服裝設計工作總結

服裝設計工作總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的服裝設計工作總結，希望對大家有所幫助。

服裝設計工作總結1

　　不知不覺(jué)中，充滿(mǎn)希望的20xx年就伴隨著(zhù)新年伊始臨近。20xx年已經(jīng)結束，回首20xx年的工作，有收獲的喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。

　　在炎熱的7月我進(jìn)入公司，那時(shí)剛到xx不到半年的我對一切充滿(mǎn)了希望和憧憬，同時(shí)對自己的工作也有不同的期望，雖然與自己的要求有些出入，但還是滿(mǎn)懷熱情的積極的去做好自己分內外的工作，我知道一切只有付出才有回報。剛入公司時(shí)對一切都不是很了解，每個(gè)環(huán)節都是一個(gè)新的問(wèn)題，對面輔料市場(chǎng)也不是很了解，所以我很積極主動(dòng)的經(jīng)常去市場(chǎng)，在配輔料的過(guò)程中慢慢去了解，不管是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，每次提著(zhù)沉甸甸的面料回來(lái)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得這是一種辛苦，反之覺(jué)得是一種很好的鍛煉，每次也都會(huì )讓自己保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。幾個(gè)月下來(lái)我覺(jué)得我自己成熟了許多，這其中有自己的努力也有夏總和劉總的栽培，我很感謝你們給我的這個(gè)機會(huì )，雖然有些事情做的還不夠完整，但我盡力去做了，只是疏與沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗和經(jīng)歷，在以后的積淀中會(huì )做的更好，我相信！

　　X月份我參與了春裝的設計及一些細節的討論，在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到自己的不足，對市場(chǎng)了解的匱乏，設計經(jīng)驗

　　的缺少，知識積累的缺乏，所以在設計過(guò)程中有很多細節的方面沒(méi)有很好的把握，在以后的工作中要更加積極的去了解市場(chǎng)及銷(xiāo)售，積累自己的知識面，去汲取更廣泛的設計知識。

　　在春裝慢慢接近尾聲時(shí)我們在冬意初露的X月中旬開(kāi)始了夏裝的討論及設計工作，在經(jīng)歷了春裝的各個(gè)環(huán)節后對夏裝的環(huán)節不再那么陌生，按照之前的思路開(kāi)始進(jìn)行，不過(guò)還是有些設計中遇到的問(wèn)題，譬如對市場(chǎng)需求把握的不到位，對面輔料運用的不夠完善，和板師之間的溝通不夠準確，所以這又是一次很好的經(jīng)歷，雖然夏裝沒(méi)出多少款，但我是在一點(diǎn)點(diǎn)去完善，一點(diǎn)點(diǎn)努力中去體現，我知道我現在不能去達到量的飛躍，但我要抓住質(zhì)的積累。

　　在經(jīng)歷了兩季的設計，我體會(huì )到了許多，設計其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的把圖畫(huà)好，打板做好，然后生產(chǎn)，更主要的是在這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，把更好的東西慢慢堅持下來(lái)，把不足的地方去彌補完善，讓自己的思維沒(méi)有那么混亂，理清哪些是重要及時(shí)要去做的，哪些是可以緩解的，就是對自己思維方式的一個(gè)鍛煉。還需要不斷的去了解市場(chǎng)及客戶(hù)的需求，對自己知識面的拓展，要做到走出去拿進(jìn)來(lái)的想法，經(jīng)常去看一些相關(guān)的資訊，了解到時(shí)尚的前沿，也要緊跟市場(chǎng)的潮流。

　　還有在一些方面也是自己需要去加強的，例如在做輔料單的時(shí)候，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是那些簡(jiǎn)單的東西中才能體

　　現出細節，一顆扣子，一個(gè)配色線(xiàn)，如果在這層沒(méi)有把好關(guān)，到了下一層就會(huì )出現很多麻煩，所以要更加仔細，認真。在與板師的溝通過(guò)程中還是有許多欠缺的地方，對廓型描述的不夠準確，對款式的'要求不夠精細，所以在以后的工作當中要不斷的去積累，多加溝通，這樣才能讓款式更好的呈現。

