安全教育感悟500字（精選21篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，避免會(huì )忘記，不如寫(xiě)篇感悟的文章，記錄下來(lái)吧。不過(guò)，你知道怎樣記錄感悟會(huì )更好嗎？以下是小編幫大家整理的安全教育感悟500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育感悟 篇1
今天，卞老師班隊課給我們看了關(guān)于安全教育警示，里面還舉了許多關(guān)于沒(méi)有防備而去世的小學(xué)生的案例�？戳诉@個(gè)電視，讓我深有觸感。
我們應該多注意或防備溺水�；馂�。潮水。自我保護還有交通事故這幾樣事情。我也經(jīng)常侵犯這幾樣規矩。如有一次，我和我弟弟帶了一個(gè)打火機去山上玩，在山上我和弟弟看見(jiàn)了一株干草，于是便把它給燒了，在不遠處我們又看見(jiàn)了一堆容易點(diǎn)著(zhù)的干草，想都沒(méi)想便又拿出打火機點(diǎn)燃了這堆草，在燒這堆草的同時(shí)，旁邊的'一棵小樹(shù)也燒了起來(lái)，不過(guò)幸好我們及時(shí)把火用腳踩滅。要不然連整座山都會(huì )被燒起來(lái)，危險的是連我和弟弟都會(huì )被燒死。
還有溺水，有一次媽媽帶我去游泳，所以我就一直游，大概游了將近兩個(gè)小時(shí)，此時(shí)媽媽已經(jīng)吃不消了，所以叫我回家。然而這時(shí)我也有點(diǎn)難受了�？墒俏蚁耄骸拔移匠６疾辉趺从袡C會(huì )來(lái)游泳，而且每次只能住賓館的時(shí)候才會(huì )有機會(huì )游�！彼杂X(jué)得哪怕再難受也要再游一會(huì )。我現在覺(jué)得當時(shí)選擇是錯誤的，因為那時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不舒服了，就應該馬上上岸休息，不然我很有可能會(huì )吐，然后會(huì )溺水身亡。
自我保護有時(shí)候我也不守，因為每次下樓梯我都是跑的，而且很快很急。這種方式下樓梯很有可能會(huì )摔跤，厲害的話(huà)要是滾下樓梯，那麻煩可就大了。
每個(gè)人都要已自己的生命安全做保證，防止更有的事故發(fā)生。
安全教育感悟 篇2
星期二的班隊課，卞老師讓我們看了《安全教育警示片》。
我看到片中起火的情形，有的是一個(gè)宿舍里，因電線(xiàn)短路而發(fā)生了火災，那一個(gè)宿舍里的四位女生，不懂得自救，所以從六樓跳了下來(lái)，結果可想而知��！她們的人生就這樣結束了。
還有溺水這一安全事故，有的是一群小孩一起去沙灘上玩，不僅籃球掉入水中。有一個(gè)小男孩把衣服脫掉，跳進(jìn)了一望無(wú)際的大海里，這樣，沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)小男孩突然失去了平衡，他的伙伴去救他，不但救不了伙伴，連自己也沒(méi)有上來(lái)，真讓人痛苦�。。ㄖ�(lèi)的事情有許多）
片段中有關(guān)于交通事故可不少哇！有兩汽車(chē)不知道保持前后距離，就會(huì )發(fā)生碰撞。行人不走斑馬線(xiàn)，反而要亂穿馬路，不看紅綠燈的汽車(chē)，根本不把紅綠燈當成一回事，酒后駕車(chē)，大霧天不開(kāi)大燈，沒(méi)有保持安全距離，追尾很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，甚至新聞里每天多有！如：高速公路撞車(chē)或者什么的，哎，開(kāi)車(chē)的人們要注意哦，不要以為路上沒(méi)車(chē)，就開(kāi)超速車(chē)！
看了以后，我發(fā)現這些火災多是從一件小事成了大事。人的生命是有限的，有時(shí)候是可以避免的'，如溺水、觀(guān)潮什么的。溺水：如果是物品墜入水中，千萬(wàn)不能在沒(méi)有打人的陪同下，就擅自下入水中，這樣是非常危險。
人的生命是有限的，也很珍貴、脆弱的，請讓我們一起注意安全，能不發(fā)生危險，盡可能不要發(fā)生，保護自己的生命吧！
安全教育感悟 篇3
在我國的遠古時(shí)代，就已經(jīng)開(kāi)始火的使用了�；饚Ыo人類(lèi)的是光明、是希望、是美食，是溫暖······但如果沒(méi)有掌控好火的使用，那么它帶給人類(lèi)的將會(huì )是毀滅。
在我所在的學(xué)校每月都會(huì )舉行一次消防演練，但有的同學(xué)根本不當回事，慢悠悠的走著(zhù)，還說(shuō)“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真的著(zhù)火�！钡�，我想說(shuō)：如果可怕的災難瞬間發(fā)生，他們還能這么悠閑嗎？消防意識應該從小培養。
據了解，在我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強，消防隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山林區域燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起柴火;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;忘了取下的充電器······這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的'生命安全，我們要增強消防安全意識。
