小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿

時(shí)間:2022-06-27 22:09:59 講話(huà)稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿(15篇)

  在學(xué)習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿(15篇)

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了學(xué)習的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這幾年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),幾年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。幾年的歲月,幾個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  幾年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室。 我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。 太多太多的情景值得我們去回憶。我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 幾年的`同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。幾年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài);赝@幾年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅(huì )”的辦學(xué)目標,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)延安領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們成長(cháng)的快樂(lè )天地,只有在學(xué)校中才能學(xué)到知識,學(xué)校就像母親溫暖的懷抱一樣,讓我們都過(guò)得很開(kāi)心。

  我們馬上就要畢業(yè)了在這最后的時(shí)候我們一定要好好復習在這次同考中取的好成績(jì),為學(xué)校爭光,用好成績(jì)來(lái)報答學(xué)校對我們的恩情。

  母校讓我認識了很多的好老師,他們教我們知識和,讓我們懂得了很多,讓我們考出好成績(jì)。還讓我我們認識了很多好朋友,他們在我遇到困難時(shí)會(huì )幫助我,我們還要參加比賽,為學(xué)校爭得榮譽(yù),讓學(xué)校受更多人的喜愛(ài),讓很多人來(lái)這學(xué)校讀書(shū)。

  學(xué)校是很寬大的,我們一定要保護好我們的母校讓我們的學(xué)校一直年輕下去,讓我們能在更好的環(huán)境下讀書(shū)。

  感謝母校!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我在這個(gè)學(xué)校生活了六年,就像彈指一揮間;叵窳昵,我才剛剛進(jìn)入校園,那時(shí)還有點(diǎn)害羞……

  母校讓我認識了許多知心的朋友,讓老師們教給我們這么多知識和做人的道理,給了我們美麗的學(xué)習環(huán)境,六年來(lái)給我的'關(guān)心和照顧。

  母校給了我們許許多多的學(xué)習環(huán)境。上音樂(lè )課我們盡情歌唱,勞技課上我們揮發(fā)動(dòng)手能力,體育課上,我們鍛煉自己的身體,科學(xué)課上,我們做做實(shí)驗,記記筆記,電腦課上我們學(xué)習使用電子,對科技多點(diǎn)了解……

  母校的老師還教會(huì )了我很多知識。

  母校還讓我們認識了許多知心的朋友,我生病時(shí)他們告訴我作業(yè),有不會(huì )寫(xiě)的題,他們幫助我,傷心時(shí)他們安慰我……

  六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,我們永遠不會(huì )忘記您!

  感謝母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  歲月匆匆,六年時(shí)光恍然而過(guò)。母校,多么懷念承載著(zhù)我童年的母!獂x實(shí)驗小學(xué)。

  一次次輕聲呼喚這熟悉的名字,心中總會(huì )感到一絲猶存的溫暖。還記得剛踏進(jìn)校園時(shí),我的稚氣模樣,眉宇間流露出對新環(huán)境的陌生。六年了,那份陌生早已不知何處。我的童年,我的笑聲,我的足跡,留在了校園的每一處角落。操場(chǎng)上,有我努力拼搏的身影;合歡樹(shù)下,有我稚氣未脫的笑聲;課桌前,有我精神抖擻的書(shū)生;字母公園里,有我大大小小的足跡;樹(shù)蔭下,有我精心閱讀的身影;春華秋實(shí),有我播灑汗水的.歷程;河邊長(cháng)堤,有我盡情嬉戲的笑顏……

  漫步校園,多少個(gè)日日夜夜溫暖的日子。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝椏,在草地上撒野,多么快樂(lè )的日子,多么美麗的時(shí)光!多想時(shí)光慢些走,留住母校的美景,留住母校的讀書(shū)聲,留住母校的友情,留住在母校盡情的大笑。

  xx實(shí)驗小學(xué),xx實(shí)驗小學(xué)。

  時(shí)光如水,匆匆流逝。歲月如歌,婉轉長(cháng)鳴。舞一闋水墨長(cháng)青,透一場(chǎng)落花成嫣。日日月月,溫暖年華。

  謝謝你,母校!