　　在經(jīng)歷了之后也有小小的收獲，春裝雖然沒(méi)有下多少款，但也有自己的努力，夏裝也有下單的款式，那些也是自己努力后的成果，我不會(huì )因為這些就滿(mǎn)足與自己，這些只是一個(gè)開(kāi)始，在慢慢的積累中會(huì )有更多的成果，因為我一直在努力，因為我會(huì )一直保持我的積極、樂(lè )觀(guān)！

　　在臨近的20xx年的開(kāi)始，我對自己有了更多的要求，希望自己在新的一年里能突破現在的自己，從質(zhì)達到量的過(guò)渡，從簡(jiǎn)達到細的提升，從思達到做的肯定。同時(shí)也祝愿公司在新的一年里：龍騰虎躍，財運亨通，事事順利，財源廣進(jìn)！

設計部：xx

　　20xx年X月X日

服裝設計工作總結2

　　兩個(gè)月的試用期工作到今天就要結束了，回首剛剛來(lái)到公司的那一天，覺(jué)得兩個(gè)月的時(shí)間特別的長(cháng)，現在到了結束的時(shí)候了，才發(fā)現這時(shí)間真的是過(guò)的太快了。兩個(gè)月的工作里面，也是學(xué)習的時(shí)間，我認真工作的同時(shí)，積極向公司的各位前輩學(xué)習，仔細觀(guān)看他們的設計，學(xué)習他們的設計理念。這兩個(gè)月我成長(cháng)了許多，比我自己在家閉門(mén)造車(chē)學(xué)習到的多多了�，F在我就我這兩個(gè)月在服裝設計師試用期崗位上面收獲到的知識點(diǎn)做一個(gè)總結。

　　一、工作上面

　　在公司里面，我的崗位是服裝設計師，主要就是領(lǐng)導給我們每一位設計師分發(fā)自己的設計方案，然后我們設計師要在規定的時(shí)間內將這些設計方案的各種要點(diǎn)領(lǐng)會(huì )好，并且將這些設計方案在自己的心理有個(gè)大致的規劃，并且將它實(shí)現出來(lái)。做服裝設計的話(huà)主要就是筆上手繪和電腦手繪板繪畫(huà)，每一個(gè)設計師基本都是學(xué)過(guò)美術(shù)的，所以在紙上手繪到時(shí)挺簡(jiǎn)單的，在電腦上的話(huà)需要用到手繪板。手繪板的.各種用法就是我在大學(xué)才開(kāi)始接觸的，手繪板的各種用法話(huà)只能說(shuō)是入門(mén)，所以在剛剛上班的時(shí)候總是出現不熟悉和忘記快捷鍵的方法。這主要就是我在學(xué)校里面的學(xué)習還是不夠多，沒(méi)有怎么好好學(xué)，自己在課后沒(méi)有去練習，所以沒(méi)有太多的實(shí)踐經(jīng)驗。所以上班了跟不上大家的節奏，經(jīng)常需要用中午休息的時(shí)間和下班之后的時(shí)間，自己加班才能勉強跟上。

　　雖然大家看在我是新人的份上，并沒(méi)有怎么苛責我，但是我自己心理清楚，我必須要去學(xué)習才能在工作上面學(xué)習到東西。所以我在工作的時(shí)候，不停地學(xué)習手繪板的手繪方法，還經(jīng)常向他們請教問(wèn)題問(wèn)題。所以這兩個(gè)月讓我很快地就適應了工作，對這些軟件的具體操作方法很快地就熟練了起來(lái)。

　　二、思想方面

　　對待工作對待學(xué)習，之前我都是處于一個(gè)被動(dòng)的狀態(tài)，別人催著(zhù)我學(xué)習了我才會(huì )想著(zhù)學(xué)習，而到了工作上面，我改變了自己的思想，我開(kāi)始變得自己主動(dòng)去了解去學(xué)習。服裝設計師需要有很多的潮流知識，所以我在這兩個(gè)月工作才開(kāi)始變得更加關(guān)注潮流動(dòng)態(tài)，為此我還專(zhuān)門(mén)訂購了一套時(shí)尚雜志，在網(wǎng)上還關(guān)注了幾個(gè)技術(shù)不錯的時(shí)尚博主。

