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幼兒園小班親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班親子活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
歡慶國慶，童心飛揚
二、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽七十歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的'開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日下午15：20-16：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多媒體教室
五、活動(dòng)參與人員：
全體師生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備：
教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。
家長(cháng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，重點(diǎn)介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
八、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)意圖：
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái)，根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)照片：
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節已近，我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng)，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的`長(cháng)紙條，孩子們在老師們的指導下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話(huà)。下午孩子們學(xué)習關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌、歌曲，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓孩子們了解了重陽(yáng)節，知道了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。離園或回到家的時(shí)候，當孩子們捧起心愛(ài)的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí)，他們都樂(lè )呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí)，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂(lè )地擁抱在一起，是那么的甜蜜與溫馨。
通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節目的活動(dòng)，加深了孩子們對老人的愛(ài)，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統美德，悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了，我們將繼續關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)
幼兒園小班親子活動(dòng)方案3
六一兒童節來(lái)臨之際，在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè )，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長(cháng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè )的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動(dòng)口號
全民健身、分享快樂(lè )、從我做起、陽(yáng)光向上。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)大致行程
1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統一帶隊進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、親子競賽活動(dòng)：
A、搶凳子
活動(dòng)玩法一：(以五名人數為例)人數到位后，聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè )停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著(zhù)孩子或背著(zhù)候命，口令下，家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。
B：踩氣球
每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
C：棒棒的.屁股
每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽(tīng)到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
D：頂氣球
在氣球內放好事先準備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(cháng)代替。
注意事項：
1、集體活動(dòng)我們都應積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請家長(cháng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現任何危險和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)安排原因：
新小班幼兒入園，孩子們在生活習慣、活動(dòng)方式和同伴交往方面存在著(zhù)很大差異，因此一些孩子在入園之初會(huì )出現不同形式、不同程度的適應困難。孩子第一次離開(kāi)爸爸媽媽身邊，大人和孩子心中都充滿(mǎn)了焦慮，為了緩解這種現象，幫助新入園幼兒適應在園生活，讓爸爸媽媽對幼兒園教育活動(dòng)的形式和內容有初步的認識和了解，我們需要為孩子準備豐富有趣的游戲活動(dòng)，為家長(cháng)們準備新生入園指導，及時(shí)和家長(cháng)做好溝通。所以，我們安排了這次新生親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間、方式：