  難忘母校敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  母校,這個(gè)我學(xué)習了六年的地方。然而,六年的時(shí)光轉瞬即逝,我們也將步入新的學(xué)校,離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)童年的搖籃!

  母校,是我們學(xué)習的地方,是我們知識的海洋,是我們快樂(lè )的天地……

  母校,有我們成長(cháng)的足跡,有我們歡快的笑聲,有我們學(xué)習的目標……

  母校里有慈祥的校長(cháng),有教我們的老師,還有聆聽(tīng)我心聲的知心朋友。

  在母校的六年時(shí)光中,還發(fā)生了許多事情,每件事情我都歷歷在目。

  我想大聲對母校說(shuō):“謝謝您!謝謝您!我們永遠不會(huì )忘記您!”

  謝謝你,母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭,轉間快樂(lè )的小學(xué)生活就要結束了。我們就要告別這多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。

  蝴蝶銜著(zhù)我們的童年,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著(zhù)我們遠走的畫(huà)片。我又想起了老師那和藹可親的面容,同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲。

  我難忘,那一天上數學(xué)課的時(shí)候,由于我的字抄得太難看了,老師看了以后臉上由晴轉陰,怒斥道:“你的字怎么這么難看呀!蔽倚南氲剑骸斑@有什么無(wú)所謂的!瘪R老師接著(zhù)說(shuō):“只要你的字難看了,直接會(huì )影響你的成績(jì),所以你必須寫(xiě)好!比缓罄蠋熥屛页藘杀,我十分不理解。從這起,我每寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì )想起馬老師說(shuō)的話(huà),我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P,現在我要畢業(yè)了,我明白了老師的良苦用心,我永遠也不會(huì )忘記。

  我也難忘,有一次我語(yǔ)文考砸了,一滴滴淚水奪眶而出,痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要傷心啦,你肯定是沒(méi)有聽(tīng)吧,以后上課好好聽(tīng)吧!备哒褫x的話(huà)如一縷春風(fēng),讓悲傷的心情有了一些好轉。之后我每一節數學(xué)、語(yǔ)文課都十分專(zhuān)注,果然考了一個(gè)好成績(jì),我要感謝高振輝對我的鼓勵。

  我更難忘的是一節拔河比賽,我們面對的是上一次的冠軍,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵,摩拳擦掌,不甘示弱。比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都使出了全部的'氣力,只見(jiàn)郅尚宇由于用的力氣太大,把手都弄腫了,馬子昂露出了臉上的青筋,夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,不顧一切的往后拉著(zhù)。同學(xué)們臉都漲紅了,拼命的往后啦,隨著(zhù)裁判的一聲哨響,我們贏(yíng)了。通過(guò)這件事我明白了:人心齊,泰山移。

  往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校!我一定不會(huì )辜負您的期望考上一所好中學(xué)。

  再見(jiàn),老師和同學(xué)們!請記住我們在一起的日日夜夜,我會(huì )將你們永遠銘刻在心中。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿5

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情都無(wú)比激動(dòng),無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母!**小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習;難忘記,運動(dòng)會(huì )上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

  5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的'學(xué)習忙碌而又快樂(lè )。在這里,我們既長(cháng)了身體,又增長(cháng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學(xué)的無(wú)求樂(lè )趣,更是發(fā)現到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

  同學(xué)們,五年來(lái)我們在**小學(xué)的成長(cháng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運動(dòng)會(huì )上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè )谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝**小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝**小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝**小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風(fēng)順,成長(cháng)旅途快樂(lè )開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿6

各位領(lǐng)導老師同學(xué)們:

  大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花,看著(zhù)你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(cháng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的'喜悅是無(wú)以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,卻馬上要面對長(cháng)久的別離,老師是多么希望能繼續陪伴你們的學(xué)習旅程,與你們共同學(xué)習,共同進(jìn)步呀!可是現實(shí)注定老師要交出指導你們學(xué)習知識的接力棒,由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉。

