青春理想演講稿

青春理想演講稿

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的青春理想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春理想演講稿1

各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我想借花獻佛，為我們的十八歲唱一首贊歌。小時(shí)候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著(zhù)自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺，才知道要實(shí)現理想，還需要許許多多現實(shí)的土壤；成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘……但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，登上十八歲的臺階，我們應該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意作一名匆匆過(guò)客？青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)？苦惱悲觀(guān)的日子，鮮花凋零的`日子，也曾仰頭問(wèn)天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話(huà)：外面風(fēng)大，要早些回家。是的，外面風(fēng)很大，雨也很急。但我不再害怕，由于我已經(jīng)十八歲了。我的肩膀固然稚嫩，但我的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)！十八歲，明白一個(gè)道理：花有開(kāi)有落，人有離有合；十八歲，記住那個(gè)道理：只有得失兩忘的人，才會(huì )執著(zhù)追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前；十八歲，把那個(gè)道理，刻在心里，坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經(jīng)十八歲了。十八歲，這個(gè)火一樣的年齡��！失敗和險阻又能將我奈何？十八歲，我們不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會(huì )上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無(wú)用武之地”。十八歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十八歲，我們仰看明月，追趕太陽(yáng)；十八歲，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘；十八歲，傾熱血為江，以信心筑船，證實(shí)自己便是遠方的航標燈。

　　同學(xué)們，我的同齡人，我的朋友們！不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起�？吹幕鸢�，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！謝謝大家！

青春理想演講稿2

　　我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì )迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈 引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的理想。

　　今天，我們在這里談?wù)摾硐�，或大或小。但我不想說(shuō)什么理想世界和平，理想壞境美好的空話(huà)。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

　　我有一個(gè)理想，理想我有一輛車(chē)，一輛能坐下四個(gè)人的車(chē)，拉著(zhù)我最好的友人奔向大海。一路上 我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌，開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了，去路邊 陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館 做一個(gè)悠長(cháng)的夢(mèng)。等到達一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上 生起篝火，我們圍坐在火堆旁 嬉笑打鬧。喝著(zhù)啤酒，紅通通的臉上 都是肆無(wú)忌憚的的笑，對著(zhù)疊著(zhù)影子的月亮 歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹，因為 我們是最好的'朋友！

　　我有一個(gè)理想，理想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福！

　　我有一個(gè)理想，理想以后進(jìn)入社會(huì )，我身邊的人不會(huì )那么功利，不會(huì )那么自私。理想自己有一天不會(huì )為了金錢(qián)而去施計陷害，不會(huì )為了利益而弄丟單純的快樂(lè )，不會(huì )讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

　　我有一個(gè)理想，從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價(jià)，為自己活著(zhù);從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng )傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。

　　我有一個(gè)理想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天。

　　你們可能會(huì )笑我的理想太過(guò)平庸�？墒菬o(wú)論是什么樣的理想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)！理想，是生命中最有意義的一種信仰。理想，就是不相信命運就等于命+運，相信除了你自己，沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運。

　　我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險，條條路可攀;其實(shí)理想不遙遠，一切都會(huì )實(shí)現……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上！

　　汪國真在文章中寫(xiě)道：“只要春天還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在，我就不會(huì )悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì )悲哀，冬雪終會(huì )悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！�

　　所以，當你有一個(gè)美麗的理想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì )感謝現在拼命努力的你！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

青春理想演講稿3

各位評委，各位同學(xué)：

　　大家早上好，今天我演講的內容是《青春與夢(mèng)想》。

　　青春是生命中最美的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，夢(mèng)想和奮斗是青春中最美的風(fēng)景。它是千萬(wàn)顆在青春奮斗的心，也是千萬(wàn)對展翅翱翔的翅膀，裝扮著(zhù)人生最美麗最珍貴的季節，把青春變成人生最美麗的`起點(diǎn)。

　　青春為夢(mèng)想插上了最有力的翅膀，所以，擁有青春和夢(mèng)想的你我不要猶豫，不要退縮，勇敢地面對未來(lái)和挑戰，為了實(shí)現夢(mèng)想和奮斗，讓青春譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

　　不要說(shuō)你沒(méi)有夢(mèng)想，因為年輕，我們擁有最輝煌的時(shí)光，擁有最鋒利的武器，所以，你為什么要浪費青春？你為什么要放棄你的夢(mèng)想？

