊友，二來(lái)結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請xx大酒店的總經(jīng)理易先生為晚會(huì )致開(kāi)幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福，
合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè )!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿，
合：一一實(shí)現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì )現在開(kāi)始!
節目串詞
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著(zhù)悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè )章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
女：勁爆的節奏，動(dòng)感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來(lái)自于我們的xx俱樂(lè )部的幾位帥氣的`小伙，他們是：
男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng)。
合：《今夜愛(ài)無(wú)限》!
男：歡樂(lè )圣誕，相約金審，各位來(lái)賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時(shí)間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)。
娛樂(lè )互動(dòng)時(shí)間，游戲(搶凳子)。
男：各位來(lái)賓、各位朋友，今天我們相約在xx大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂(lè )和祝福。那么，什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個(gè)重要節日，世界上有140多個(gè)國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日�？梢哉f(shuō)，圣誕節是個(gè)超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《super star》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂(lè )圣誕，相約金審，各位來(lái)賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時(shí)間，
男：現在我們將抽出今晚的二等獎。
男：提起圣誕節，大家自然會(huì )想到圣誕老人，根據神話(huà)傳說(shuō)，掌控智慧、藝術(shù)、詩(shī)詞、戰爭的奧丁神，寒冬時(shí)節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著(zhù)異教的傳說(shuō)，隨著(zhù)世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著(zhù)紅衣，留著(zhù)白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時(shí)，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)。
抽出一等獎(同上)。
互動(dòng)節目(朗讀來(lái)賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發(fā)送禮物)。
結束語(yǔ)
男：各位來(lái)賓，各位朋友，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
女：我們一路歡歌，轉眼圣誕狂歡歌舞晚會(huì )即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會(huì )更高、更廣闊。(全體說(shuō))
男：在這快樂(lè )的時(shí)刻有請全體觀(guān)眾和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》，來(lái)結束我們的圣誕狂歡歌舞晚會(huì )。
音樂(lè )會(huì )主持詞 7
女：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們即將迎來(lái)新年之前最快樂(lè )的一個(gè)節日——圣誕節！ 回首過(guò)去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔。
男：在這回首往事、百感交集的時(shí)刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂(lè )的夜晚，幸運的夜晚！
女：不知不覺(jué)在社團聯(lián)已度過(guò)了一年春秋，大家是否還記得我們第一次見(jiàn)面的樣子？
男：下面就讓我們在由藤《第一次》的歌聲中回想過(guò)去的點(diǎn)滴。
女：聽(tīng)完了好聽(tīng)的歌曲，大家是不是還意猶未盡？下面讓我們來(lái)舒活舒活筋骨，開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲。
男：在游戲中放松的心情我們要悄悄收回來(lái)了，相信大家都已經(jīng)猜到了，對，現在進(jìn)行我們
今晚的第一輪抽獎，誰(shuí)會(huì )是今晚的第一個(gè)幸運兒呢？
女：掌聲恭喜中獎的親，下面讓我們繼續欣賞表演，掌聲有請小品《拳王爭霸大賽》上場(chǎng)。小品
男：大家說(shuō)拳王大賽精不精彩？下面我們讓精彩繼續，掌聲有請尚尚給我們帶來(lái)的琵琶獨奏琵琶獨奏