1、集思廣義制定統一的活動(dòng)方案，內容輪換使用。
2、確定活動(dòng)時(shí)間：9月1日
3、班級活動(dòng)方法：因為場(chǎng)地比較小，結合以前親子活動(dòng)的經(jīng)驗，為了防止教室內過(guò)于擁擠，老師無(wú)法顧及到所有孩子和家長(cháng)，每班分成兩組，輪流來(lái)園進(jìn)行親子活動(dòng)，一共四輪。
第一輪：9月1日：各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日，不吃午飯
9月2日：各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日，不吃午飯
第二輪：9月5日：各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日，不吃午飯
9月6日：各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日，不吃午飯
第三輪：9月7日：各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日，幼兒吃午飯
9月8日：各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日，幼兒吃午飯
第四輪：9月9日：各班全部幼兒進(jìn)行半活動(dòng)半日，幼兒吃午飯，家長(cháng)午飯后來(lái)接
4、新生家長(cháng)會(huì )：在親子活動(dòng)進(jìn)行的其中一天下午，要求家長(cháng)(最好是父母)不帶孩子來(lái)園開(kāi)會(huì )。
三、活動(dòng)內容安排：
第一輪：9月1日、9月2日
1、認識同伴、老師、班級、位置(目光接觸)、抱一抱
2、親子游戲：剪羊毛
3、手指游戲：猴子蕩秋千
第二輪：9月5日、9月6日
1、情境表演或故事表演
2、親子音樂(lè )游戲：許多小魚(yú)游來(lái)了
3、生活游戲：學(xué)穿脫褲子
第三輪：9月7日、9月8日
1、情境表演或故事表演
2、親子游戲：大腳和小腳或捉尾巴
3、生活游戲：認識自己的鞋子，穿上它
第四輪：9月9日
1、情境表演或故事表演
2、滑滑梯(3個(gè)班級輪流)
3、手指游戲：手指變變變
備選故事：
2、故事表演：拔蘿卜
2、故事表演：蘿卜回來(lái)啦
3、故事表演：小蝌蚪找媽媽
4、PPT故事：好餓的小蛇
5、情境表演(2個(gè))
部分游戲參考教案
抱一抱
目標：
培養幼兒的語(yǔ)言表達能力，愿意和老師親近。
過(guò)程：
1、教師先做自我介紹。
2、教師點(diǎn)名，幼兒回答“我在這里”。
3、請幼兒上來(lái)和老師抱一抱。
大腳小腳
目標：
和父母一起互動(dòng)做游戲。
過(guò)程：
1、家長(cháng)和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，繞過(guò)障礙后回來(lái)。
3、游戲分組進(jìn)行。
手指游戲：手指變變變
目 標：
1.練習從1數到5。
2.積極的`模仿手指游戲，發(fā)展寶寶語(yǔ)言。
活動(dòng)過(guò)程：
1.和教師一起用小手指數數數，從1數到5，每數一個(gè)數寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。
2.做手指游戲，寶寶跟著(zhù)教師一起做，邊做邊說(shuō)兒歌，每說(shuō)一句便伸出相同數量的手指，同時(shí)根據兒歌形象的模仿動(dòng)作。
指導策略：在寶寶根據數量伸出小手指時(shí)，如果小手不夠靈活，家長(cháng)可給予幫助。寶寶年齡小，不能理解數的實(shí)際意義，主要是引導寶寶積極的進(jìn)行游戲。
兒歌：
手指變變變
一個(gè)手指頭呀，一個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲(chóng)呀，爬爬爬。
兩個(gè)手指頭呀，兩個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小兔子呀，跳跳跳。 三個(gè)手指頭呀，三個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小孔雀呀，嘟嘟嘟。 四個(gè)手指頭呀，四個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成汪汪狗呀，汪汪汪。 五個(gè)手指頭呀，五個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。
親子游戲：剪羊毛
活動(dòng)目標：鍛煉幼兒的小肌肉群
活動(dòng)準備：一段快節奏的音樂(lè )，夾子若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、將幼兒分成5組每組6個(gè)家庭
二、一個(gè)家庭發(fā)放8個(gè)夾子，講述游戲規則：講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的寶寶，去搶奪別的家庭身上的夾子，并且要保護好自己身上的夾子，一輪游戲下來(lái)，身上的夾子和搶來(lái)的夾子總數最多的一組家庭獲勝。
三、音樂(lè )響起后游戲開(kāi)始，音樂(lè )結束后由教師和家長(cháng)一起統計。
四、游戲反復進(jìn)行，直到所有家庭都參加完畢，角逐出總冠軍。
五、游戲結束，教師小結。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲
2、初步了解“元旦”的來(lái)歷，以及慶祝方式
3、通過(guò)游戲，增進(jìn)幼兒與親人以及其他小朋友之間的情感
4、展示幼兒的能力，培養幼兒獨立、自主、樂(lè )觀(guān)、積極的品格
二、活動(dòng)準備
1、布置教室
2、聯(lián)歡會(huì )食品
3、音樂(lè )
4、游戲道具(皮球、氣球、吸管、乒乓球、一次性紙杯、紙盒、呼啦圈)
5、自制新年禮物
6、提前讓幼兒在家長(cháng)的幫助下了解元旦節日的來(lái)歷
三、活動(dòng)場(chǎng)地
本班教室
四、參與人員
本班幼兒、家長(cháng)、教師
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)新年致辭
全體幼兒在老師的'帶領(lǐng)下向爸爸媽媽、老師以及所有小朋友們送上新年祝福：
祝爸爸媽媽們身體健康、萬(wàn)事如意!祝小朋友們開(kāi)心快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!祝老師身體健 康、心想事成!祝大家新年快樂(lè )!