　　有些人并不是沒(méi)有夢(mèng)想，相反，他們有著(zhù)偉大的夢(mèng)想，但是一直逃避現實(shí)，躲在自己編織的世界里，猶豫不決，不敢踏出自己的第一步。他們擔心未來(lái)路上的顛簸和夢(mèng)想可能破滅的打擊，讓夢(mèng)想在時(shí)間的流逝中生銹或腐蝕。

　　韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)�！彼�以，是同學(xué)們覺(jué)醒的時(shí)候了，是時(shí)候走出象牙塔為自己施展一次魔法了，是時(shí)候為青春負責了，是時(shí)候為自己的明天奮斗了！

　　以前，我不知道我想做什么，所以我沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于我夢(mèng)想的話(huà)，除了一步一步地學(xué)習，對夢(mèng)想抱著(zhù)順其自然的想法，認為船到橋頭自然直。

　　現在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)習法律的道路，那么我會(huì )盡我最大的努力去走下去，不管我選擇的道路有多難，即使是爬，我也會(huì )爬到底。生活中最美好的事情不是實(shí)現夢(mèng)想的那一刻，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信只要堅持不懈，我們就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的那樣，“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去�！�

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，顯示出一代偉人奮斗的青春，他們的青春充滿(mǎn)了奮斗和激情，充滿(mǎn)了美麗。

　　現在，青春在我們手中，夢(mèng)想在我們心中，命運在我們腳下，我們不能容忍青春在我們手中白白浪費，我們不能在青春的嘆息中頹廢，我們不能在嘆息中結束我們的生命，所以讓我們在青春里努力拼搏吧！

青春理想演講稿4

　　沒(méi)有理想的人，就像斷了翅膀的鳥(niǎo)，再也飛不起來(lái)；有理想的人就像明亮天空中閃亮的星星，在這無(wú)邊無(wú)際的天空中閃耀。每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為著(zhù)名畫(huà)家；有些人想成為優(yōu)秀的作家；有些人想成為偉大的科學(xué)家；有人想當醫生拯救生命，我的理想是當一名優(yōu)秀的老師！

　　有人說(shuō)，當老師有什么好？雖然有假期，但老師要批改作業(yè)；再次更換試卷；準備教案吃粉筆灰對身體不好；擔心，現在各種同學(xué)都有。不順眼就找麻煩。如果你擔心，你的.生命會(huì )很短暫。也有想去山里或者貧民窟教書(shū)的教書(shū)老師，可能有危險

　　但在我心中，老師就像一支不知名的蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人。你說(shuō)你是老師是因為貪圖假期，我覺(jué)得是不對的。放假后，老師給我們改作業(yè)，給新課準備教案，熬夜加班；你也說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)很麻煩，但我覺(jué)得是享受它，享受過(guò)程。只要每個(gè)學(xué)生都教得好，他就會(huì )很開(kāi)心。不知道如果沒(méi)有老師的指導，今天怎么會(huì )有這么美好的世界？

　　我想繼續做老師的精神，為自己的理想努力奮斗。希望我仰慕的未來(lái)不只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，而是永遠燦爛的天空中最亮的一顆星！

青春理想演講稿5

各位老師同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是青春，責任，理想。希望今天的演講能讓我們這些還年輕的人，有一種明確自己的責任和理想的沖動(dòng)，學(xué)會(huì )在以后的學(xué)習和生活中勇于承擔責任，勇于追求理想。

　　我是大一新生。剛入學(xué)時(shí)接受過(guò)軍訓。軍訓的日子告訴我，我還年輕，我能扛，我還堅強。但是軍訓之后，一切似乎都變了。包括我在內的很多人都慢慢開(kāi)始沒(méi)有目標，生活變得漫無(wú)目的。他們整天都在宿舍床上度過(guò)，深深的感覺(jué)大學(xué)生活太空虛太無(wú)聊了！后來(lái)聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)開(kāi)始討厭學(xué)習。他們住在宿舍，玩的方式不一樣。這種浪費自己青春的行為真的不值得提倡！

