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校園廣播稿(合集15篇)
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果，寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的校園廣播稿，希望對大家有所幫助。
校園廣播稿1
姜：在一曲《愛(ài)的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見(jiàn)面了。
姜：我是初中的xxx。
周：我是初中的xxx。
姜：想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的xxx吧!
周：是啊!下面讓我們來(lái)一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一齊來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!
姜：沿著(zhù)校門(mén)口至教室的區區20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午，那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午，我們最后見(jiàn)到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個(gè)在前，一個(gè)在后，母親緩緩推著(zhù)輪椅，臉上滿(mǎn)滿(mǎn)幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親，臉上卻也是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我訝異，想象中的親情，竟濃到耀眼，令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他，八年級一班的xxx同學(xué)，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走;她，一位兒子的母親，每一天踩著(zhù)堅實(shí)的步伐，推著(zhù)兒子上學(xué)放學(xué)。而此事，也曾被推薦參評學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光，并感動(dòng)著(zhù)大家我想，是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍天下。
每一天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì )及時(shí)出此刻學(xué)校的門(mén)口;每一天傍晚，這位母親又會(huì )同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人，心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀(guān)者，唯有感恩，唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一向在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動(dòng)，只為他身殘志堅的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng)，涌入心間。感動(dòng)，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強;更為那位母親而感動(dòng)，只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái)，日復一日，年復一年，毫不厭煩地推著(zhù)沉重的'輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng)，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺(jué)，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會(huì )的。
繁星奪目，月下生輝，母愛(ài)是河，源源長(cháng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子，無(wú)比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說(shuō)：謝謝您!您對您兒子的愛(ài)，讓我們深刻意識到了母愛(ài)的珍貴!
在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了xxx同學(xué)的堅強。此時(shí)的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的，如今，堅強樂(lè )觀(guān)的他在學(xué)習上也是位佼佼者，老師、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧、幫忙他，看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現，我們由衷地祝愿xxx同學(xué)，在以后的路上越走越遠，繼續以這份樂(lè )觀(guān)抗敵，戰勝一切困難!你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會(huì )陪著(zhù)你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一齊應對。
周：聽(tīng)完這則事例，你是否也感同身受了呢你想聽(tīng)聽(tīng)xxx同學(xué)對媽媽說(shuō)的話(huà)嗎那就請你洗耳恭聽(tīng)吧!
姜：xxx對他媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)@么些年，您一向悉心照料著(zhù)我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復了對自己的自信，您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護著(zhù)我!謝謝您!媽媽!
周：多么感人的一句話(huà)啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝，如此的母愛(ài)，你可重視過(guò)，不只是xxx的母親如此，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會(huì )因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn)，請用你們的行動(dòng)來(lái)回報這些默默的愛(ài)吧!
姜：這次的稿件來(lái)自七(1)班的xxx同學(xué)，感謝同學(xué)，期望同學(xué)們能踴躍獻稿。時(shí)間也差不多了，就讓我們在《愛(ài)的紀念》中結束這次的廣播吧!
校園廣播稿2
姜：在一曲《愛(ài)的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見(jiàn)面了。
姜：我是初中的###。
周：我是初中的###。
姜：想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的###吧!
優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇
周：是啊!下面讓我們來(lái)一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一齊來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧!
姜：沿著(zhù)校門(mén)口至教室的區區20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午，那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午，我們最后見(jiàn)到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個(gè)在前，一個(gè)在后，母親緩緩推著(zhù)輪椅，臉上滿(mǎn)滿(mǎn)幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親，臉上卻也是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我訝異，想象中的親情，竟濃到耀眼，令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他，八年級一班的###同學(xué)，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走;她，一位
兒子的母親，每一天踩著(zhù)堅實(shí)的步伐，推著(zhù)兒子上學(xué)放學(xué)。而此事，也曾被推薦參評學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光，并感動(dòng)著(zhù)大家我想，是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍天下。
每一天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì )及時(shí)出此刻學(xué)校的門(mén)口;每一天傍晚，這位母親又會(huì )同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人，心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀(guān)者，唯有感恩，唯有涕淚……
感動(dòng)的.溫存一向在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動(dòng)，只為他身殘志堅的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng)，涌入心間。感動(dòng)，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強;更為那位母親而感動(dòng)，只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái)，日復一日，年復一年，毫不厭煩地推著(zhù)沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng)，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺(jué)，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會(huì )的。
繁星奪目，月下生輝，母愛(ài)是河，源源長(cháng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子，無(wú)比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說(shuō)：謝謝您!您對您兒子的愛(ài)，讓我們深刻意識到了母愛(ài)的珍貴!
在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了###同學(xué)的堅強。此時(shí)的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的，如今，堅強樂(lè )觀(guān)的他在學(xué)習上也是位佼佼者，老師、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧、幫忙他，看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現，我們由衷地祝愿###同學(xué)，在以后的路上越走越遠，繼續以這份樂(lè )觀(guān)抗敵，戰勝一切困難!你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會(huì )陪著(zhù)你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一齊應對。
周：聽(tīng)完這則事例，你是否也感同身受了呢你想聽(tīng)聽(tīng)###同學(xué)對媽媽說(shuō)的話(huà)嗎那就請你洗耳恭聽(tīng)吧!
姜：###對他媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)@么些年，您一向悉心照料著(zhù)我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復了對自己的自信，您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護著(zhù)我!謝謝您!媽媽!
周：多么感人的一句話(huà)啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝，如此的母愛(ài)，你可重視過(guò)，不只是###的母親如此，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會(huì )因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn)，請用你們的行動(dòng)來(lái)回報這些默默的愛(ài)吧!
姜：這次的稿件來(lái)自七(1)班的###同學(xué)，感謝同學(xué)，期望同學(xué)們能踴躍獻稿。時(shí)間也差不多了，就讓我們在《愛(ài)的紀念》中結束這次的廣播吧!
