初三自我鑒定

初三自我鑒定12篇

　　自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更有效率，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的初三自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初三自我鑒定 篇1

　　時(shí)光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里，我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國，用建設有中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己，積極參加黨學(xué)習小組，逐步提初自己的政治思想覺(jué)悟，并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。

　　作為班長(cháng)，我能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的.一切事務(wù)，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結果，我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。20xx年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部，初三年被評為校三好生。

　　學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率初。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎；初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎，初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

　　通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。

　　初三自我鑒定 篇2

　　三年的初中生活即將畫(huà)上句號，之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現�；仡櫰疬@三年的學(xué)習生活，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。

　　在學(xué)習上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無(wú)故缺席。團結同學(xué)，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣，并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

　　在生活方面，我嚴格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校組織的課內外活動(dòng)，對需要幫助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔，為此，父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì )的一分子，我不忘公民應盡的義務(wù)和責任，遵守公共秩序，愛(ài)護公共衛生，對社會(huì )上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養成了良好的社會(huì )行為習慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實(shí)。

　　由于我良好的表現和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠，XX年11月學(xué)校團委討論并通過(guò)了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員，我以?xún)?yōu)秀團員為榜樣，利用課余時(shí)間系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書(shū)，努力學(xué)習黨的各項方針政策，維護團結，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)參加團組織的生活和活動(dòng)，積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛(ài)集體，獲得了學(xué)校XX年度“熱愛(ài)集體章”，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，深受同學(xué)喜歡和老師信賴(lài)，經(jīng)民主選舉，當選為我班團支部副書(shū)記。在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加各級各項競賽，XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎，XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會(huì )實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng )新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

　　三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著(zhù)幾許不舍，但更多的`是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!初中畢業(yè)生自我鑒定三

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初三自我鑒定 篇3

　　光陰似箭，初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹�年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。

　　作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，進(jìn)取心強，報名參加黨章學(xué)習小組，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。

　　學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的'優(yōu)勢，力求做到精益求精。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

　　初三自我鑒定 篇4

　　一、我所做的主要工作

　　初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數的學(xué)生在這個(gè)轉折時(shí)期顯得無(wú)所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應這一變化，順利度過(guò)轉折時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

　　我當班主任力爭做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執己見(jiàn)，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)愉快的心理運動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠的愛(ài)心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導他們揚長(cháng)改過(guò)，努力使其達到卓越。

　　二、主要收獲和體會(huì )

　　我覺(jué)得當初三班主任應該做到以下三點(diǎn)：

　　1、把微笑送給學(xué)生

　　很多人在提到教師時(shí)，總會(huì )與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無(wú)窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì )讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì )下雨�！倍�我卻相信我的每塊“云彩”都會(huì )“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生，剛開(kāi)始每天的作業(yè)總是愛(ài)拖著(zhù)不做，因此考試成績(jì)總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧，不行!我試著(zhù)尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結果發(fā)現他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)。比如，他愛(ài)勞動(dòng)，每次教室里的飲用水一吃完，他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來(lái)了。另外他非常懂禮貌，每次見(jiàn)了老師總會(huì )笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現他做了好事，我便在晨會(huì )課上表?yè)P他，然后在課后再悄悄地微笑著(zhù)問(wèn)他：“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著(zhù)臉邊搔著(zhù)頭對我說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了�！蔽疫�是笑著(zhù)對他說(shuō)：“等一下我可是要來(lái)查的�！彼麖奈业�.目光里讀到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價(jià)值，后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績(jì)。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì )用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì )用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時(shí)，我會(huì )用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō)：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，幫助學(xué)生們茁壯成長(cháng)。

　　2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。

　　如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強，但又有著(zhù)現代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現在一言一行中。為了幫助他們明確目標，克服懶惰的習慣，我在班上進(jìn)行了認真的調查和了解，提前模擬填報志愿，給了他們壓力的同時(shí)又有了一定的動(dòng)力。事實(shí)證明，這樣做效果很好，在中考畢業(yè)考試中全班同學(xué)都取得了很好的成績(jì)。

