元旦節目作文

精選元旦節目作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的元旦節目作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦節目作文 篇1

　　今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的`他們拿了個(gè)小的蹦床。

　　開(kāi)始了，他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了�！罢鎺�！”我大聲叫道，他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面，音樂(lè )換了一個(gè)，他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了，他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的表情跳了起來(lái)，他們首先是左腳在前右腳在后，過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著(zhù)，別說(shuō)，他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的，他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù)，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開(kāi)始認真的表演。

　　然后，大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作，面朝后來(lái)鼓掌，臺下有人說(shuō)：“太厲害了！”

　　美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，不一會(huì )就結束了，看完節目以后我心想：我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習！

元旦節目作文 篇2

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！的母愛(ài)！ 等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！ 看完抄本展覽后，就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的`掌聲，久久不息…… 下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

元旦節目作文 篇3

　　等了等，終于到了元旦聯(lián)歡會(huì )了，我們晚上吃完飯準備了一下便去集合。

　　我們又來(lái)到了食堂，這次便不叫食堂了，叫教堂。來(lái)到了所謂的“教堂”，已是人山人海、車(chē)水馬龍。

　　我最喜歡的節目叫“賽馬”，這是個(gè)由二胡來(lái)拉的一個(gè)古曲，這是個(gè)音樂(lè )老師演奏的一個(gè)二胡曲，這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情的曲子，當然，也是個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的一個(gè)曲子。

　　這個(gè)節目，為什么名字叫“賽馬”，那是因為曲子發(fā)出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過(guò)，又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰(shuí)知道這竟是二胡來(lái)拉的。曲子動(dòng)人心弦，二胡聲里后浪推前浪，一個(gè)接一個(gè)。我們一會(huì )兒猛的鼓掌、一會(huì )兒眼睛盯得死緊，好像心情就和二胡聲連了起來(lái)。

　　從那聲音里，我看見(jiàn)了賽馬者們正在等待裁判說(shuō)開(kāi)始，我看見(jiàn)了駿馬們腿部肌肉緊繃，我看見(jiàn)了他們說(shuō)過(guò)之處黃沙四起，我看見(jiàn)了路人停下腳步看著(zhù)比賽。一切我都看到了，曲子隨著(zhù)演奏者的`步伐，一會(huì )兒停在這里“吱——”了起來(lái)，一會(huì )兒聽(tīng)到那里“吱——”了起來(lái)，但好像我們都被吸引住了，竟不知曲子已經(jīng)結尾了。

　　��！這就是我國藝術(shù)的魅力��！但元旦聯(lián)歡會(huì )也已戛然而止，我們回宿舍了。盤(pán)算著(zhù)下次元旦聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。

元旦節目作文 篇4

　　一年一度的在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著(zhù)演員們精心排練的節目。元晚會(huì )就這樣開(kāi)始了！

　　這次的節目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺下的觀(guān)眾們看得如醉如癡。元旦節目中還有小品，演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一句句語(yǔ)言，然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。

　　我們班的節目叫，我們班的`張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂(lè )的旋律很動(dòng)聽(tīng)，演員的那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉圈，有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著(zhù)高昂的音樂(lè )，我們班的節目結束了。雖然節目已經(jīng)結束了，但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。

　　元旦節目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們如醉如癡。在在最后一個(gè)大合唱中，元旦節目結束了。

　　之后，我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節目結束了，但我依然心潮澎湃，因為我依然會(huì )想著(zhù)演員動(dòng)人的舞姿。

元旦節目作文 篇5

　　今天下午，我們一年級、三年級和五年級一起觀(guān)看了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　我們入場(chǎng)了。舞臺被幕簾遮住了，顯然聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始。這時(shí)，已經(jīng)有一般的人已經(jīng)做好了，我們做到我們班的座位上，��！不會(huì )吧！同學(xué)們傳來(lái)了一陣沮喪的嘆息聲因為我們坐在最后。但對于我就沒(méi)什么大不了的了，因為后面的每個(gè)節目都非常精彩。

　　聯(lián)歡會(huì )的節目種類(lèi)繁多，有舞蹈、音樂(lè )劇、相聲、合唱、合奏但我最喜歡的還是我們五年級7、8、9、10、11、12班六個(gè)班的舞蹈《水月觀(guān)音》。這個(gè)舞蹈讓我難以忘懷。

　　節目開(kāi)始了，映入眼簾的是一群美麗的小觀(guān)音。她們戴著(zhù)金黃色像扇子一樣頭飾，上身穿著(zhù)鑲嵌著(zhù)銀光亮片的背心，肩膀上掛著(zhù)白沙，簡(jiǎn)直就像仙女下凡！她們下身穿著(zhù)半褲半裙的白色的褲子，褲子上還有幾片亮片。剛剛出場(chǎng)的'他們一下子就獲得了全場(chǎng)的喝彩，我們九班更是喜出望外，如果不是老師和小紅帽維持紀律的話(huà)，估計我們早就激動(dòng)的亂成一鍋粥了。表演開(kāi)始了，呵！真不錯！平時(shí)沒(méi)見(jiàn)她們練過(guò)幾次，這次竟然跳得鎮么好。我們瞪大了眼睛使勁吃奶的勁看著(zhù)她們跳舞，生怕看漏了一個(gè)細節。我們班坐在稍靠前的幾個(gè)男同學(xué)一個(gè)勁的領(lǐng)著(zhù)我們鼓掌，拍的我們手都疼，我想：他們的手是不是鐵做的呢？舞臺上的小觀(guān)音們盡情的跳著(zhù)舞，我們在底下使勁地看著(zhù)，短暫的幾分鐘后，舞蹈結束了，哇！她們跳的太好了，正所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功’哇！我們說(shuō)著(zhù)。

　　接著(zhù)，我們又看了幾個(gè)節目，我都覺(jué)得沒(méi)有我們的《水月觀(guān)音》跳得好，我覺(jué)得，《水月觀(guān)音》一定能上得了邢臺春晚。加油吧！同學(xué)們！我相信你們一定能行！

元旦節目作文 篇6

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。

　　下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的`天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周?chē)�跳起了�?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )。

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。

　　最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！

　　元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，新的一年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！

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