女：音樂(lè )的`魅力無(wú)處不在，音樂(lè )的形式多種多樣，下面我們繼續來(lái)感受音樂(lè )的魅力，請欣賞
男：感受完音樂(lè )的魅力，又到了我們的游戲環(huán)節了。
女：游戲結束了，大家都按捺不住了吧？要開(kāi)始第二輪抽獎了，大家準備好了嗎？
男：相信大家都看過(guò)時(shí)裝秀吧，那，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們社聯(lián)別樣時(shí)裝秀呢？下面請欣賞我們社聯(lián)的帥男靚女們給我們帶來(lái)的與眾不同的'T臺秀
女：視覺(jué)上的盛宴品完之后，下面我們將奉上聽(tīng)覺(jué)上的大餐，請欣賞歌曲串燒《終于等到你》《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》《護花使者》
男：下面又到了我們的游戲時(shí)間了，最后一個(gè)游戲了，大家抓緊機會(huì )參加吧
女：今晚是個(gè)幸運的夜晚，下面讓我們拭目以待最后一個(gè)幸運大獎花落誰(shuí)家
男：辭舊迎新，相信對于過(guò)去的一年有太多的感觸，對即將來(lái)臨的一年有太多的期待，大家想說(shuō)的太多太多，下面我們有請10級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們跟我們分享他們的今時(shí)明日。
女：韶光易逝，歲月留長(cháng)，多少個(gè)明年今日之后你是否還記得那些年我們在社聯(lián)工作的日子？下面讓我們在合唱《社聯(lián)工作的日子》里回憶我們一起共度的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：一首《社聯(lián)工作的日子》觸動(dòng)了多少人的心扉，是啊，多年以后你是否還會(huì )記得社聯(lián)工作的日子，這白宮209的日子？
女：有相聚就會(huì )有別離，今天我們相聚一堂，明天也許各奔東西，但我們共同度過(guò)的美好時(shí)光將永遠難以忘懷，相信那份共同的回憶讓我們永遠相信友誼地久天長(cháng)。
男：下面我宣布，校社團聯(lián)20xx圣誕音樂(lè )會(huì )
合：到此結束，謝謝大家。
音樂(lè )會(huì )主持詞 8
凡：我們奔跑在大路上等待著(zhù)最后的沖刺，歲月匆匆，我們共同譜寫(xiě)了一首青春之歌。
珊：是啊，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)。我們用海水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般。我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。
姚：相遇時(shí)一種巧合，相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情。我們更是踏著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)直掛云帆濟滄海的帆船在無(wú)邊的知識海洋中航行。
蒙：難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè )。
珊：感謝老師的諄諄教誨�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他們一生的追求。
凡：而桃李滿(mǎn)天下則是他們豐富的碩果。
蒙：老師是大海，我們則是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在的歡愉。老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養茁壯成長(cháng)。
姚：老師的愛(ài)，教育著(zhù)一代又一代。此刻，讓我們向老師敬禮，用最真摯的話(huà)語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。
姚、蒙：此刻，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
凡、珊：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來(lái)新一年的`開(kāi)始。
合：讓我們共同以掌聲拉開(kāi)本次音樂(lè )會(huì )的序幕。
凡、珊：朋友之間相親相愛(ài)，同學(xué)之間相親相愛(ài)。這是一種幸運的福祉，但這種福祉卻總是容易被忽視。讓我們來(lái)共同回憶一下《相親相愛(ài)》的溫暖吧。
姚：愛(ài)或被愛(ài)總是人們離不開(kāi)的話(huà)題。那么，想知道《二缺一》是怎樣一番情景嗎?
蒙、姚：蔚藍的天空，堅實(shí)的大地。涓涓的溪流，蔥郁的樹(shù)木�？偸菐е�(zhù)安定和諧的力量，而和平時(shí)永恒的信念。下面，我們一起來(lái)傾聽(tīng)和平的《橄欖樹(shù)》
珊、凡：溫馨的愛(ài)戀總是讓人眷戀的那蔓延在空氣中甜膩的感覺(jué)是一種浪漫的情懷。讓我們一起來(lái)經(jīng)歷一次浪漫的《愛(ài)如空氣》
凡：與眾不同的自我，于眾不同的位置，將塑造出與總部同的快樂(lè )。下面是小品《與眾不同》
姚、蒙：平生不會(huì )相思，才會(huì )相思，便害相思。
姚、蒙：植于南國的紅豆則是相思的碩果，一起來(lái)品嘗一下《紅豆》的滋味。
凡：接下來(lái)是的《a little love》
珊：請欣賞的《wow》
蒙，姚：貝多芬絢爛的光環(huán)在他的神奇的音符之上。在光環(huán)之后，有沒(méi)有人能看到《貝多芬的悲傷》
姚：一起來(lái)聽(tīng)的`《斷點(diǎn)》
凡：人生，生活，前途，在前進(jìn)的路上總有些東西必須舍棄。
珊：有些路口一定要抉擇。面對無(wú)奈，我們要退讓?zhuān)遣⒉皇鞘〉拿~。
凡：一起來(lái)聽(tīng)《妥協(xié)》
珊，凡：小時(shí)候常常聽(tīng)到這樣童語(yǔ)：“你的手受傷了嗎，不痛哦，不痛哦，吹吹就不痛了�！被貞浧饋�(lái)有些好笑。但純真的幼年不曾真正痛過(guò)�！恫煌础逢U述了什么?