　　我覺(jué)得每個(gè)人都應該有一個(gè)人生目標。一旦人生沒(méi)有目標，沒(méi)有理想，他們就不知道自己應該承擔什么責任，很可能會(huì )做一些對社會(huì )有害的事情。所以，我們真的有必要考慮什么是青春，我們應該承擔什么責任，我們的理想是什么。

　　我們身邊總有一些人無(wú)法直接判斷他的年齡甚至性別�；蛟S他們認為自己是在用一種常人難以接受的方式詮釋青春：青春不修邊幅，青春就是男女之別。

　　事實(shí)上，年輕人一眼就能看出，也許他們沒(méi)有修剪過(guò)臉，做過(guò)頭發(fā)，穿過(guò)時(shí)髦的衣服，但他們只是給人一種年輕的感覺(jué)。這可能就是青春的最高境界：心理青春。青春，卻在心里。

　　記得很久以前，電視上有個(gè)廣告：一個(gè)年輕人打不中球，畫(huà)外音說(shuō)：三十歲的身體，六十歲的心。一個(gè)老頭用力擊球，畫(huà)外音說(shuō)：60歲的身體，30歲的心。所以，青春不在乎年齡。

　　那么，我們的青春應該承擔怎樣的責任呢？

　　其實(shí)每個(gè)人從出生就承擔責任。生而為人，我們的責任是健康成長(cháng)，然后努力學(xué)習，然后養家糊口，最后為了孩子好好生活�，F在我們的'大學(xué)生在努力學(xué)習和養家糊口之間，這意味著(zhù)我們應該在學(xué)習的同時(shí)盡最大努力創(chuàng )造一點(diǎn)財富。

　　最近我也有一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目，正在規劃中。如果成功了，大學(xué)四年的所有費用都可以輕松解決。所以，我現在并不覺(jué)得自己無(wú)事可做，因為學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)成了我的責任。

　　不是，有人總結過(guò)：一個(gè)沒(méi)有責任心，考試不及格，沒(méi)有獎學(xué)金，沒(méi)有獎，老婆拿不到的大學(xué)生。即使他得到了，他也會(huì )很快逃跑。

　　當然這個(gè)責任也要考慮我自己的能力。我有過(guò)成功的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，所以我的想法會(huì )更現實(shí)。有人說(shuō)：想當老板，就要知道怎么創(chuàng )業(yè)，要創(chuàng )造什么樣的生意。就算給你創(chuàng )業(yè)的機會(huì )，你能創(chuàng )造嗎？說(shuō)得好。

　　俗話(huà)說(shuō)：你是蜘蛛俠，你的責任是維護世界和平，你是孫悟空，你的責任是保護唐僧，當然你是沙和尚，你的責任是向大師兄報告師傅和二哥的人身安全，挑擔子，打掃衛生，安慰師傅，說(shuō)：放心吧，大師兄會(huì )救我們的！

　　我們最清楚自己的能力，所以根據自己的能力，我們應該知道自己應該承擔什么責任，是維護世界和平，還是像沙僧一樣做好本職工作。

　　有了責任，才會(huì )有理想。人生最悲哀的不是沒(méi)有理想，而是意識到自己沒(méi)有理想，沒(méi)有花時(shí)間去尋找和建立！

　　趙本山說(shuō)：生活就像一架飛機。關(guān)鍵是平穩落地。我說(shuō)：理想不在于大小，而在于現實(shí)。

青春理想演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：

　　偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友，你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢？

　　今天我為大家帶來(lái)的演講的題目是 《用青春吹響奮進(jìn)的號角》。

　　青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴隨著(zhù)露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱（chen），全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

　　青春是一條婉轉的山路，它時(shí)而展現春意盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下使你墮落的陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們能把準前進(jìn)的目標，頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的！

　　然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)高中校園的莘莘學(xué)子們同樣擁抱著(zhù)青春，在被賦予了朝氣陽(yáng)光、才情并茂之贊的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：迷茫、憂(yōu)慮甚至頹廢。還有人認為“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫�沸騰呢？是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因為我們從未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的已不再年輕，確實(shí)把一切都看的太過(guò)于消極了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們。

　　不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平庸，告別無(wú)為。讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái)，激蕩起來(lái)！

　　讓我們在陽(yáng)光明媚的日子里，愉快地歌唱！在花開(kāi)的日子里，遨游知識的海洋，一起編織青春美麗的夢(mèng)想；在飄雨的季節里，用心情的音符，一起譜寫(xiě)青春悅耳的.篇章！任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。在茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月也需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著(zhù)成功的彼岸前行。