　　3、班級管理“嚴”為主

　　班級管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴”字。對學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很?chē)�。在班內�?shí)行了幾次嚴打，把所有問(wèn)題扼殺在搖籃里，幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀(guān)念，一旦出現問(wèn)題學(xué)生就會(huì )自己管理自己，讓這樣班級管理走入正軌。

　　初三自我鑒定 篇5

　　伴隨著(zhù)21世紀的腳步，我即將走完多彩的初中一年。在這一年中，我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的`一分子，我有強烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。我學(xué)習自覺(jué)、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。初中三年間，我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà)，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà)，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的建設者，更好地報效祖國

　　初三自我鑒定 篇6

　　中考剛剛結束，在等待放榜的日子里，大家也許都會(huì )有一絲忐忑不安。但我相信天道酬勤，最后結果一定不會(huì )差，因為我們努力了，我認為初三至少在以下四個(gè)方面做得不錯：

　　一、班主任嚴格管理傾心付出

　　感覺(jué)我們這一屆學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是狀態(tài)穩定，因為我們有一支優(yōu)秀的班主任隊伍，是他們的無(wú)私奉獻加上高深的管理水平，強有力的保證了班級的穩定。這八位班主任早上七點(diǎn)二十進(jìn)班，晚自習前六點(diǎn)半進(jìn)班，大部分班主任每天晚自習后才回家，天天跟學(xué)生泡在一起，一天呆在學(xué)校的時(shí)間13小時(shí)以上，這樣的日子不是一天，也不是一個(gè)星期，而是一年，這種艱辛非常人所能忍受。走廊上經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)以郭老師、龍老師為首的幾個(gè)班主任與學(xué)生個(gè)別交流，他們密切注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對出現的問(wèn)題以及出現問(wèn)題的學(xué)生，積極商討解決問(wèn)題的方法和對策，有重點(diǎn)、抓苗頭，預防是目的，教育是手段。舉個(gè)例子，保送生名單公布以后，我發(fā)現幾個(gè)班主任立即找本班保送生談話(huà)，防止松懈。是班主任們創(chuàng )造了初三良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，保證了初三班級的穩定。若要論功行賞，得給班主任記首功。

　　二、各學(xué)科老師精誠團結共贏(yíng)高效

　　以備課組長(cháng)為核心的備課組工作開(kāi)展得有聲有色，他們組織備課組內教師集體備課，根據學(xué)科特點(diǎn)統一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習的題量與批改規范;開(kāi)展行之有效的'平時(shí)測試及月考質(zhì)量分析，努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團體氛圍;同時(shí)，各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則，細心研究往年中考試題，揣摩中考最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調整教學(xué)內容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)，做到緊跟中考步伐。組內教師不僅能做到有福同享也就是資源共享，還能做到有難同當。李亮老師嗓子說(shuō)不出話(huà)了，小霞、郝老師二話(huà)不說(shuō)，立即頂上;唐杜鑫老師有急事回家了，朱老師、楊老師主動(dòng)把自己班課調好做好接應工作;為了幫助朱老師提高3班科學(xué)成績(jì)，楊老師主動(dòng)承擔了3班的培優(yōu)工作;臨考前一天晚上，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)網(wǎng)站的題預測很準，瞿老師、郭老師、康老師和我四個(gè)人分工合作一直忙到深夜，第二天早上把學(xué)生召集到一起，就一個(gè)小話(huà)筒，郭老師把題講完了，但自己卻像剛從水里撈出來(lái)。有這么一支團結高效的教師隊伍，能不打勝仗么?