　　也正是通過(guò)試用期的工作，我才對著(zhù)一份工作有了更加清醒的認識，我知道我還需要不斷學(xué)習，這樣我才能在這一份崗位上面才能走得更遠。

　　雖然我已經(jīng)通過(guò)了試用期的考核，轉正了，但是我還有許許多多需要學(xué)習的，所以即使已經(jīng)過(guò)了試用期，我依舊會(huì )保持學(xué)習的心態(tài)！

服裝設計工作總結3

　　我已經(jīng)學(xué)了五年多的服裝設計，當時(shí)學(xué)服裝是覺(jué)得縫紉是一門(mén)手藝，即使將來(lái)老了也不會(huì )為了養家糊口而找不到工作，多一門(mén)手藝就不會(huì )挨餓受凍，就不會(huì )被人欺負了。我覺(jué)得當今社會(huì )還是學(xué)一門(mén)手藝是最重要，最實(shí)際的。

　　很多快要畢業(yè)的大學(xué)生，覺(jué)得自己的學(xué)歷很高在選擇工作方面要求太高，覺(jué)得自己什么都會(huì )很有信心。自信是件好事，但是過(guò)于自信反而對自己在找工作方面不利，找來(lái)找去還是最低極的工作，每天想著(zhù)跳巢不好好的工作，換來(lái)?yè)Q去自己一事無(wú)成，當看到朋友同學(xué)爭了很多的錢(qián)，過(guò)上幸福的日子很著(zhù)急，回想自己當初認真做好一件事一份工作該多好。

　　現在學(xué)習服裝設計的人越來(lái)越多，但是真正堅持到最后的人卻很少。我們每天都在學(xué)校里學(xué)習服裝設計方面的知識，對生產(chǎn)制作服裝并不了解�，F在通過(guò)在工廠(chǎng)實(shí)習對生產(chǎn)制作服裝有了一定的了解，我覺(jué)得現在應該打好基礎，從最基本的縫紉開(kāi)始學(xué)起，應該試著(zhù)扎每一道工序，了解每道工序的步驟，熟練的進(jìn)行縫制，當熟練到一定程度的時(shí)候，在上裁剪，后整理等部門(mén)。裁剪是要把布料裁成各試各樣的布片，打號，進(jìn)行檢查，最后發(fā)到每個(gè)班組。后整理是進(jìn)行剪線(xiàn)頭，清洗最后打包裝。把每個(gè)部門(mén)都了解透了，在學(xué)習打板推板，最好有個(gè)師傅帶著(zhù)，這樣學(xué)的會(huì )快些，能熟練的推出各個(gè)型號的板形。然后進(jìn)行自我設計，先給自己制做，然后把它穿出去。在適當的時(shí)候參加一些設計大賽，參加大賽只是想對自己這些年學(xué)習做個(gè)總結，但是比賽的`名次并不重要，重要的是眾在參與。平時(shí)上街溜達的時(shí)候，要觀(guān)察每個(gè)行人的服裝，通過(guò)他們知道流行什么樣的服裝，每個(gè)人的眼光不一樣，穿著(zhù)的服裝也不一樣，每個(gè)人都有他獨特的眼光，也了解大眾人都喜歡什么樣的服裝。品牌服裝到底好在哪，每個(gè)品牌服裝它的獨特之處都在哪，它的做工都好在哪?平時(shí)在看看一些雜志，了解當前的流行趨勢來(lái)做為參考。

　　當有一定的經(jīng)濟條件和能力的時(shí)候，或許考慮開(kāi)個(gè)小型的服裝廠(chǎng)，主要是生產(chǎn)牛仔褲，是為個(gè)子矮的人設計。因為我的褲子買(mǎi)回來(lái)都要改褲腿，我是學(xué)縫紉的改褲腿很方便，但是有很多人他們不會(huì )啊!會(huì )覺(jué)得很麻煩。如果有一個(gè)這樣的專(zhuān)賣(mài)店就更好了，方便更多人。我不知道自己能不能堅持到最后，但是我會(huì )努力，向著(zhù)自己的目標奮斗!