  而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著(zhù)離開(kāi),讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè )時(shí)光,讓我們在將來(lái)用優(yōu)異的成績(jì),良好的品格情操來(lái)回報我們母校和恩師的培養。人說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當。因為知識的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們今后遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì )為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話(huà),卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì )告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿(mǎn)了留念的情緒。

  我也是如此,望著(zhù)這片美麗的校園,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(cháng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開(kāi),這美麗而又充滿(mǎn)活力的'校園。

  記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因為小時(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實(shí)驗,同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗提前做完了,我閑著(zhù)沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。

  當時(shí)我無(wú)比驚訝,現在也常常憶起當時(shí)的情景。

  這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開(kāi)它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請不要忘記這六年時(shí)光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們學(xué)習的地方,這個(gè)學(xué)校提供了我們一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境,我在這所學(xué)校學(xué)習了六年,與學(xué)校的感情越來(lái)越深,一想到要離開(kāi)這里,心中還有些不舍。

  我除了家之外,來(lái)得最多的地方就是學(xué)校了,學(xué)校中有我的歡笑,有我的眼淚,也有我成長(cháng)的'足跡,這些都是我小學(xué)生活中最美好的回憶!

  記得我第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺(jué)非常稀奇,來(lái)到自己的教室,更是興奮地沒(méi)話(huà)說(shuō)!每次吃晚飯后一定要和同學(xué)們一起到字母公園玩,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我就把整個(gè)校園都玩遍了,直到現在都還有飯后去操場(chǎng)、植物園逛逛的習慣。那時(shí)候的我多么喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校!還有那么多的伙伴一起玩耍,我每一天都過(guò)得十分充足又快樂(lè )!

  現在,我對學(xué)校漸漸熟悉了,也有了自己最喜歡的地方,那就是學(xué)校最里面的植物園和河邊長(cháng)堤了。植物園最美的季節是春天,樹(shù)剛剛長(cháng)出新的枝條,嫩葉如漂亮的碧玉般點(diǎn)綴在枝條上,春天當然還少不了花,幾乎所有的植物都在春天展現出自己最美的一面,就連一向簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柳樹(shù)也開(kāi)出了淡黃色的小花,有些長(cháng)的枝條伸到了水中,風(fēng)一吹,水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時(shí)候花開(kāi)得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢!

  校園的景色是那么美,我愛(ài)學(xué)校,也感謝學(xué)校,我一定不會(huì )忘記我曾經(jīng)是“**實(shí)小人”,也不會(huì )忘記“**實(shí)驗小學(xué)”是我以前的學(xué)校!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿9

尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們:

  五年的光陰,轉瞬消逝,身邊的這顆松樹(shù)已經(jīng)增添了五個(gè)年輪,但還是那樣的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

  在這五年來(lái),花開(kāi)花落,春去秋來(lái),我們從一個(gè)幼稚天真的孩子,便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中,我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,都讓我們明白了很多的道理和感悟;貞浲,美好的回憶如潮水般向我涌來(lái)。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面;曾記得老師諄諄善幼的教導;曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中,永遠抹不去。

  我不會(huì )忘記老師對我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著(zhù)課,突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時(shí),老師看我這個(gè)狀況,連忙放下手中的課本,走到我前面,摸摸我的頭,關(guān)心的問(wèn):“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈!蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸的`,我失去了知覺(jué),等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我在老師的辦公椅上,身上還披著(zhù)老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了,親切的問(wèn):“好點(diǎn)了嗎,岳迎?”說(shuō)著(zhù)還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠也不會(huì )忘記。

  我不會(huì )忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng),我積極參加,下功夫寫(xiě)了稿子,并認真的背了?梢粋(gè)班只讓選一個(gè),我落選了,心情一下落到了谷底。這時(shí),邊紫瑞拍拍我的肩膀,對我笑著(zhù)說(shuō):“小小的挫折算得了什么,岳迎,沒(méi)事,人生的機會(huì )還有很多,老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果,但不努力一定沒(méi)有成果。把這次的失敗當做鍛煉自己,相信自己,下次一定會(huì )選上的!”聽(tīng)了子瑞的話(huà),我又充滿(mǎn)了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了很多,我不僅明白了:困難時(shí)要勇敢去面對,克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。