　　三、“培優(yōu)、補差”堅持到底，各層次學(xué)生共同進(jìn)步

　　要使中考成績(jì)在全市范圍內爭取到一個(gè)好的名次，“培優(yōu)、補差”一樣不可少。大家心往一處想，勁往一處使，郭老師、瞿老師主動(dòng)承擔了年級數學(xué)科培優(yōu)的重擔，李亮、郝偉承包了英語(yǔ)科的培優(yōu)任務(wù)，楊圣美老師科學(xué)培優(yōu)，其余老師補差，這都是年級統一安排的只能在二課時(shí)間。但絕大部分的老師犧牲了自己的休息時(shí)間“培優(yōu)、補差”，小霞、小余、阿許、郝偉經(jīng)常在5：15后把學(xué)生教到辦公室停寫(xiě)，李亮也每個(gè)星期三5：15后都給優(yōu)生加餐;龍老師則每天晚自習第三節課把三班的羅霖恩、陳軍益留下補課;劉特不管有沒(méi)晚自習都在第三節課到兩個(gè)班轉轉，康老師則在每次考試后把基礎知識沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)留下來(lái)逐個(gè)過(guò)關(guān)，我也是大部分的星期都是二四培優(yōu)，三五補差，郭老師和瞿老師則是對每次作業(yè)不過(guò)關(guān)的同學(xué)都不放過(guò)，朱老師堅持一、三、五培優(yōu)補差，唐老師更是跟我爭起了教室。高老師和楊老師則用晚自習的時(shí)間解決了這個(gè)問(wèn)題，廖老師整個(gè)學(xué)期5:15分以后都呆在教室，鐘老師和張老師則充分利用了課前和課間的一些時(shí)間。

　　這些都是老師們的自愿付出，沒(méi)任何回報。相信天道酬勤，好人會(huì )有好報，我們的學(xué)生一定能取得優(yōu)異成績(jì)。

　　四、領(lǐng)導重視，策略得當

　　這屆初三，領(lǐng)導非常重視，重大會(huì )議和關(guān)鍵時(shí)刻鄔校長(cháng)甚至是龔校長(cháng)親自參加。暑假補課一開(kāi)始我們就在鄔校長(cháng)的領(lǐng)導下，召開(kāi)了全體初三教師會(huì )議、全體同學(xué)的動(dòng)員會(huì )和全體初三學(xué)生家長(cháng)會(huì )，讓老師和學(xué)生都能盡快進(jìn)入初三的工作和學(xué)習狀態(tài)。接著(zhù)又召開(kāi)與本部的交流會(huì )，以及后面與本部的聯(lián)考鄔校長(cháng)跟其他學(xué)校領(lǐng)導全程參與，使我們提高了認識，堅定了信心。四次與直升有關(guān)的月考校長(cháng)都親自過(guò)問(wèn)，策劃命題，參與質(zhì)量分析會(huì )，為了充分調動(dòng)初三同學(xué)“備戰”中考的熱情，進(jìn)一步掀起新一輪復習的高潮，鄔校長(cháng)還跟全體初三老師一起參加了“中考百日沖刺誓師大會(huì )”，距離中考只有短短一個(gè)月時(shí)，龔校長(cháng)還召開(kāi)了初三備課組長(cháng)會(huì )議，幫助我們分析學(xué)生現狀，努力需求新的增長(cháng)點(diǎn)。有他們一直在我們身邊為我們保駕護航，我們有理由相信，09屆中考必勝。當然，我們的工作也還存在一些不足之處，重學(xué)習，輕鍛煉，很多課間鍛煉都被講課所替代，還有臨考前各科任老師下的火力還是很猛，留給學(xué)生自己調整的時(shí)間不多，這些都是今后要注意的問(wèn)題。

　　初三自我鑒定 篇7

　　一個(gè)暑假這么快就過(guò)去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無(wú)奇，但都充滿(mǎn)了趣味，每一天都有著(zhù)與眾不同的的快樂(lè )和辛酸�；蚋吲d，或難過(guò)，但這一切的一切就要在明天的到來(lái)下結束，開(kāi)始新的生活。

　　明天就是初三的學(xué)生了，面對初三，有好奇、有恐懼、有憧憬。好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的`五味具雜中還夾雜著(zhù)興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集��！

　　這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒(méi)有太多的戶(hù)外活動(dòng)，大多都是在家大門(mén)不出二門(mén)不邁，生活既單調又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，找同學(xué)聊聊天，這些就當做是枯燥暑假中的.調味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂(lè )趣。這就是我的暑假。