校園廣播稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!今天，我廣播的題目是《人生路，信為本》。
作為一名五年級的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習的同學(xué)們。在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà)，那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步，是它指引我邁向美好的未來(lái)。
“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”，誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話(huà);因為誠信，共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰，譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠信，培養出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。
從小我們都在接受著(zhù)“誠信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話(huà)要算話(huà)”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì )付出高昂的代價(jià);上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話(huà)，一個(gè)個(gè)例證教導我們要成為誠實(shí)、守信的.人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應了別人的事情要如約完成…
可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準時(shí)出現，考試時(shí)左看右望，抄襲作弊，明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還……種種這些現象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長(cháng)大了，作大事的時(shí)候，我自然會(huì )講誠信�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長(cháng)堤就會(huì )坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事?
一個(gè)受人喜歡的同學(xué)，應當是講究誠信的人。答應過(guò)人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無(wú)私，自己有了錯誤照樣寫(xiě)檢討。誠信還表現在同學(xué)間有了錯誤我們也應當指出來(lái)并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會(huì )不斷地進(jìn)步。
我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養外，更要有較好的品德修養�！罢\信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠信之氣溢滿(mǎn)乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋�(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧
我的廣播到此結束，謝謝大家和我一起分享，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!!
校園廣播稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
美麗干凈的校園讓人感到舒適，安全文明的校園讓我們感到舒適。學(xué)生、家長(cháng)、老師、祖國都在期待著(zhù)你，美好的未來(lái)也在期待著(zhù)你。為了更好的生活和學(xué)習，”安全”兩個(gè)字，請永遠記��！讓家長(cháng)放心，讓老師放心，我們一定要天天開(kāi)心安全的生活，把我們學(xué)校建設成安全文明的校園。為此，鼓勵學(xué)生做以下工作:
1.注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運動(dòng)，避免暴飲暴食。堅決停止向流動(dòng)攤販購買(mǎi)路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。
2.過(guò)馬路時(shí)遵守交通規則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，防范事故。3.安排好自己的作息時(shí)間，不僅是為了好好學(xué)習，也是為了好好休息。適當開(kāi)展健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前做好準備，謹防意外傷害。
3.愛(ài)護校園，保持環(huán)境整潔。保護環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)安全文明的校園。
同學(xué)們大家好，我今天播出的`內容是:校園安全。一旦你我和他在校園飛行的同學(xué)發(fā)生碰撞，往往會(huì )互相傷害，可能會(huì )失血；欄桿上的同學(xué)可能沒(méi)有想過(guò)，爬欄桿可能會(huì )導致終身殘疾或生命損失……
同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會(huì )留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無(wú)法恢復。
所以我們要珍惜生活中的每一天，注意活動(dòng)中的安全，出門(mén)在外的交通安全，這樣才能安全健康的成長(cháng)。
在道路上行走時(shí)，遵守交通規則，走人行道；過(guò)馬路時(shí)，綠燈行，紅燈停。
上學(xué)放學(xué)路上要注意交通，不要在路上追著(zhù)玩，要走路邊。不允許摩托車(chē)，12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出學(xué)校必須下車(chē)。不允許爬樹(shù)、圍欄、欄桿和籃球架。向右上下樓梯，不要急，不要從樓梯扶手上滑落。
課間不要在走廊追著(zhù)玩，沒(méi)有老師同意不要出校門(mén)。樓上樓下禁止亂扔東西，欄桿上禁止擺放書(shū)包、課本、食具、掃帚等物品。，以防止它們掉落。
不要亂動(dòng)教室里的電器、插頭和開(kāi)關(guān)。不要亂動(dòng)學(xué)校的消防設備。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不玩火，不燃放煙花爆竹，不玩危險游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準入內。
玩的時(shí)候，不允許做危險的動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外購買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食物。
不要欺負年輕或外國學(xué)生，也不要打架。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，要及時(shí)向老師匯報，請老師解決。
不要和陌生人接觸，更不要接受陌生人的食物或玩具，永遠不要和陌生人一起離開(kāi)學(xué)�；蚣胰�。
如果你因病或生病不能上學(xué)，你應該向你的老師請假。不能欺騙家長(cháng)老師，利用學(xué)校時(shí)間出去玩。
如發(fā)現異常情況，及時(shí)向老師或相關(guān)管理人員匯報。好了，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生命安全教育歌》校園生命安全教育歌曲.
