志愿者活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的志愿者活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
志愿者活動(dòng)總結1
七月是一個(gè)暑氣熏蒸、赤日炎炎的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)了熱情與激情的季節，在這樣的日子里為了讓地震災區的孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、有意義的暑假�！皭�(ài)心植苗”團隊和“中國心志愿者”團隊發(fā)起了以品格教育為主題，以“小小志愿者，災區勵志行’為名，以愛(ài)為絲帶的暑期夏令營(yíng)。在經(jīng)歷了四期的酸、甜、苦、辣后現在就要圓滿(mǎn)結束了。
雖然我們能力有限，但是我們的愛(ài)無(wú)限。從某些方面來(lái)說(shuō)我們是取得了階段性的勝利，也朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)了一步，但這離我們最終的目標還差很遠，我們的目標是讓所有的愛(ài)心人士都參與進(jìn)來(lái)用我們代表愛(ài)的“綠絲帶”一直把愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人得到愛(ài)。接下來(lái)是對這次愛(ài)心活動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)要總結。
一、以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，準備充分
本次夏令營(yíng)全名為“小小志愿者災區勵志行”大型愛(ài)心傳遞活動(dòng)暑期夏令營(yíng)，本著(zhù)“服務(wù)災區，幫助災區”的原則，以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，奉獻愛(ài)，傳遞愛(ài)。參加夏令營(yíng)的孩子都是災區的孩子，他們來(lái)自桑棗、茶坪等地方。本次夏令營(yíng)對他們免費開(kāi)放，除了少部分學(xué)生繳納10元的保險費外，其余費用一律全免。這樣給很多孩子一個(gè)好的平臺，既能讓他們過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的.暑假，又能讓他們學(xué)到知識，提升品格，結交朋友，培養獨立自主的能力。
本次愛(ài)心傳遞活動(dòng)由安縣桑棗愛(ài)心植苗服務(wù)站發(fā)起，在本年三月份即開(kāi)始籌劃，六月份開(kāi)始具體實(shí)施�；顒�(dòng)得到了政府、社會(huì )組織、大中小學(xué)校、愛(ài)心人士等各方的大力支持。6月份進(jìn)入全面運作。拉贊助、招募志愿者等等工作全面展開(kāi)。同時(shí)，我們制訂了完備的志愿者管理規定、后勤管理規定、安全方案和預案、品格夏令營(yíng)營(yíng)規等等，這些為夏令營(yíng)正式啟動(dòng)創(chuàng )造了條件。
二、教學(xué)內容豐富，形式多樣；師資隊伍強大，質(zhì)量高。
夏令營(yíng)的主題是對學(xué)生進(jìn)行品格教育，幫助他們培養良好行為習慣。我們先后對營(yíng)員進(jìn)行了《更新》、《順?lè )�、《責任》、《接納》、《誠實(shí)》、《信任》《感恩》等品格進(jìn)行了培養。課堂采用了講授、游戲、討論、品格歌曲、手工等形式開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。從課堂運行情況看，講員準備充分、志愿者全程跟進(jìn)，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍、學(xué)生討論熱烈。