姚：接下來(lái)是合唱的《安靜》
凡：在名人新星泛濫的時(shí)代，追星族自然潮流十足。一起跟《追星族》來(lái)追一下星吧。
蒙、姚：好人總有好夢(mèng)。這是老人們口中常念到的一句話(huà)。我們喜歡好人，并忠心祝福好人能有好夢(mèng)�！逗萌撕脡�(mèng)》
珊：接下來(lái)請靜靜地聆聽(tīng)的《綠袖子》
蒙、姚：在快樂(lè )中奔跑，體會(huì )風(fēng)撫過(guò)臉龐的味道。在速度中奔跑，追求自由的大道。一起欣賞《奔跑》
凡：歌是唱了不少了，小品也有了，接下來(lái)是一支舞《倫巴》
姚：受一點(diǎn)傷才會(huì )更加堅強，在受傷中成長(cháng)，在堅強后重新?lián)肀Ｍ�，這是旅程中珍貴的意義。一起分享《受了點(diǎn)傷》
凡、珊：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里，雖然點(diǎn)滴卻是永恒。
珊：美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸。一起感受似水的《流年》
姚：雷迪字俺得接特悶，你們準備好了嗎?下面這個(gè)小品將會(huì )是小品中的極品《偷車(chē)情緣》
蒙、姚：在對的時(shí)間有些東西會(huì )錯過(guò)，在錯的時(shí)間有些心情在隕落。在到達之前《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》
珊：歌曲《my heart will go on》
蒙：從前有個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)里有你有我，我們在陽(yáng)光海岸生活，從日出盡情的享受每一刻，讓世界為了希望在轉動(dòng)。
姚：有些夢(mèng)不做不可，有些一定要說(shuō)，這永遠是個(gè)美麗的傳說(shuō)。
凡：天地間你我的歌唱也是道光芒，讓幸福經(jīng)過(guò)痛苦慢慢醞釀你我的新房。
珊：確定了飛翔就不再收回翅膀，揮起心中的翅膀向遠方飛翔。
合：我們相信，到最后，總會(huì )找到夢(mèng)想。
音樂(lè )會(huì )主持詞 9
馬：伴著(zhù)時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
馬：迎著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(lè )！
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的.掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
李：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來(lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班的張宇軒、朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不僅學(xué)會(huì )了很多的知識，也鍛煉了身體，今天要在爸爸媽媽面前展示一下。一起來(lái)做一下《健康操》吧！
馬：接下來(lái)的音樂(lè )會(huì )要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
小玉：《搶凳子》
小菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也為我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們三組可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠幸福平安，讓愛(ài)永遠住我們的家!
李：小朋友們喜歡雪嗎？喜歡在下雪天堆雪人嗎？告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(cháng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
李：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
合：再見(jiàn)。
音樂(lè )會(huì )主持詞 10
A：尊敬的領(lǐng)導
B：老師、同學(xué)們
和：大家晚上好
A：我是xx
B：我是xx
合：我們是百事可樂(lè )
A：今天我們在這里共同祝福大家
合：圣誕快樂(lè )，元旦快樂(lè )，新年快樂(lè )!
A：漫天的雪花，是飛舞的音符，以快樂(lè )譜成樂(lè )章，用祝福奏出企盼，帶給你甜蜜快樂(lè )的一年
B：我們在這五彩繽紛的舞臺上，看著(zhù)張張熱情洋溢的笑臉，感受著(zhù)歡樂(lè )與甜蜜的氣氛!
A：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂(lè )多
B：今天就讓我們承載著(zhù)圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧!