人生之路不簡(jiǎn)單，安全永遠記在心里。地磚光滑平整，小心踩。上下樓梯不追，禮讓不下三分。不要說(shuō)污言穢語(yǔ)，要快樂(lè )進(jìn)取。室內活動(dòng)防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。小心開(kāi)水和電器，愛(ài)護消防設施。室內易燃物品較多，學(xué)校內嚴禁煙火。貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失和損壞。不要拿別人的東西，大家都夸自己。亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明，遇事冷靜，不要慌張，加強自我保護。學(xué)生處處自律，文明之星屬于你。
耶！這首歌謠可以幫助我們永遠記住注意安全。
時(shí)間過(guò)得真快。在這里，我們再次提醒所有學(xué)生，他們必須注意校園安全。
校園廣播稿5
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為――理想。一個(gè)最美的字眼！
理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的.鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
優(yōu)秀廣播稿選讀之一《�！�
我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來(lái)的時(shí)候，往往是大腦最活躍的時(shí)候。
面對浩瀚無(wú)邊的大海，就像面對縹渺無(wú)涯的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地里會(huì )飛得很遠、很遠……
我凝視著(zhù)。頭上，那比地球還古老的陽(yáng)光，遠處，那像大海一樣悠久的群山，那從未止息過(guò)的碧波，那日夜進(jìn)退的潮水，甚至，就在我身邊，這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切，都會(huì )使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想去呢，我便常常墮入一種無(wú)名的悵惘：人，在自然面前顯得多么短暫、渺小……
可是有一天，一個(gè)偶然的機會(huì )，我在海邊遇見(jiàn)了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來(lái)。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我忽然感嘆地說(shuō)：“人和海相比，真是太渺小，太短促了�！崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑，隨口說(shuō)：“那是你會(huì )想，海懂得什么？！”他的不經(jīng)意的回答，猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著(zhù)大海，群山、礁石……許久，忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？！山懂得什么？！它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年，今后，也許還將存在更多的億萬(wàn)年；可是，它們并沒(méi)有也不可能感知和意識到自己的存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢！而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時(shí)每刻，甚至在夢(mèng)中都意識到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人類(lèi)自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎？在無(wú)知的自然面前，人，難道不該感到驕傲和神圣嗎？我頓時(shí)覺(jué)得第一次用另一種眼光審視著(zhù)眼前的大海，并仿佛感到自己漸漸高大起來(lái)……
校園廣播稿6
你，讓我知道友誼；你讓我懂得感恩；你，讓我得到愛(ài)。走在校園里，笑聲和聲音，書(shū)的聲音震動(dòng)著(zhù)坤。書(shū)本聲和笑聲劃破了校園的寂靜。我們就像一家人，每天一起生活學(xué)習。我們安靜的在老師的呵護下，在同學(xué)的玩耍下，在知識的海洋里，在這樣的家里，我能不喜歡嗎？快看！綠色的校園多美��！綠葉被風(fēng)吹動(dòng)，綠色“Wave ”一波又一波，它仍然響起“薩沙·武賈西奇”音樂(lè )的聲音，每一棵大樹(shù)都像一把傘，為我們遮去夏日的熱氣；為了我們抵御冬天的`寒冷，我們成了形影不離的好伙伴！這個(gè)綠色真的很迷人！小樹(shù)林更綠了，中間挺拔的松樹(shù)依舊綠油油的。它面對嚴寒從不低頭，難怪被稱(chēng)為老冷三友！這種精神真的很值得學(xué)習！這個(gè)校園不僅是綠色的，而且我們每個(gè)同學(xué)都是綠色的幼苗，這就是“園丁”在孩子的悉心呵護下，我們吸收了春天的雨露，夏天的陽(yáng)光，冬天的寒冷，茁壯成長(cháng)。幼苗堅信自己要做一棵高頭的高大橡樹(shù)！依靠的回答，采納率為41.4%。20xx-04-21-22: 06.報道很開(kāi)心，可以坐在這里通過(guò)廣播和大家交流。想了很久，我決定打開(kāi)這個(gè)真正互動(dòng)的專(zhuān)欄。所謂播音，不僅僅是簡(jiǎn)單的播音和傾聽(tīng)你的過(guò)程，往往需要靈魂之間的溝通和互動(dòng)。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺，從日常廣播中汲取精華。
校園廣播稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
禮貌是什么禮貌路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)時(shí)的熱情幫忙，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不細心撞到對方時(shí)的一聲“起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的制止。講禮貌的學(xué)生才有一顆潔凈的心;懂禮貌的學(xué)生，才會(huì )從知識中升華做人的道理。然而，美麗的學(xué)校里，總有不的'音符：綠色的操場(chǎng)上總有隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(cháng)長(cháng)的走廊里總響起不的爭吵聲。違反了小學(xué)生日常規范，也破壞了學(xué)校為的優(yōu)美的育人環(huán)境。為爭做禮貌學(xué)生，學(xué)校，向全校師生發(fā)出倡議：
一、要心中有學(xué)校。學(xué)校是學(xué)習生活的場(chǎng)所，愛(ài)校護校是每個(gè)人的職責。學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛(ài)護公共財物，不人為損壞桌椅，節儉水電是最的要求。還應地參加大掃除，為潔凈學(xué)校奉獻的一份力量。
二、要心中有紀律。上課、做操、就餐都應當自覺(jué)遵守紀律，鐵的紀律才能造就優(yōu)秀的團體，才能營(yíng)造的學(xué)習。
三、要心中有他人。隨時(shí)隨地，都應當牢記并堅決尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫忙，禮貌待人，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。課間要禮貌休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛(ài)的同學(xué)們，讓攜起手來(lái)!從此刻做起，從做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做講禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。相信，在蘇州大儒菉葭中心小學(xué)全體師生的攜手努力，禮貌禮貌的種子會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。中學(xué)的全體團員青年：民族素來(lái)是禮貌禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現人的氣質(zhì)與素養。