(二)主題活動(dòng)
1、欣賞小一班幼兒帶來(lái)的集體舞蹈
2、分享幼兒了解的元旦小知識
3、親子游戲時(shí)間
(1)我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)橘子，自己動(dòng)手剝桔子給爸爸媽媽吃。在規定時(shí)
間內剝的最多最好的小朋友和家長(cháng)獲勝，抽取新年禮物。
(2)接氣球
不用另一只手幫忙，穩穩接住飛舞在空中的氣球，按照指定路線(xiàn)走到終點(diǎn)用時(shí)最短獲勝，領(lǐng)取禮物。
(3)開(kāi)火車(chē)
請幼兒和家長(cháng)一起合作，排成一列，并蹲下走，用時(shí)最短走一個(gè)來(lái)回的隊伍獲勝
4、小朋友表演自己準備的節目(自己表演或者和父母合作完成表演)
5、幼兒合作游戲
(1)夾球走
分組比賽，夾著(zhù)氣球走，接力賽
(2)吹乒乓球
請孩子用長(cháng)卷紙芯吹動(dòng)乒乓球，落入桌邊的紙盒內，在規定時(shí)間內吹入最多者獲勝
(3)屁股扭扭
請幼兒將裝有乒乓球的盒子系于背后，將盒內小球扭出，并由家長(cháng)接住，用時(shí)最短者獲勝
6、親子舞蹈時(shí)間
請幼兒邀請爸爸媽媽和自己一起跳《oh、my baby》這首韻律操
(三)結束
邀請所有家長(cháng)和孩子一起歡唱《新年好》，師總結本次活動(dòng)并送上新年寄語(yǔ)。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標：
1、透過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導講話(huà)。
3、主持人講注意事項。
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦！
4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
托班親子游戲：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1、喜歡和老師，同伴一齊做游戲
2、學(xué)習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自我摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
2、采蘑菇
目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調潛力。
準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
3、推小車(chē)
目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺(jué)。
準備：軟墊數塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
小班親子游戲：
1、小雞出殼
目的：培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預備――起！”父母和孩子趕快拿起報紙，留意機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、剝桔子
目標：
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子。
玩法：
1、幼兒人手一只桔子，站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲能夠分組進(jìn)行。
3、大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法：
1、家長(cháng)和幼兒應對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的.動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內，幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
2、活動(dòng)開(kāi)始后，請幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球，家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一向到撿完球結束。
規則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標：體驗與親人、同伴一齊游戲的快樂(lè )。
準備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）應對面的站立，同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2、游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一齊往前走，到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一齊手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長(cháng)的腳面上。
6、找寶寶
準備：每位家長(cháng)自我準備一塊紗巾。
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。
四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
中班親子游戲：
1、猜爸爸媽媽
目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。
玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著(zhù)，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
1猜不著(zhù)時(shí)能夠讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
2猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎勵。
2、傳達室動(dòng)作
目標：體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。
過(guò)程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當第二個(gè)人做完后，第一一個(gè)有之后做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意：
1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
幼兒園親子活動(dòng)方案5篇幼兒園親子活動(dòng)方案5篇
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，持續拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
3、毛毛蟲(chóng)
準備：小呼拉圈兩個(gè)。
玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
4、踩氣球
目標：
�、馘憻捰變盒⊥燃∪�；
�、谂囵B幼兒勇敢精神和合作潛力。
準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時(shí)間內比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）
3、水中踩氣球：
1）把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠。