　　不再為落葉而傷感，為春雨而掉淚；也不要再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的白雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，但是失去了熱情，就會(huì )使靈魂起皺，使得生命也失去了激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向；當我們共同努力，不懈的搖槳；青春激揚的樂(lè )章終將奏響！

　　謝謝大家，我的演講完了，但青春并沒(méi)有完，因為你在、我在、大家在，讓我們一起吹響青春的號角吧！

青春理想演講稿7

　　夢(mèng)想——飛揚的青春。

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一暮；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的告別旅行，那么，擁有青春，我們更可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春，我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。

　　人生中我們逐漸長(cháng)大，已經(jīng)不在是以前幼稚而又單純的小孩子了，我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)出色的自已。我們不再為了丟掉一個(gè)小玩具而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心，在擁有青春的日子里，我們學(xué)會(huì )了擁有勇氣，也學(xué)會(huì )了如何奮斗、去進(jìn)取。我們都在努力，因為我們要充分表現自已的實(shí)力。

　　我們長(cháng)大了，可不知從什么時(shí)候學(xué)會(huì )了沉默和憂(yōu)郁。我們常會(huì )一個(gè)人坐在窗前望著(zhù)遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在我們身邊或許可以一整天不和別人說(shuō)一句話(huà)，我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們在思考與緬懷，在感受著(zhù)青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

　　十四五歲的.我們，不明白父母為什么這么苛刻，老師對我們的要求總是那么嚴格，我們甚至抱怨他們?yōu)槭裁匆�讓我們這僅有的青春在書(shū)海學(xué)海題中度過(guò)，我們甚至總想問(wèn)問(wèn)老師、家長(cháng)：“難道你們的十四五歲也是這樣度過(guò)的？”我們需要更多的時(shí)間去做自己喜歡的事，去豐富自己的生活。

　　年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情，當你在風(fēng)雨的街頭漠然無(wú)助的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話(huà)語(yǔ)？當你寂寞孤單時(shí)忽然收到了遠方好友的來(lái)信，你是否真正理解了“海內存之已，天涯若比鄰”？……我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的酒席”這句話(huà)，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話(huà)的含義。

　　人生中，多么美好的歲月，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著(zhù)理想去努力，做一個(gè)出色的你！人生中，多么美好的歲月，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著(zhù)理想去努力，做一個(gè)出色的你！

青春理想演講稿8

　　青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著(zhù)早春的生機，顯示著(zhù)仲夏的溫暖，隱藏著(zhù)金秋的現實(shí)，顯示著(zhù)冬天的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意卻不缺乏努力的激情，時(shí)尚浪漫卻充滿(mǎn)奮斗的艱辛！

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)：“青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠努力向上的人，永遠忘不了工作的人，永遠謙虛的人�！�

　　來(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了人生的第二句座右銘：奮斗、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)、關(guān)愛(ài)、尊重。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻包含了一個(gè)工程師一生的追求。一個(gè)有青春的年輕人的目標。

　　奮斗——這是年輕人最熟悉的詞，也是最有激情的決心。項目部剛開(kāi)始的時(shí)候，第一眼看到最醒目的是門(mén)前的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊，心里頓時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員，內心極度緊張和激動(dòng)。我已經(jīng)千方百計離開(kāi)了父母老師的照顧，進(jìn)入了社會(huì )，所以我要奮斗，我把他作為我的第一個(gè)目標。

　　——企業(yè)創(chuàng )新精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越，激勵著(zhù)年輕人抓住機遇，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷進(jìn)步。

　　務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)這里學(xué)習知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增加閱歷，夯實(shí)基礎，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造完美人生。

　　小心——當我們這些剛出校門(mén)的實(shí)習生在填寫(xiě)內功資料的時(shí)候，聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是小心，這是老師和兄弟們一直在告誡的。沒(méi)錯，一個(gè)項目最重要的，也是打造高質(zhì)量項目最重要的，就是細心，一次又一次做出輝煌的成績(jì)，完成完美的試卷。

　　尊重——因為我還年輕，缺乏豐富的經(jīng)驗，所以我必須尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教導。另外，尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養。所以，在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，學(xué)會(huì )尊重也尤為重要。

