教師獲獎演講總集

教師獲獎演講總集

教師獲獎演講總集1

尊敬的園領(lǐng)導，尊敬的老師們，

　　大家好！今年秋天，我收到了一份沉甸甸的禮物——園領(lǐng)導和老師們授予我優(yōu)秀教師的榮譽(yù)，這讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝領(lǐng)導們的信任和親愛(ài)的姐妹們的支持。

　　作為一名幼兒教育一線(xiàn)的普通教師，能有機會(huì )獲獎，我感到非常高興和激動(dòng)。在這里，我想用三個(gè)字來(lái)表達我此時(shí)此刻的心情。第一個(gè)詞是謝謝。在此衷心感謝各位領(lǐng)導和同事對我的信任、支持和鼓勵。因為在教育一線(xiàn)，有很多老師和我一樣工作，也有很多老師比我工作得更好。你們，一路幫助我成長(cháng)的各級領(lǐng)導和同事，站在我身后，作為我堅強的后盾，成就了我今天的成長(cháng)。

　　第二個(gè)詞是驕傲。參加工作以來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)在幼兒園工作十幾年了。從踏進(jìn)教室，看到孩子們用天真、崇敬的眼神看著(zhù)自己的那一刻起，我就下定決心要做一個(gè)像母親一樣的老師，像愛(ài)孩子一樣去愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)去播種，用智慧去培養。我深深知道，一顆種子只有扎根在沃土里，才有無(wú)限的生命力。另一方面，教師只有在充滿(mǎn)團結和友誼的氛圍中才能成功。年輕的時(shí)候來(lái)過(guò)幼兒園，我很自豪。在她的培養和熏陶下，在領(lǐng)導的信任和同事的幫助下，我的小我得以成長(cháng)。

　　第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jì)只代表過(guò)去�；仡櫸业墓ぷ�，還有很多不足。為了感謝領(lǐng)導和同事對我的信任，也為了回報單位對我的培養，我會(huì )把這份感激化為行動(dòng)，把我的智慧和力量奉獻給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。

　　孩子就像種子。每一粒種子都期望發(fā)芽，開(kāi)出美麗的.花朵，長(cháng)成參天大樹(shù)。每一顆種子長(cháng)成參天大樹(shù)的過(guò)程，都需要我們足夠細心的呵護，足夠耐心的等待。但是我相信，如果你付出，你會(huì )有收獲。作為一名普通教師，我們今天是幸運的，因為我們在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的路上，有各級領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的理解和支持。孩子們的工作是乏味而辛苦的。我和所有的同事一樣，很高興看到孩子們健康快樂(lè )地走出校門(mén)，走向更高的學(xué)校。

　　我相信，有了愛(ài)的陽(yáng)光，祖國的花朵會(huì )在春天開(kāi)得更加燦爛，更加長(cháng)久。新學(xué)年已經(jīng)到來(lái)。我會(huì )一如既往地用愛(ài)感染學(xué)生，用愛(ài)熏陶學(xué)生，用智慧教育學(xué)生。努力成為真正人類(lèi)靈魂的工程師。

　　沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。老師工作辛苦，玩得開(kāi)心，在以后的教學(xué)工作中。我會(huì )把領(lǐng)導和老師的信任和鼓勵轉化為努力的動(dòng)力。最后，大家在新的學(xué)年里身體健康，工作順利，祝我們學(xué)校的未來(lái)越來(lái)越好！

　　謝謝大家！

教師獲獎演講總集2

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的朋友們:

　　你們好，伙計們！

　　從小父母就教育我，人要學(xué)會(huì )感恩，所以我今天能站在那里。我要感謝我的領(lǐng)導，感謝我的同事，感謝你們對我的信任和對我工作的支持。我一直覺(jué)得很驕傲——因為我是新金山幼兒園的一員。不經(jīng)意間，十年的學(xué)前教育在平凡的平靜中悄悄過(guò)去，我已經(jīng)在新金山幼兒園工作了四年。在這四年里，我經(jīng)常會(huì )和他們討論:一個(gè)合格的幼兒教師首先需要什么？有人可能會(huì )說(shuō):扎實(shí)的基本功，學(xué)前教育的理論基礎，也有人說(shuō)愛(ài)。這些我都同意，但是我覺(jué)得我們應該有的是強烈的責任感，而不是強烈的責任感。什么都沒(méi)得商量。