講課的志愿者是經(jīng)驗豐富的社會(huì )愛(ài)心人士或百里挑一的優(yōu)秀大學(xué)生，無(wú)論是經(jīng)驗還是能力都是值得肯定的，并且在授課之前，講員還接受了專(zhuān)業(yè)培訓。從7月6日開(kāi)始，由定居委內瑞拉的華僑莊建教授對我們的志愿者進(jìn)行了為期四天的專(zhuān)業(yè)培訓，接下來(lái)，由做過(guò)多期夏令營(yíng)的游鎮老師對所有的志愿者進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的提高訓練，為第一二期活動(dòng)的開(kāi)展提供了條件。第三期里，來(lái)自加拿大的講員Paul Johnson帶領(lǐng)加拿大的華僑來(lái)到了營(yíng)地。Paul Johnson是一名優(yōu)秀的講員，并且有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，他在給小營(yíng)員上課的同時(shí)還給所有大志愿者做培訓，讓大家都收獲了很多。第四期里，除了第三期留下來(lái)的西南科技大學(xué)、杭州大學(xué)的志愿者外，廈門(mén)大學(xué)一行也加入了志愿者的團隊，為志愿服務(wù)貢獻自己的一份力。
所以，在教學(xué)方面，師資隊伍強大，質(zhì)量高。
三、后勤管理嚴格、服務(wù)質(zhì)量高
后勤方面分為安全保衛、秘書(shū)、生活衛生、倉庫采購五個(gè)部門(mén)，從安全、新聞宣傳、衛生、物品管理與采購五個(gè)方面開(kāi)展工作，為全營(yíng)服務(wù)，給他們提供堅強的后盾。
為確保此次活動(dòng)的安全，我們籌備委員會(huì )的同志充分考慮實(shí)際情況，攜手廣大志愿者合理建議后，制訂了《安全工作方案》及《安全工作預案》，每期為營(yíng)員進(jìn)行為期七天、保額11萬(wàn)元的保險；為確保營(yíng)員身體健康，設立了專(zhuān)門(mén)心理咨詢(xún)室，先后由來(lái)自重慶大學(xué)心理專(zhuān)家王英、國家二級心理咨詢(xún)師孫秋娥擔任心理咨詢(xún)師；為保證飲食衛生，我們聘請桑棗鎮中的食堂專(zhuān)業(yè)管理人員進(jìn)行管理；為防止來(lái)自外在不法侵害和夜間學(xué)生私自外出而可能導致的安全事故的發(fā)生，后勤保衛處白天一人專(zhuān)職值班，晚上4人輪班通宵值守；為防止學(xué)生被蚊蟲(chóng)叮咬，專(zhuān)門(mén)購滅蚊器；為避免在炎熱的夏天學(xué)生中暑，我們還準備了專(zhuān)門(mén)的避暑藥分一日兩次飯前組織學(xué)生服用。同事每天對公共場(chǎng)所、教室、學(xué)生寢室進(jìn)行消毒。為保證大家的安全，每天分早中晚三個(gè)時(shí)間段為小營(yíng)員測量體溫，關(guān)注其體溫的變化；飯前喝預防藥、洗手消毒，同時(shí)還制定了《暑期夏令營(yíng)甲型流感防控方案》以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
在著(zhù)裝、時(shí)間作息上面也都有著(zhù)明確的規定，并且嚴格執行，使得夏令營(yíng)順利開(kāi)展。
四、學(xué)生成長(cháng)迅速，家長(cháng)反應良好
每期開(kāi)營(yíng)和閉營(yíng)的時(shí)候，家長(cháng)都會(huì )前來(lái)，帶著(zhù)期望而來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)意而歸。閉營(yíng)時(shí)，孩子都會(huì )將自己的心里話(huà)以寫(xiě)信的方式告訴自己的父母，告訴他們在這幾天里自己的改變及收獲。而當家長(cháng)們看著(zhù)孩子寫(xiě)給自己的信，看著(zhù)孩子的改變時(shí)，會(huì )情不自禁的紅著(zhù)眼眶，欣慰的對著(zhù)自己的孩子笑一笑，對著(zhù)志愿者更是體現出激動(dòng)和感謝，大家對夏令營(yíng)表示肯定，反應良好。
第四期夏令營(yíng)即將閉營(yíng)，整個(gè)活動(dòng)也將告一段落。在四期里，共有137名志愿者參與服務(wù)，564個(gè)小朋友參加夏令營(yíng)，每期5天。在短短的20天時(shí)間里，不管是志愿者還是小營(yíng)員都學(xué)到了很多很多，彼此也產(chǎn)生了深厚的感情。但是，天下無(wú)不散的宴席，我們期待著(zhù)下一次的相聚�！靶⌒≈驹刚邽膮^勵志行”大型愛(ài)心傳遞活動(dòng)暑期夏令營(yíng)漸行漸遠，但是愛(ài)心傳遞不會(huì )停止。我們將帶著(zhù)愛(ài)繼續前行，將愛(ài)心傳遞進(jìn)行到底！