2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球？
4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
推薦：為幼兒準備好更換的褲子。
5、摘果子
目標：
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、透過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(cháng)一手臂�；@子20只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運動(dòng)
2、摘果子：
1）看一看樹(shù)上有什么果子？
2）按家長(cháng)的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。
3）母（父子）子一齊摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
3、數果子：數一數誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。
推薦：教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。
6、水果大比拼
目標：練習雙手抱物跑的潛力。
準備：水果：橘子，蘋(píng)果，香蕉梨。
玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽?zhuān)�，爸爸（媽媽�(zhuān)┙拥剿罅⒓磳⑺酝�，先吃完的為�?yōu)勝。
7、兩人三足走
游戲準備：繩子、小紅旗
參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一齊，當口哨響起時(shí)一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先回到起點(diǎn)處為勝出者。
8、小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物
參加人員：幼兒和家長(cháng)
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規則：若在途中將障礙拌倒則務(wù)必回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
大班親子游戲：
1、大西瓜、小西瓜 目標：增進(jìn)親子情感交流，培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性：家長(cháng)和孩子應對面站立，家長(cháng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換主角進(jìn)行。
注意：
1。此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長(cháng)和孩子一齊做。
2�？蓜e選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
2、釣瓶子
目的：培養幼兒動(dòng)作的準確性，協(xié)調配合潛力。
材料：飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(cháng)與孩子比賽，在規定的時(shí)間、范圍內，誰(shuí)釣的多為勝。
3、找媽媽
目的：讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。
玩法：家長(cháng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽?zhuān)軌蛴檬置�，用鼻子聞，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自我的媽媽。
4、投球
游戲準備：自制的球數個(gè)，小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著(zhù)為勝。
5、夾豆子比賽
目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調潛力，提高精細動(dòng)作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定時(shí)間內，看誰(shuí)夾的多。
5、游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長(cháng)頒獎；
6、活動(dòng)結束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
溫馨小貼士：幼兒園可結合活動(dòng)當天的氣候，選取幾個(gè)備用游戲，以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案7
水果是幼兒非常熟習的食品之一，紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子、金燦燦的菠蘿、紫盈盈的葡萄、香噴噴的桃子……越來(lái)越多的水果進(jìn)入幼兒的視野。水果家族品種繁多，包含豐富的教育資源：色采斑斕的'外觀(guān)能吸引幼兒的留意力，形態(tài)各異的造型讓幼兒布滿(mǎn)好奇，酸酸甜甜的味道備受幼兒的青睞……
然而，幼兒對水果固然比較熟習，卻只停留在表層。因此，我們設計此次的親子活動(dòng)，讓幼兒結合各種感官進(jìn)行操縱，加強幼兒對各種水果的熟悉。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引發(fā)幼兒的愛(ài)好，二來(lái)培養了他們的動(dòng)手操縱能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的親情，***了親子關(guān)系，也讓每位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。
1．時(shí)間：
20xx年10月16日
2．各班教室。
3．活動(dòng)預備：
家長(cháng)自帶水果、水果刀和參考圖片，一次性紙盤(pán)。
4．活動(dòng)進(jìn)程：
�。�1）家長(cháng)上午3點(diǎn)到各班班級集中，自帶水果，及制作拼盤(pán)所需的材料。
�。�2）教師先容本次親子活動(dòng)的主要流程。
�。�3）游戲“切西瓜”。
玩法：所有小朋友圍成一個(gè)大圓圈，爸爸媽媽站在寶貝身后，每個(gè)家庭為一組，切到的兩個(gè)寶貝要拉著(zhù)爸爸或媽媽一起繞圓圈跑，先跑回原來(lái)位置的家庭獲勝。
�。�4）水果拼盤(pán)美味多。
老師先容規則，在規定時(shí)間內幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手完成水果拼盤(pán)，在結束后上臺先容自己的拼盤(pán)，并取一個(gè)好聽(tīng)的名字。并評選出最好創(chuàng )意獎、最好參與獎、最好先容獎、最好搭配獎。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月X日
二、活動(dòng)目標：
1、培養幼兒獨自參與團體活動(dòng)，體驗團體生活的樂(lè )趣。
2、體驗短時(shí)間離開(kāi)家長(cháng)，適應過(guò)團體生活。
三、活動(dòng)準備：
跳跳糖每人一份。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、早餐（提出要求：進(jìn)餐時(shí)注意安靜，堅持桌面衛生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習使用擦嘴布。）
2、游戲活動(dòng)：開(kāi)心跳跳糖