服裝設計工作總結4

　　以評促建以評促教是推進(jìn)高職教育的重要推手，服裝設計教研室在院、系各級領(lǐng)導關(guān)懷下，在學(xué)院和系部評估領(lǐng)導小組的具體部署下，在本次評估期間做了大量的工作，現總結如下：

　　一、評估工作準備

　　在迎接教學(xué)工作評估的各項準備中，本教研室配合學(xué)校開(kāi)展了以下工作：

　　1、推進(jìn)工作，提高認識，全面激發(fā)教研室的教師參與評估工作的熱情；

　　2、組織相關(guān)教師參與院、系教學(xué)評估小組工作；

　　3、按照學(xué)校部署，有計劃開(kāi)展教學(xué)工作評估的各項準備工作。

　　二、“以評促建”彰顯了建設成效

　　1、通過(guò)以評促建進(jìn)一步明確了專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)定位和辦學(xué)思路。

　　2、通過(guò)以評促教，改善了服裝設計專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)條件、提升了教學(xué)基礎設施，美化了校園環(huán)境。

　　3、進(jìn)一步強化了專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理，完善了教學(xué)質(zhì)量監控體系。

　　4、加強了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，推進(jìn)了教學(xué)改革的深化。

　　5、針對存在問(wèn)題，積極配合學(xué)校制定了相關(guān)的整改方案。

　　三、“以評促教”明確了改進(jìn)措施

　　評估專(zhuān)家們在充分肯定服裝設計教研室取得的工作成績(jì)的同時(shí)，針對教學(xué)工作中存在的不足之處，也提出了建議。對此，本教研室積極組織教師座談，認真研究專(zhuān)家組的`意見(jiàn)和建議，商討改進(jìn)方案和實(shí)施計劃，提出了符合學(xué)校實(shí)際情況的整改措施。我們遵循“針對問(wèn)題，解決問(wèn)題；統籌規劃，分步實(shí)施；突出重點(diǎn)，注重實(shí)效；建改結合，鞏固成果”的指導思想，對具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析，同時(shí)參考同類(lèi)院校同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的改革舉措，提出了一系列適合我院實(shí)情的整改措施，主要體現在以下幾方面。

　　1、進(jìn)一步加強師資隊伍建設，在數量和質(zhì)量上作了具體規劃，在教學(xué)科研上制定了相應措施；

　　2、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，在培養方案、課程建設、教學(xué)改革項目建設、教材建設以及教學(xué)內容、方法、手段等方面制定了切實(shí)可行的實(shí)施計劃；

　　3、加強實(shí)驗和其它教學(xué)基礎設施建設，解決擴招以后帶來(lái)的教學(xué)資源不足問(wèn)題；

　　4、加強教學(xué)管理，健全教學(xué)質(zhì)量監控機制，進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)建設和項目化課程體系；

　　5、加強學(xué)風(fēng)建設，激發(fā)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步提升；

　　6、通過(guò)實(shí)施教學(xué)做一體化，強化學(xué)生實(shí)踐能力的培養，重視管理創(chuàng )新和制度創(chuàng )新。

　　通過(guò)此次評估，我們還取得了以下三個(gè)方面的收獲：

　　一是調動(dòng)了員工的積極性，增強了教研室的凝聚力，并成為今后工作的力量和源泉；

　　二是鍛煉了教師隊伍，通過(guò)出色地完成難度大、標準高、任務(wù)重、時(shí)間緊的工作，積累了不少經(jīng)驗；

　　三是通過(guò)自評和評估專(zhuān)家的指點(diǎn)，對教學(xué)中存在的問(wèn)題與困難，看得更清楚、更全面了，進(jìn)一步明確了今后的努力方向、工作任務(wù)和重點(diǎn)。

　　四、搞好評建工作的幾點(diǎn)體會(huì )