合：下面我們宣布xx寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
園長(cháng)致辭：
A：首先有請我們的麗麗園長(cháng)致辭
A：圣誕節是美麗的，圣誕節是神秘的，
B：圣誕節是快樂(lè )的，圣誕節是甜蜜的，
A：下面請欣賞由老師帶來(lái)的集體舞
合：《美麗美麗圣誕夜》。
A：我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢(mèng)里，睜開(kāi)眼睛，我們的禮物就會(huì )神奇的出現在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢(mèng)里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來(lái)的集體舞《夢(mèng)的圣誕夜》。
B：快樂(lè )的寶貝們都是上天賜給人間的天使，今天我們的會(huì )場(chǎng)里也走來(lái)了一群可愛(ài)的小天使，下面就請請欣賞中班女孩舞蹈《天使變變變》
A：我們是快樂(lè )小男孩，長(cháng)大了我們要做勇敢的小兵，下面請欣賞小班男孩律動(dòng)舞蹈《勇敢小兵》
B：大班的女孩兒們穿著(zhù)漂亮的演出服，在圣誕來(lái)臨之際，準備帶大家去尋找快樂(lè )，請欣賞大班女孩舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》
A：在幼兒園的一日教學(xué)中，融入了各領(lǐng)域的特色課，奧爾夫音樂(lè )是孩子們最最喜歡的特色課，現在看看我們的小小班寶貝就要把他們學(xué)到的奧爾夫音樂(lè )用肢體動(dòng)作展示給大家，請欣賞小小班全體律動(dòng)《奧樂(lè )寶貝》
B：(小朋友們，今天樂(lè )樂(lè )老師請來(lái)了一位神秘的客人，你們想知道他是誰(shuí)嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人!)
B：叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當，多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，多么熟悉的旋律，每當這段音樂(lè )走向時(shí)，我們期待的圣誕節就臨近了，今天我們小班的女孩也要用舞蹈帶給我們不一樣的鈴兒響叮當，請欣賞小班女孩舞蹈《歡樂(lè )圣誕》
A：千里冰封，萬(wàn)里雪飄，這是對我們北方冬季的真實(shí)寫(xiě)照，在冬天我們可以堆雪人，打雪仗，看冰燈，生活在東北的我們真的很幸福，接下來(lái)請欣賞大班快板《看冰燈》
A：嗨皮圣誕節，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》
B：爸爸媽媽平日里工作都很忙，陪我們寶貝的時(shí)間很有限，在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里，就讓我們盡情的寶貝吧，下面請欣賞小小班親子《親親小BABY》
A：接下來(lái)請欣賞中班舞蹈特長(cháng)班女孩帶來(lái)的舞蹈《HONEY》
B：在幼兒園里英語(yǔ)課和外教課也是孩子們非常喜歡的課程，接下來(lái)請欣賞大班寶貝為大家帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱《快樂(lè )圣誕》
A：動(dòng)畫(huà)片是每個(gè)孩子的最?lèi)?ài)，圖圖這個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的男孩很受小朋友的喜愛(ài)，同時(shí)孩子也能通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片尋求到了一些問(wèn)題的答案，今天我們的小班寶貝們也變成了圖圖，他們也有問(wèn)題要問(wèn)，請欣賞小班全體團體舞《我是圖圖小淘氣》
B：”爸比，你會(huì )唱小星星嗎?”
A：出聲說(shuō)：”會(huì )啊”
B：那你唱給我聽(tīng)啊!
A：唱兩句(故意跑掉)
B：”爸比你有跑掉哦!還是來(lái)欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧!”(樂(lè )樂(lè )下去組織)
A：先就請欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪?”
A：識字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程，孩子們在輕松的學(xué)習氛圍中能夠大量的識字，并同時(shí)提高了孩子們的閱讀能力，在家長(cháng)們的密切家園互動(dòng)下，孩子們都取得了顯著(zhù)的階段性教學(xué)成果，在我們的這次聯(lián)歡會(huì )結束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的.識字比賽音樂(lè )會(huì )，屆時(shí)我們將邀請在座的各位家長(cháng)來(lái)?yè)斣u委，來(lái)共同感受我們寶貝的教學(xué)成果!