�。�1）教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱(chēng)。
�。�2）教師將糖果的外包裝撕開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái)，請孩子觀(guān)察糖的顏色和形狀。
�。�3）品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的.感受。
�。�4）用肢體表現吃跳跳糖的感受。
3、各班根據本班孩子情景組織小游戲。
如：小一班游戲：毛毛蟲(chóng)變蝴蝶
小二班游戲：彩虹傘
小三班游戲：開(kāi)火車(chē)
小四班游戲：神奇的手指
小小班游戲：桌面建構游戲
4、給幼兒發(fā)禮品。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標
1、透過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀(guān)察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗群眾活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月xx日（星期x）09：30--15：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園
四、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中就應注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的.地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞，家長(cháng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格）。
3、大家共同分享零食，做游戲。
4、家長(cháng)帶幼兒自由活動(dòng)。
六、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記＂這天我們秋游＂，家長(cháng)記錄。
2、布置親子欄，張貼幼兒秋游繪畫(huà)作品和照片。
七、安全教育和注意事項
1、對孩子進(jìn)行安全教育。提前對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(cháng)制定的活動(dòng)范圍。
2、家長(cháng)為幼兒準備合適的衣物鞋子，由于天氣忽然轉冷，請家長(cháng)注意孩子們的衣著(zhù)。
3、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
4、去時(shí)請自帶照相機及一些水果和小零食，家長(cháng)將自己的貴重物品保管好，以免丟失。
5、家長(cháng)到達目的地后，請跟著(zhù)本班老師，有什么事及時(shí)與老師溝通，不要擅自離開(kāi)。
6、家長(cháng)教育幼兒愛(ài)護公園花草，不攀爬樹(shù)木，不摘花草。
7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費；注意公共場(chǎng)所的衛生清潔（帶一個(gè)垃圾袋）。
8、幫忙幼兒選取有營(yíng)養、健康的食物，（如：水果沙拉.餅干等）并幫忙幼兒簡(jiǎn)單了解食物的營(yíng)養，對人體有什么益處。
9、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡(jiǎn)單的餐具（勺子、牙簽）。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案10
一、時(shí)間：
12月25日（星期三）下午
二、小班活動(dòng)室及操場(chǎng)
三、活動(dòng)準備
氣球、皮球、照相機、小禮物人手一份
四、活動(dòng)安排
1、室內親子游戲：藝術(shù)《娃娃家的圍裙》
2、戶(hù)外親子游戲：
�。�1）鉆山洞：兩位家長(cháng)兩手搭起成一個(gè)山洞，幼兒排隊從山洞里鉆過(guò)進(jìn)場(chǎng)。
各位家長(cháng)朋友，大家下午好！外面此刻寒風(fēng)凜冽，但小朋友的心情是春意盎然，新的一年即將來(lái)臨，在“元旦”將要來(lái)臨之前，我們小班組織一次親子活動(dòng)，感謝各位家長(cháng)的光臨！
�。�2）游戲
�、倜x(chóng)賽跑
游戲規則：家長(cháng)一組，孩子一組，蹲下來(lái)，拉著(zhù)前面人的衣服一步一步往前挪，哪對先到達終點(diǎn)，哪對獲勝！
�、趦扇巳�
游戲規則：家長(cháng)和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協(xié)調走，哪對先到達終點(diǎn)哪對勝。
�、垌斍�
游戲規則：家長(cháng)和幼兒面對面站著(zhù)，用肚子頂住球向終點(diǎn)走去，中途不能將球掉下，沒(méi)掉下的'隊到達終點(diǎn)獲勝。
�、懿葰馇�
游戲規則：請家長(cháng)把球綁在腳上，讓大家和幼兒共同開(kāi)始踩氣球，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)的氣球被踩的多，多的為勝。
五、發(fā)放獎品
一等獎：棒棒糖3個(gè)，一個(gè)氣球
二等獎：棒棒糖2個(gè)，一個(gè)氣球
三等獎：棒棒糖1個(gè)，一個(gè)氣球
鼓勵獎：每人一個(gè)棒棒糖
幼兒園小班親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的.聯(lián)系。
活動(dòng)準備
娃娃家材料、桌面建構材料、各種智力玩具等。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程
一、接待家長(cháng)、幼兒來(lái)園，請家長(cháng)配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、杯子等等。
過(guò)程與指導：
1、觀(guān)察、穩定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。
2、幼兒認識自己的標記， 熟悉活動(dòng)室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。
二：點(diǎn)心時(shí)光
1、幼兒洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃點(diǎn)心
三：親子游戲：逮老鼠
游戲玩法：在一只舊的長(cháng)統襪內塞入棉花或碎布，然后用繩子將襪頭扎緊當小老鼠。媽媽拉著(zhù)“老鼠”在前面跑，孩子在后面追著(zhù)媽媽(媽媽食品)踩襪子，踩住襪子就算逮住了老鼠。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子開(kāi)闊眼界，親近自然；發(fā)現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長(cháng)的互動(dòng)游戲，增強孩子的團隊意識，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。
3、給孩子表現自我的'機會(huì )，培養孩子活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
1、安全教育
對孩子進(jìn)行安全教育，指導孩子聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮安排，特殊情況或不舒服的應及時(shí)報告給老師和家長(cháng)，不得隨意離開(kāi)集體，避免去有安全隱患的地方。
2、觀(guān)賞春天景色，采摘草莓