　　評估工作雖然已經(jīng)結束，但評估對專(zhuān)業(yè)建設的促進(jìn)正在發(fā)揮著(zhù)積極作用。通過(guò)本次評估，本教研室全體教師一致認為：統一認識是先導；領(lǐng)導重視是關(guān)鍵；健全組織是保障；認真自評是基礎；加大投入是重點(diǎn)。服裝設計教研室將以這次教學(xué)工作評估為新的起點(diǎn)，根據學(xué)院的的發(fā)展目標，按照專(zhuān)家們提出的建議，切實(shí)抓好整改工作。團結師生共同努力，以改革為動(dòng)力，以國家級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設為抓手，以培養高端技能型人才為目標，進(jìn)一步展現本專(zhuān)業(yè)的示范引領(lǐng)作用，為地方經(jīng)濟建設發(fā)揮積極作用。

服裝設計工作總結5

　　不知不覺(jué)中，充滿(mǎn)希望的20____年就伴隨著(zhù)新年伊始臨近。20____年已經(jīng)結束，回首20____年的工作，有收獲的喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。在炎熱的7月我進(jìn)入公司，那時(shí)剛到杭州不到半年的我對一切充滿(mǎn)了希望和憧憬，同時(shí)對自己的工作也有不同的期望，雖然與自己的要求有些出入，但還是滿(mǎn)懷熱情的積極的去做好自己分內外的工作，我知道一切只有付出才有回報。剛入公司時(shí)對一切都不是很了解，每個(gè)環(huán)節都是一個(gè)新的問(wèn)題，對面輔料市場(chǎng)也不是很了解，所以我很積極主動(dòng)的經(jīng)常去市場(chǎng)，在配輔料的過(guò)程中慢慢去了解，不管是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，每次提著(zhù)沉甸甸的面料回來(lái)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得這是一種辛苦，反之覺(jué)得是一種很好的鍛煉，每次也都會(huì )讓自己保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。

　　幾個(gè)月下來(lái)我覺(jué)得我自己成熟了許多，這其中有自己的努力也有夏總和劉總的栽培，我很感謝你們給我的這個(gè)機會(huì )，雖然有些事情做的還不夠完整，但我盡力去做了，只是疏與沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗和經(jīng)歷，在以后的積淀中會(huì )做的更好，我相信！11月份我參與了春裝的設計及一些細節的討論，在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到自己的不足，對市場(chǎng)了解的匱乏，設計經(jīng)驗的缺少，知識積累的缺乏，所以在設計過(guò)程中有很多細節的方面沒(méi)有很好的把握，在以后的`工作中要更加積極的去了解市場(chǎng)及銷(xiāo)售，積累自己的知識面，去汲取更廣泛的設計知識。在春裝慢慢接近尾聲時(shí)我們在冬意初露的12月中旬開(kāi)始了夏裝的討論及設計工作，在經(jīng)歷了春裝的各個(gè)環(huán)節后對夏裝的環(huán)節不再那么陌生，按照之前的思路開(kāi)始進(jìn)行，不過(guò)還是有些設計中遇到的問(wèn)題，譬如對市場(chǎng)需求把握的不到位，對面輔料運用的不夠完善，和板師之間的溝通不夠準確，所以這又是一次很好的經(jīng)歷，雖然夏裝沒(méi)出多少款，但我是在一點(diǎn)點(diǎn)去完善，一點(diǎn)點(diǎn)努力中去體現，我知道我現在不能去達到量的飛躍，但我要抓住質(zhì)的積累。

　　在經(jīng)歷了兩季的設計，我體會(huì )到了許多，設計其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的把圖畫(huà)好，打板做好，然后生產(chǎn)，更主要的是在這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，把更好的東西慢慢堅持下來(lái)，把不足的地方去彌補完善，讓自己的思維沒(méi)有那么混亂，理清哪些是重要及時(shí)要去做的，哪些是可以緩解的，就是對自己思維方式的一個(gè)鍛煉。還需要不斷的去了解市場(chǎng)及客戶(hù)的需求，對自己知識面的拓展，要做到走出去拿進(jìn)來(lái)的想法，經(jīng)常去看一些相關(guān)的資訊，了解到時(shí)尚的前沿，也要緊跟市場(chǎng)的潮流。還有在一些方面也是自己需要去加強的，例如在做輔料單的時(shí)候，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是那些簡(jiǎn)單的東西中才能體現出細節，一顆扣子，一個(gè)配色線(xiàn)，如果在這層沒(méi)有把好關(guān)，到了下一層就會(huì )出現很多麻煩，所以要更加仔細，認真。

