學(xué)舞蹈的作文

時(shí)間:2022-06-30 13:58:22 舞蹈 我要投稿

【精華】學(xué)舞蹈的作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)舞蹈的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)舞蹈的作文6篇

學(xué)舞蹈的作文 篇1

  上個(gè)星期六是個(gè)快樂(lè )的星期六,也是開(kāi)學(xué)以來(lái)最慘的一天,為什么呢?看下面就知道了。

  時(shí)間到了,我又要去跳舞了。我不想,但又不敢說(shuō)。于是,我便開(kāi)始了時(shí)間拖延計。媽媽對我說(shuō):“‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’,你現在去練一練就不疼了!蔽覍@句話(huà)感到莫名其妙,說(shuō):“什么亂七八糟的!我只看到早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃!”說(shuō)完便氣鼓鼓地走了。

  我害怕極了。雖然那天萬(wàn)里無(wú)云,但我還是一點(diǎn)都不高興,反倒覺(jué)得恐怖。

  我邁著(zhù)沉重的`步伐來(lái)到舞蹈室去練習了。我練了好久老師才來(lái),老師一來(lái)就要雙凳壓腿。

  老師開(kāi)始叫人了。第一個(gè)人走了過(guò)去。她把前面的腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上,后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上,老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度,我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了,哭得很大聲,很多人都嚇哭了,教室里一片哭聲。很快就到了我,我忍著(zhù),老師對我更狠,不等我哭,老師就把我一下子壓到底了,我呺啕大哭,教室里一片鬼哭狼嚎,我更哭得不省人事。

  壓完腿了,又要抱腿,我會(huì )抱前腿、旁腿,可后腿就是不可以,真是累死了。

  我上完課后,非常累,但是吃得苦中苦,方為人上人。

學(xué)舞蹈的作文 篇2

  在上幼兒園的時(shí)候,我就在媽媽的鼓勵下,參加了舞蹈班的學(xué)習,在學(xué)舞蹈的過(guò)程之中,我體會(huì )到了學(xué)舞蹈的苦與樂(lè )。

  學(xué)舞蹈的`苦體現在很多的方面,剛開(kāi)始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候,由于劈叉劈不開(kāi),彎腰彎不下來(lái),老師就幫助我,一下子讓我坐在地上,雖然叉劈開(kāi)了,但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼,這讓很多人都難以承受,以至于剛開(kāi)始認識的小伙伴,到后來(lái)都陸陸續續離開(kāi)了。

  雖然有苦,但是也有樂(lè )。到了后來(lái),我學(xué)舞蹈到了一定的程度,老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出,在舞臺上,我們盡情的伸展著(zhù)腰肢,展現著(zhù)青春與活力,這種對自我認同的快樂(lè ),是做其他任何事情都感受不到的。

  雖然學(xué)舞蹈有很多的困難,但是也有其中的樂(lè )趣,我一定會(huì )堅持學(xué)下去,做一個(gè)最美麗的舞者。

學(xué)舞蹈的作文 篇3

  我學(xué)舞蹈的故事因為是女孩子的緣故,四歲多的時(shí)候,爸爸媽媽給我報了我的班,一來(lái)可以鍛煉身體,二來(lái)可以培養氣質(zhì),保持形體美。四年來(lái),我一直堅持練習舞蹈,有很多故事,也有很大收獲。記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我們班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì ),老師給我們排了一個(gè)印度舞《亮眼睛》,動(dòng)作非常優(yōu)美。媽媽和許多家長(cháng)都去了,看他們目瞪口呆的樣子,我更加喜歡跳舞了。后來(lái),幼兒園六一文藝匯演,我一下子參加了四個(gè)舞蹈,有《千手觀(guān)音》、《海娃與企鵝》、《歡樂(lè )海寶龍》和《春天來(lái)了》。每天早上練兩個(gè)小時(shí),下午練一個(gè)小時(shí),整整練了兩個(gè)月。除了學(xué)會(huì )動(dòng)作、和小朋友的配合,我還學(xué)會(huì )了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視臺演出特別成功,《千手觀(guān)音》我是領(lǐng)舞,還上了報紙呢!跳舞讓我從一個(gè)膽小怕事的女孩變得自信大方。這兩年,舞蹈班加強了基本功的練習,壓腿、劈叉、下腰、過(guò)前后橋,樣樣都有技巧,都要下功夫才能練好。去年暑假,我們舞蹈學(xué)校要參加“全區第九屆希望杯少兒舞蹈大賽”中國舞展演。在每天的`刻苦練習中,我受過(guò)傷,可嚴重了,后背水泡磨爛了,很疼,但是我想:誰(shuí)天生下來(lái)就會(huì )呀?學(xué)什么都要付出努力,我一定會(huì )熬過(guò)去的!比賽那天,我在臺下很緊張,我的小伙伴們也一樣。