　　暑假結束了，馬上就要迎來(lái)嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習，為了以后光明的未來(lái)，加油！

　　初三自我鑒定 篇8

　　時(shí)光飛逝,進(jìn)入華北電力學(xué)福建金湖發(fā)電有限公司函授站學(xué)習已經(jīng)近三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的學(xué)習、生活足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

　　自從20xx為華北電力學(xué)成教院“電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)”錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志 全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，盡力做到不早退、不曠課，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在自己企業(yè)工作期間，我一邊認真做好自己本職工作，努力搞好安全生產(chǎn)，一邊也不忘華北電力學(xué)的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知薯解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。

　　通過(guò)學(xué)習，自己也是受益匪淺!原先我所從事的工作是水電廠(chǎng)運行維護工作，工作實(shí)際中不時(shí)的會(huì )碰上一些一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，通過(guò)向任課專(zhuān)業(yè)教授的請教和對專(zhuān)業(yè)書(shū)本的'學(xué)習，總是可以找到解決問(wèn)題的方法。還將教授的好課件拷貝到班組計算機中，同班員共同學(xué)習探討，整個(gè)班組的班員的專(zhuān)業(yè)理論水平都有所提高，加強了家對從事工作的熱愛(ài)，提高了班組的安全工作效率。深受企業(yè)部門(mén)領(lǐng)導的好評。

　　我熱愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，更愛(ài)的講究安全的電力事業(yè)，我通過(guò)努力學(xué)習，積累一定的專(zhuān)業(yè)功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國電力的土壤中。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。

　　通過(guò)三年的學(xué)習，不僅增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，提高了自己實(shí)際工作中處理問(wèn)題的能力，還結交的同學(xué)、朋友，認識了許多優(yōu)秀的老師。確實(shí)，三年寒窗的我收獲頗豐

　　初三自我鑒定 篇9

　　我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂(lè )，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。盡管學(xué)習方面，我的'基礎不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習的工作不敢怠慢，認真學(xué)習，虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會(huì )勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會(huì )更美好，讓我能夠尋找自己的價(jià)值。

　　初三自我鑒定 篇10

　　一，從規范入手，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度

　　由于我是新教師，我為了更快，更透徹地了解學(xué)生，做到勤下班級，與學(xué)生接觸，細心地觀(guān)察他們的言行舉止。我發(fā)現班中存在一批紀律，生活散慢，不愛(ài)學(xué)習，團體觀(guān)念差的同學(xué)，買(mǎi)零食的現象也相當嚴重，造成班內不清潔。

　　我利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，結合貫徹學(xué)校的各項常規教育，分析本班的特點(diǎn)，制訂本班在學(xué)習，紀律，衛生等行為規范要求。結合規范開(kāi)展禮貌學(xué)生評比，利用一切機會(huì )表?yè)P遵守紀律，勤好學(xué)，關(guān)心團體，樂(lè )于助人的禮貌學(xué)生，為全班學(xué)生樹(shù)立進(jìn)取的榜樣對象。如每周把評比的結果公布，連續幾次做得好的同學(xué)表?yè)P。經(jīng)過(guò)這樣做，促使學(xué)生良好的行為養成。加強課前，課外紀律，發(fā)現問(wèn)題，立即指出，耐心誘導。

　　二，制訂學(xué)習目標

　　學(xué)期初，我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習目標，時(shí)刻用目標來(lái)衡量，約束學(xué)生。如徐某，對團體很關(guān)心，但上課經(jīng)常說(shuō)話(huà)，與同學(xué)鬧不團結，于是我找他談話(huà)，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常與他制訂的目標結合教育，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，學(xué)習很進(jìn)取。每次犯了錯誤，我都耐心地教導，使之認識自我的錯誤，還懂得同學(xué)之間要謙讓?zhuān)�互相團結，合作，要構成一個(gè)好團體，必須從自我做起。