　　當我離開(kāi)了多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造人生，雕琢夢(mèng)想的時(shí)候，我為自己的人生做了規劃，把理想刻在了心里，成為了一個(gè)孤獨、創(chuàng )新、有活力的年輕人。

　　“文人離不開(kāi)任仲�！弊鳛橐粋�(gè)80后年輕人，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望在于，夢(mèng)想在他心中閃耀，所以現在是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。目前，我們正處于承前啟后的轉折點(diǎn)。有大量的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一個(gè)大市場(chǎng)等著(zhù)我們去探索，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。

　　一個(gè)人把青春融入事業(yè)，青春就不會(huì )失去，事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì )反射出耀眼的光芒！“有些人活著(zhù)，他死了，有些人死了，他還活著(zhù)，生命的意義在于活著(zhù)，好好活著(zhù)，就像《士兵突擊》年的許三多，他總是說(shuō)好好活著(zhù)，總是說(shuō)好好活著(zhù)就是做很多有意義的事情，那么什么是有意義的呢？怎樣才能活得更有意義？我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出，不創(chuàng )造，不追求，不付出，那么這樣的青春就轉瞬即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有回憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著(zhù)的意義。

　　我們選擇了工程單位，從某種意義上說(shuō)，我們選擇了奉獻。遠離了繁華的城市，遠離了城市的喧囂，遠離了絢麗的.生活，遠離了時(shí)尚的氛圍，沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西，但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春，也沒(méi)有辜負自己的青春，因為我們在用汗水見(jiàn)證成長(cháng)，用奉獻衡量?jì)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng )造生命的奇跡，表達青春的運動(dòng)。

　　我們項目部是年輕人，是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿(mǎn)熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代，工作在不同的崗位，但我們有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著(zhù)同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的承諾，懷著(zhù)同樣的奮斗夢(mèng)想，擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系，因為只有我們自己最清楚，普通的工作需要我們付出，完美的項目需要我們付出，構建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出，這無(wú)疑是一種奉獻，無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出，因為我們的生活會(huì )因為付出而變得充實(shí)而美好。

　　青春的人們，讓我們展示奧林匹克精神，點(diǎn)燃心中的火焰，釋放青春的激情，展示青春的風(fēng)采，展示激情的主題，為公司的明天而奮斗！

　　讓我把這篇演講作為禮物獻給你，獻給公司，獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中奮進(jìn)的號角。

　　我的演講結束了，謝謝大家

青春理想演講稿9

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講是“青春有理想，奮斗不迷�！�。五四運動(dòng)102周年臨近，讓我們共同緬懷中國共產(chǎn)黨早期馬克思主義奠基人、五四新文化運動(dòng)的先驅--李大釗，重溫李大釗的“青春”主張和“青春中華”的人生理想。

　　李大釗在《新青年》雜志上刊發(fā)了富有時(shí)代氣息的論文《青春》，文章指出，“吾族今后之能否立足于世界，不在白首中國之茍延殘喘，而在青春中國之投胎復活�！�102年前的中國，山河破碎、民不聊生，廣大愛(ài)國進(jìn)步青年，發(fā)奮讀書(shū)，追求真理，積極投身到抵抗外來(lái)侵略，推翻反動(dòng)統治，爭取民主自由的解放斗爭，正是有這這樣偉大的信念，青年們積極進(jìn)取，向著(zhù)目標前進(jìn)！青年歷來(lái)是國家的棟梁、民族的希望�！扒嗄暾�，國家之魂�！崩畲筢撝幐枨啻�，贊美青春。指出青年乃人生之王，人生之春，人生之華。為此，他珍視青年并寄予厚望。青年是“青春”精神的承載者。 為此，作為新時(shí)代青年的我們應該有什么樣的'理想？青年的前途離不開(kāi)國家的前途，沒(méi)有國家的前途也就沒(méi)有青年的前途。一個(gè)人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價(jià)值，一個(gè)人的追求只有同社會(huì )的需要和人民的利益相一致才有意義。1916年的春天，李大釗先生27歲，正是“青春”的年紀，在那個(gè)水深火熱的時(shí)代，他由季節上的春天想到了人生命中的春天，想到了政治上的春天，渴望中國能夠擺脫腐朽衰頹的局面而重新找回國家的春天。于是李大釗提筆寫(xiě)下了《青春》一文，“以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙”，多么振聾發(fā)聵，讓人覺(jué)醒！這篇文章吹響了理想的沖鋒號，叫醒了無(wú)數青年，也叫醒了時(shí)代。

