校長(cháng)上任講話(huà)稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的校長(cháng)上任講話(huà)稿，歡迎大家分享。
校長(cháng)上任講話(huà)稿1
今天上午，教育局領(lǐng)導到南圩中學(xué)宣布學(xué)校領(lǐng)導班子調整情況，原陸獻運校長(cháng)調到民族中學(xué)任副校長(cháng)并兼政教主任，凌加明同志接任南圩中學(xué)校長(cháng)，陸有福同志任南中副校長(cháng)。
新領(lǐng)導班子希望與兄弟學(xué)校加強溝通與交流，共同進(jìn)步，同時(shí)也希望教育論壇上網(wǎng)友對南中學(xué)校管理提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以下是凌加明校長(cháng)的就職講話(huà)：
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為南中校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時(shí)也感謝陸局長(cháng)對南中新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自xx年7月我從廣西師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，南中的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，南中寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。20xx年以來(lái)，在陸獻運校長(cháng)的帶領(lǐng)下，南中從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，陸獻運校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表南中新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(cháng)對南中做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，陸校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為南中新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，南中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們南中的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的.，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的南中應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，我的郵箱地址為：。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉親對我們的期望，讓南中的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長(cháng)上任講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
剛才，平川區委組織部副部長(cháng)張鵬倫作了重要講話(huà)，同時(shí)宣布了平川區委、平川區政府對我職務(wù)任免的決定，我完全同意并擁護組織的決定和安排，也感謝上級組織對我的信任和關(guān)懷！
其實(shí)我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡(jiǎn)單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學(xué)14年，1996年2月調到靖煤公司二中任校長(cháng)至今14年，期間從1998年2月起又兼任教育處副處長(cháng)。因此也曾多次來(lái)過(guò)我們魏礦學(xué)校，今天與大家見(jiàn)面，很高興能和在座的老師們成為同事。
我想先說(shuō)說(shuō)辦學(xué)“理念”要做到“六講”。
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師�！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿(mǎn)著(zhù)“愛(ài)”，飽含著(zhù)“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
二講秩序。一所學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。
三講責任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展，我的責任；學(xué)生發(fā)展，我的責任；自我發(fā)展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會(huì )產(chǎn)生巨大的聚集效應和推動(dòng)力。當然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在合作與共享中。
四講品味�！捌肺丁本褪亲非笞吭�。追求卓越才是我們永遠的目標。在我們學(xué)校，今后要多一些深邃獨創(chuàng )的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動(dòng)……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。
五講實(shí)績(jì)。學(xué)校要形成這種風(fēng)氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”；要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jì)取勝。在教師培養和干部任用上，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。
六講境界。我們的老師要做到三個(gè)“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團隊為重；要超越舊我，樹(shù)立目標意識、成長(cháng)意識，使自己日積月累，終成大器。
另外，在管理方面本不想多談，因為我們魏礦學(xué)校無(wú)論在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)校環(huán)境建設上還是在學(xué)校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區學(xué)校的`前列，移交以后仍然在全區學(xué)校的前列。只要我們繼續保持和發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統和做法，我們的事業(yè)就不會(huì )落伍。今天自然組織派我到魏礦學(xué)校任校長(cháng)，我就學(xué)校管理的一些想法、認識跟作個(gè)溝通，五句話(huà)，也是與大家共勉。
第一句話(huà)，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國總統肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà)：“不要問(wèn)祖國能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國做些什么�！笔叭搜阑�，我也對自己說(shuō)：“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么�！蔽以谙�，老師們也可以對自己發(fā)此一問(wèn)。沒(méi)有激情做不成大事；永葆熱情才能真正享受教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著(zhù)責任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話(huà)，凝心聚力，同心同德。
古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其力斷金”。1＋1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團結一致，同心同德，就像學(xué)校里的“陽(yáng)光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個(gè)浩大的團隊里，即使有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該是刺耳的雜音。
第三句話(huà)，制度第一，校長(cháng)第二。
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調執行力。