火災時(shí)有發(fā)生，而我們要盡量做到以下幾點(diǎn)：一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識。其次，應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我消防保護意識，提高自我保護能力，這樣才能使我們在面臨火災時(shí)不會(huì )受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)歷史上，大火帶給我們的不僅僅是好處，不小心就會(huì )使我們辛苦創(chuàng )造的一切化為烏有，千萬(wàn)不能掉以輕心。
消防安全伴我行，為了幸福的家庭，為了和諧的社會(huì )，讓我們一起增強防火意識吧！加油！加油！
安全教育感悟 篇4
安全，關(guān)系每個(gè)人的生命不受侵害。尊重生命的人，對于安全的認識深刻而透徹。
安全的意識應隨時(shí)伴隨著(zhù)我們。也許一個(gè)不小心、一個(gè)失誤，就會(huì )鑄成我們一生的`憾事。
通過(guò)老師給我們講的一些關(guān)于安全的事例，讓我們深刻意識到安全無(wú)小事。僅一個(gè)玩笑、一個(gè)閃念就會(huì )導致嚴重的安全事故。這說(shuō)明青少年安全意識淡薄，面對突發(fā)的問(wèn)題不能予以正確的方法處理。這樣的班會(huì )活動(dòng)雖然已經(jīng)開(kāi)展過(guò)很多次，但安全意識卻不能完全深入到每個(gè)同學(xué)心里。平日里，有些同學(xué)依然在樓道中追逐打鬧，在樓梯扶手處攀爬嬉戲，這些同學(xué)不曾想過(guò)他們危害自身安全的行為將可有可能付出慘重的代價(jià)。
生命的價(jià)值和這些看起來(lái)微不足道的玩鬧樂(lè )趣相比，哪一種更彌足珍貴，這是每個(gè)同學(xué)都能比較出來(lái)的。
尊重生命的前提首先要樹(shù)立安全意識，不能對危險熟視無(wú)睹。當自己和悔不當初的時(shí)候，再談安全就沒(méi)有什么意義了。
通過(guò)這次班會(huì )，使我對安全意識有了更深層的了解，珍愛(ài)生命就應做到安全至上。
安全教育感悟 篇5
在全民安全教育日來(lái)臨之際，為使全民國家安全教育落到實(shí)處，增強全校師生的國家安全意識，開(kāi)展了形式多樣的國家安全教育系列活動(dòng)。
周一升旗儀式上，政教主任王老師向學(xué)生介紹“全民國家安全教育日”的由來(lái)、設立的意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開(kāi)展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動(dòng)課，觀(guān)看了專(zhuān)題片《國安天下寧》第一集，學(xué)習了解《國家安全法》等相關(guān)內容。隊課中，隊員們互相討論、交流，暢言觀(guān)后感悟。
學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播放國家安全宣傳標語(yǔ)，利用班級群和微信公眾號進(jìn)行國家安全相關(guān)法律宣傳，在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行國家安全專(zhuān)題播報，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。校少先隊先后組織參觀(guān)革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動(dòng)讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上，放在心中。
此次國家安全教育系列活動(dòng)全面提高師生及家長(cháng)的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的.責任感、使命感，讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢，提高了自身的危機意識，明確了國家安全需要大家的共同維護。
安全教育感悟 篇6
我園本著(zhù)“安全第一”的基本原則，以《校車(chē)安全管理條例》為方針，時(shí)刻緊繃安全之弦，安全度過(guò)九十兩月。具體執行校車(chē)安全工作方案如下：
一.召開(kāi)校車(chē)駕駛員和校車(chē)跟車(chē)管理員會(huì )議，并組織其進(jìn)行校車(chē)安全行駛學(xué)習。建立健全校車(chē)管理制度，保障幼兒乘坐校車(chē)安全。
1.校車(chē)駕駛員皆具有校車(chē)駕駛資格；
2.不超載超速；