　　本學(xué)期，我繼續擔任初三（1）班的班主任。本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是繼續做好班常規的管理工作，同時(shí)，抓好升學(xué)考試的成績(jì)，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：

　　1，制定班紀禮貌公約，安全禮貌公約，抓好班級常規管理

　　以前也制定過(guò)班紀禮貌公約，但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定，針對這種情景，我地制定班紀禮貌公約的同時(shí)，也制定了安全禮貌公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來(lái)，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個(gè)學(xué)期在街為規范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。

　　2，加強班墻室的建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍

　　以前班墻室的建設幾乎是一片空白，既起不到對同學(xué)們學(xué)習的促進(jìn)作用，也達不到對同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開(kāi)創(chuàng )了兩塊學(xué)習園地，學(xué)習園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái)，四周再貼上彩紙邊框，起到一個(gè)美化的效果。學(xué)習園地里面的資料定斯更新。如先后舉辦過(guò)"升考專(zhuān)題"和"法制專(zhuān)題"的墻報。同學(xué)們對這種做法十分歡迎，下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。

　　3，進(jìn)行衛生改革，加強班級的衛生管理

　　以前的值日工作存在著(zhù)很的缺陷，經(jīng)常出現有同學(xué)不掃地的現象，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學(xué)們自我自由組合，不再是以前的硬性規定的組來(lái)掃地，這樣就避免了同學(xué)內部之間的不合作關(guān)系。組定下來(lái)之后，由原先的'每組值日制改為此刻的每組值周制。每一周的值周成績(jì)由學(xué)生會(huì )公布出來(lái)之后，到達學(xué)校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個(gè)，如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個(gè)星期，由于獎懲有具體的依據可循，同學(xué)們值周的進(jìn)取性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了，包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué)，這時(shí)也變得異常勤快起來(lái)。由于衛生工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項評比的流動(dòng)紅旗，我班幾乎每個(gè)星期都拿到。

　　4，抓好提前錄取工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作

　　本學(xué)期，部分學(xué)生能夠不用參加升學(xué)考試，而直接報名去那間學(xué)校去讀就能夠了。為了做好提前錄取的工作，我在班上進(jìn)行了認真的調查和了解，掌握了部分學(xué)生的情景，穩定他們的情緒，使他們不會(huì )因為提前錄取而影響了自我的期末復習，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當穩定的。同時(shí)，對于參加升中考試的部分學(xué)生，我也及時(shí)地做好他們的思想工作，使他們不會(huì )因為有些同學(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習。提前錄取和升中考試的工作復雜而繁多，但在學(xué)校領(lǐng)導的統一協(xié)調下，我都能服從安排，圓滿(mǎn)地完成了自我的工作任務(wù)。

　　以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒(méi)有出現什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會(huì )盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。

　　初三自我鑒定 篇11

　　在過(guò)去的三年時(shí)間里面，學(xué)習和生活總是陪伴在我們的生命里面，如今我也即將要成為一名畢業(yè)生了。在學(xué)習方面，我始終認為只要能夠將作業(yè)完成好，這是我們學(xué)習的基本條件之一。我們要學(xué)會(huì )的是在作業(yè)之中鍛煉自己，對自己所學(xué)習的內容進(jìn)行總結。然后再和同學(xué)老師們好好相處，這是我在三年的時(shí)間里面領(lǐng)悟出來(lái)的本領(lǐng)。團結友善，誠信助人，在課件能夠完成作業(yè)并且向班級里面學(xué)習成績(jì)好的人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，從而找到并且解決自己在學(xué)習方面的問(wèn)題。學(xué)習的態(tài)度一定要不能夠遲到，不能夠違反課堂紀律，不違背《中學(xué)生守則》，對待老師，同學(xué)要禮貌友善。生活中要學(xué)會(huì )自理，要學(xué)會(huì )做飯，要幫助父母打掃房間，我們要爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的'好學(xué)生�？茨�的時(shí)間里面我犯過(guò)錯誤，也受到過(guò)表?yè)P，但是俗話(huà)說(shuō)的好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？偨Y這三年受過(guò)的教訓，我能夠更好地面對挫折，也能夠直面困難。練就自己內心堅強的后盾。以后我也會(huì )更加努力的去面對自己的生活和學(xué)習。

