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精選有趣的科技作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的有趣的科技作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的科技作文 篇1
今天下午學(xué)校舉行了科技節比賽,我參加了紙牌搭高。當時(shí)的風(fēng)特別大,比賽前我就想:風(fēng)這么大,紙牌能搭好嗎?
比賽開(kāi)始,我們四個(gè)人就開(kāi)始搭了,沒(méi)想到搭了幾層就被風(fēng)吹倒了。比賽結束時(shí),我們四個(gè)人連一層也沒(méi)有搭好,我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開(kāi)始了,我就在旁邊觀(guān)看。
這次比賽雖然沒(méi)有取得名次,但是媽媽說(shuō)比賽重在參與。下次如果還有這樣的'活動(dòng),我依然會(huì )繼續參加的。
有趣的科技作文 篇2
今天上午第一節課是科技課。許老師把實(shí)驗器材放到講臺上,神秘地對我們說(shuō):“今天這節課非常有趣,我們要——吹泡泡!”
臺下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長(cháng)來(lái)拿裝滿(mǎn)水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管,他讓我們用清水試著(zhù)吹吹看。但是顯而易見(jiàn),沒(méi)成功。接著(zhù),許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來(lái)了!我們吹得有的大,有的小,有的圓......一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來(lái),許老師讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋改造吸管,看看誰(shuí)能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺(jué)得這樣能使泡泡吹得更大。
然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個(gè)人拿著(zhù)自己的吸管站到講臺旁,開(kāi)始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來(lái)。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽(tīng)到輕輕“嘭”的一聲,我的'泡泡在最后一秒爆了。
我非常沮喪,但更多的是開(kāi)心。因為許老師用實(shí)驗的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺(jué)得科技課真有趣!
有趣的科技作文 篇3
我們期盼已久的校園科技節,今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節開(kāi)幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導留下了深刻的印象。
當蘇文校長(cháng)宣布科目節開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著(zhù)一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的`抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀(guān)止。
下午,我們參觀(guān)了“科普大篷車(chē)”,觀(guān)看了許多科技作品,有小魚(yú)的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲(chóng)的復眼,可以呈現出成千上百個(gè)事物,還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識,開(kāi)闊了眼界。
我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。
有趣的科技作文 篇4
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來(lái)了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著(zhù)整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。
第一項活動(dòng)就是紙飛機飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現場(chǎng),在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著(zhù)林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的偈小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數第一。嘻嘻!
精彩還在繼續,高空墜蛋開(kāi)始啦!只見(jiàn)千挑萬(wàn)選的選手帶著(zhù)他們的精美裝備,信心十足地來(lái)到四樓比賽現場(chǎng)。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴嚴實(shí)實(shí)的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來(lái),上面用塑料袋當降落傘用,落下來(lái)時(shí)慢悠悠的`,落到了地上,雞蛋沒(méi)碎。最引人注目的要數我們三年五班 的蘭弘羿了。他的創(chuàng )意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(cháng)方形的泡沫,拿來(lái)作機翼。上面用八角形的紅 綢布當降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來(lái)的時(shí)候綢布張開(kāi),慢悠悠地飄?下來(lái),落到地上,雞蛋毫發(fā)無(wú)損。其他班的教師看見(jiàn)了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節快快到來(lái)。
有趣的科技作文 篇5
這幾天,我們校園迎來(lái)了一年一度的科技節,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著(zhù)各項科學(xué)技術(shù)……
我們校園還開(kāi)展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報,科學(xué)知識競答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!
星期三下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來(lái),同學(xué)們都拿著(zhù)自己擅長(cháng)項目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節的比賽項目可真豐富,有:“藍鳥(niǎo)橡筋飛機”、“紙飛機流空”、“四驅車(chē)”……我參加的項目是“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”,也是我最喜歡的項目之一。比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的.交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技夢(mèng)!
看,四年級一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”緩緩的朝終點(diǎn)開(kāi)去,“歪了,歪了!币幻舐暯兄(zhù),只看見(jiàn)那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著(zhù),臉憋得通紅,此時(shí),那輛車(chē)仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉,向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車(chē),隨后便瞪大眼睛,心揪成一團,不斷地叫著(zhù):“小車(chē),快向100分沖刺呀!”可是,賽車(chē)此時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,向左移轉,開(kāi)出了軌道。最后,咱們班的分數比較高,都開(kāi)得很好,特別是金鼎一的那輛車(chē),連續的了兩個(gè)100分呢!
科技界的項目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!
有趣的科技作文 篇6
一年一度的科技節就要來(lái)臨了,學(xué)校緊鑼密鼓地準備科技節的到來(lái)。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗,我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉水陸空。
我們先把兩個(gè)杯子都倒滿(mǎn)水,把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里,從側面吹乒乓球就會(huì )從側面跳出去,從正面吹就會(huì )從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的.氣流會(huì )變成氣壓,因為水的壓力很大,所以乒乓球會(huì )依附著(zhù)氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。
展示實(shí)驗的時(shí)間到了,我是我們組的組長(cháng),我把實(shí)驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實(shí)驗。同學(xué)們都說(shuō)我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團結合作很重要,要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成實(shí)驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
有趣的科技作文 篇7
你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節,一走進(jìn)校園,也許會(huì )有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車(chē)撞在你的腳上,是不是很有趣?