講禮貌樹(shù)新風(fēng)，更是當代高中生義不容辭的職責。興華中學(xué)團員青年日常規范總體是好的，點(diǎn)不容否認。也不無(wú)遺憾地，學(xué)生中還著(zhù)極不禮貌的言行，如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著(zhù)教育教學(xué)活動(dòng)的，著(zhù)素質(zhì)教育的，損害著(zhù)興華中學(xué)的聲譽(yù)�，F狀有目共睹，亟待。每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，以健康向上的禮貌新風(fēng)支持高三的高考備考，學(xué)校政教處“整治學(xué)校秩序，凈化學(xué)校環(huán)境”活動(dòng)的，向臟亂差宣戰，向不禮貌告別，整潔優(yōu)美、禮貌有序的學(xué)校環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習和思想，《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常規范》，以“說(shuō)禮貌話(huà)、辦禮貌事、做禮貌人”為主題的系列活動(dòng)，從我做起，從此刻做起，從細微處做起，堅決：管住的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息;管住的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆;管住的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食(是在教室)。讓以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、禮貌高雅的形象展此刻全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則，批評與自我批評，自查自糾，找出身邊的不禮貌言行并改正。讓努力，把這項活動(dòng)持久地下去，愿生活在整潔優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中，愿禮貌禮貌之花開(kāi)遍興華中學(xué)
校園廣播稿8
男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好，“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員ｘｘ。
女：我是播音員。
男：時(shí)間如梭，不知不覺(jué)，一個(gè)月的緊張學(xué)習已經(jīng)過(guò)去，意味著(zhù)我們即將迎來(lái)第一次ｘ考，為此，我們精心策劃了《備戰ｘ考》專(zhuān)題節目。
女：考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。
男：要想考試取得優(yōu)異的成績(jì)，除了做好充分的復習準備工作外，考場(chǎng)中掌握答題技巧也非常重要。
女：現在，就答題技巧和同學(xué)們談?wù)�，希望大家能從中受益�?/p>
男：一、堅持先易后難
在考試中，無(wú)論是哪個(gè)學(xué)科都要注意合理分配時(shí)間。由于現在的考試都有時(shí)間限制，所以既考察答題的準確度，又檢驗答題的速度，要求既快又準確。一份試卷中各題的占分比例不一樣，要學(xué)會(huì )“量體裁衣，看分花時(shí)”。其次要堅持先易后難的原則。拿到考卷，先做容易題，后做難題。因為，剛進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過(guò)程都還未適應考場(chǎng)上的緊張氣氛，沒(méi)有達到最佳狀態(tài)。待做過(guò)幾題后，特別是做了幾道有把握的容易題之后，心情就逐漸穩定下來(lái)，智力活動(dòng)也恢復了常態(tài)，這時(shí)再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分數也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增強。
女：二、審清題意
審清題意就是要細心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準未知條件；判斷該題是屬于哪部分知識范圍，明確解答該題需要哪些基礎知識和技能技巧，聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習題有什么異同。審題一定要做到：一不漏掉題；二不看錯題；三要看準題；四要看全題目的條件和要求。要細而又細，“咬文嚼字”，反復推敲。尤其是看來(lái)較容易的題目，更要字字認準，句句看清，嚴防錯覺(jué)。有些題目似曾相識，更要嚴防疏忽大意，造成錯漏。
男：三、科學(xué)安排時(shí)間，科學(xué)使用時(shí)間，是臨場(chǎng)發(fā)揮的一項重要策略。
科學(xué)安排時(shí)間的原則是，保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分，不易得分的地方力爭得分。在自己心中時(shí)刻要意識到，與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過(guò)程中學(xué)會(huì )隨機應變。例如，一道題你計劃用5分鐘解決它，但5分鐘過(guò)后一點(diǎn)眉目也沒(méi)有，那么，你不妨暫時(shí)跳過(guò)去，若是已接近成功，則延長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間也是必要的�？傊�，時(shí)間的分配只是大致的整體安排，沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出5-10分鐘的檢查時(shí)間。
女：四、細心檢查訂正
考場(chǎng)上常見(jiàn)到以下這種情況：倉促解答，忽視復查審閱，做完就匆匆交卷�？荚嚂r(shí)間非常寶貴，每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時(shí)間大體分為三段：第一段，用三五分鐘填寫(xiě)相關(guān)項目，通覽試卷；第二段，做題；第三段，檢查�？荚嚂r(shí)間緊迫，心情急躁，答案往往有錯漏，必須最后加以查缺補漏，訂正差錯。檢查答卷，一要檢查題目是否有遺漏，二是檢查答案是否正確。要對照原題，看是否弄錯了題意，是否抄錯了字母、符號等。三考試最后幾分鐘，忘記檢查姓名、考號、填寫(xiě)是否正確；檢查，是一場(chǎng)考試的最后時(shí)刻，容易精神緊張，特別需要沉著(zhù)鎮靜、認真仔細。
男：五、試卷盡量不“留白”
老師們紛紛強調，在考試中，試卷要盡量做到不留“空白”。做題“空白”無(wú)論如何是不會(huì )得分的，有的題不會(huì )做或沒(méi)有把握，也不要空著(zhù)。對于客觀(guān)題，如沒(méi)有把握，要堅持相信第一感覺(jué)，或者用排除法篩除其中一兩個(gè)選項，再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀(guān)題，可以采用“分步”、“分點(diǎn)”得分的`方法。會(huì )多少答多少，即使寫(xiě)上一些相關(guān)的公式也可能會(huì )有一定的分數，以達到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。
女：六、保持卷面整潔美觀(guān)
答題時(shí)要注意字跡清楚，標點(diǎn)正確，答案布局合理，保證整張試卷卷面的整潔美觀(guān)。這除了能得到客觀(guān)上的好分數外，還能得到主觀(guān)上的“感情分”。閱卷老師在枯燥、單調的批改過(guò)程中，看到整潔美觀(guān)的卷子，會(huì )產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺(jué)，會(huì )覺(jué)得這考生不錯，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，兩者分數比客觀(guān)分數的差距拉得更遠了。
男：七、放松精神，正確評價(jià)自己