　　一個(gè)是對孩子負責。

　　我們應該平等地欣賞和對待身邊的每一個(gè)孩子。為每一個(gè)孩子提供平等的發(fā)展機會(huì )，讓每一個(gè)孩子都能在我們新金山幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)。老師要最大限度的理解，包容，善待他們。他們的年齡特點(diǎn)讓他們更加依賴(lài)朝夕相處的老師。老師的每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神，每一個(gè)表情都會(huì )影響到孩子。由此可以說(shuō)，孩子是敏感而脆弱的。她會(huì )因為老師看完她的自畫(huà)像沒(méi)有表?yè)P而苦惱一天，甚至會(huì )因為自己的粗心敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師，你需要做的是去了解每一個(gè)孩子，給孩子不同程度的理解和包容。就我班姜而言，每天搞惡作劇是很煩人的。其實(shí)他是在說(shuō)他需要你的理解和關(guān)注。如果我胡亂制止，他的行為只會(huì )變本加厲。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人沒(méi)有的長(cháng)處。就看老師有沒(méi)有仔細觀(guān)察和捕捉到它們了。如果只著(zhù)眼于幼兒的過(guò)錯，無(wú)疑會(huì )加重傷痕的痛苦，會(huì )傷害幼兒幼小的心靈。作為一名教師，我在教導每一個(gè)孩子友好、謙遜、團結的同時(shí)，也要盡力去理解、包容、善待他們。因為老師的理解和包容就像潤滑劑一樣，可以減少師幼摩擦，增進(jìn)師幼關(guān)系。

　　二是對父母負責。當父母把他的寶寶送到我懷里的時(shí)候，我才知道我的責任有多重！我想像母親一樣照顧我的孩子，關(guān)心他們，幫助他們。我也想成為一名教師。我想培養孩子的好習慣，怎么學(xué)習，怎么生活。引導他了解真相，幫助他探索世界的奧秘。父母的期望就是我的方向。我對父母負責，給他們一個(gè)健康快樂(lè )活潑聰明的寶寶。孩子的'教育是家庭協(xié)同教育，所以和家長(cháng)的溝通尤為重要。每天傳回家抄后，我會(huì )及時(shí)向家長(cháng)反映孩子的學(xué)習生活情況，對進(jìn)步的孩子給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P。如果發(fā)現有缺席的孩子，及時(shí)給父母打電話(huà)，問(wèn)候孩子的身體健康，做好同步家園的工作。其實(shí)這些都是新金山老師們平凡工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　三是對幼兒園負責。幼兒園給我提供了很多學(xué)習的機會(huì )，比如育嬰師的培訓。我珍惜和學(xué)習最前沿的幼教理論，不斷充實(shí)自己，比如在吉寶培訓，想出來(lái)學(xué)習。在工作中，為了提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，他們積極參加教研活動(dòng)，觀(guān)摩名師課堂，參觀(guān)優(yōu)秀園林，學(xué)習有益的教育經(jīng)驗。老師的獲獎感言，獲獎感言。記錄日常工作中的反思、收獲和啟示，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在工作中不斷改進(jìn)和創(chuàng )新。

　　第四是自我負責。樹(shù)立終身學(xué)習的理念。自我發(fā)展、自我修養、自我教育已成為專(zhuān)業(yè)教師成長(cháng)的重要理念。我致力于終身教育，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，這是不正常的。為了抓住新金山幼兒園為我提供的每一個(gè)展示自己的平臺，每一個(gè)機會(huì )和場(chǎng)所，為了獲取知識，我不得不通過(guò)各種渠道不斷充實(shí)自己，實(shí)現我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我覺(jué)得一個(gè)人能在自己熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)最完美的時(shí)光，是一種難得的幸福。