第四句話(huà)，追求細節，做好小事。
細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校需要精致化。有人說(shuō)教育學(xué)生是小事，我認為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話(huà)：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
最后一句話(huà)，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(cháng)的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng )造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀(guān)念和教育行為，要建構和豐富我們的課程體系，要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(cháng)搭橋鋪路……在為培養獨特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們任重而道遠。
謝謝大家！
校長(cháng)上任講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導，教育界的同仁們：
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面，我深感榮幸，感謝上級領(lǐng)導對我的培養，對我的信任。xx學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(cháng)的`領(lǐng)導下，各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)：連年佳音不斷，捷報頻傳。我從xx中學(xué)調來(lái)這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步加強提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。
表決心如下：
……
(結語(yǔ))：各位同仁們，今年，教育人事制度改革已勢在必行，“兩基”要迎國檢，校園建設，教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項不容忽視，這是肩負在我們這些人身上的重任，也是一項光榮的任務(wù)，在座的都是我鎮小學(xué)教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長(cháng)和領(lǐng)頭羊，我一定會(huì )鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和強有力的支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創(chuàng )造xx學(xué)校教育更加美好的未來(lái)!
謝謝大家！
校長(cháng)上任講話(huà)稿4
尊敬的X校長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任，使我有機會(huì )來(lái)到XX中學(xué)與大家一起共事、生活，這是一種緣分，我會(huì )小心呵護、倍加珍惜。
走上一個(gè)新的'崗位，對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，更是一種責任，我會(huì )把它當作一份事業(yè)來(lái)追求，當作一種神圣的職責來(lái)敬畏。
教學(xué)，雖然“教學(xué)有法，但是教無(wú)定法”，我將虛心地向大家學(xué)習，與大家一起探索教學(xué)之法，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦、錦上添花，為孩子的終生發(fā)展和幸福奠基。
謝謝大家！
校長(cháng)上任講話(huà)稿5
尊敬的領(lǐng)導，教育界的同仁們：
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面，我深感榮幸，感謝上級領(lǐng)導對我的培養，對我的信任。xx學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(cháng)的領(lǐng)導下，各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)：連年佳音不斷，捷報頻傳。我從xx中學(xué)調來(lái)這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進(jìn)一步加強提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔子很重，為了不辜負領(lǐng)導、老師們對我的信任，我對自己提出幾點(diǎn)要求：
一、要明確辦學(xué)目標和理念。
既然來(lái)當這中心小學(xué)校長(cháng)，我就一直在想：自己的目標是什么?我們將把一個(gè)什么樣特色的蕉溪小學(xué)教育呈現在社會(huì )、領(lǐng)導和廣大群眾面前?
這幾天領(lǐng)導的鼓勵和教導及結合自己的反思，我的目標和理念就是：一是要延續前任領(lǐng)導成功的管理經(jīng)驗，堅持發(fā)揚蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統與改革創(chuàng )新相結合;二是要堅持常規工作與教育科研相結合，要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人，繼續強化師資隊伍建設，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把蕉溪鎮中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個(gè)新臺階。
二、團結協(xié)作，抓好班子建設和教師隊伍建設
俗話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�；疖�(chē)要提速，火車(chē)頭的作用很重要，學(xué)校要發(fā)展，班子的團結至關(guān)重要。團結就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團結作為衡量教師、領(lǐng)導師德師風(fēng)和綜合表現的重要依據并納入考核。要努力把蕉溪鎮中心小學(xué)校領(lǐng)導班子建設成團結協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為的充滿(mǎn)凝聚力、戰斗力的班子。
三、虛心學(xué)習，不斷提高管理水平
古人云：?jiǎn)?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習。不但要學(xué)習現代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論，而且要向身邊的領(lǐng)導、老師們學(xué)習，學(xué)習大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗，來(lái)不斷豐富、不斷提高自己的治校能力，為更好的為今后全鎮小學(xué)教育的`發(fā)展服務(wù)。
四、嚴以律已，以身作則，勤政廉政高效干好工作
引用陶老的一句話(huà)，來(lái)此工作，就要捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。我會(huì )以此為座右銘，勤奮工作，廉潔自律，真抓實(shí)干，密切聯(lián)系群眾，成為大家的知心人。我的內心話(huà)是：到蕉溪鎮中心小學(xué)工作，能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。
各位同仁們，今年，教育人事制度改革已勢在必行，“兩基”要迎國檢，校園建設，教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項不容忽視，這是肩負在我們這些人身上的重任，也是一項光榮的任務(wù)，在座的都是我鎮小學(xué)教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長(cháng)和領(lǐng)頭羊，我一定會(huì )鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和強有力的支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創(chuàng )造蕉溪鎮小學(xué)教育更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
校長(cháng)上任講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導，教育界的同仁們：
你們好!