志愿者活動(dòng)總結2
為了傳承志愿者精神，響應長(cháng)沙。工大學(xué)校學(xué)生會(huì )志愿團的號召，土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )于12月5號展開(kāi)了以“匯聚愛(ài)心，傳承志愿精神”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂(lè )活動(dòng)。
這次活動(dòng)以關(guān)愛(ài)生命，預防甲流，傳承志愿精神為主要內容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導同學(xué)們積極加入志愿者的行列中，為發(fā)展健康向上的精神文化和構建和協(xié)長(cháng)。貢獻智慧和力量。
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：校內動(dòng)員大會(huì )
12月5日上午7：30開(kāi)始，志愿者在行健軒2門(mén)口集合，7：40。合完畢后，一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著(zhù)“土木與建筑學(xué)院”的旗幟，佩帶著(zhù)土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的會(huì )員證，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，走向文化廣場(chǎng)。8：00準時(shí)召開(kāi)志愿者動(dòng)員大會(huì )，在大會(huì )期間志愿者安靜認真地聽(tīng)歌位發(fā)言者的講話(huà)，在簽字儀式上志愿者積極主動(dòng)簽名，表現出志愿者飽滿(mǎn)的熱情與昂揚的斗志。
活動(dòng)之二：“匯聚愛(ài)心，傳承志愿精神”的簽名活動(dòng)
動(dòng)員大會(huì )于8：30結束，土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )按計劃在校內進(jìn)行校內宣傳活動(dòng)：“匯聚愛(ài)心，傳承志愿精神”的簽名活動(dòng)。開(kāi)始，我們將活動(dòng)定在文化廣場(chǎng)開(kāi)展，為擴大活動(dòng)的影響力，隨后，活動(dòng)轉移到甘飴園門(mén)前�；顒�(dòng)中，志愿者熱情向前來(lái)簽名的同學(xué)介紹“志愿者”這個(gè)大家庭，介紹12月5日這個(gè)特殊的日子――國際志愿者日（IVD），宣揚志愿精神。同學(xué)在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個(gè)團體，于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對志愿者和志愿精神的支持。簽名活動(dòng)結束后，志愿者將被同學(xué)們簽滿(mǎn)名字的橫幅掛在甘飴園的門(mén)前，將海報貼在宣傳欄，讓更多的同學(xué)知道、了解志愿者這個(gè)團體，讓更多的人去傳揚志愿精神。
活動(dòng)之三：青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )員間的趣味籃球友誼賽
簽名活動(dòng)結束后，志愿者于10：00來(lái)到活動(dòng)中心旁的籃球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)09級會(huì )員于08級會(huì )員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過(guò)程中，賽場(chǎng)上的運動(dòng)員盡情揮灑青春的汗水，享受比賽過(guò)程中的無(wú)限歡樂(lè )，比賽堅持只有友誼的原則，使得大家少了緊張的競爭，多了一份游戲的愉悅。而觀(guān)賽的'同學(xué)一邊觀(guān)看精彩的賽程，一邊吃喝打鬧，相互交流，更拉近了會(huì )員間的距離。比賽在同學(xué)們愉悅中結束了，大家離去后，留下幾位干部清掃活動(dòng)場(chǎng)地，將活動(dòng)中留下的垃圾清。干凈后才離去。
