學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報
在日常生活和工作中，我們可以接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。那什么樣的簡(jiǎn)報才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編整理的學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇1
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播中華民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統節日，豐富學(xué)生節日文化生活，成都高新和平學(xué)校組織開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)前期，學(xué)校國旗下講話(huà)、廣播站進(jìn)行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題，利用黑板報、班級宣傳欄、午會(huì )、班會(huì )等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極開(kāi)展教育活動(dòng)，讓同學(xué)們了解傳統節日習俗和相關(guān)故事，營(yíng)造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
x月19日，各班開(kāi)展了端午節體驗活動(dòng)，班主任和家長(cháng)代表們向學(xué)生講解如何包粽子并做示范，同學(xué)們在老師、家長(cháng)的'指導下學(xué)習了包粽子，同學(xué)們都積極參加到此項活動(dòng)中，還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動(dòng)的成果，感受節日氣氛。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統節日—端午節，培育了學(xué)生強烈的民族自豪感;學(xué)生動(dòng)手自己包粽子，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，品味端午，傳承了傳統文化，讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國主義熏陶，提升了文明素養。
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇2
端午節作為我國的傳統節日，有著(zhù)悠久的歷史文化背景。為了進(jìn)一步弘揚和培養愛(ài)國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展了“知我端午節，弘揚愛(ài)國情”主題教育活動(dòng)，讓“端午”文化走進(jìn)校園。
學(xué)校為了營(yíng)造端午傳統節日氛圍，開(kāi)展“話(huà)端午”主題升旗儀式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的'愛(ài)國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導學(xué)生走進(jìn)生活，參加形式多樣的教育活動(dòng);在隨后的十分鐘隊會(huì )課上，隊員們在輔導員老師的帶領(lǐng)下，一同講述“端午節”的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情與民族情懷;學(xué)校大隊部倡議隊員在端午節的長(cháng)假里，向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法，自己動(dòng)手制作“粽子”，感受民俗文化。
通過(guò)開(kāi)展一系列的端午節主題教育活動(dòng)，同學(xué)們了解了端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動(dòng)中展現了自我，張揚了個(gè)性。與此同時(shí)，學(xué)校還倡導同學(xué)們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過(guò)程中，一同感受中國傳統文化的魅力。
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇3
話(huà)端午誦經(jīng)典、感恩教育、講述端午節故事……端午節前夕，茅箭區各學(xué)校通過(guò)不同的形式，對學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的傳統文化教育。
普及傳統文化知識。通過(guò)校園廣播、宣傳專(zhuān)欄、黑板報和手抄報普及傳統文化知識，讓學(xué)生了解端午節的歷史由來(lái)，明白吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿、佩香囊等是端午節的習俗，知道端午節是為了紀念我國偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原等知識，增強學(xué)生的民族責任心和自豪感。
開(kāi)展端午節主題活動(dòng)。舉行傳統節日知識競賽，開(kāi)展講故事、讀詩(shī)歌、誦經(jīng)典、做手工、包粽子等系列活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受我國傳統文化的'魅力，緬懷詩(shī)人屈原愛(ài)國憂(yōu)民、不屈不撓、頑強斗爭、為國捐軀的精神，掀起愛(ài)祖國、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習的熱潮。
組織端午節感恩教育。倡導學(xué)生在端午節和爸爸媽媽一起包粽子、掛艾蒿，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。教育學(xué)生說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。鼓勵學(xué)生做一件貼心的事兒，向爺爺奶奶、爸爸媽媽等親戚長(cháng)輩表達愛(ài)心，感恩他們的養育關(guān)愛(ài)。
進(jìn)行安全知識教育。通過(guò)國旗下講話(huà)，組織主題班會(huì )，開(kāi)展節日應急疏散演練等形式，對學(xué)生進(jìn)行飲食衛生、疾病預防、交通等安全教育，豐富學(xué)生的節假日防溺水，防踩踏，防雷擊、滑坡、泥石流自然災害等知識，讓學(xué)生過(guò)平安快樂(lè )端午節。
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇4
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱(chēng)端五，端陽(yáng)。
過(guò)端午節，是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節名，而且各地也有著(zhù)不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線(xiàn)，成為了國際性的體育賽事。
為了讓幼兒對端午節有更深刻的'認識和了解，本班在此次端午節到來(lái)之際開(kāi)展了，粽子分享及手工制作“粽子”的活動(dòng)，首先我們讓幼兒觀(guān)察粽子的外型是否相同，再打開(kāi)粽子品嘗味道，讓小朋友們自己發(fā)現、總結，原來(lái)粽子不僅外觀(guān)多種多樣，味道也有所不同，不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡，現在還增加了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后就是手工折紙”包粽子“，通過(guò)小朋友自己動(dòng)手包粽子后，對粽子有了更深的了解和認識。也進(jìn)一步認識到端午節這個(gè)傳統節日對中國人民的重要性和意義所在。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓幼兒知道中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。同時(shí)激發(fā)幼兒從小的愛(ài)國熱情!