剛才，副局長(cháng)宣布了我的任職決定，對教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對我個(gè)人寄予了厚望。
我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農中兼學(xué)區校長(cháng)的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托。雖然，教育人事制度改革開(kāi)始后，我也參與了校長(cháng)的競爭，參與了學(xué)校校長(cháng)這個(gè)崗位的競爭，在這個(gè)競爭過(guò)程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔負校長(cháng)這個(gè)責任的重大。
但是：
一是好在在李校長(cháng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規范化和正規化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎;
二是好在學(xué)校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進(jìn)的管理隊伍;
三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動(dòng)的標桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話(huà)，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話(huà)，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà)：“不要問(wèn)祖國能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國做些什么�！笔叭搜阑�，我也對自己說(shuō)：“不要問(wèn)農中和學(xué)區能帶給我什么，而要問(wèn)我能為農中和學(xué)區做些什么�！蔽以谙�，老師們也可以對自己發(fā)此一問(wèn)�！凹で槌删蛪�(mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展�！睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著(zhù)責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話(huà)，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現刺耳的雜音。
第三句話(huà)，制度第一，校長(cháng)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調執行力。
第四句話(huà)，追求細節，做好小事。細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的.學(xué)校，規模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話(huà)，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(cháng)的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng )造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀(guān)念和教育行為，我們將不懈學(xué)習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學(xué)生，我們任重而道遠。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領(lǐng)導，有鎮鎮黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，教育的明天一定會(huì )更加美好。
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意。
校長(cháng)上任講話(huà)稿7
各位教師：
大家好！我叫xxx，即日起由我擔任xxx技術(shù)學(xué)校校長(cháng)，這對我來(lái)講是一種挑戰更是一種責任，我為自己能有機會(huì )為xx的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此，首先我要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛(ài)，對各級領(lǐng)導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大，任務(wù)艱巨，因為這不僅是大家對我的認同與接受，更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上，我將堅持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真學(xué)習、扎實(shí)工作，盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況，在繼承和發(fā)揚學(xué)校長(cháng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統的同時(shí)，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺階，力爭在任期內，不辜負組織的'重托，不辜負各級領(lǐng)導的期望和重托。
在今后的工作中，我將力求自己做到以下幾點(diǎn)：
一、依法治校，自覺(jué)接受大家監督，努力學(xué)習黨和國家的教育方針政策，全面貫徹教育法律法規，堅持依法治校、規范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。
二、努力做好榜樣，以身作則，廉潔自律，時(shí)刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務(wù)管理，著(zhù)力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊，為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現自己人生價(jià)值的平臺。
四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。
今天，我來(lái)到職中，這是我的機會(huì )，也是在座各位教職員工的機會(huì )，我相信自己能夠勝任校長(cháng)工作，但是個(gè)人的能力畢竟是有限的，我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合，我相信大家的實(shí)力！職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)！拜托各位了！
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