到達目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮，文明采摘，不得隨意踩踏。棚內溫度高，家長(cháng)注意孩子衣物及時(shí)增減。
3、游戲
采摘草莓結束后，請幼兒和家長(cháng)集合，分享采摘感受，然后舉行親子游戲。
�。�1）家長(cháng)-破冰游戲：將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓（分為內、外兩個(gè)圈），邊唱歌邊轉圈，內、外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹；歌聲再響起時(shí)，游戲繼續。
�。�2）親子-小腳踩大腳：由一名家長(cháng)和幼兒同時(shí)參加；家長(cháng)和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，同時(shí)幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的雙腳，先到終點(diǎn)者獲勝。
4、趣味拍照
�。�1）請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師
�。�2）在采摘時(shí)，親子們可以各種搞怪拍照
�。�3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶
5、挖野菜活動(dòng)
讓幼兒親近泥土，認識野菜。幼兒安全注意：鏟子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之間要有距離。
6、野餐，家長(cháng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年3月27日（周日）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：周日早上7:50幼兒園大門(mén)口
4、出行方式：大巴車(chē)
5、活動(dòng)策劃：xx幼兒園小一班家委會(huì )
6、活動(dòng)主持：高xx
7、協(xié)助人員：劉xx家長(cháng)、章xx家長(cháng)、李xx家長(cháng)、張xx家長(cháng)、隨行教師
8、費用：車(chē)費+采摘門(mén)票=35元帶出草莓價(jià)格：15元/斤
溫馨提示：
1、家長(cháng)們給寶貝穿適合運動(dòng)的衣服，準備吸汗巾及更換的衣物。
2、準備好應急物品，創(chuàng )可貼、消毒噴霧等（家委會(huì )適當準備）。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可帶上。
5、午餐自備，采用野餐形式。
四、活動(dòng)預熱
1、發(fā)布活動(dòng)方案，讓所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容。
2、接受報名。
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作。
溫馨提示
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng)，自愿參與原則，請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全。
保護環(huán)境從我做起，活動(dòng)結束后請及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng)，更好地感受秋天的氣息，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。 活動(dòng)事項：
時(shí)間：10月25日（周一）
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
方式：集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結合。
參加對象：小、托班幼兒和家長(cháng)
參加形式：自愿報名
活動(dòng)流程：
1、小、托班幼兒和家長(cháng)在幼兒園操場(chǎng)。
2、在老師的帶領(lǐng)和家長(cháng)的監護下開(kāi)展親子活動(dòng)。
�。�1）集體活動(dòng)一：家長(cháng)和孩子放風(fēng)箏。
�。�2）集體活動(dòng)二：由教師組織，各班開(kāi)展親子游戲。
3、午餐：家長(cháng)和小朋友分享食品，相互之間進(jìn)行交流。
4、以家庭為單位，進(jìn)行分散自由活動(dòng)。
附：小班親子游戲
剝桔子
目標：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子
玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會(huì )走路的'動(dòng)作感覺(jué)。
玩法：1、家長(cháng)和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。
托班親子游戲：
蹦蹦跳跳摘糖果
目標1.喜歡和老師，同伴一起做游戲
2．學(xué)習跳起摘糖果
3．激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：
1教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2 請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3 幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
采蘑菇
目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力
準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1. 教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑
菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”
3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
簡(jiǎn)單的幼兒園小班親子活動(dòng)方案 例2
一、活動(dòng)構思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日下午
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大甬路
六、活動(dòng)準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的'獎品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)入園簽到，到各班主任處報到。
�。ǘ┎シ胚\動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達指定會(huì )場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(cháng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：大家好！
迎著(zhù)春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會(huì )，堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂(lè )運動(dòng)，健康成長(cháng)”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長(cháng)致詞.