B：老祖宗留給我們的東西是最寶貴的，只有書(shū)寫(xiě)中國的字那才叫書(shū)法，字是一筆筆寫(xiě)出來(lái)的，也要一筆筆練出來(lái)才剛勁有力，今天大班的孩子們來(lái)教我們寫(xiě)字的方法，
合：請欣賞大班集體說(shuō)唱《練字謠》
A：新世紀的太陽(yáng)是我們的
B：新世紀的鮮花是我們的，
A：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇
B：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行
A：今天我們的聯(lián)歡會(huì )特別鳴謝，對本次音樂(lè )會(huì )的友情贊助與支持，謝謝
B：幸福的時(shí)光總是太短暫
A：快樂(lè )的日子總是那樣的匆忙，
合：最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，圣誕快樂(lè )，新年快樂(lè )，xx寶貝幼兒園20xx年圣誕聯(lián)歡到此結束。
音樂(lè )會(huì )主持詞 11
師：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè )的盛宴！
生：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
生：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
師：祥和的平安夜，我們踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲而來(lái)
生：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
師：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
生：因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光，因為歡樂(lè )的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福
師：下面有請xxx致圣誕賀辭（校領(lǐng)導致辭）
生：感謝xx的講話(huà)
師：聽(tīng)！圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的`車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
生：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕如約而至
師：因為相聚，讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光
生：因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。
師：親愛(ài)的同學(xué)們、老師們。圣誕文藝晚會(huì )已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。
師：在這里，我們衷心的祝愿大家：圣誕快樂(lè )，Marry Christmas！
生：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
師：下面請欣賞合唱：《春風(fēng)》、《哪里有秋天》
生：真不愧是我們梅園的合唱隊，真棒！
師：沒(méi)錯！不過(guò)，我們梅園的`英語(yǔ)劇也不差，有請xxx為我們帶來(lái)的英語(yǔ)�。骸禗ealing with trouble》
師：對了，xxx聽(tīng)說(shuō)你的英語(yǔ)很好，你一定知道“tongue twister in rap”是什么意思吧
生：這個(gè)簡(jiǎn)單，就是繞口令唄
師：你真聰明，請欣賞“tongue twister in rap”
生：回首漫漫的成長(cháng)路，我們始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
師：沐浴著(zhù)燦爛陽(yáng)光，我們在陽(yáng)光下成長(cháng)。
生：下面有請xxx為我們帶來(lái)校園�。骸对陉�(yáng)光下成長(cháng)》
生：同學(xué)們都表演了這么多節目了，老師們自然也不甘落后。
師：請欣賞《way back into love》
生：有一種激情蕩漾在心底
師：有一種旋律縈繞在腦海，
生：那是青春在燃燒
師：那是熱情在流淌。
生：那是夢(mèng)想，在翱翔。
師：讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。Come on!
生：青春如一首歌,音律悠揚,激蕩起伏,婉轉動(dòng)聽(tīng)
師：青春如一幅畫(huà),潑墨適宜,意寓深厚,完美絕妙
男：讓我們懷著(zhù)激動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：讓我們珍惜現在的美好時(shí)光，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè )章，
男：就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春飛揚�。昙壩璧福呵啻猴w揚）
師：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
生：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
師：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
生：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
師：有請長(cháng)笛隊的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)：《雪絨花》、《鈴兒響叮當》
生：真不錯！老師，你知道龍騰虎躍出自哪里嗎？
師：是梁?jiǎn)⒊吨疚闯辍罚骸叭锡堯v虎躍以度此百年兮，所成就其能幾許？”
生：接下來(lái)，鼓樂(lè )隊的隊員們將要為我們帶來(lái)一曲：龍騰虎躍。
師：隨著(zhù)叮咚的風(fēng)鈴的福音，我們送走了一天又一天
生：拌著(zhù)火紅玖瑰的旋轉，我們迎新一年又一年
師：歲月流逝，我們在這里淘洗生命的金沙
生：時(shí)光如梭，我們有她編織人生的華袍
師：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。
生：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，一節節，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!
合：圣誕聯(lián)歡音樂(lè )會(huì )到此結束!