　　新時(shí)代青年只有胸懷憂(yōu)國憂(yōu)民之心、愛(ài)國愛(ài)民之情，才能準確定位自己的人生目標和奮斗方向�！靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì )導致精神上缺鈣”。新時(shí)代青年只有不斷增強"四個(gè)自信”、持續堅定中國特色社會(huì )主義信念，才能在推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì )主義事業(yè)的愛(ài)國奮斗中不斷實(shí)現人生理想和價(jià)值。有理想，有信念，就有前進(jìn)的方向。

　　吾愿吾親愛(ài)之青年，生于青春死于青春，

　　生于少年死于少年也。

　　進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，

　　為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。

　　以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，

　　青春之國家，青春之民族，

　　青春之人類(lèi)，青春之地球，

　　青春之宇宙，資以樂(lè )其無(wú)涯之生。

　　那么，處于新時(shí)代青年的我們應該怎么為中華民族做貢獻？一百年前，中國青年撐起了歷史的脊梁。百年后，時(shí)代又向中國青年發(fā)出了新的召喚。國家的發(fā)展需要青年的堅定支持，民族的復興需要青年的有力擔當，世界的大同更需要青年努力去開(kāi)拓，去實(shí)現。有理想的時(shí)代青年有遠大抱負和明確目標。有堅定的愛(ài)國主義精神，堅毅的愛(ài)國主義信念，為民族解放而戰，為人民幸福而生，為世界和平而努力，繼承五四精魂，做一個(gè)真正的有理想的時(shí)代新人。做有本領(lǐng)的時(shí)代青年。新時(shí)代青年要牢記為民謀幸福的初心，不忘加強自身修養，努力學(xué)習知識本領(lǐng)，力求進(jìn)步，永不停息，窮善其身，達濟天下。

　　愛(ài)國不僅是口號，更是行動(dòng)和認同，想要為國家做更多貢獻，就必須要努力完善自己。有學(xué)識，有才干，有追求，方為國之脊梁。新時(shí)代青年必須打牢人生成長(cháng)的基石，具有堅定的信念，正確的思想，豐富的知識和強健的體魄。只有把實(shí)現理想的道路建立在腳踏實(shí)地的奮斗上，才能放飛青春夢(mèng)想，實(shí)現人生理想！

青春理想演講稿10

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生。

　　中國有句俗話(huà)，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

　　勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

　　我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人以前說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！

　　勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國史學(xué)思想界的　　勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的.演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應證了一個(gè)道理——勤能補拙。

　　勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會(huì )認為瑪蒂爾德愛(ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！

　　默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

　　坦然應對，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。

　　謝謝大家！

　　青春理想演講稿——青春、奮斗、使命

　　青春需要理想,理想更需要奮斗演講稿

　　青春奮斗演講稿

　　青春奮斗演講稿

　　奮斗青春演講稿

　　奮斗青春演講稿

　　奮斗演講稿：為了實(shí)現理想與奮斗演講稿：為理想而奮斗

　　理想與奮斗演講稿

　　理想與奮斗演講稿

　　理想與奮斗(演講稿)

青春理想演講稿11

　　理想，是什么？

　　對我來(lái)說(shuō)，“理想”這個(gè)詞只是一個(gè)詞，可能對別人有很大的意義，但是對于自卑的人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想是那種永遠不會(huì )實(shí)現的東西，永遠只是你在幻想狀態(tài)下想要的。

　　是的，理想！我的理想是什么？小時(shí)候經(jīng)常想，長(cháng)大了當個(gè)畫(huà)家該有多好。但是，這個(gè)理想離我太遠，我無(wú)法慢慢成長(cháng)，我無(wú)法實(shí)現。漸漸地，這個(gè)理想在我腦海里消失了。

