中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟

時(shí)間:2022-07-16 19:55:55 教育 我要投稿
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中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟(精選9篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們常常會(huì )隨著(zhù)經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,這個(gè)時(shí)候,就可以把這些感悟都寫(xiě)下來(lái)。為了讓大家在寫(xiě)感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單,以下是小編整理的中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟(精選9篇)

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟1

  在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見(jiàn)成效,先簡(jiǎn)單談一下自己得看法。

  一、主題班會(huì ),滲透常識。

  通過(guò)調查,我發(fā)明班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),強化學(xué)生安全意識的培養,并著(zhù)力滲透安全常識。每次召開(kāi)班會(huì ),我都提前充分地打算安全常識,精心設計班會(huì )議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動(dòng)體驗中,學(xué)習和掌握各類(lèi)安全常識。此外,還特殊重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò )等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識,在班會(huì )課上自由地相互交流。

  通過(guò)主題班會(huì )這種集中教育,全體學(xué)生的安全知識豐富了,生活實(shí)踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了“講安全議安全”的濃厚氛圍。在遇到兇險情況時(shí),孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;

  二、安全監督,排查隱患。

  課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段,教師經(jīng)常鞭長(cháng)莫及。為了及時(shí)發(fā)明事故隱患,限度地預防安全事故的發(fā)生。于是,我通過(guò)民主選舉,選出了三名‘責任’心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動(dòng)時(shí),留心觀(guān)察班內學(xué)生的特殊舉動(dòng),有兇險傾向或事故跡象及時(shí)向老師報告,并對教室活動(dòng)室等場(chǎng)所內的物品安全進(jìn)行細心觀(guān)察,如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報。

  通過(guò)設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著(zhù)更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。

  三、安全典型,以身示范。

  塑造典型,說(shuō)白了就是樹(shù)立模范。通過(guò)民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并賦予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規范。課上會(huì )學(xué)習,課下會(huì )游玩,玩得快樂(lè )安全。通過(guò)塑造典型,來(lái)引導全班學(xué)生的言行,樹(shù)立模范帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著(zhù)全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。

  正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)爭當模范”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習生活的`真正快樂(lè ),找回了安全文明的學(xué)習生活,不斷提高和完善了自我。

  四、家校聯(lián)手,打造平安。

  實(shí)踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)明問(wèn)題,必須及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。惟獨家長(cháng)和老師攜起手來(lái),才干為孩子們撐起一片安全的藍天。

  為此,我一旦發(fā)明班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常,便及時(shí)和其家長(cháng)取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時(shí)采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長(cháng)公布自己的聯(lián)系電話(huà),一旦孩子呈現反常問(wèn)題,便于家長(cháng)及時(shí)與我溝通。這樣,便避開(kāi)了一些不良事情的發(fā)生。

  總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟2

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都惟獨一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著(zhù)子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很簡(jiǎn)單骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅毅的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的.脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì )有第二回!

  其實(shí)這些意外可以避開(kāi)的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對,出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”…所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì )怪別人嗎,我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。

  所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心期望大家愛(ài)護自己的生命和注重安全!

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟3

  學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習是集體生活,防范于未然的首要工作就是規范學(xué)生的不良行為習慣,引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習生活成長(cháng)。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動(dòng)之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強盛學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的`召喚,也是素養教育發(fā)展的必定要求。我們應采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。

 。ㄒ唬┣袑(shí)提高對大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉。在教學(xué)上,在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結合安全方面的內容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 。ǘ┌踩逃怀鲋攸c(diǎn),注重教育效果。加強學(xué)生安全教育,既要全面展開(kāi),更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,做到點(diǎn)面結合,以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中,在高校應重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一要加強新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學(xué)生外出實(shí)習社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。

  學(xué)習大學(xué)生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境,加強自我防范意識,減少兇險的發(fā)生;隨時(shí)保持憂(yōu)患意識,提供警惕,減少災害發(fā)生;當災害發(fā)生時(shí)可以采取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。

  生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習[大學(xué)生安全教育教程]這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的出色!