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇5
3月12日，我校少隊組織開(kāi)展了以“呼喚明天的綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)前，少隊輔導員任守洋把活動(dòng)方案報請學(xué)校審議，在學(xué)校行政會(huì )上得到了李永剛校長(cháng)和全體行政人員的大力支持，并決定購置了2500元的花苗進(jìn)行栽植。之后在周一的教師例會(huì )上為每個(gè)班劃定了綠化區域，并對各班學(xué)生的綠化任務(wù)作了具體的安排。為了確保此次“植樹(shù)活動(dòng)”正常、有序的'開(kāi)展，安排了行政人員跟隨班級作現場(chǎng)指導和督促。 活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，有的同學(xué)忙著(zhù)搬運樹(shù)苗，有的同學(xué)賣(mài)力的挖坑，有的小心翼翼地將不規范的植物移植到指定地點(diǎn)，有的在老師的帶領(lǐng)下紛紛動(dòng)手栽種小樹(shù)苗，還有的老師掄起鋤頭給同學(xué)們作示范。他們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，不怕勞累，不怕泥土，爭先恐后地鏟土、栽種、澆水，干得不亦樂(lè )乎。整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序，到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，孩子們在植樹(shù)的過(guò)程中真正體會(huì )到了勞動(dòng)的歡樂(lè )和意義，讓孩子們在活動(dòng)中體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，增強了對植物的喜愛(ài)；同時(shí)這次活動(dòng)還讓孩子們明白了自己的雙手就可以創(chuàng )造綠色，因為只要我們愿意，世界到處都是綠的。
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇6
為了讓幼兒了解我國傳統文化，感受端午節豐富的文化內涵， 2016年6月8日，鎮巴縣各幼兒園開(kāi)展了慶祝端午節主題活動(dòng)。
城關(guān)幼兒園首先通過(guò)老師、孩子和家長(cháng)們一起收集、整理有關(guān)端午節的資料，讓幼兒們了解端午節的由來(lái)。其次，在活動(dòng)讓孩子們了解每年農歷五月初五是傳統的`端午佳節，人們通過(guò)賽龍舟、吃粽子紀念屈子，在門(mén)口插艾葉，孩子們帶香囊寓意清除疾病。最后再通過(guò)看課件、聽(tīng)故事、看圖片讀兒歌、畫(huà)龍舟、用橡皮泥捏粽子等多種方式呈現，使孩子們進(jìn)一步了解更多的端午節特有的習俗。
三元鎮中心幼兒園則開(kāi)展了“端午節”主題繪畫(huà)活動(dòng)，組織全校幼兒開(kāi)展了親子游戲及拔河比賽。
幼兒們在了解中國傳統節日的同時(shí)鍛煉了認知能力、動(dòng)手能力、繪畫(huà)能力，增進(jìn)了親子關(guān)系，增強了端午節的情趣，豐富了校園文化生活。
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇7
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的風(fēng)俗習俗，6月7日，杭州市景成實(shí)驗幼兒園中班組開(kāi)展了“濃情端午，親子傳承”的系列活動(dòng)。