3.校車(chē)駕駛人駕駛校車(chē)上道路行駛前，對校車(chē)的`制動(dòng)，轉向，外部照明，輪胎，安全門(mén)，座椅，安全帶等車(chē)況進(jìn)行安全技術(shù)檢查；
4.校車(chē)駕駛員酒后不得駕車(chē)；
5.幼兒上下車(chē)時(shí)，隨車(chē)管理人員應在車(chē)下引導，指揮，維護上下車(chē)秩序；
6.校車(chē)管理人員在幼兒上車(chē)前清點(diǎn)乘車(chē)幼兒人數，幫助幼兒安全落座，并系好安全帶，確認車(chē)門(mén)關(guān)閉后示意駕駛人員啟動(dòng)校車(chē)；
7.核實(shí)幼兒下車(chē)人數，確認乘車(chē)幼兒已全部離車(chē)后本人方可離車(chē)。
二.對全體教師，幼兒及其監護人進(jìn)行交通安全教育，向幼兒講解校車(chē)安全乘坐知識和校車(chē)安全事故應急處理技能，并定期組織校車(chē)安全事故應急處理演練。
三.召開(kāi)乘車(chē)幼兒家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)配合幼兒安全乘車(chē)，并在指定的安全路段接送幼兒上下車(chē)。
安全教育感悟 篇7
溺水是一種常見(jiàn)的事故，如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場(chǎng)所。夏天是經(jīng)常發(fā)生溺水事故的季節。游泳溺水事故每年夏天都會(huì )發(fā)生。溺水者中，有的不會(huì )游泳，有的會(huì )游泳，水質(zhì)好。
現在是天氣越來(lái)越熱的.季節，暑假快到了，中小學(xué)生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調查，目前我國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
當有人落水時(shí)，救援人員不要急于救人，因為一旦被落水人員抓住，將會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì )消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡，最終死亡。如果當時(shí)情況非常緊急，施救者具備一定的救援技能，施救者在下水前應盡快脫去衣服和鞋子，并盡量避免在接近溺水者時(shí)被溺水者抓住。綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水無(wú)情，人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )溺水如何自救，溺水如何救助他人，溺水事件還是可以預防的。
安全教育感悟 篇8
事故就是警鐘，就是警示。不要總認為事故離我們很遠，實(shí)則很近，一次違規駕駛，一次粗心大意，都可能造成事故。生命只有一次，生命可貴，像這次事故，一個(gè)原本幸福的家庭瞬間支離破碎，司機也將深深的自責，甚至愧疚一生，是無(wú)法用金錢(qián)挽回和彌補的，所以我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦，做到對自己負責，對行人負責，對生命負責，市區道路行駛，車(chē)多人多，突發(fā)情況較多，而且行人、電動(dòng)車(chē)違章也多，而我們又是特種車(chē)輛，這就對我們攪拌車(chē)司機更高的`要求，比普通駕駛員更要提高十二分的警惕，時(shí)刻保持清醒的頭腦。
通過(guò)這次事故的反思，我對自己的工作提出了更高的要求，把自己以前一些不好的意識、思想拋掉，把自己在路上的一些違章、違規的毛病改掉，做到不超速行駛，不疲勞駕駛，不強行超車(chē)，堅決做到遵章行駛，做到避讓行人和電動(dòng)車(chē)，堅決執行公司的交通管理規定，積極維護團隊的各項工作正常開(kāi)展，保障車(chē)輛安全到位，保持車(chē)容整潔，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的司機，做一名有社會(huì )責任心、有社會(huì )公德心的文明駕駛員，認真學(xué)習交通安全法律法規，加強安全意識，讓“交通安全”四個(gè)字在心里永遠扎根。
安全教育感悟 篇9
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話(huà)題。
“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼，日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會(huì )有多少個(gè)家庭會(huì )因此家破人亡。這些血的事實(shí)，血的教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一起又一起的安全事故，這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規程》，怎么還會(huì )重蹈覆轍，讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責任的.淡漠?