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟4

  一年一度的暑假立即就要開(kāi)始了,我們快樂(lè )之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據統計,06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)闖紅燈不走斑馬線(xiàn)和不及時(shí)逃避兇險等引起。這些事件嚴重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時(shí)間環(huán)繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問(wèn)題。

  1、要注重防汛防雷電的安全,F階段我們正處于梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿;不要呆在山頂樓頂等制高點(diǎn)上;逃避雷雨不要選取大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時(shí)棲身。

  2、要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳玩水或捕魚(yú)捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

  3、要注重交通安全。出行時(shí)注重交通安全,自覺(jué)遵守交通規則法規:不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)明兇險來(lái)臨務(wù)必及時(shí)逃避;滿(mǎn)12周歲的學(xué)生要禮貌騎車(chē),不能騎電瓶車(chē)摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)輛,騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線(xiàn),不逆向行車(chē);未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路,以防止交通事故的發(fā)生。

  4、要強化自我管理。不看不健康的電影錄像書(shū)刊;不進(jìn)游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注重網(wǎng)絡(luò )安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的.信息,如:家庭地址學(xué)校名稱(chēng)家庭電話(huà)號碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟狀況等信息。

  5、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護公物,小區里游樂(lè )場(chǎng)所的健身設備小區的綠化等公共設施要愛(ài)護,共同維護社會(huì )家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

  6、要增強自我保護意識,提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩尸F拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(cháng)或監護人的同意,并向家長(cháng)或監護人告知去向,注重交通人身財產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到兇險的地方去,要遠離建筑工地道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì )閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有生疏人來(lái)訪(fǎng),不要私自開(kāi)門(mén),并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽(yáng)臺窗邊及樓梯口嬉戲,避開(kāi)發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟5

  xxx月x日,我公司xx組織學(xué)習了公司安全條例。并通過(guò)對xxx類(lèi)事故真實(shí)案例的學(xué)習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

  有多少次警鐘長(cháng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì )的無(wú)形損失……眾多的事故統計表明,除客觀(guān)的社會(huì )緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。

  安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,要害要從我做起,從此刻做起。人人事事保安全,重視安全宣傳教育和培訓。惟獨每個(gè)職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才干在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全” “我應安全” “我能安全” “我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍惟獨通過(guò)經(jīng)常的.重復的安全再教育,再學(xué)習才干實(shí)現。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)‘精神’則是實(shí)現這個(gè)飛躍的必備前提。

  作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我熟悉到:我們應當始終堅持安全第一預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時(shí)時(shí)自查整改,時(shí)時(shí)學(xué)習,刻刻注重。

  “安全無(wú)小事”,防微杜漸是要害。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了大家。期望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全重落實(shí),這樣筑起一座思想行為和生命的永恒不倒的安全長(cháng)城。

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟6

  安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著(zhù)微笑的一聲問(wèn)候,是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實(shí)際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養出的正常心態(tài)和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會(huì )給社會(huì )帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。

  那么怎樣才干保證生活中的安全問(wèn)題呢?缺少了工作中正規的培訓和監督,就更需要我們積極的態(tài)度去認真面對。自覺(jué)遵守各項社會(huì )安全規定,認真配合社會(huì )的各項安全制度,是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。而執行的前提則是了解社會(huì )的各項安全規定。認真學(xué)習,注重累積社會(huì )的安全生活知識,是對我們生命負‘責任’的一種體現。

  有多少次警鐘長(cháng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì )的無(wú)形損失……眾多的事故統計表明,除客觀(guān)的社會(huì )緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的`自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤。誰(shuí)掌握了必備的安全知識,誰(shuí)才干真正為自己的生命保駕護航,

  生命是美好的,安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)的更加和諧動(dòng)聽(tīng),讓生命從此一路平安。

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟7

  為保證學(xué)生暑假期間的安全工作,維護安全和諧穩定的校園和社會(huì )環(huán)境,使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重點(diǎn)強調了學(xué)生防溺水防火食品衛生交通安全等安全問(wèn)題,并對如何做好假期安全工作,向全體同學(xué)提出了明確的要求,利用班會(huì )開(kāi)展安全主題會(huì ),宣傳有關(guān)的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

  一、防溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。

  1、教育孩子不要私自外出游泳,不到無(wú)安全防護無(wú)安全救護員場(chǎng)所或不不熟悉水情的`河湖等地方游泳,不在水中潛游跳水和同伴過(guò)分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋受傷時(shí)的救護或同伴溺水的救護等。

  2、要對防溺水安全有足夠的熟悉,嚴禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長(cháng)陪同,陪同時(shí)也要注重游泳安全,防止意外事故。

  二、防火安全。

  1、提出問(wèn)題討論:假如你看到發(fā)生火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合[安全教育讀本]向學(xué)生補充一些防火知識。