　　長(cháng)大后，我下定決心，我現在的理想是考上好的高中。父母期望我成為二中（淮南最好的學(xué)校），但這是我的一個(gè)夢(mèng)想，永遠不會(huì )實(shí)現的那種。但是老師的鼓勵肯定了我，我下定決心不再做以前那個(gè)自卑的孩子，從現在開(kāi)始奮斗。但是同學(xué)的輕視和朋友的勸說(shuō)讓我有點(diǎn)不知所措，但是老師的鼓勵給了我最大的動(dòng)力。

　　直到那天，我在辦公室門(mén)口，剛想敲門(mén)，里面的對話(huà)就傳了出來(lái)。是媽媽和老師的對話(huà)。我媽跟我老師說(shuō)我的目標是二中，希望李老師能提高我的成績(jì)。但是，老師的.話(huà)讓我很驚訝。他對我媽說(shuō)，你有點(diǎn)太有野心了。

　　下意識的，筆記本掉了下來(lái)，我慌慌張張的撿起來(lái)，傻乎乎的走著(zhù)。原來(lái)連老師都認為我考不上二中。心如刀割，不知道說(shuō)什么，崩潰了。我承受了這么多的疑惑�，F在連老師都質(zhì)疑我了。呵呵，還能堅持什么？我沒(méi)有力氣去想未來(lái)，只想放縱現在的自己，不去想困擾我的事。

　　也許，我墮落了，也許，我放縱了，只是因為心情不好，方便朋友唱歌喝酒。從前，親愛(ài)的我走了，滴酒不沾的我走了�，F在只想喝醉，什么都不想。我和同學(xué)一起滑冰、跳躍和唱歌。也許，我變了，是的，我變了，變壞了。但是，我的成績(jì)繼續上升，只是沒(méi)有了以前的野心。

　　有時(shí)候我在想我在做什么。太沒(méi)用太可笑了。我的目標是二中，但是老師說(shuō)太遠大了。我好難過(guò)，只是老師的一句話(huà)。為什么這么在意？但是，越是不想在乎，越是在乎，越是想忘記，越是心痛。

　　理想？呵呵，這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)就是個(gè)笑話(huà)，理想？請問(wèn)理想是什么？不知道也不想知道。

　　因為，我沒(méi)有理想。

青春理想演講稿12

　　每個(gè)人都有自己的理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有未來(lái)。我的理想是當老師。對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想無(wú)比偉大，無(wú)比光榮。

　　去年暑假，我在電視上看了一個(gè)節目：一個(gè)山區很窮，那里的環(huán)境很差，孩子們沒(méi)有老師。這個(gè)節目播出后，很多人報名去教書(shū)�？赐曛�后，我下定決心，長(cháng)大了也一定要當老師教。其實(shí)我想當老師還有一個(gè)原因。就是因為這是我媽媽以前的夢(mèng)想。我媽媽沒(méi)有實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，想讓我幫他圓這個(gè)夢(mèng)。所以，我也背負著(zhù)沉重的負擔。當老師光榮而辛苦。如果你是老師，你也為社會(huì )付出了很多。你讓社會(huì )擁有更多的人才，讓他們?yōu)閲�家效力。你有多光榮。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能換來(lái)這么多好處，太好了。

　　現在還是小學(xué)生，知識面也不廣。我想多讀課外書(shū)，多讀史料，多積累好詞好句，多背寫(xiě)得好的.課文和古詩(shī)。只有一步一步積累，才能實(shí)現自己的理想。

　　紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和夢(mèng)想的小人物，也不愿做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的偉人。我們應該做一個(gè)有夢(mèng)想的人，盡最大努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

青春理想演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一個(gè)美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首動(dòng)人的詩(shī)篇。

　　我們正處在一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里，我們是最活潑的，也是最活躍的。我們會(huì )走到一起，不顧身份的差異，因為在校園里，我們只是一個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此分享我們的快樂(lè )和我們的`煩惱。

　　我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆無(wú)忌憚地交談，從南方到北方，只要我們感興趣就會(huì )成為我們討論的話(huà)題，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較......