面對考試，一定要自我減輕精神壓力。精神處于一定的緊張狀態(tài)是正常的，但壓力過(guò)大則會(huì )影響成績(jì)，所以學(xué)生要學(xué)會(huì )自我減壓。另外要充滿(mǎn)自信，相信自己經(jīng)過(guò)認真的復習，完全可以從容地面對考試，不去和別人相比，正確評價(jià)自己，明確考試動(dòng)機�？荚嚽皩ψ约旱膶W(xué)習務(wù)必要有一個(gè)正確的評價(jià)。切忌過(guò)高或過(guò)低地估計自己。即使是平時(shí)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)也要考慮是否平時(shí)復習的疑難問(wèn)題都搞懂了，是否還有任何疏漏的地方。即使是平時(shí)學(xué)習成績(jì)一般的同學(xué)也要看到自己的優(yōu)勢，發(fā)現自身的閃光點(diǎn)，相信自己能超水平發(fā)揮。
女：總之，只要同學(xué)們平時(shí)復習到位，考場(chǎng)上能保持最佳狀態(tài)，掌握答題技巧，規范答題步驟，相信同學(xué)們會(huì )在ｘ考中取得理想的成績(jì)。
男：最后，預祝同學(xué)們，ｘ考取得優(yōu)異的成績(jì)。好了，今天的廣播到這里就結束了，同學(xué)們，再見(jiàn)！
校園廣播稿9
�。ㄒ魳�(lè )起）
男：親愛(ài)的同學(xué)們
女：敬愛(ài)的老師們
合：大家早上好！
女：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
男：我是主持人#
女：我是主持人#
在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規?lái)了“青青芳草地”、“校園短波”、“多拉米音樂(lè )臺”、“歡樂(lè )碰碰車(chē)”和“英語(yǔ)漫步”等欄目，首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
男：顧昕怡，你知道課間活動(dòng)應該怎樣安全地進(jìn)行嗎？
女：是不是要進(jìn)行一些有益的活動(dòng)，比如說(shuō)跳繩，打羽毛球，踢毽子，拍皮球，而不能互相追逐、嬉戲打鬧呀？
男：是的，你說(shuō)的很對，我認為同學(xué)們應該做到以下幾點(diǎn)，課間活動(dòng)的安全基本上就能得到保證了。
1、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動(dòng)。
2、課間休息不追趕打鬧、不起哄、不搬動(dòng)桌椅、不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3、上下樓梯靠右慢行，不得擁擠，不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內桌椅。
5、課間應抓緊做好下節課的.準備工作，預備鈴響后迅速進(jìn)入教室。
6、沒(méi)有特殊情況，不能隨便離開(kāi)校園。
女：嗯，你說(shuō)的真好。讓我們的課間活動(dòng)更安全更精彩吧！
男：接下來(lái)請關(guān)注“校園短波”
男：凌超同學(xué)真了不起啊，我們一定要向他學(xué)習。接下來(lái)請關(guān)注“多拉米音樂(lè )臺”。
女：今天我給大家介紹一首著(zhù)名的兒童歌曲《 》
�。ㄐ蕾p歌曲）
男：一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲結束了，下面進(jìn)入我們的“歡樂(lè )碰碰車(chē)”。
女：
1、《不愿起床》
早上，媽媽到兒子臥室去催兒子起床。媽媽?zhuān)嚎炱鸫�，要不然到學(xué)校去就要遲到了！兒子：我不想起床，我不想去學(xué)校！媽媽?zhuān)簽槭裁床黄鸫�？為什么不去學(xué)校？你給我說(shuō)出兩個(gè)理由！兒子：那里的孩子不喜歡我，這是其一；另外，那里的老師也不喜歡我。為什么要起床？為什么要去學(xué)校？你也給我說(shuō)出兩個(gè)理由！媽媽?zhuān)旱谝�，你今�?2歲了！第二，你是校長(cháng)！
男：
2、《2個(gè)國家》
小毛上幼兒園了，有一天，老師問(wèn)∶誰(shuí)知道世界上有多少個(gè)國家��？
小毛說(shuō)∶我知道！
老師說(shuō)∶那你說(shuō)說(shuō)都有哪些國家。
小毛說(shuō)∶有兩個(gè)國家，就是中國和外國！
男：在這歡聲笑語(yǔ)中，讓我們進(jìn)入“英語(yǔ)漫步”時(shí)間，本周的日常英語(yǔ)是
合：（音樂(lè )起）本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝大家的收聽(tīng)。我們下期再見(jiàn)！再見(jiàn)！
校園廣播稿10
甲: 尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好！
甲：伴隨著(zhù)這熟悉的旋律，聆聽(tīng)著(zhù)這輕快的樂(lè )曲，校園之聲又如期與您見(jiàn)面了。
乙：同學(xué)們知道農歷十二月初八（臘月初八）我國的傳統節日---臘八節。在這里提醒大家在吃晚飯時(shí)，可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔！
甲：首先讓我們走進(jìn)今天的主題---臘八節
乙:每年農歷的十二月俗稱(chēng)臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節，習慣上稱(chēng)作臘八；臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗；
甲：xxx，你知道為什么把農歷十二月稱(chēng)為“臘月”嗎？
乙：這個(gè)我還真不知道呢，你能給我們講講嗎？
甲：好呀，《祀記》上面解釋?zhuān)骸跋炚�，索也，歲十二月，合聚萬(wàn)物而索饗之也�！薄芭D”與“蠟”相似，祭祀祖先稱(chēng)為“臘”，祭祀百神稱(chēng)為“蠟”�！芭D”與“蠟”都是一種祭祀活動(dòng)，而多在農歷十二月進(jìn)行，人們便把十二月稱(chēng)為臘月了。
乙：哦，原來(lái)是這么回事呀，同學(xué)們你們知道了嗎？
甲：臘月里的民俗很多。十二月初八，用雜糧做成“臘八粥”。有的農民還要將“臘八粥”甩灑在門(mén)、籬笆、柴垛等上面，以祭祀五谷之神。十二月二十三，俗稱(chēng)“小年”，有的地區人們陳設香臘刀頭和糖點(diǎn)果品敬供“灶神”等。其實(shí)，現在的人們大都不信奉“神靈”之類(lèi)，這樣做只是沿襲古代的某些習俗，或者只是趣味罷了。
乙：臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成，一般都為甜味粥。而中原地區的許多農家卻喜歡吃臘八咸粥，粥內要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時(shí)分開(kāi)始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。
甲：今天要給大家推薦的書(shū)目是《童年》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多看書(shū)籍也益于人的身心健康，高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛(ài)的一本。
高爾基寫(xiě)的《童年》是一本自傳體小說(shuō)，書(shū)中所寫(xiě)的`是（阿廖沙）高爾基小時(shí)候，父母離異，母親就帶著(zhù)他到了外公家。他的外公是一個(gè)自大、兇悍的人，常常會(huì )責罵、則打他，但是他的外婆會(huì )給他一些溫暖。后來(lái)，他的母親改嫁了，撒手不管他了。長(cháng)大后，高爾基通過(guò)自己的努力，踏上社會(huì )，成為著(zhù)名的作家。
校園廣播稿11
給你的天空劃一道絢麗的亮色。
給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
這里是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好！
伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲
聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了
我是播音員xxx
今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會(huì )讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。廢話(huà)不多說(shuō)拉，就讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
青松依舊，白雪飄飄，讓紅領(lǐng)巾伴隨著(zhù)我們，把我們的美好愿望隨雪飄揚，凝聚在每一個(gè)角落，彌漫在天地間，永久不散......