二、活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“匯聚愛(ài)心，傳承志愿精神”為主題的活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召。各部門(mén)干部商量活動(dòng)事項和流程，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。本次活動(dòng)不僅體現了青志協(xié)內各部門(mén)的密切合作，更體現了青志協(xié)各會(huì )員間的團結友好，積極互助。
3、分工具體安排合。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工作任務(wù)合。分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、活動(dòng)時(shí)間上的安排不盡完美。一方面體現在是少數同學(xué)因為個(gè)人時(shí)間安排欠妥以致不能參與活動(dòng)，另一方面是籃球賽的時(shí)間沒(méi)有達到一致，以致一些參賽同學(xué)沒(méi)能及時(shí)到達，時(shí)間上應該有個(gè)明確安排。
2、活動(dòng)中少數會(huì )員不夠積極。簽名活動(dòng)中少數會(huì )員可能害羞而表現出欠缺積極，希望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng)，鍛煉會(huì )員們的各方面的能力。
三、活動(dòng)結果及意義
活動(dòng)雖然小，卻含義深遠，反響良好，這次志愿者活動(dòng)將更加強化了我們大學(xué)生的社會(huì )責任感，加深同學(xué)對志愿者精神的了解，這次活動(dòng)帶動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展，為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。
志愿者活動(dòng)總結3
一、活動(dòng)目標
在xx社區進(jìn)行全面的社區調查，用了兩節培訓課的時(shí)間。目的是在這次社區調查的過(guò)程中，鍛煉組員在第一階段學(xué)到的有關(guān)了解社區需求和與居民接觸培訓課程的內容。并且在調查的過(guò)程中，了解社區的基本情況和居民需求。
二、活動(dòng)內容
xx社區的社區調查分為兩個(gè)步驟進(jìn)行，第一次是6月18日，前往xx社區市場(chǎng)，訪(fǎng)問(wèn)當地居民，從居民的角度來(lái)了解社區需求；第二次是7月28日，去往xx社區村委會(huì )，了解有關(guān)該社區的較為權威的資料。
三、活動(dòng)過(guò)程
6月18日上午10：00，義工小組前往xx社區，在xx市場(chǎng)附近隨機訪(fǎng)問(wèn)當地的居民，了解社區需求。在活動(dòng)前組員明確了以下需要準備的方面：
1、采訪(fǎng)目標。我們這次訪(fǎng)問(wèn)主要是想了解居民哪些方面的情況？（了解社區的基本情況，了解社區有哪些需求，找一下社區居民需求中有哪些我們義工可以幫忙的。）
2、確定對象。我們這次進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)的地域范圍是哪里？怎樣對對象進(jìn)行選��？（組員討論決定在xx市場(chǎng)的附近進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，訪(fǎng)問(wèn)一些早上買(mǎi)菜的居民和一些路人，還可以問(wèn)一些賣(mài)菜的人）
3、話(huà)題準備。有沒(méi)有事先準備一些打開(kāi)話(huà)題的說(shuō)話(huà)？（組員表示首先要介紹自己，表明自己訪(fǎng)談的來(lái)意，然后可以根據當時(shí)的情景來(lái)問(wèn)問(wèn)題）