  三、食品衛生。

  在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的營(yíng)養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。

  四、防交通事故。

  如今機動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,我從行路過(guò)馬路(十字路口)騎車(chē)乘車(chē)下車(chē)等方面進(jìn)行已下常識教育。

  1、教育孩子遵守道路交通法規,樹(shù)立道路交通安全意識。

  2、教育孩子行路時(shí)遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子翻越倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路時(shí)要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。

  3、教育孩子騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛,無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的,應靠路右側行駛。不超速不逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)脫把騎車(chē)。

  4、教育孩子不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。

  五、防中暑。

  中暑一般表現為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀,或呈現面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過(guò)41℃無(wú)汗,意識障礙,手足抽搐,甚至呈現休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。

  預防中暑的措施:

  1、不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下;室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。

  2、一旦呈現上述癥狀,應立即到陰涼通風(fēng)處歇息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

  六、防拐騙。

  1、教育孩子不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。

  2、教育孩子不與生疏人網(wǎng)上聊天,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話(huà)聯(lián)系,不與對方相約會(huì )面,謹防上當受騙。

  3、教會(huì )孩子在受到傷害時(shí)的應急自救辦法和機智求助報警能力。

  除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電體育活動(dòng)安全自救等方面的安全知識,總之安全人人講,安全知識時(shí)時(shí)記。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全健康愉快的度過(guò)整個(gè)假期!

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟8

  安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。安全教育的最終目標是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習生活中遠離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規范學(xué)生的不良行為習慣,引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。導之以行,注重引導與規范,引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  通過(guò)專(zhuān)家們的講座我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn),多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長(cháng)和教師對安全的認識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。

  學(xué)校的`教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(cháng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(cháng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設施設備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。

  其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

  再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事。

  另外,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的時(shí)間里,他們的認知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著(zhù),學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內在的教育因素,滲透交通安全教育。

  結合培訓學(xué)習,我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應該特別注意以下幾點(diǎn):

  一、 加強門(mén)衛值班室的管理,嚴格門(mén)衛工作職責,杜絕社會(huì )閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

  二、 每周要對校園內的所有設施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習、工作環(huán)境。

  三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,做好學(xué)校放學(xué)前的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命,平安一生”的觀(guān)念。

  四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。

  五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì )自救,他救的常識、記住幾個(gè)重要的報警電話(huà):“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

  六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長(cháng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C,安康的藍天,讓我們一起努力吧!

  中小學(xué)生安全教育專(zhuān)題感悟9

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節奏的加快,機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色。前幾年路上自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無(wú)疑,機動(dòng)車(chē)已經(jīng)成了公路上絕對的主角。

  這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過(guò)去的五月,北京機動(dòng)車(chē)保有量已經(jīng)超過(guò)300萬(wàn)量。有人簡(jiǎn)單統計了一下,如果這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)需要一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng),那么這個(gè)停車(chē)廠(chǎng)的面積將超過(guò)一個(gè)崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)中,私家車(chē)比例超過(guò)八成,每天增加的機動(dòng)車(chē)近1000輛,平均每1。46個(gè)家庭就擁有一量機動(dòng)車(chē)。這一連串的數字清楚的'告訴我們,機動(dòng)車(chē)與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切,交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。機動(dòng)車(chē)數量的增加,越來(lái)越發(fā)達的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí),觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時(shí)地敲響警鐘,提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。

  首先我十分慶幸自己沒(méi)有親眼目睹過(guò)慘烈的交通事故。但作為一個(gè)剛剛拿到駕駛證的新司機來(lái)說(shuō),在交通法規培訓時(shí)看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿(mǎn)幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。

  每次看到交通事故的新聞報導,都會(huì )讓我想起這樣一個(gè)故事傳說(shuō):幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個(gè)故事傳說(shuō),但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學(xué)生、農民、知識分子……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是耄耋老人,無(wú)論家徒四壁,還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

  同樣道理,交通安全問(wèn)題也擺在我們每個(gè)人面前,并不會(huì )因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學(xué)習交通法規,沒(méi)有足夠的交通安全意識,在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理,都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車(chē),都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候,也會(huì )因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺(jué)得委屈,不服。覺(jué)得那是小問(wèn)題小毛病,還要扣分罰錢(qián)太過(guò)苛刻。但冷靜后都會(huì )認識到:紅燈短暫,生命長(cháng)久。會(huì )在以后的駕駛中自覺(jué)遵守交通法規的要求。

  珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。

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