親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著(zhù)期望和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習（廣播稿開(kāi)場(chǎng)白）
結束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您明天（下周）同一時(shí)間繼續收聽(tīng)我們的欄目（節目），再見(jiàn)！
踏著(zhù)青春的節拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
今天廣播時(shí)間到這里就結束了，各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂(lè )的海洋里翱翔！
讓我們手牽著(zhù)手。
讓我們肩并著(zhù)肩。
同學(xué)們下次再見(jiàn)！
開(kāi)頭：男：當燦爛的.晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造—愛(ài)的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
女：我是主持人
男：我是主持人
合：大家中午好！
結尾：時(shí)間過(guò)得真快，該和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
希望大家聽(tīng)了今天的廣播，能從中受到啟發(fā)，在以后的學(xué)習、生活中，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。愿大家的明天更加燦爛、輝煌！
這里有你的心聲
這里有我的關(guān)懷
讓我們相約下周五！老師們、同學(xué)們再見(jiàn)！
留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造—愛(ài)的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
校園廣播稿12
什么才叫青春呢?
我找遍了新華字典，卻也沒(méi)找到這個(gè)詞的解釋。
但我想，我們這些零零后的青春是以另一種形式表現出來(lái)的。
我們叛逆。學(xué)好語(yǔ)文，只為沒(méi)完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數學(xué)，只為在別人還錢(qián)的時(shí)候快速地說(shuō)出要還的數字;學(xué)好英語(yǔ)，只為和別人說(shuō)話(huà)中時(shí)不時(shí)加兩句英語(yǔ)。
我們與家長(cháng)玩‘藏貓貓’，實(shí)行‘敵來(lái)我躲，敵攻我守’。雖然沒(méi)次跟家長(cháng)保證好前十名，可每次都在十名以外。站在老媽跟前，享受她的唾沫，落在我的臉上。
我們和最好的朋友一起受老師的懲罰，和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚，和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí)，跑到廁所躲起來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí)，寫(xiě)昨天的數學(xué)罰寫(xiě)。上英語(yǔ)課時(shí)，吃早上買(mǎi)的棒棒糖。上物理課時(shí)，睡我的美容覺(jué)。
我們就是這樣做自己喜歡的事，不去管任何事情。
或許，在茫茫人海中。有一群最顯眼的，最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春，它很特別。在夕陽(yáng)下，它顯得那樣耀眼。
校園廣播稿大全400字仿佛，時(shí)間如初。
抬頭望著(zhù)漸漸清亮的藍天，我們屬于同一個(gè)年代里的.少年，躺在寬大的草坪上，分享著(zhù)自己幼時(shí)懵懂童年。三年了，三年的友情，已經(jīng)在心里生根發(fā)芽，怎么也不會(huì )忘掉。我相信，十年后的我們，怎么也不會(huì )忘掉這如金子般無(wú)法抹去的記憶。那一天，我流淚了，我舍不得你們，舍不得，這團結的三班。
小鳥(niǎo)清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。
還記得圣誕節那一天，班長(cháng)買(mǎi)了個(gè)大蛋糕，以慶祝我們的友誼地久天長(cháng)。
友誼萬(wàn)歲，朋友友誼
萬(wàn)歲舉杯痛飲。
不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的歌曲，熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。
雖然，馬上就要分離了，雖然，馬上就要畢業(yè)了。
但我卻堅信，即使青春未在。
三班，還是會(huì )永不畢業(yè)的，猶如，三年前。
校園廣播稿13
同學(xué)們、教師們：
今日，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心境，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的學(xué)校。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，歡迎你們回到學(xué)校。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位教師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng)期望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們，也必須會(huì )用自我的言行，讓教師們由衷地感到，重新出此刻他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jì)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果，更是教師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們同學(xué)們必須會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在那里，向同學(xué)們提議：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心，我能我行自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)學(xué)業(yè)提高，貴在自覺(jué)。我們要在教師的指引下，培養自我良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：安全、穩定、禮貌、有序。
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的`形象，每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌，行為禮貌，在學(xué)校內不亂丟雜物；不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在校門(mén)口不買(mǎi)零食；在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬教師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最終預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習提高、健康歡樂(lè )的成長(cháng)！祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
校園廣播稿14
醉：大家好，又到播紅領(lǐng)巾的時(shí)間了。我是主持人xx。