杭州市景成實(shí)驗幼兒園致力于打造父職教育為特色的`幼兒園，因此園區將傳統文化與親子活動(dòng)相互結合。在端午節系列活動(dòng)中，孩子們不僅在老師和爸爸的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事，了解端午節，還與爸爸一起跟著(zhù)奶奶們學(xué)習包粽子。同時(shí)爸爸和寶寶們還共同參與了豐富多彩的活動(dòng)：親子智慧大挑戰，親子賽龍舟，親子包粽子比賽等等。孩子們和爸爸忙得不亦樂(lè )乎，奶奶們也樂(lè )開(kāi)了花，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈。最后孩子們還把自己與爸爸一起動(dòng)手做的粽子帶回家，和家人一起分享快樂(lè )，感受端午的文化習俗。
整個(gè)系列活動(dòng)中，孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，和爸爸們體會(huì )著(zhù)傳統節日的獨特魅力。
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇8
“又是一年端午時(shí)，艾草萋萋粽飄香�！庇袢獏^區屬各中小學(xué)、幼兒園紛紛開(kāi)展端午節主題活動(dòng)，讓孩子們更好的了解并感受中華民族傳統節日——端午節。
玉泉區民族實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“品味端午 傳承文明”端午節主題慶祝實(shí)踐活動(dòng)。隊員們身著(zhù)民族服裝，與老師一起學(xué)習制作了“五彩粽子”香包配飾與江米粽子，更有同學(xué)用橡皮泥捏制出彩色的粽子模型與可愛(ài)的粽子、龍舟漫畫(huà)慶祝端午節的到來(lái)。隊員們在實(shí)踐中感受傳統民俗文化的同時(shí)，提升了對中華民族的`自豪感。
玉泉區溝子板學(xué)校組織各班開(kāi)展了以“吉祥端午 彩繩傳愛(ài)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，編織五彩繩成為深受學(xué)生喜愛(ài)、獨具特色的活動(dòng)之一，讓大家親身感受到了祖國傳統文化的魅力，享受傳統習俗所帶來(lái)的快樂(lè )。
玉泉區清泉街小學(xué)黨支部組織全體黨員干部舉行了以“踐行學(xué)和做，端午粽飄香”為主題的包粽子活動(dòng)，大家既感受到了中國傳統節日的濃濃氛 圍，又用自己的雙手為全校師生送上了節日的關(guān)懷和祝福。
“ 五月五，過(guò)端午，賽龍舟，敲鑼鼓，粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂�！睘樽層變簣@的小朋友們了解并感受中華民族傳統節日——端午節的習俗，玉泉區民族幼兒園開(kāi)展了“香飄端午，棕情歡笑”的主題教育活動(dòng)。唱兒歌、講故事、“賽龍舟”、包粽子、畫(huà)端午印象、編五彩線(xiàn)、做小香包，孩子們在笑聲中感受著(zhù)自己身邊的端午節。
學(xué)校端午節活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇9
端午節是我國的傳統節日，賽龍舟、吃粽子、戴香囊等都是中華民族歷史長(cháng)河中傳統文化的積淀。為了讓這些優(yōu)秀的文化得到傳承，并讓孩子們直觀(guān)地了解和體驗端午節，在端午節到來(lái)之前，天橋區鶴琴英華幼兒園尚品分園開(kāi)展了“端午粽飄香”主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們結合多媒體課件、兒歌，引導幼兒了解端午節的由來(lái)、習俗等;孩子們念著(zhù)關(guān)于端午節的童謠，學(xué)著(zhù)包粽子的手法：一折葉，二盛料、三壓實(shí)，四包嚴，五扎繩……雖然是用手工材料做的.的粽子，但孩子們一樣很開(kāi)心，拿著(zhù)自己親手制作的粽子特別有成就感。
整個(gè)活動(dòng)中，孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，體會(huì )到了傳統節日的快樂(lè )與童趣。