　　在與板師的溝通過(guò)程中還是有許多欠缺的地方，對廓型描述的不夠準確，對款式的要求不夠精細，所以在以后的工作當中要不斷的去積累，多加溝通，這樣才能讓款式更好的呈現。在經(jīng)歷了之后也有小小的收獲，春裝雖然沒(méi)有下多少款，但也有自己的努力，夏裝也有下單的款式，那些也是自己努力后的成果，我不會(huì )因為這些就滿(mǎn)足與自己，這些只是一個(gè)開(kāi)始，在慢慢的積累中會(huì )有更多的成果，因為我一直在努力，因為我會(huì )一直保持我的積極、樂(lè )觀(guān)！

　　在臨近的20____年的開(kāi)始，我對自己有了更多的要求，希望自己在新的一年里能突破現在的自己，從質(zhì)達到量的過(guò)渡，從簡(jiǎn)達到細的提升，從思達到做的肯定。同時(shí)也祝愿公司在新的一年里：龍騰虎躍，財運亨通，事事順利，財源廣進(jìn)！

服裝設計工作總結6

　　工作總結時(shí)間過(guò)的真快，還記得xx年的11月份有幸被公司錄用了，回顧起來(lái)這近一年多的工作中了解到了很多東西，也學(xué)了不少知識;雖說(shuō)已經(jīng)十分熟悉，但至少很多新的東西是從不懂到基本了解，慢慢的也積累了很多。通過(guò)工作中處理各種各樣的事情，讓自己也有了更深的認識，同時(shí)也發(fā)現了很多的不足之處。

　　設計方面：

　　1、從最開(kāi)始制作款式圖粗糙，到后來(lái)在同事以及領(lǐng)導的關(guān)心于幫助和自己的努力之下我調整并明確了自己的設計思路;

　　2、在印花方面的我積極并努力的去印花廠(chǎng)去了解學(xué)習;

　　3、通過(guò)各種媒體收集流行資訊：包括時(shí)裝發(fā)布會(huì )、服裝流行題、服裝流行色等;

　　4、與版型師溝通設計意圖學(xué)習制版方面的內容，了解服裝工藝，控制樣衣版型式樣和進(jìn)度，協(xié)調版師和樣衣工的工作，控制樣衣的'工藝方法和質(zhì)量，樣衣完成后我查看樣衣并找出自己不滿(mǎn)意的地方并加以改正。

　　日常有：

　　1、打印出圖，貼面料、審核作品;

　　2、必要的時(shí)候與領(lǐng)導溝通。

　　3、下去看版師.裁剪老師進(jìn)度，并了解有無(wú)碰到問(wèn)題;

　　4、到樣衣房監督樣衣質(zhì)量、進(jìn)展。

　　5、去印花廠(chǎng)印花并學(xué)習。工作上的不足和要改進(jìn)的方面：20xx年的時(shí)間里，我對我們設計部所從事的工作流程、方法等有了較深的認識，但是還需要不斷的學(xué)習和實(shí)踐。不管成績(jì)的好壞，我可以說(shuō)我學(xué)習到了很多東西，這些東西可以讓我受用一生。

　　以下是我的看點(diǎn)與想法：

　　1、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，的典故告訴我們學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便，所以在以后的工作中我要不斷熟悉職業(yè)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能，作到學(xué)以致用。勤奮學(xué)習不讓自己的努力毀滅于隨隨便便之間。

　　2、延續秋冬所作的印花款式并加以改進(jìn)，在領(lǐng)子于袖子的細節上征取有大的進(jìn)步和突破;建議和意見(jiàn)：

　　1、我希望公司是不是能不斷提供一些新的設計、工藝、技術(shù)等相關(guān)的一些資料，比如可以關(guān)注一些有很有代表性的成功案例，并不光是圖片、畫(huà)冊，還應該更多接觸新的技術(shù)工藝;

　　2、由于樣衣工的速度和工藝問(wèn)題，如果在幾個(gè)部門(mén)一起大力開(kāi)發(fā)的前提下可能跟不上進(jìn)度，導致新樣制作緩慢，所以需要專(zhuān)門(mén)配置幾個(gè)專(zhuān)門(mén)作新樣的樣衣工;