音樂(lè )會(huì )主持詞 12
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：敬愛(ài)的老師們，
合：可愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來(lái)了圣誕節。
乙：圣誕節是一個(gè)超越國度的普天同慶的節日。
甲：圣誕拉近了我們和全世界少年兒童成長(cháng)的距離。
乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂(lè )的'生活。
甲：今天，帶著(zhù)親人的祝愿，帶著(zhù)老師的`囑托，我們送上對未來(lái)的祝福。
乙：今天，讓埋藏已久的期盼，化作明日成功的喜悅。
甲：聽(tīng)，午夜的星空里，傳來(lái)了圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē)飛馳而來(lái)的清脆鈴聲，歡快的圣誕節——屬于我們童話(huà)般的節日再一次如愿而至！
合：現在，讓我們一起宣布：二4班圣誕嘉年華親子音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。
甲：首先請欣賞盧睿婕為我們帶來(lái)的拉丁舞表演。
乙：掌聲有請。
甲：謝謝盧睿婕的精彩演出，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎涂嘉恩為我們帶來(lái)故事《小狐貍的鬼主意�！�
乙：接下來(lái)請欣賞劉韻思為我們帶來(lái)的舞蹈《麥田童話(huà)》
乙：同學(xué)們，今天你們開(kāi)心嗎？要不要和快樂(lè )酷寶比一比��？請欣賞肖奧羅為我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè )酷寶》。掌聲有請。
甲：感謝肖奧羅的傾情演唱，接下來(lái)有請聽(tīng)吳子晴為我們帶來(lái)故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》。掌聲有請。
乙：同學(xué)們，你們喜歡青蛙嗎？我可喜歡了，因為青蛙是益蟲(chóng)啊。下面請欣賞舞蹈《小青蛙找家》，大家歡迎。
甲：小青蛙找到自己的家了。我們真為他們高興��！其實(shí)青蛙還很勇敢呢！不不信，請聽(tīng)欣賞陳昱纖同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《青蛙就大象》。掌聲有請。
乙：接下來(lái)，讓我們掌聲有請剛剛從小達人舞臺上趕來(lái)的郭子皓為我們演唱《鈴兒響叮當》，掌聲有請。
甲：我們班的同學(xué)不僅勤奮好學(xué)，還很多才多藝呢。請欣賞劉培殷和陳昱纖為我們帶來(lái)的葫蘆絲表演。掌聲有請。
乙：接下來(lái)請盧睿婕、陸嘉樂(lè )為我們帶來(lái)小合唱：《左手、右手》，掌聲有請。
甲：大家喜歡跳舞嗎？讓我們一起跳起來(lái)吧。請欣賞舞蹈：《小火車(chē)》
乙：跳舞多開(kāi)心��！接下來(lái)請同學(xué)們迅速排好隊形，接下來(lái)讓我們一起來(lái)唱歌吧！請欣賞大合唱：《小紅帽》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
結束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但我們可以在緊張的學(xué)習中主宰自己的心情。
乙：我們堅信：今天的圣誕班會(huì )將造就一個(gè)更加充滿(mǎn)活力、團結友愛(ài)的集體，明天的陽(yáng)光將會(huì )更加燦爛！
合：今天的二4班圣誕嘉年華親子音樂(lè )會(huì )到此結束，再次祝大家圣誕快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
音樂(lè )會(huì )主持詞 13
A：Ladies and gentle men!
B：Dear teachers and students!
ABC：大家下午好~我們是超快無(wú)敵肥男瘦女三人組!
C：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，夢(mèng)幻而又浪漫的20xx年圣誕節如約而至了!
A：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當中就有一個(gè)名副其實(shí)的“圣誕老人”。
B：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節快樂(lè )雖然已經(jīng)過(guò)了幾天。
C：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著(zhù)祝福，每個(gè)小組都 為大家帶來(lái)了精心準備的節目喲!
A：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B：那么首先，就請欣賞我們 小組帶來(lái)的 大家掌聲歡迎。
C：大家真是表現的太精彩了!圣誕節主題班會(huì )
B：是啊，每個(gè)人都熱情洋溢。說(shuō)道圣誕節，我以前也有聽(tīng)到過(guò)許多這個(gè)節日的故事呢!
C：所以這次，我們的余健小組就帶來(lái)了一個(gè)圣誕節那天發(fā)生的故事《賣(mài)火柴的小男孩》。
A：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣(mài)火柴的小女孩》吧!
C：嗯，真是太有趣了!看完兩個(gè)節目，我們先活躍活躍氣氛，玩個(gè)小游戲吧。
A：好的，那么接下來(lái)有請兩位美麗的圣誕少女登場(chǎng)給我們講解游戲指南
B：相信這一定是個(gè)讓人難忘的圣誕節。那么接下來(lái)就又我們可愛(ài)美麗的小青妹妹繼續為大家報幕。
A：好的，那么接下來(lái)哇塞就厲害了。由 組帶來(lái)的 。(EFG登場(chǎng))
E：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場(chǎng)了。
F：就是就是，我來(lái)隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛(ài)絕頂，無(wú)人能敵的超級俊男美女三人組!
G：我們同樣為大家帶來(lái)了美好的祝福!祝在座的`各位：男生越來(lái)越帥，女生越來(lái)越漂亮!