記得,楊老師剛把熒光車(chē)發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導,我們先取出袋子中的馬達和底板,并把馬達安裝在底盤(pán)上方。接著(zhù),要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清老師的步驟,沒(méi)有先將鐵棒穿進(jìn)底盤(pán)的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤(pán)分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車(chē)安上車(chē)頂,將部件塞進(jìn)車(chē)肚子里,就大功告成了。
裝好了熒光車(chē),大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場(chǎng)上去一顯身手,我嘗試開(kāi)了幾次后,發(fā)現了一個(gè)小竅門(mén)——原來(lái)拉線(xiàn)時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線(xiàn),你要再拉一下。這個(gè)小竅門(mén)讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。
不過(guò),很快,這個(gè)小竅門(mén)被更多的同學(xué)發(fā)現了,一開(kāi)始,我覺(jué)得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現了更多不同的竅門(mén),發(fā)現了更多的趣味。
沒(méi)想到一輛小小的.熒光車(chē)中就藏著(zhù)無(wú)窮的探索,這次的科技節讓我知道了,原來(lái)探索這樣有趣。
有趣的科技作文 篇8
科技展覽這個(gè)詞,對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但是你兇過(guò)高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。
下午,我和同學(xué)們及老師來(lái)到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無(wú)窮、無(wú)弦琴、會(huì )飛的碗,看得見(jiàn)摸不著(zhù)……,這可是平時(shí)看不到的東西,我便和同學(xué)一起參觀(guān)起來(lái)。會(huì )飛的碗可真有趣,一個(gè)假碗在一個(gè)圓盤(pán)上飛舞著(zhù),太神奇了,看得見(jiàn)摸不產(chǎn)豐也很有趣,在近處看,什么也沒(méi)有,從遠處看,卻看見(jiàn)一只熊在洞口處搖晃著(zhù),可一伸手去里面摸,什么也沒(méi)有了。
看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說(shuō)明,眼前不禁一亮:
在看圖片及電影時(shí),佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖像,這和View-Master視鏡是一樣的。銀幕實(shí)際上顯示著(zhù)兩幅圖像,而立體眼鏡會(huì )讓其中一幅進(jìn)入一只眼睛,而另一幅進(jìn)入另一只。
看完說(shuō)明,我把三維立體眼鏡戴上,后來(lái)發(fā)生的事情,讓我無(wú)法想象,我看了一幅大象圖,觀(guān)看時(shí),象鼻子向我伸來(lái),我越往后,象鼻子越長(cháng),等我反眼鏡摘下來(lái),什么也沒(méi)有了,太有趣了。
后來(lái),我又看了蝴蝶魚(yú)、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚(yú)、金絲猴、海星、水蛇、飛魚(yú)、遺歐、云豹、鯊魚(yú)、海豚、虎鯨、大熊貓等動(dòng)物。由于戴著(zhù)三維立體眼鏡,所以動(dòng)物就像真的.一樣,真是太有趣了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間回班的時(shí)間到了,我和同學(xué)們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠銘記在我心中。
有趣的科技作文 篇9
今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì ),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。
我和同學(xué)先是結伴去班級館體驗或操作。第一個(gè)項目參加的是《找生蛋》,非常簡(jiǎn)單,搖一下,有東西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!
第二個(gè)項目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長(cháng)夸我很會(huì )吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。
在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機,我都快忘了怎么折了,但自己憑著(zhù)記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機,要求是:將自己折的紙飛機穿過(guò)掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺(jué)得應該很簡(jiǎn)單,結果只聽(tīng)“嗖”地一聲,紙飛機飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機掛在了風(fēng)扇上,真另我失望!
后來(lái)又參加了一個(gè)項目:會(huì )跳遠的'乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的還濺了一臉水,我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過(guò)了三個(gè)杯子,聽(tīng)到旁邊有人在議論:“哇,這是誰(shuí)呀?那么厲害,一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子!”我聽(tīng)了好驕傲。
后來(lái)我們來(lái)到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來(lái)數數自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因為時(shí)間有限,機會(huì )難得,必須要多多體驗一下。
這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開(kāi)了眼界,科技真奇妙!
有趣的科技作文 篇10
周四下午,是我們的科技課?萍祭蠋熛裢R粯由癫赊绒鹊淖哌M(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們:“今天我們上一節有趣的科技課,大家猜猜是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多?萍祭蠋煻紦u頭說(shuō):“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人!薄 《蜒┤?同學(xué)們一陣歡呼,覺(jué)得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原來(lái)科技老師給我們準備的材料是人造雪。告訴我們說(shuō)這個(gè)雪不容易融化,常溫下可以保存一個(gè)星期。接著(zhù)老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里,過(guò)了一會(huì )兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的,可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結,有的.給雪人折了可愛(ài)的圣誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的裙子,有的給雪人安上了大象鼻子…… 一節課在意猶未盡中結束了,同學(xué)們別提多高興了,老師看到同學(xué)們活靈活現的作品,夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng )意,思維活躍的小天才。