　　3、針織廠(chǎng)的配合問(wèn)題，希望公司多找幾家針織廠(chǎng)使本公司制作樣衣時(shí)的速度加快，一寸光陰一寸金嗎;

　　4、由于本部門(mén)沒(méi)有畫(huà)圖人員所以我們要把圖放到其他部門(mén)，這樣不僅影響其他部門(mén)的運作，還影響本部門(mén)的新樣速度所以本人認為有必要配置一個(gè)畫(huà)圖人員;

　　5、我希望公司多讓設計人員出去進(jìn)行針對性地區域進(jìn)行市場(chǎng)調查，商場(chǎng)調查，目標品牌調查為目標或將來(lái)開(kāi)發(fā)針對性的目標產(chǎn)品;

服裝設計工作總結7

　　20xx年是不平凡的一年，我們在緊張忙碌的日子里，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，較好地完成了學(xué)校下達的評估、科研等工作。本年度商務(wù)日語(yǔ)教研室在學(xué)校各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，主要做了以下幾方面的工作：

　　一、政治思想方面

　　全體教研室教師認真、按時(shí)參加學(xué)校、學(xué)院的各種政治學(xué)習，基本做到了學(xué)習有計劃，通過(guò)集中與分散、理論與實(shí)際多形式的學(xué)習，努力領(lǐng)會(huì )黨的有關(guān)精神，在學(xué)習過(guò)程中，全體堅持解放思想，轉變觀(guān)念，堅持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，堅持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，從而在一定程度上提高了思想上的堅定性、行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng )造性。

　　二、迎評促建方面

　　評估工作任務(wù)重，工作千頭萬(wàn)緒。在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導的指揮下，我們從學(xué)習入手，認真研究與評估相關(guān)的各類(lèi)文件，堅決貫徹“以評促建，以評促管，以評促改，評建結合，重在建設”的二十字方針，完成了07級畢業(yè)生畢業(yè)設計、頂崗實(shí)習等原始材料整理歸檔、完善教師教案、工作手冊等教學(xué)文件、教育思想學(xué)習討論、學(xué)生專(zhuān)題研討、學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能訓練、撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)剖析報告以及20xx級人才培養方案、教師說(shuō)課比賽等評估任務(wù)。教研室全體教師在關(guān)鍵時(shí)刻表現出前所未有的良好的精神風(fēng)貌，大家積極參與、不計私利、愛(ài)校敬業(yè)、無(wú)私奉獻，努力為學(xué)校的評估貢獻自己的一份力量。

　　三、科研建設方面

　　在這一年里，在課程負責人的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)課程申報、課堂授課、收集課堂上課圖片和視頻資料、學(xué)生到企業(yè)參觀(guān)實(shí)踐等環(huán)節。

　　四、學(xué)術(shù)交流方面

　　1、科研交流：在20xx年下半年，教研室的全體老師認真積極參加學(xué)校組織的教育思想學(xué)習大討論，有一篇論文以及一篇優(yōu)秀大討論學(xué)習心得在學(xué)院內部進(jìn)行交流。

　　2、教學(xué)交流：首先，本年度教研室的全體老師首先在實(shí)現教研室內部互相聽(tīng)課、交流教學(xué)經(jīng)驗的基礎，也有不少老師聽(tīng)其他專(zhuān)業(yè)的課程。通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習，取長(cháng)補短，提高教學(xué)能力。其次，在11月學(xué)校舉辦的教學(xué)觀(guān)摩中，本教研室的老師開(kāi)展了基礎日語(yǔ)的教學(xué)觀(guān)摩課，得到領(lǐng)導老師的寶貴意見(jiàn)，是一次很好的教學(xué)交流活動(dòng)。再次，在x月學(xué)校舉辦的說(shuō)課比賽中，本教研室的老師也以專(zhuān)業(yè)課程《服裝立體裁剪》為參加比賽。