E：好了話(huà)不多說(shuō)，我們這里也要給大家呈現精彩節目了，請欣賞 小組帶來(lái)的 。
E：我們這邊節目也是非常周到的，看來(lái)大家都有用心準備哦!
F：是啊圣誕節這個(gè)美好的圣神的節日怎么能少的了歌呢!
E：所以我們 組的每位同學(xué)就為了圣誕節準備了一首歌曲 。
E：同學(xué)們的歌聲真的是太好聽(tīng)了，一定讓大家想到了圣誕節那夢(mèng)幻的場(chǎng)景。
G：是啊，小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應該期待有著(zhù)一份圣誕禮物吧。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕節想得到什么東西呢。
E：哈哈 ，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人先帶頭說(shuō)起把。我希望
F：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著(zhù)圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!
G：嗯，這是我們最后一個(gè)小組帶來(lái)的節目了，大家一定要認真觀(guān)賞哦!
F：有請 小組帶來(lái)的 。
B：嘿!我們又回來(lái)啦!在接近尾聲的時(shí)候，還請大家玩一個(gè)小游戲哦!
A：再次請上圣誕少女夏夢(mèng)圓和李倩文!歡迎歡迎!
C：伴著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，時(shí)間總是過(guò)的那么快。最后，還有要有請王老師來(lái)為大家發(fā)言吧!大家歡迎!
A：時(shí)鐘敲響，新的一年要來(lái)了。
B：圣誕節是個(gè)多么好的結尾!
C：也是個(gè)多么好的開(kāi)端!
E：最后還是祝福大家
合：merry chirsmas!
F：承載著(zhù)祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績(jì)!
G：初二4班 圣誕節主題班會(huì )-
合：到此結束!謝謝大家!
音樂(lè )會(huì )主持詞 14
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：此時(shí)室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
乙：圣誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，同分享這段快樂(lè )時(shí)光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
甲：因為我們有理想導航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：六三班圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節又來(lái)到，快樂(lè )的圣誕節多美好!祝大家圣誕快樂(lè )!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我們同的選擇讓我們走到這里；
乙：今天，是同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃；
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：請欣賞舞蹈：時(shí)刻準備著(zhù)，掌聲有請!
乙：輕的`旋律里蕩漾著(zhù)歡快的音符，洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著(zhù)片片飛舞的雪花，伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
乙：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：踩氣球。游戲規則：一組出個(gè)人，每只腳上都綁有個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看分鐘內哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉是否無(wú)恙，時(shí)光久遠念你如常。
乙：請欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動(dòng)，劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄。
甲：請欣賞相聲《廁所奇談》
乙：輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：輕是初升的.太陽(yáng)，遠征的心帆，離弦的利箭……
乙：輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的`戰旗……
甲：輕是金，輕是銀，輕是生命中無(wú)與倫比的寶貴財富!
乙：請欣賞詩(shī)朗誦：青春之詩(shī)
甲：唱吧，唱出內心的喜悅與祝福，跳吧，跳出輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人幸�？鞓�(lè )。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說(shuō)聲：“圣誕快樂(lè )”。
乙：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么?還是在等什么?
甲：傳遞著(zhù)我們的歌聲，笑聲，等待著(zhù)你我精彩的人生!
乙：下面請欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一里萬(wàn)事如意，好運常伴!預祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jì)!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂(lè )歌聲，傳遍世界各方。迎著(zhù)星光歡呼，歌聲響應嘹亮，頌歌上達于天，空中回腸蕩漾。六三班圣誕聯(lián)歡會(huì )到此結束!