我是主持人xx。這個(gè)廣播是少先隊大隊&mdash發(fā)給你的；—生活中的安全提示。
醉：男生女生，人生最重要的是什么？安全。童年最重要的是什么？安全。只有確保我們生命和生命的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全，經(jīng)常提醒我們按時(shí)回家，遵守交通安全，不要在課間追逐打鬧，學(xué)會(huì )保護自己等等。
b：“；安全”內容很多，比如交通安全、食品安全、電力燃氣安全、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò )安全、朋友安全等等。讓我們學(xué)習一些關(guān)于生活安全的常識。
醉：首先我們來(lái)看看校園安全。我們每天在校園里度過(guò)的時(shí)間占了一天的三分之一，校園是人比較密集的地方。所以，不要在校園里追逐打鬧，不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動(dòng)，上下樓要輕手輕腳。
B：重要的是提醒大家，我們上下樓梯時(shí)，不要跑、推、逗、鬧或擁擠，以免摔跤。我們有些同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩，有時(shí)候甚至把扶手當成滑梯，挺危險的，因為扶手比較薄弱，承受不了人體的重量。另外，我們學(xué)校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了，雖然經(jīng)常維修，畢竟樓梯的扶手時(shí)間長(cháng)了會(huì )老化。如果扶手坍塌，后果不堪設想。另外，扶手很容易掉下來(lái)，而且極易破血。所以，如果你沒(méi)有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能，我們建議你不要玩這種危險的游戲。
醉：沒(méi)錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后，一些學(xué)生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽(yáng)。幾個(gè)人靠在欄桿上沒(méi)問(wèn)題，但是有時(shí)候十幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人一起靠在欄桿上是很危險的。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”，那學(xué)生要承受的不僅僅是骨折。
這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學(xué)習，多注意，可以避免很多傷害。
醉：繼續給大家介紹吧。有的同學(xué)喜歡在教室里跑來(lái)跑去追，把教室當成跑道，也不安全，因為教室里桌椅很多，跑起來(lái)很容易撞到。我相信有血有肉的人和鋼鐵木頭做的桌椅碰撞，失敗者一定是有血有肉的人。你必須記住這種痛苦。另外，撞見(jiàn)同學(xué)也不好。如果撞見(jiàn)同學(xué)，不僅自己和別人吃虧，還會(huì )連累父母錢(qián)包，耽誤作業(yè)。你明白好處嗎？
B：這是一個(gè)特別的提醒，你永遠不要手里拿著(zhù)鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤，很容易戳到身體。
醉：這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事，就是吃棒棒糖或者一些燒烤類(lèi)的食物的時(shí)候不能跑步，因為摔跤的話(huà)，食物上的棍子或者竹簽會(huì )戳到我的`喉嚨。
b：本來(lái)邊走邊吃是個(gè)壞習慣。學(xué)生必須擺脫它。
醉：讓我們學(xué)習一些交通安全常識。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多。過(guò)馬路的時(shí)候要非常小心，時(shí)刻注意所有的道路，聽(tīng)從各個(gè)方向的指揮，防止發(fā)生意外。還應該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)騎兩三個(gè)孩子。乘車(chē)時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng)，抓住扶手，下車(chē)前停車(chē)。
騎自行車(chē)的學(xué)生應該注意。天氣冷的時(shí)候，一些學(xué)生不戴手套。騎自行車(chē)的人冷了就拉下袖子當手套，很危險。因為袖子加長(cháng)了，胳膊就不行了，很難控制方向。此外，騎自行車(chē)的學(xué)生不應該在路上東張西望，也不應該喜歡呆在路上。
醉：那么學(xué)生放假在家怎么注意安全呢？學(xué)生應該學(xué)習如何使用家用電器、煤氣爐、衛生浴缸等。在父母的正確指導下，學(xué)習安全用電和用火的知識，發(fā)展“人們進(jìn)進(jìn)出出”在等待好習慣的時(shí)候，不要粗心大意。不要自作聰明，各種電器設備出現故障就去維修。學(xué)生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去，他們應該檢查水、電和煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖門(mén)。假期不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進(jìn)出房子，養成良好的安全習慣。
男孩女孩們，讓我們沐浴在明媚的陽(yáng)光中，平安無(wú)事。讓我們做吧“快樂(lè )上學(xué)，安全回家，快樂(lè )成長(cháng)”讓生命的清泉永遠流淌。
醉：今天的廣播就以唱歌來(lái)結束吧。謝謝你的陪伴。再見(jiàn)。
乙：再見(jiàn)。
校園廣播稿15
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一本書(shū)，一首詩(shī)，一種相似的傾訴；一壺茶，一盞燈，一方溫暖的港灣，周二早上《生活在別處》與您如期相約，一起感受生活。大家好，我是麗娟，首先讓我來(lái)關(guān)注一下廈門(mén)今天的天氣。
端午時(shí)節詠屈原：
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汨羅江畔粽葉香，端午時(shí)節楚人傷。屈子遭逐懷王死，空留離騷吟斷腸。
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寧作香草隨波去，不與邪小爭短長(cháng)。江雨漫漫君之淚，楚天茫茫國有殤。
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屈子長(cháng)歌投汨江，楚君披發(fā)拜秦王�？坦请y消亡國恨，霸王一怒焚阿房。
屈平（約前340－約前278）字原，通常稱(chēng)為屈原；羋（mǐ）姓屈氏。又自云名正則，字靈均，漢族，戰國末期楚國丹陽(yáng)（今湖北秭歸）人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國已知最早的著(zhù)名詩(shī)人，世界文化名人。他創(chuàng )立了“楚辭”這種文體，也開(kāi)創(chuàng )了“香草美人”的傳統。他憂(yōu)國憂(yōu)民，最后投汨羅江，以身殉國。代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等光輝詩(shī)篇，聲貫古今，名揚中外。
屈原早年受楚懷王信任，任左徒、三閭大夫，常與懷王商議國事，參與法律的制定，主張章明法度，舉賢任能，改革政治，聯(lián)齊抗秦。同時(shí)主持外交事務(wù)。主張楚國與齊國聯(lián)合，共同抗衡秦國。提倡“美政”。