  我不會(huì )忘記那次接力賽,那是一次冬季運動(dòng)會(huì ),剛參加完跳繩比賽的,我腳崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項,怎么辦呢?想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了比賽,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力跑著(zhù),腳痛了起來(lái),但我想:馬上就要到終點(diǎn)了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個(gè)人,我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng),也鍛煉了我的意志力。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得懂事。如今,我們?yōu)槟湴;明天,您一定為我們而榮。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔悄虝(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,請記住我們在一起的每一分每一秒。你給我最珍貴的禮物——真誠的友誼,我將永遠藏在心里。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿10

  以前,常聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō):“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著(zhù)什么。直到現在,當千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。

  畢業(yè)代表著(zhù)感恩感恩我愛(ài)的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著(zhù)我們成長(cháng),她培育著(zhù)我們,看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的'老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無(wú)知的小孩。是您,帶我們邁進(jìn)知識的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵,是您不停地激勵著(zhù)我們成長(cháng)!感恩同學(xué),沒(méi)有你們,我的生活將會(huì )暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè )?是你們;是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠不會(huì )忘記!

  畢業(yè)代表著(zhù)收獲回想以前,太多事能勾起我快樂(lè )的回憶,一年級的運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們奮力拼搏,三年級的音樂(lè )會(huì ),同學(xué)們在排練無(wú)數次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團結讓我難以忘記,六年級的長(cháng)繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏(yíng)的了冠軍!

  畢業(yè)代表離別六年前,我和我的同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識,但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里,我們一起哭過(guò),笑過(guò),打鬧過(guò),生氣過(guò),有時(shí)還吵架拌嘴,但現在回想起來(lái),這是多么珍貴的記憶!

  在畢業(yè)之際,我要對在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年.讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂(yōu)愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè ),就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿11

  尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛入校的時(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿(mǎn)稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(cháng)。六年來(lái),我們在一起留下了多少美好的.回憶……

  記得那是二年級的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著(zhù)、鬧著(zhù)。登上一個(gè)船型的游樂(lè )設施,我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著(zhù)我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè )的。

  記得那是四年級的時(shí)候。校運會(huì )的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。

  記得那是五年級的時(shí)候,我們班參加了區優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著(zhù)歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè )。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jì)報答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì )永遠把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(cháng)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這烈日炎炎的日子里,我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹(shù)下,歡聚在主席臺下。從入學(xué)到現在,校門(mén)口的松樹(shù)也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都記下了我們美好的童年,都像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我仿佛聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )上那一聲聲充滿(mǎn)激情的加油聲;優(yōu)美的朗誦聲;嬉戲打鬧的笑聲;莊嚴的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論會(huì );歡樂(lè )的快樂(lè )課;熱火朝天的大掃除……忘不了,五年級上學(xué)期我因病在家休息,每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時(shí),同學(xué)們總是圍上來(lái)一大群,有的問(wèn)我的`病情,有的幫爸爸記作業(yè)。有一次,尚老師也在那,向爸爸詢(xún)問(wèn)了我的病情,并讓爸爸轉告我要練好字,多練習題,要好好養病,爭取早日返回校園。當爸爸轉告我時(shí),我心里暖烘烘的,真想馬上返回學(xué)校,回到這個(gè)溫暖的大家庭。忘不了,一年級的一天,在上學(xué)的路上,我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車(chē)輪里,不能下地走路,由爸爸背進(jìn)校園。同學(xué)們都熱心的問(wèn)我怎么了,當得知我的腳受傷時(shí),就爭著(zhù)搶著(zhù)要攙扶我。以后每天下課時(shí),我想出去時(shí),立馬就有人過(guò)來(lái)扶我。每當這時(shí),我心里就像流過(guò)一股暖流,感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。更忘不了,在第二屆體育藝術(shù)節的拔河比賽中,因為我們班已經(jīng)五連冠了,所以同學(xué)們都覺(jué)得勝券在握,卻不想最終輸給了三班,很多女同學(xué)都哭了。王老師說(shuō)出了一句使我一直銘記的哲理:“我們要贏(yíng)得起也要輸得起!蓖乱患,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠!尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,五年的光陰轉瞬即逝。昨天,我們還是一個(gè)個(gè)剛剛背上書(shū)包、睜著(zhù)一雙充滿(mǎn)好奇、渴望知識的大眼睛的懵懂孩童,今天我們已變成了一個(gè)個(gè)有知識、有道德、有理想的少年。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我從頑皮變得懂事,從幼稚走向成熟。