是安全意識的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工，只是被動(dòng)地接受安全知識教育，被動(dòng)地學(xué)習一些文件、計劃，被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內容，總認為安全管理工作是領(lǐng)導的事，只要自己注意一點(diǎn)就行，將居安思危、警鐘長(cháng)鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發(fā)生事故的根本所在，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，強化“安全無(wú)小事，小事當大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感，時(shí)刻繃緊安全弦。
安全教育感悟 篇10
夏天的腳步近了，越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!游泳不僅可以?shī)蕵?lè )，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎據資料統計，中國每年因溺水身亡的有人，相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水，而且發(fā)生慘劇的`時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中防。
怎樣預防溺水呢預防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì )變成不同的形狀水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。
珍愛(ài)生命，請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
安全教育感悟 篇11
安全一直都是我們深切關(guān)注的問(wèn)題之一，安全是生命的保障。在現實(shí)生活中，只要發(fā)生安全事故就會(huì )讓我們感到膽戰心驚，還會(huì )不自覺(jué)地聯(lián)想到若是發(fā)生在自己身上會(huì )是怎樣的'場(chǎng)景。而且出現安全問(wèn)題的原因各種各樣，簡(jiǎn)直是讓人措手不及，我們也只能加強教育。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習讓我明白就算擺在面前的數據非常龐大，有些人還是會(huì )覺(jué)得無(wú)所謂，只要沒(méi)有發(fā)生在自己身上或者是發(fā)生在親人身上，就覺(jué)得萬(wàn)事大吉。尤其是年輕的學(xué)生群體膽子大，缺少敬畏心，也不會(huì )去思考會(huì )造成什么樣的結果。在這種情況下，我們只能制定必要的措施，讓他們意識到若是觸碰危險事物，就會(huì )受到懲罰。
因此在任何時(shí)候都不能放松警惕，其實(shí)在生活中只要細心謹慎一些，提前做好準備，有些意外是可以被避免的。在學(xué)校里也要抓緊安全教育，不能只是進(jìn)行書(shū)面的理論學(xué)習，還應該有實(shí)際的演習活動(dòng)，讓學(xué)生明白未知的危險不是最可怕的，在遇到安全問(wèn)題時(shí)要冷靜應對，會(huì )找到解決問(wèn)題的方法，切不可過(guò)于慌亂。
安全教育感悟 篇12
剛進(jìn)入夏季5月份時(shí)，學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信，進(jìn)入6月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信，頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了承諾書(shū)；要求同學(xué)們一定要按照承諾書(shū)中你的承諾、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監督，發(fā)現有違反承諾書(shū)中要求的并報告老師（或學(xué)校）的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。
暑假即將來(lái)臨,我代表學(xué)校對同學(xué)們在進(jìn)行重復強調一下幾點(diǎn)：
一.做到防溺水“六不準”。不準私自下水游泳,不準獨自與他人結伴游泳,不準在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的.情況下游泳,不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,要及時(shí)制止,并向家長(cháng)報告。
二.注意雷雨天氣安全。不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時(shí)要注意避開(kāi)大樹(shù)或者危險建筑,遠離雷電可能帶來(lái)的傷害,不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留,不到危房里活動(dòng)停留。
三.注意交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲,不準隨便橫穿馬路、闖紅燈;嚴禁乘坐無(wú)證照、違章超載車(chē)輛等運輸工具;嚴禁騎自行車(chē)違規載人,嚴禁未滿(mǎn)12周歲的孩子騎自行車(chē)上路。
安全教育感悟 篇13
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。這段時(shí)間以來(lái)，上級領(lǐng)導和園領(lǐng)導對甲流感非常重視，為使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
從十月分，我們在班級開(kāi)展情景表演（不要到人多的地方玩）（消防安全演練）（甲流感演練），提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)幼兒親自找一找身邊（室內、室外）哪些地方容易出危險。老師們認真學(xué)習了（安全責任狀），把每一項工作落到實(shí)處，個(gè)人身上。班級和幼兒園之間簽訂了（安全責任書(shū)），和家長(cháng)之間簽訂（安全責任書(shū)），和班車(chē)簽訂（責任書(shū)）確保各個(gè)環(huán)節。
在認真學(xué)習了（安全衛生消毒工作制度）后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護，定時(shí)測體溫。及時(shí)與家長(cháng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養成，都關(guān)系著(zhù)幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的`物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線(xiàn)確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(cháng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛生教育是一個(gè)長(cháng)期堅持的問(wèn)題，我一定要持之以恒，長(cháng)期不懈把它做好。