  主持人開(kāi)始報幕了,我心里暗暗對自己說(shuō):“加油,你是最棒的!”一上臺才發(fā)現一點(diǎn)兒都不怕。結果,出乎意料我們得了第一名!每個(gè)小演員都獲得了“小舞星”的稱(chēng)號,我們又高興又激動(dòng)。我自己感覺(jué)很有成就感。我要堅持跳下去!

學(xué)舞蹈的作文 篇4

  人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學(xué)生教好,就是人生價(jià)值的體現。怎樣才能當一位合格的舞蹈老師呢?在教學(xué)的過(guò)程中,我深深體會(huì )到當中的不宜,但我不會(huì )放棄,我會(huì )不斷探索,不斷努力,以行動(dòng)體現人生的價(jià)值。

  樹(shù)立榜樣。老師的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會(huì )對孩子產(chǎn)生影響。我每天都會(huì )穿著(zhù)干凈、簡(jiǎn)潔的衣服,適合舞蹈教學(xué)運動(dòng)的需要,服裝的色彩應以暖色調為主;從不佩帶過(guò)多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話(huà)語(yǔ)速為中速,語(yǔ)言要準確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮定自若的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著(zhù)孩子對你的尊重和喜愛(ài)程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。所以,我一直牢記給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,努力做到言傳身教。

  愛(ài)心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿(mǎn)崇拜的愛(ài),我也就需要付出全部的愛(ài), 因為,只有愛(ài)才能交換愛(ài),讓愛(ài)交融,他們在這一刻就是你的孩子。無(wú)論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動(dòng)作恐嚇孩子和不恰當的接觸孩子身體。從來(lái)不深思熟慮是否能把他們培養成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛(ài),看著(zhù)他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)與我共同舞蹈。知道他們是快樂(lè )的',我也就會(huì )很快樂(lè )。這樣心與心的交流,使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽(tīng)從指揮,我的教學(xué)計劃和目標就會(huì )圓滿(mǎn)地完成。

  適時(shí)表?yè)P。激勵孩子是相當重要的,孩子應獲得賞識和贊揚,只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個(gè)進(jìn)步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會(huì )演變成孩子學(xué)習熱情的巨大推動(dòng)力。我時(shí)常贊美他們漂亮的動(dòng)作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動(dòng)人的表情、、贊美他們隊型的準確和整齊、還要贊美他們準確的節奏感。只要我的贊美是真誠的,我會(huì )發(fā)現,我贊美什么,他們就會(huì )表現得超乎我的想象。因為,贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿(mǎn)了成就感和自信心。我會(huì )力求做到這一點(diǎn):讓孩子們帶著(zhù)一種成就感離開(kāi)課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿(mǎn)足。 合理批評。孩子難免會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,我不能假裝看不見(jiàn),也不能一味的去表?yè)P他們的優(yōu)點(diǎn)以掩蓋缺點(diǎn)。孩子錯了,要指出來(lái),對于不虛心接受,不認真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著(zhù)這樣會(huì )傷害他們的自尊心。我把他們當成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因為過(guò)分的容忍,會(huì )讓他們以為,小小的錯誤無(wú)所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線(xiàn),是森林中的指南。 藝術(shù)創(chuàng )新。時(shí)代在發(fā)展,老師的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據教材的要求不斷地創(chuàng )新,成為既能教學(xué)又能編的舞蹈工作者。只要有機會(huì ),我就會(huì )帶著(zhù)孩子們參加到各種比賽或表演的活動(dòng)中,給孩子們創(chuàng )造更多的展現機會(huì )。