公無(wú)前229年，秦國攻占了楚國八座城池，接著(zhù)又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進(jìn)宮陳述利害，楚懷王不但不聽(tīng)，反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì )，一到秦國就被囚禁起來(lái)，楚懷王悔恨交加，憂(yōu)郁成疾，三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚國，頃衰王倉惶撤離京城，秦兵攻占郢城。屈原在流放途中，接連聽(tīng)到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后，萬(wàn)念俱灰，仰天長(cháng)嘆一聲，投入了滾滾激流的汩羅江。
傳說(shuō)屈原自沉后，楚國百姓紛紛涌到汨羅江邊，漁夫們駕舟奮力營(yíng)救，有的拿出粽子丟到江里，說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃了就不會(huì )去咬屈大夫尸身；一位老醫師則將雄黃酒倒進(jìn)江里以藥暈蛟龍，使它不能傷害屈大夫。
我國人民為紀念偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原，每年農歷五月初五都要過(guò)端午節，這個(gè)風(fēng)俗后來(lái)傳到了朝鮮、日本、緬甸、越南、馬來(lái)西亞、印尼等國。
兩千多年的歲月，這在歷史的長(cháng)河中不過(guò)只算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到端午節那天，人們仍要在江河里劃龍舟，把粽子系上五彩絲線(xiàn)來(lái)紀念偉大的詩(shī)人屈原，可見(jiàn)詩(shī)人的作品和精神是永存的了！
朱自清在揚州生活了13年，在這里度過(guò)了他的童年時(shí)期和少年時(shí)期。對古城這段生活，他的感受是微妙、復雜的。大概是生活過(guò)于單調，所以他后來(lái)曾說(shuō)，兒時(shí)的記憶只剩下“薄薄的影子”，“像被大水洗了一般，寂寞到可驚程度！”但是，在漫長(cháng)曲折的人生旅途上，兒時(shí)畢竟是首發(fā)的“驛站”。
稍作休息，在一段音樂(lè )過(guò)后我們將目光轉到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。
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歡迎回來(lái)，這里是每周二早上的《生活在別處》欄目，在了解完朱自清的優(yōu)美詩(shī)歌散文之后，接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)的.朱自清生活了13年的古城——揚州。
“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚州�！�
千古名邑揚州地處長(cháng)江中下游平原東端，江蘇省中部，歷來(lái)是水陸交通樞紐，南北漕運的咽喉，蘇北的重要門(mén)戶(hù)。
“淮左名都”、“富甲天下”的揚州城已有近２５００年的歷史。隋開(kāi)皇九年，改吳州為揚州，置揚州總管府。至唐武德九年，揚州州治移至江都縣，從此，江都縣才有了“揚州”這個(gè)專(zhuān)有名字。
揚州既是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城，又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運河，漢隋帝王的陵墓，唐宋古城遺址，明清私家園林，眾多的人文景觀(guān)，秀麗的自然風(fēng)光，豐富的旅游資源，多少年來(lái)吸引了大量的中外游客。接下來(lái)讓我們一起去領(lǐng)略揚州的自然風(fēng)光。
“煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬，揚州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿旅游節”，此時(shí)的揚州煙雨蒙蒙，瓊花盛開(kāi)，花香撲鼻，是旅游的黃金季節。瘦西湖、大明寺、個(gè)園、何園是揚州最著(zhù)名的景點(diǎn)。
“揚州好，第一是虹橋。揚柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭，處處駐蘭橈�！边@里就是揚州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美，曾吸引了眾多的文人雅士在此指點(diǎn)江山，切磋詩(shī)文，留下了許多珍貴的墨跡和動(dòng)人的故事�？滴跄觊g王漁洋有一首：“紅橋飛跨水當中，一字欄桿九曲紅；日午畫(huà)船橋下過(guò)，衣香人影太匆匆�！备悄捴巳丝�，就連乾隆皇帝也曾做詩(shī)贊賞過(guò)虹橋的景色。
如果把瘦西湖比做是一位古典美人，是虹橋揭開(kāi)了她的蓋頭；如果把瘦西湖比做是一部長(cháng)劇，是虹橋拉開(kāi)了她的帷幕。就讓我們從虹橋開(kāi)始，領(lǐng)略這“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的美景吧。
“垂楊不斷接殘蕪，雁齒虹橋儼畫(huà)圖。也是銷(xiāo)金一鍋子，故應喚作瘦西湖�！笔菸骱纱说妹�。所謂“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱(chēng)。近人巧取瘦西湖之“瘦”，小金山之“小”，點(diǎn)明揚州園林之妙在于巧“借”：借得西湖一角，堪夸其瘦；移來(lái)金山半點(diǎn)，何惜乎小。嶺上為風(fēng)亭，連同嶺下的琴室、月觀(guān)，近處的吹臺，遠景近收，近景烘托，把整個(gè)瘦西湖景區裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。
游玩了揚州古城的自然風(fēng)光，一段音樂(lè )之后，讓我們一起去品嘗揚州美食。
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歡迎回來(lái)，你現在收聽(tīng)的是《生活在別處》欄目，揚州美食十分豐盛，相信大家一定早有耳聞了吧。
要問(wèn)揚州特產(chǎn)是什么，呵呵，不用問(wèn)，就是揚州小吃和休閑了。揚州有句老話(huà)叫做“早上皮包水，晚上水包皮”，是用來(lái)形容揚州人比較愜意的生活，意思是說(shuō)早上揚州人吃包子，吃干絲，喝茶，晚上洗澡。從這就可以看出揚州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達程度了。
揚州菜屬于淮揚菜系，最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說(shuō)到包子，是揚州的特產(chǎn)。而且人人都知道，最有名的莫過(guò)于富春包子。
當然最有名的是———當當當——揚州炒飯！真可謂家喻戶(hù)曉，傳遍全球各地，在奧運期間可是最受歡迎的三大美食之一呢！揚州炒飯并不是單純的蛋炒飯，揚州炒飯還有個(gè)富麗堂皇的別名——“金裹銀”�！咎攸c(diǎn)】米飯粒粒分散，軟硬有度，鮮韌爽滑，香潤可口。精選原料除米飯外，其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱(chēng)“水晶飯”，加雞蛋為“金裹銀”，加蝦仁為“蝦仁炒飯”，加肉絲、肉丁、火腿則依此類(lèi)推。稍上檔次的什錦揚州炒飯配料有：海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。
�。c(diǎn)歌時(shí)間：點(diǎn)歌內容）
用心悅書(shū)，愜意悠游，享受生活，今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了！主播旭東，編輯陳坤捷，感謝您的一路相伴，我們下期再會(huì )。
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