教師獲獎演講總集3

　　我是xx區第一中心小學(xué)的xx。作為一個(gè)教了兩年多的新兵，在這么多領(lǐng)導和學(xué)長(cháng)面前講話(huà)，感覺(jué)很不自在。就當是學(xué)習和匯報，所以請各位領(lǐng)導和老師多多指教。

　　這次教師技能大賽，我報名了鋼琴、聲樂(lè )、舞蹈，小有成就。我覺(jué)得是老天的運氣，也許也是一場(chǎng)偶然的好戲。開(kāi)心的時(shí)候真的很感恩。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺，給了我們展示才華的廣闊舞臺；這也給我提供了一個(gè)難得的表演和練習的機會(huì )。

　　我非常重視這次技能比賽。作為一名教師，尤其是音樂(lè )教師，在倡導和發(fā)展素質(zhì)教育的今天，你的師德、藝術(shù)、才藝水平對提高教師自身的能力和素質(zhì)，教師在學(xué)生中的形象，教師的教學(xué)效果至關(guān)重要。帶著(zhù)對教師職業(yè)的熱愛(ài)，我走出了大學(xué)校園，走進(jìn)了孩子們的世界。在日常教學(xué)中，我和學(xué)生共同成長(cháng)，我也時(shí)刻提醒自己要保持一顆學(xué)習的心，不斷學(xué)習和付出。我知道自己的一些不足，希望能通過(guò)比賽提高。雖然每天的教學(xué)任務(wù)也很重，但是我又報了三個(gè)項目，對我的體力和毅力都是一個(gè)很大的'考驗。另外，我缺乏經(jīng)驗，有很多困難。謝天謝地，我沒(méi)有被困難嚇倒，我是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人，總是要求自己把事情做好。

　　我幾乎放棄了所有的休息時(shí)間。精心選材，刻苦練習，到處求教。在我的舞蹈中，有一個(gè)瞬間雙腿跪地的動(dòng)作。我的膝蓋不僅疼，還發(fā)青發(fā)紫。我媽看了很心疼，但我拿著(zhù)傷口藥膏和護膝一遍又一遍的堅持練習。在練習鋼琴曲的時(shí)候，總覺(jué)得對曲子理解的不夠深刻，表達的不夠到位，所以反復聽(tīng)，仔細揣摩。唱歌缺乏自信。好在身邊有很多唱歌高手，給了我很大的幫助，終于讓我克服了心理緊張，重新突破了自己。

　　總而言之，通過(guò)這次技能大賽，我真的收獲了很多，不僅是音樂(lè )技能，還有精神和性格。我的自信心增強了，意志力加強了，知道如何給自己壓力，也知道如何時(shí)刻保持學(xué)習。我感受到了回歸學(xué)生角色，關(guān)注音樂(lè )本位的快感。我感受到了xx區教育局和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷，感受到了那么多老師的關(guān)心、支持和幫助。真心感謝大家。我是多么幸運，這是一個(gè)多么團結、熱情、有愛(ài)心、有力量的團體��！

　　各位領(lǐng)導、各位老師，我不會(huì )因為中了個(gè)獎而沾沾自喜。我會(huì )對自己有一個(gè)正確的評價(jià)，對自己有一個(gè)清醒的認識。我希望得到更多的學(xué)習、鍛煉和提高的機會(huì )，我會(huì )珍惜每一次機會(huì )。同時(shí)，我想說(shuō)，我要更加努力，我會(huì )更加努力！

　　作為一名青年教師，我始終忠誠于人民教育事業(yè)，堅持黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于教學(xué)，致力于教學(xué)和科研，遵紀守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，克己奉公，關(guān)心幫助他人，做任何事都發(fā)揮先鋒模范作用。為了培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，甘愿默默無(wú)聞地做園丁、梯子。

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