　　一名即將畢業(yè)的初中生回顧三年的學(xué)習生活，德智體美勞都有了很大的提高，三年的初中生活，讓我熱愛(ài)體育，又愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，孝敬父母。這三年的時(shí)間里面，我學(xué)習到了很多的知識，是自己的思想也對比以前有了非常大的提高，我希望在以后能夠成為你有理想，有抱負，能夠為建設社會(huì )主義中國做出自己努力的人才。當然我也知道自己現在也有很大的不足。比如說(shuō)我做事情永遠只會(huì )有三分鐘熱度，但是我相信只要自己克服了這些問(wèn)題，那么自己就能夠做的更好。在學(xué)習上，我會(huì )努力幫助落后的同學(xué)，幫助他們理解題目。在生活之中，我也會(huì )積極幫助每位困難的同學(xué)。比如說(shuō)在學(xué)校里面，我也會(huì )積極地參加課外活動(dòng)，參加興趣小組，努力的提高自己，努力的認識到自己的不足，并且積極改正。

　　初三自我鑒定 篇12

　　初三一年讓人印象很深刻，除了艱苦的學(xué)習之外，我對自己也多了一些了解，多了一些審視，以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情，或許是因為那時(shí)候并沒(méi)有重大的升學(xué)考試吧。所以我才會(huì )感到很輕松，而初三這一年，我不僅要面對中考這一個(gè)重大的難關(guān)，還要面對自己內心上的糾結不定，這一切，都讓這次結束變得更加艱難，也更加的讓人難忘。

　　青春期的到來(lái)，讓我這三年像是一條直線(xiàn)上升的階梯，絲毫沒(méi)有一些緩沖的機會(huì )。雖然說(shuō)現在初三已經(jīng)快完了，我的初中生活也快結束了，但是回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，還是覺(jué)得自己改變了很大。初中這三年的日子，我從一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生慢慢走向了一個(gè)成績(jì)稍?xún)?yōu)異的學(xué)生了。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了一些磨礪，但好在自己也能夠堅持走過(guò)來(lái)，完成自己的這份使命。

　　以前我的成績(jì)算是比較中等偏下的，全班四十個(gè)人，我一般排名在二十名左右，全校排名前一百，但是到了初二之后，我的成績(jì)就開(kāi)始提升了，那時(shí)候之所以會(huì )有這么大的進(jìn)步，是因為我知道，上一個(gè)好的高中，會(huì )給人生帶來(lái)一番更精彩的回憶。所以為了這一個(gè)小小的理想，我開(kāi)始努力，開(kāi)始拼命了。最終通過(guò)我的堅持和奮斗，我開(kāi)始靠近全班前五，全校前十。最好的一次月考成績(jì)是在初三的時(shí)候，取得了全班全校第一的雙贏(yíng)。那一次是我最為輝煌的時(shí)候，也是我感觸最深的一次。

　　所有的努力都會(huì )有回報，它如若遲遲不來(lái)，只是因為時(shí)間問(wèn)題罷了。所以從那以后，我對自己越來(lái)越自信了，我對即將而來(lái)的這一次中考也充滿(mǎn)了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態(tài)，但我也有這樣的信心，能夠憑借著(zhù)自己豐厚的積累和穩定的心態(tài)取得一個(gè)更大的成功。

　　初三是非常值得紀念的一年，我的`很多優(yōu)秀成績(jì)都出自于這一年，也是這一年，我遇到了自己最大的難關(guān)，我在讀師范和讀高中之間徘徊不定，家里人是希望我讀師范的，而我卻想讀一讀高中，我真的很期望能夠去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個(gè)機會(huì )，能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機會(huì )，也是我最應該去珍惜的一個(gè)機會(huì )，接下來(lái)的中考我會(huì )發(fā)揮自己最好的水平，一定取得一個(gè)更好的成績(jì)！

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