　　青春是我們積累知識、充實(shí)自己的最佳時(shí)期。我們正處在最充滿(mǎn)活力的時(shí)代，也是我們奮斗的最佳時(shí)期。我們可以一起激勵彼此，一起向前，一起朝著(zhù)我們的目標努力。

　　因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課，認真記筆記。

　　課間休息時(shí)，如果你有任何不明白的問(wèn)題，可以問(wèn)老師或搭檔。有時(shí)我們考不好，會(huì )互相安慰，同時(shí)也會(huì )發(fā)現自己的問(wèn)題，并鼓勵自己下次不要粗心大意，不要在犯同樣的錯誤……

　　青春是一段難忘的時(shí)光，帶給我們太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有讓我們在面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。

　　從軍訓開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)我們還有些不熟悉，有些陌生，但是軍訓之后，我們已經(jīng)成為一個(gè)大家庭，彼此相愛(ài)，團結為一體。一年多了，我們彼此越來(lái)越熟悉，彼此之間的感情也越來(lái)越強烈，期間也發(fā)生了很多讓我們難忘的事情，比如運動(dòng)會(huì )，我真的希望我們永遠不要分開(kāi)……

　　青春，多么迷人，多姿多彩。我們一定要把握自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春！

青春理想演講稿14

　　我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明出很多可以用在未來(lái)的發(fā)明，讓人類(lèi)未來(lái)的生活更美好。

　　比如發(fā)明一個(gè)“吸陽(yáng)光機器人”，就是智能機器人。當太陽(yáng)照在你身上，你覺(jué)得熱的時(shí)候，就按下它的'開(kāi)關(guān)。之后它會(huì )自己吸收陽(yáng)光，讓你不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得涼。你會(huì )想：陽(yáng)光去哪里了？陽(yáng)光都在機器人的肚子里。機器人肚子里裝了一個(gè)特殊的芯片，可以把陽(yáng)光變成糖，再把糖變成電，這樣你就不用擔心機器人沒(méi)電了。

　　再比如發(fā)明“重霧吸收再利用機器人”，這是一種高科技智能機器人。它有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。霧天來(lái)了，只需要按下紅色開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“滴滴”一聲，就開(kāi)始工作了。它里面有一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的電池會(huì )把吸入的霧氣變成電供人類(lèi)使用。停電時(shí)只要按下綠色開(kāi)關(guān)，然后把頭天線(xiàn)伸向天空，天線(xiàn)就會(huì )發(fā)出聲波，然后聲波傳到衛星上，衛星發(fā)出信號，信號傳到電線(xiàn)上，電線(xiàn)就會(huì )導電，會(huì )有些用處。

　　你覺(jué)得我的夢(mèng)想好嗎？我的發(fā)明好嗎？以后一定要實(shí)現這個(gè)愿望。

青春理想演講稿15

　　每當我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候，心里就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿(mǎn)了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺上的責任和壓力。我們的勞動(dòng)對象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑，一次頷首，一句輕語(yǔ)，而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望�！皩W(xué)高為師，身正為范”，是我們教師職業(yè)的基本操守。

　　長(cháng)期以來(lái)，高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強調分數，一味強調學(xué)業(yè)水平測試或會(huì )考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺變得精彩，變得吸引人。

　　精彩的講臺需要辛勤的準備。臺上一分鐘，臺下十年功，為了備好一次課，我通常耗費掉整整兩天的時(shí)間，認真研讀教材和教師參考用書(shū)，對課件上的每一段材料精心取舍，對教案上的`每一個(gè)用語(yǔ)，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因為對青年教師來(lái)說(shuō)，課堂經(jīng)驗不豐富，但我們可以用勤奮來(lái)彌補，我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚棄過(guò)程。

　　精彩的講臺需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落，教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前，我都會(huì )調整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那，我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì )影響到這節課的氣氛。我飽含激情地登上講臺，以非常自信的眼神掃過(guò)教室，我知道只有對自己充滿(mǎn)自信，才會(huì )把這種感覺(jué)傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。

　　精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮，講課時(shí)我從來(lái)不看教案�？唇贪妇捅砻鹘處煕](méi)記住教學(xué)內容，自己都沒(méi)記住又怎么能讓學(xué)生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節，即便到了第三節課，喉嚨有點(diǎn)吃不消，但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒(méi)有了教案的限制，沒(méi)有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會(huì )情不自禁地走下講臺，走到學(xué)生中間，與他們融為一體。上課不是一種負擔，我也不希望學(xué)生聽(tīng)課是一種負擔，我們是在一起分享收獲知識的快樂(lè )。

　　這就是我的講臺，這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿(mǎn)活力，讓講臺充滿(mǎn)魅力，讓歷史課充滿(mǎn)吸引力。

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