  今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮。再見(jiàn)了,尊敬的老師,永遠忘不掉您為我們開(kāi)得賞春會(huì ),使我們更加感受了春天的美麗;永遠忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽,使我們找到了不足,努力奮進(jìn);永遠忘不掉……再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們彼此送上最真摯的友情,請不要忘記,我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動(dòng),記住我們在一起的每一天,讓友情天長(cháng)地久!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知道你們還記不記得,剛剛入校時(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué),那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí),我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是,在時(shí)間一分一秒過(guò)去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著(zhù)隊禮的大姐姐。

  從七歲到現在,在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的,這是我一半的家,這真像是一個(gè)大家庭,老師是媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級是小家。

  記得剛到學(xué)校的一天,我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小,看著(zhù)不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個(gè)外人一般,那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落,迎著(zhù)陽(yáng)光,我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉,一個(gè)有著(zhù)和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話(huà)中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽?zhuān)菋寢尦B冻龅男!我感覺(jué)回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來(lái),這里有家的溫暖呀!

  我也記得,課堂上老師的`鼓勵,同學(xué)的掌聲,把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái),讓我知道我也是六(四)班的一員,這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí),在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,不知幾時(shí),放長(cháng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì )閃出老師的模樣,不知幾時(shí),在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時(shí),得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。

  這是我對Xx小學(xué)的懷念!這是我對老師的不舍!這是我對同學(xué)的喜愛(ài)!不管我到何方,去何處,我不會(huì )不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿14

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己六年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù),立即告辭如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的.感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永恒抹不去的記憶。短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊自立自強。

  生活往事,歷歷在目,令人回味。老師與你們已建成良好師生關(guān)系朋友關(guān)系!但今天,你們將要告辭母校,要到一所新的學(xué)校一個(gè)新的環(huán)境一個(gè)生疏的人群中去,老師真誠期望大家在新的學(xué)校里開(kāi)辟自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己出色的學(xué)習人生,用你們的聰慧才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現你們的遠大理想!構建你們的雄偉目標!

  可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好似發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。

  這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種期望辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了期望。記住每一位老師吧!因為他們將永恒是你們的朋友,他們永恒擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。

  這山路是漫長(cháng)的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神秘秀媚的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永恒銘刻在老師的心間。

  請同學(xué)們把握好每一天!期望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永恒快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  母校,就像我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像搖籃中的小baby。我們在搖籃里健康、安定、快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù);母校,也像幸福的.港灣,而我們呢?就像小船,呆在安全的巷口,躲過(guò)了傷害。差不多六年了,母校給了我們很多的照顧,我想說(shuō):“母校,謝謝您!”

  站在教室門(mén)口的走廊上,可以看清楚樓下的一草一木,它們是多么的翠綠,看著(zhù)舒服。它們見(jiàn)證了我們的成長(cháng):操場(chǎng)上,有我們跑步的身影;小道旁,常常有我們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)教室里,呆呆的望著(zhù)黑板,仿佛前面有一位老師,正在講課,而座位上,是我們積極對我同學(xué)。走出校園,回過(guò)頭,那石碑上清晰刻著(zhù):安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)。六個(gè)大字,作為安陽(yáng)實(shí)小人,我為此感到自豪……母校給了我無(wú)限的回憶,她給了我太多太多的東西。

  馬上就要畢業(yè)了,我也要為母校做出一些貢獻,我會(huì )為弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)好榜樣,以自己最好的成績(jì)來(lái)回報她。

  不管以后會(huì )怎么樣,我一定不會(huì )忘記,那個(gè)培育我六年的母校!

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