安全教育感悟 篇14
“平安校園、快樂(lè )成長(cháng)”是我們東城一直追求與倡導的。本周，我們家長(cháng)學(xué)習了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛，太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季，即頻繁出現中小學(xué)學(xué)生溺水事件，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
俗話(huà)說(shuō)防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高中小學(xué)生的.防溺水安全意識，提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思：
1、對防溺水知識的缺泛；
2、緊急情況下自我保護和救生手段的缺失；
3、加強防溺水安全知識宣傳和教育；
4、定期組織通過(guò)觀(guān)看圖像，參觀(guān)圖片展等，讓學(xué)生牢記在心；
5、教會(huì )學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。
是的，防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應該建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體防溺水機制。然而家庭是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所，而溺水事件往往多發(fā)生在節假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著(zhù)河水的流去而逝去。所以我們家長(cháng)應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管教育，特別是那些留兒童，不要等事件發(fā)生了，我們才來(lái)后悔，嘆息，那一切都晚已！
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，吸取血的教訓，提高安全意識，防患于未燃，共同建造一個(gè)和諧美好的家園。
安全教育感悟 篇15
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(cháng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才，理想抱負能否實(shí)現的問(wèn)題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的`一個(gè)突出課題。
最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災，責任重于泰山，安全工作無(wú)小事，教師要牢固要樹(shù)立“安全第一”的思想意識，不能有絲毫松懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細，嚴防事故發(fā)生。
我們一線(xiàn)教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力，積極完善各項安全制度，強化安全措施，創(chuàng )建班級安全教育氛圍。嚴格按照學(xué)校規章制度和上級有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的時(shí)間里，他們的認知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著(zhù)，學(xué)生的安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財產(chǎn)不受損失。
安全教育感悟 篇16
今天，我們五年級的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導員。
陳暉叔叔的講座內容豐富，其中一些像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車(chē)里。在車(chē)上，溫度會(huì )迅速上升，從中暑到窒息不等�？赡苡行┤擞X(jué)得只要車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調，不好嗎？其實(shí)車(chē)內的空調是可以降溫的，但是空調啟動(dòng)時(shí)會(huì )產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(cháng)，車(chē)內聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會(huì )很?chē)乐�。我覺(jué)得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個(gè)人留在空調車(chē)里，一定要遠離靜止的危險。
還有一點(diǎn)，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個(gè)人突然剎車(chē)，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當于三個(gè)成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會(huì )有危險。其實(shí)是不對的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過(guò)，安全帶要穿過(guò)大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的.腹部。不用的話(huà)，一個(gè)急剎車(chē)，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車(chē)，安全帶可能會(huì )到達頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命的危險.
陳暉叔叔的話(huà)讓我受益匪淺。一些看似平常我們容易忽視的東西，竟是這樣潛伏著(zhù)危險。我明白了，以后生活中一定要仔細觀(guān)察，小心防范，珍愛(ài)生命，安全出行永不忘。
安全教育感悟 篇17
這次的生命教育活動(dòng)，使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識，也引發(fā)了我的許多感慨。
生命不能彩排，只有一次精彩。有人曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻：生命就像數字“1”，而財富、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數字“1”，后面的“0”才能有意義；如果沒(méi)有了生命的數字“1”，后面的“0”再多也沒(méi)有任何意義。這個(gè)例子，足以說(shuō)明生命的重要性。然而現實(shí)中，卻有許多人缺乏對生命應有的尊重與熱愛(ài)�，F在的人們不知道“生”之所以寶貴，因此不懂得尊重生命，愛(ài)惜生命。
