實(shí)用的端午節作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的端午節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
端午節作文 篇1
有人喜歡重陽(yáng)節,有人喜歡元宵節,有人喜歡春節,而我卻喜歡快樂(lè )端午節。
這不,我們的輔導班要舉行一次包粽子大賽,太令人興奮了。
包粽子前,老師先讓我們去洗手,她已經(jīng)為我們準備好了粽葉、蜜棗、糯米。老師先給我們示范,首先先要把粽葉卷成圓錐形,然后往里面放入糯米,接著(zhù)把包起來(lái),最后用線(xiàn)繩把它捆扎好。我心想,這不就是小菜一碟嘛。說(shuō)干就干,我拿起兩片粽葉要把它卷成圓錐形,可是粽葉卻并不聽(tīng)話(huà),在我手里跳起舞吧,在我百般出招后,終于制服了它。接著(zhù)往里面放入糯米和蜜棗,誰(shuí)想到在我邊捆扎的時(shí)候,粽子角直往外露出糯米,“哎呦,包粽子可真夠難的了!钡也桓曳艞,連忙去請教別人,終于包好了。最后我用線(xiàn)把粽子系緊。
真是一個(gè)快樂(lè )的'端午節!真希望下一次還能包粽子!
端午節作文 篇2
我的家鄉在信陽(yáng),那是一個(gè)具有濃厚古風(fēng)的城市,還保留著(zhù)很多節日的習俗。我最喜歡的節日就是端午節了。
每年農歷五月初五的早上,媽媽就會(huì )從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)幾把艾蒿插在門(mén)上或窗戶(hù)上,媽媽說(shuō)這可以防止蚊蟲(chóng),驅蟲(chóng)避邪。隨后奶奶就把提前泡好的糯米和竹葉拿出來(lái)開(kāi)始包粽子。每次奶奶都會(huì )在粽子里包上不同的材料,有蜜棗的,有紅豆的,有葡萄干的。等到放學(xué)以后,我一邊吃著(zhù)最喜歡的`蜜棗粽子一邊戴著(zhù)奶奶縫的香包出去玩了。這樣整個(gè)端午節都在粽子和香包的香氣中度過(guò)。我每次想起端午節,不由自主的就像聞到了那股久違的香氣,令人回味無(wú)窮。
我想等我長(cháng)大了,無(wú)論身在何處都會(huì )把這種節日的傳統習俗保留下去。因為這是我們中國五千年文明的沉淀,我們有責任把它傳承下去。
端午節作文 篇3
今年的端午節與往常不一樣,我們全家沒(méi)有在家吃粽子,而是同外婆、小姨和表弟去了海門(mén)大姨媽家過(guò)端午。
6月23日,上午9點(diǎn),我們到達了“目的地”。吃過(guò)午飯,我們全家及外婆、小姨、表弟和大姨媽一起帶著(zhù)禮品——粽子、鴨蛋、保健品等開(kāi)車(chē)來(lái)到了鄉下大姨婆家。鄉下家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)割韭菜,到了大姨婆家,只見(jiàn)門(mén)口有許多農作物,問(wèn)姨婆:“姨婆,這是什么呀?”姨婆笑著(zhù)回答:“是芋艿!睘槭裁疵恳慌庞筌祪蓚榷家錾咸飰拍?“我繼續問(wèn)!迸,那是因為芋艿需要足夠的水,而只有兩邊砌上了田壟,雨水才不會(huì )流失。哦,原來(lái)如此,看來(lái)每一項事業(yè)都有學(xué)問(wèn),包括農民,我們應該尊敬農民,珍惜糧食。接著(zhù)我們又吃了農家菜。
第二天,我、爸爸、媽媽、小姨和表弟又在上午,去了東洲公園。公園中心有一個(gè)小湖泊,可供人捕魚(yú)。我和表弟興致勃勃地買(mǎi)了捕魚(yú)的'網(wǎng)兜,我們先來(lái)到湖邊,只見(jiàn)有一條小紅魚(yú)游了過(guò)來(lái),可當我網(wǎng)兜剛下去,小紅魚(yú)就如一支紅箭般游走,我又鼓起了信心,又開(kāi)始仔細地尋找“目標”。這次,我吸取了上次的教訓,先把網(wǎng)兜放進(jìn)了水中,守株待兔。只見(jiàn)有幾個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng),我定睛一看,原是幾條迷你小魚(yú),我迅速地把網(wǎng)兜拎了起來(lái),果然被我捉到了。其實(shí)做每件事都有方法,如果沒(méi)頭沒(méi)腦的,那就會(huì )一事無(wú)成。
短暫的兩天過(guò)去了,我懂得了許多道理,過(guò)了一個(gè)有意義的端午節,快樂(lè )的端午節!
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