  同時(shí),我會(huì )經(jīng)常更新學(xué)習內容,與時(shí)俱進(jìn),走在時(shí)代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個(gè)老掉牙的節目。我會(huì )不斷的學(xué)習和提高,充實(shí)我的教學(xué)內容,讓孩子們覺(jué)得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿(mǎn)了無(wú)窮的魅力。 豐富節目。學(xué)習舞蹈,就要有走上舞臺的機會(huì ),舞臺是展現他們才能的最好的地方。如果學(xué)校沒(méi)有活動(dòng),我就給他們創(chuàng )造節目。在舞蹈室里,把他們分成一個(gè)個(gè)小組進(jìn)行比賽;在戶(hù)外,讓他們進(jìn)行個(gè)人比賽;在業(yè)余時(shí)間,還能邀請家長(cháng)們來(lái)欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動(dòng)是那么的豐富多彩,每個(gè)孩子都將是演員,都能享受表演的樂(lè )趣。

  互動(dòng)助學(xué)。舞蹈室雖小,卻也是一個(gè)集體,每一個(gè)孩子,都是這個(gè)家的一員。每一個(gè)舞者,都會(huì )有爭強好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會(huì )要求自己,時(shí)刻密切留意,不讓這種爭強的心理演變成惡性的競爭。我會(huì )讓他們組成互助小組,有計劃、有條理的互相輔導,生活上互相關(guān)心,學(xué)習上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂(lè )練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家,互動(dòng)助學(xué)利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù),在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著(zhù)眼前一個(gè)個(gè)飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無(wú)悔這一段人生。

學(xué)舞蹈的作文 篇5

  學(xué)舞蹈三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們轉了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的非常好看,從那開(kāi)始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就答應了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的'名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習,剛開(kāi)始老師對我很好,對我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們三個(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因為我就是中間的。我怕疼,就不讓她沒(méi)壓。老師來(lái)到我跟前,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,多壓幾下就不疼了!

  我聽(tīng)了老師的話(huà),雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著(zhù)壓著(zhù)就不疼了。該左邊的同學(xué)了,她的感覺(jué)和我一樣。接下來(lái)就開(kāi)始下腰了。但是,我還不會(huì )下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說(shuō):“我大腰不會(huì )下,小腰也不會(huì )下!崩蠋熣f(shuō):“那你現在練撐腰吧!蔽艺f(shuō):“嗯!痹撐覀冞@一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰,F在又該練跳舞了,剛開(kāi)始我跳的不怎么樣,但是,過(guò)了一會(huì )我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯!岸b忊彙毕抡n了,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,問(wèn)我還行嗎?我說(shuō):“還不錯”。就高高興興的回家了?,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!

學(xué)舞蹈的作文 篇6

  舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉?粗(zhù)別人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時(shí)生出羨慕之情,也就從那時(shí)起,我的舞蹈生涯就開(kāi)始了。

  我剛進(jìn)入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時(shí),第一個(gè)練習的動(dòng)作就是踩跨,當時(shí),我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點(diǎn)一點(diǎn)的踩。老師踩我們的時(shí)候時(shí),那是踩一個(gè)哭一個(gè),踩跨成了一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的環(huán)節。輪到我了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向老師,踩跨途中,我并沒(méi)有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦,而是含著(zhù)淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來(lái)。我數著(zhù):“一、二、三……”三十秒過(guò)后,終于結束了。我的腿好像瘸了,因為痛的原因,我只能一步一步地慢慢拖著(zhù)走回自己的位置。

  后來(lái)幾次,我使勁忍著(zhù)疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵著(zhù)自己,堅持鍛煉著(zhù),有時(shí)候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著(zhù)再忍著(zhù),經(jīng)過(guò)老師的`耐心指導和我這一段時(shí)間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動(dòng)作!耙蛔竹R”更不在話(huà)下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅持練習:下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……

  因為我的出色表現,老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個(gè)優(yōu),在學(xué)習跳舞的過(guò)程中,我還學(xué)到了兩個(gè)字——堅持。學(xué)習舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因為舞蹈給了我無(wú)盡的快樂(lè ),我喜歡這種運動(dòng)!

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