生命，就是永不熄滅的思想。一個(gè)沒(méi)有思想的生命，就像一具行尸走肉一般，生不如死。周?chē)秸f(shuō)∶“人的高貴在于靈魂�！币粋�(gè)人生命的價(jià)值，是用他的思想深度來(lái)衡量的。
生命，就是永不熄滅的希望。一個(gè)沒(méi)有希望的生命，只會(huì )不斷地墮落再墮落�；艚鹑碇挥腥齻�(gè)手指頭能移動(dòng)，但卻是世所公認的'大科學(xué)家。他之所以成為世所公認的大科學(xué)家，很重要的一個(gè)原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。
生命是卑微的，生命是偉大的。生命是短暫的，生命是永恒的。生命是脆弱的，生命是堅強的。生命是墮落的，生命是崇高的。生命是無(wú)意義的，生命是有思想的。所有這一切，都取決于我們對待生命的態(tài)度。讓我們從現在開(kāi)始珍惜生命，升華生命，讓自己的生命更加多姿多彩吧！
安全教育感悟 篇18
暑假放松莫放縱。除了學(xué)生要學(xué)會(huì )自制外，學(xué)校、家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)心和引導絕不能放松，更不能“放羊”。每年7、8月，隨著(zhù)氣溫的節節攀升，因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長(cháng)作為孩子的第一監護人，要從學(xué)校接過(guò)教育引導孩子的重擔，肩負起孩子安全責任的監管和教育責任。要積極培養孩子自護能力，教育引導孩子養成自我保護的良好習慣，避免意外發(fā)生。要對孩子進(jìn)行必要的防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育，告訴孩子，遇到危險時(shí)應該采取怎樣的`應對方式，只有不斷提高孩子的自我保護意識，才能從根本上防患于未然。其次，學(xué)校也可以通過(guò)舉辦各種公益夏令營(yíng)活動(dòng)，有針對性地對孩子進(jìn)行如發(fā)生火災如何進(jìn)行逃生、遇到地震時(shí)怎么避免傷害、溺水時(shí)怎么自救等相關(guān)知識培訓和，安全事故演練，讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來(lái)的輕松與快樂(lè )。最后相關(guān)職能部門(mén)要加強對重點(diǎn)區域和高危地點(diǎn)進(jìn)行安全巡察和監督管理，建立整體聯(lián)動(dòng)的巡防機制，共同防范安全風(fēng)險。
安全教育只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。孩子是每個(gè)家庭的希望，更是祖國的未來(lái)，做好暑期孩子安全，等不得、慢不得，更不能大意、不能疏忽，只要社會(huì )各方做足功課，守土有責，就一定能讓學(xué)生安全得到更多保障，度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的暑假。
安全教育感悟 篇19
昨天學(xué)習了周院長(cháng)講的三個(gè)課題，我覺(jué)得最終目的就是保證安全，安全問(wèn)題在任何崗位和部門(mén)都占重要地位，在工作中，我們不僅要保證病人的安全，還要保證自身的安全。那么，如何能做好護理安全？
一、加強護理安全意識和培訓
護士長(cháng)不僅要培養護士自己有安全意識，還要嚴格要求護士對患者認真做好宣教及告知工作以提高患者安全意識。定期組織全體護理人員學(xué)習各項規章制度、應急預案和各項操作流程，要有執行力，嚴格按照規章制度辦事，作為護士長(cháng)要想別人之所想，和別人之未想，能及時(shí)發(fā)現可能存在的安全隱患，把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，在出現不良事件后，不能隱瞞，要及時(shí)上報，通過(guò)PDCA做好持續改進(jìn)工作。
二、把PDCA運用到護理質(zhì)量持續改進(jìn)
PDCA四個(gè)過(guò)程不是運行一次就結束,而是周而復始的進(jìn)行,一個(gè)循環(huán)完了,解決一些問(wèn)題,未解決的問(wèn)題進(jìn)入下一個(gè)循環(huán),這樣階梯式上升的.我們在實(shí)際工作中如果能運用好PDCA這種管理方法那我們的護理質(zhì)量和安全也將會(huì )呈現一種階梯式的上升形式。把我們的工作做到一個(gè)新的高度。
三、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
通過(guò)這次培訓，我發(fā)現有防范意識還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應對消防通道和消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是何種崗位，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的.消防安全教育培訓，熟悉火災的應急流程，了解滅火器的使用方法，撲救初起火災和自救逃生、人員疏散的知識和技能等。
安全教育感悟 篇20
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(cháng)。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績(jì)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進(jìn)依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中，加強對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)，我們負有不可推卸的`歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調查，對如何進(jìn)一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進(jìn)一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個(gè)國家的根本，國無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
安全教育感悟 篇21
我學(xué)習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
我覺(jué)得寢室安全，首先要從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，寢室安全教育要常規化。我們要像案例中的寢室那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，寢室安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，寢室的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過(guò)去經(jīng)驗的'基礎上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。
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