開(kāi)始訪(fǎng)談后，組員先后嘗試了訪(fǎng)問(wèn)買(mǎi)菜的阿婆、賣(mài)菜的阿婆，但是始終沒(méi)有訪(fǎng)問(wèn)始終不大順利。在認真反思了之前的兩次訪(fǎng)談經(jīng)驗后，組員將問(wèn)題定位在，覺(jué)得這個(gè)社區有哪些好的方面和哪些需要改善的方面，而不再直接問(wèn)居民有什么需求。這樣一來(lái)，訪(fǎng)談順利多了，組員之后與一些再乘涼的居民聊起來(lái)，了解到當地的衛生、治安、鄰里關(guān)系、社區共融等多方面的需要。
組員在xx社區了解到這個(gè)社區以前是農村，居民大多為農民，征收土地之后，當地居民的生活來(lái)源主要靠出租房屋給外地人來(lái)賺取生活費用，當地的治安和衛生都非常差，周邊的.小店把生活用水排入河里，河水非常臟。居民生活相對其他社區來(lái)說(shuō)困苦，有居民表示希望重新有田可耕。另外鄰里關(guān)系也比較緊張，外地人和本鄉人之間很少聯(lián)系，需要溝通。社區的文化活動(dòng)比較少，也比較少有人有興趣參與。
了解了xx社區居民的需求之后，小組討論認為需要通過(guò)多方途徑來(lái)了解，而不單純從居民口中來(lái)得知。所以討論決定擇日去xx村委會(huì )了解一下社區的資料，從專(zhuān)家的角度來(lái)了解該社區的需求。
7月28日，義工小組去往xx村委會(huì )了解社區情況。通過(guò)討論覺(jué)得需要向村委工作人員了解到以下幾個(gè)方面的情況和資料：
1、社區的基本情況（社區的人口、地域面積、基本設施等）
2、你覺(jué)得社區好的地方和值得改善的地方
3、社區居民對義工的認識，義工活動(dòng)的開(kāi)展情況
4、社區內是否有一些特別需要義工服務(wù)的群體
5、我們先鋒義工小組可以在這個(gè)社區提供哪些服務(wù)
在xx社區村委會(huì )，當地工作人員小齊簡(jiǎn)單介紹了社區的基本狀況后，工作員將機會(huì )讓給每個(gè)組員，給他們發(fā)問(wèn)的機會(huì )。在小齊回答的過(guò)程中，組員們都聽(tīng)得比較認真，每個(gè)問(wèn)題都有做記錄。通過(guò)小齊組員們了解到，xx社區是里水比較落后的一個(gè)村，面積比較大，村民以務(wù)農為主，社區里面獨居長(cháng)者比較多，單親家庭也比較多。村民對文化娛樂(lè )活動(dòng)不感興趣，搞什么活動(dòng)都好像與他們無(wú)關(guān)，他們關(guān)心的比較多的是錢(qián)。義工服務(wù)基本上沒(méi)有搞過(guò)，有一支義工隊是上面委派任務(wù)下來(lái)組織的，但是基本上名存實(shí)亡。
小齊表示社區內很需要義工的服務(wù)，這個(gè)社區比其他社區在經(jīng)濟方面都比較落后，老人和單親又相對比較多，所以很需要義工的幫助。當問(wèn)到是否還有一些其他需要幫助的群體的時(shí)候，小齊表示社區里面有很多游手好閑的青年，其實(shí)他們也很需要服務(wù)和幫助，但是這個(gè)方面比較難做，因為義工要承擔比較大的危險，所以還是不建議去做這些方面。
在訪(fǎng)問(wèn)后，組員拿回了一些社區獨居老人數量和分布情況的資料。通過(guò)這次訪(fǎng)問(wèn)，組員從另一個(gè)側面了解了社區的情況，并且拿到了一些權威的資料，更加全面的了解了整個(gè)社區的需求。
四、活動(dòng)效果
兩次的社區調查，回應了第一階段社區需求調查培訓課程的知識與技巧，組員在實(shí)踐的基礎上更加明確了了解社區需求的重要性，并嘗試通過(guò)不同的途徑全面的了解社區需求。在這個(gè)過(guò)程中，組員聯(lián)系了與居民接觸的技巧，從勇敢地邁出第一步曲尋找訪(fǎng)談對象，到熟練的掌握溝通技巧訪(fǎng)問(wèn)居民，成效是顯著(zhù)的。在去村委會(huì )調查的過(guò)程當中，義工小組與當地村委工作人員建立了良好的關(guān)系，并取得了他們的支持與幫助。在這次全面社區調查之后，組員根據這個(gè)社區獨居老人多的特點(diǎn)，將獨居老人作為服務(wù)對象群體，準備針對該群體開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
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