音樂(lè )會(huì )主持詞 15
乙：親愛(ài)的小朋友們、親愛(ài)的各位來(lái)賓
合：大家下午好，大家主內平安！
甲：朋友們，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是迎接圣誕到來(lái)的訊息，
乙：歌聲陣陣，這是新年動(dòng)人的旋律！
甲：因為相聚，讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光，
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們承載無(wú)盡的祝福，
甲：親愛(ài)的朋友們，在這里，請允許我們代表我們全體主日學(xué)的學(xué)生和老師們，對您的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，在此，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來(lái)臨！
一、乙；《南陽(yáng)福音堂主日學(xué)圣誕節聯(lián)歡會(huì )》現在開(kāi)始！首先，請聽(tīng)少兒詩(shī)班為大家獻上的大合唱；
二、甲：我們是上帝揀選的孩子，我們是上帝眷顧的小羊，我們是脫胎換骨的新人，請欣賞由中小、高小班表演的舞蹈，《每一天我們是新人》
三、乙：沒(méi)有寂寞，沒(méi)有煩惱，我是一棵無(wú)人知道的小草、請欣賞幼稚班的小弟弟小妹妹為我們表演舞蹈《小草》
四、甲：平安夜，圣善夜，萬(wàn)暗中，光華射、照著(zhù)大地，照著(zhù)萬(wàn)物，也照著(zhù)你我他、接下來(lái)，是初高中班的大合唱《平安夜》
五、乙：這一生最美的祝福，就是能認識耶穌，這一生最美的祝福，就是能信靠耶穌、你們看，初中班的女生們用她們最美的舞姿為我們表達《最美的祝�！�
六、甲：親愛(ài)的弟兄姊妹們，浪子回頭的故事大概你早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但其中的深刻含義你未必真正領(lǐng)會(huì )，今天，高中班的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I上圣劇《浪子回頭》，
七、乙：我們同聲贊美，來(lái)將他頌揚，我們盡情歡唱，來(lái)將他頌揚，請欣賞由光彩大世界教會(huì )帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )頌揚》
八、甲：高高在上的和撒那，榮耀的王，和平的君，你永遠配得贊美，下面，由幼稚班和啟蒙班的小朋友為我們演唱大合唱《和撒那》
九、乙：主的恩光普照大地，主的恩光照亮心田、讓我們《擁抱新的一天》，請欣賞初中班的舞蹈、
十、甲：唯有你，才是我們的磐石，唯有你，才使我們剛強壯膽、高小班為我們帶來(lái)了深情的詩(shī)朗誦《唯有你》
十一、乙：一首深情的唯有你之后，接下來(lái)是由南堂為我們獻上的舞蹈《歡然取水》
十二、甲：初小班的小朋友們經(jīng)過(guò)幾天的辛勤排練，今天要為我們演唱大合唱《迎主頌》
十三、乙：接下來(lái)，有請初中班的四位小男生為大家講述”主人和三個(gè)仆人”的故事，快板劇，《三個(gè)仆人》
十四、甲：今天，茹樓教堂的同學(xué)們也來(lái)到這里，和我們共度這美好的時(shí)光、看，他們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《在宇宙中有一個(gè)寶》，請大家欣賞、
十五、乙：主慈愛(ài)的手，緊拉我的.手，我有多少知心話(huà)說(shuō)也說(shuō)不夠、在這圣誕佳節來(lái)到的時(shí)候，我們都想跟我們的阿爸父說(shuō)說(shuō)心中的話(huà)語(yǔ)、請聽(tīng)西堂的同學(xué)獻上的詩(shī)朗誦《圣誕心語(yǔ)》
十六、甲：高小班為我們演唱的大合唱是《愛(ài)的真諦》
十七、乙：生命的河是喜樂(lè )的河，由圣靈引導，緩緩流進(jìn)心窩窩、中小班帶來(lái)的是舞蹈《生命的河》
十八、甲：在我們的事工隊伍中，主日學(xué)的教師們在常年的默默奉獻著(zhù)，他們用上帝的愛(ài)，來(lái)無(wú)條件地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子、在他們的眼里，孩子們沒(méi)有優(yōu)劣，只有不同、看，今天，他們也為大家獻上舞蹈《撒瑪利亞夫人打水》
十九、乙：大合唱《宇宙中有一個(gè)寶》，中小班演唱、
二十、甲：舞蹈《全能的耶穌》由高小班表演
二十一、乙：最后，請大家欣賞主日學(xué)教師們的大合唱，第一首，《孩子們都好嗎？》第二首，《歡樂(lè )圣誕佳音》
甲：歡樂(lè )圣誕傳佳音，天下萬(wàn)民齊歡唱、
乙：歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞祝福
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有天父的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是天父晶瑩的杯盞
甲：祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)、
合：祝愿大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！愿大家在新的一年里緊跟天父的腳步，更加蒙福，福杯滿(mǎn)溢！圣誕聯(lián)歡音樂(lè )會(huì )到此結束！朋友們，明年見(jiàn)！
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