2、園長(cháng)致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：大甬路；大班：活動(dòng)室前
4、教師與家長(cháng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。
5、家長(cháng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時(shí)，家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
6、家長(cháng)與班級教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的情況。
八、結束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
幼兒園小班親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標
1.知道農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
2.了解與端午節有關(guān)的傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
3.品嘗端午節的特別食品——粽子，知道粽子有多種形狀、多種口味。
4.樂(lè )于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
端午節的故事、做香包的材料：香料、布、針、線(xiàn)等；包粽子的糯米、葦葉；編蛋網(wǎng)的繩線(xiàn)、五彩線(xiàn)；自制龍舟兩條；幼兒每人一個(gè)熟粽子。
活動(dòng)過(guò)程
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著(zhù)端午節腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的`愛(ài)國主義情感，今天我們XX幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，用自己的方式�?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統佳節。
現在就讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃儯?/p>
活動(dòng)內容
活動(dòng)一：
家長(cháng)講故事《屈原的故事》（附故事內容）
請家長(cháng)代表講述端午節來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
活動(dòng)二：
端午節賽歌會(huì )
分別請三個(gè)年齡段幼兒表演朗誦端午兒歌
小班
五月五，是端陽(yáng)；
門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。
吃粽子，灑白糖；
龍舟下水喜洋洋。
中班
端午節，艷陽(yáng)照；
家家門(mén)上插艾蒿。
掛絲線(xiàn)，戴香包；
娃娃樂(lè )得蹦又跳。
吃粽子，劃龍船；
紀念屈原永記牢。
大班
端午花，紅又紅；
摘朵鮮花送金龍。
端陽(yáng)端陽(yáng)，粽子粽；
拿個(gè)粽子塞龍洞。
龍戴鮮花吃粽子，
吃飽粽子回龍洞；
不要傷害屈原老公公。
活動(dòng)三：
賽龍舟接力賽
每班選3名家長(cháng)，從小班開(kāi)始繞障礙前行接力。教師發(fā)口令，接力賽開(kāi)始，小班傳中班，中班傳大班。
活動(dòng)四：
親子活動(dòng)——巧手媽媽大比拼
第一組：與媽媽一起包粽子
第二組：與媽媽一起做香囊
第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)
第四組：給孩子結五絲，結繩索
方法：給每組家庭分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募殠ё�、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn)，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀(guān)。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿(mǎn)足了幼兒喜歡動(dòng)手的要求，也符合幼兒天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線(xiàn)代絲，而名稱(chēng)未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給幼兒的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順水漂走。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護幼兒。
活動(dòng)五：
幼兒互贈送禮物
幼兒相互贈送自己親手和爸爸媽媽制作的粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩，并大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)結束
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè )，合家幸福！親子活動(dòng)結束，各班組織幼兒與家長(cháng)到班級分享美味的粽子。
在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”
幼兒園小班親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題: 能干的面點(diǎn)師
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節日的`快樂(lè )氣氛。
三、實(shí)施對象：小班年級組幼兒和家長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8號下午2：00——4：00。
五、活動(dòng)準備：
1．各班級做好宣傳、報名工作。
2．排練節目。
3．組委會(huì )編組，準備材料，場(chǎng)地。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2．園長(cháng)致親子節開(kāi)幕詞。
3.小班幼兒律動(dòng)表演。
4.分班級舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。
5.公布比賽結果，頒獎。
6.大家一起吃餃子。
7.主持人宣布活動(dòng)結束。
點(diǎn)點(diǎn)班七月親子游戲
活動(dòng)人物：點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)一班教室
活動(dòng)主題：《快樂(lè )的游戲》
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月30日（周五）3:20準時(shí)開(kāi)始
活動(dòng)流程如下：
活動(dòng)一：《打招呼》
�。ń處熤鹨幌蛴變�?jiǎn)?wèn)好，并請其他家長(cháng)和幼兒一起拍手說(shuō)：＋＋小朋友歡迎你�。�
目標：培養幼兒的言表達能力、能在眾人面前介紹自己。
活動(dòng)二：親子游戲：《拽尾巴》
材料準備：一米長(cháng)的繩子若干
活動(dòng)目標：：培養家長(cháng)與幼兒親子之間的關(guān)系，讓幼兒樂(lè )于參與游戲，體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)三：游戲《運木頭》
材料準備：１、積木塊若干
�。�、筐子若干
�。�、拱橋、小地墊若干
活動(dòng)目標：培養幼兒的協(xié)調能力以及競爭意識、增加親子感情。
結束活動(dòng)：手指游戲《大象蓋房子》