　　3、校企交流：為了更好地培養出適應社會(huì )需求的服裝設計人才，響應學(xué)校的號召，在今年的暑假，我們教研室的老師參觀(guān)走訪(fǎng)了廈門(mén)盛達威有限公司、廈門(mén)與狼共舞有限公司、廈門(mén)益龍實(shí)業(yè)有限公司、石獅鴻承服裝有限公司等單位進(jìn)行調研。在調研過(guò)程中，采取問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、座談會(huì )等形式，就企業(yè)對服裝設計專(zhuān)業(yè)人才的需求情況向各企業(yè)征求了廣泛的意見(jiàn)。調研回來(lái)后根據收集到的信息以及數據分析出服裝設計畢業(yè)生所需要具備的實(shí)踐能力，并據此修改了20xx級的人才培養方案。另外，為了讓學(xué)生更好地走上社會(huì )，更快地適應工作，教研室老師帶領(lǐng)08級學(xué)生到企業(yè)參觀(guān)實(shí)習，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

　　五、教學(xué)以及學(xué)生工作方面

　　1、教學(xué)：本學(xué)年全體教師都承擔了大量的教學(xué)工作，在教學(xué)與工作中，全體教師都能按時(shí)完成教學(xué)計劃的制定，認真研究教材，仔細備課，充分做好課前準備，準時(shí)上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，注重引導性和啟發(fā)性，教學(xué)效果良好，學(xué)生測評較高。課后認真批改作業(yè)，及時(shí)登記成績(jì)，加強課后輔導、答疑。

　　2、班主任工作：在本年度，教研室的每位年輕老師都擔任了班主任工作。各位老師都積極參與到班級的管理工作中，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的各項考試報名工作。

　　3、畢業(yè)生工作：在本年6月份，圓滿(mǎn)完成07級畢業(yè)班的各項畢業(yè)工作，組織07級畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行座談會(huì )。在本年9月及10月，對08級畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行初步的畢業(yè)頂崗實(shí)習動(dòng)員。

　　六、自考教學(xué)

　　在教研室工作中，自考班級的教學(xué)也是一個(gè)重要組成部分。擔任自考班級課程的老師除了認真上好每一堂課之外，還在教學(xué)過(guò)程中幫助學(xué)生復習迎考，努力提高自考統考的通過(guò)率。

　　七、日常教學(xué)管理方面

　　1、學(xué)期初制定出科學(xué)合理的.教學(xué)進(jìn)度計劃，并據此組織實(shí)施。

　　2、加強教師到課的檢查，及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。

　　3、采取聽(tīng)課、座談會(huì )等方式掌握教師教學(xué)質(zhì)量與效果。

　　4、組織期中教學(xué)檢查。相應學(xué)校的要求，我們在上半年和下半年分別進(jìn)行了兩次教學(xué)檢查，對教學(xué)進(jìn)度、教案、教學(xué)秩序、教師授課情況、教學(xué)工作的規范性進(jìn)行了檢查。通過(guò)檢查，發(fā)現了一些問(wèn)題，提出了改進(jìn)措施，達到了預期目的。

　　5、組織教師擬定期末試卷、評閱試卷、試卷分析及成績(jì)登等工作。

　　6、在上半年，圓滿(mǎn)組織完成了07級學(xué)生的畢業(yè)作品的指導、評分工作。

　　7、在下半年，通過(guò)課堂的方式對08級的畢業(yè)作品進(jìn)行了指導以及修改。

　　八、今后需改進(jìn)的問(wèn)題

　　今年，教研室的各位老師或多或少取得了一定的成績(jì)，但是我們依然存在著(zhù)教師實(shí)踐經(jīng)驗不夠豐富，科研成果不多，教學(xué)能力還需進(jìn)一步提高等問(wèn)題。在繁重的教學(xué)負擔下，在不影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提下，怎樣多為老師們提供實(shí)踐以及進(jìn)修的機會(huì )，是我們應當思考和解決的問(wèn)題。而老師們也要做好科研，提升自我，加強實(shí)踐，以此來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平。另外，教研室教師之間提倡以提高教學(xué)水平，以取長(cháng)補短為目的的聽(tīng)課交流活動(dòng)。

服裝設計工作總結8

　　為培養實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，為更好適應社會(huì )需求，打通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐，對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練.根據學(xué)校要求和自身發(fā)展，我在XX公司進(jìn)行了為期5個(gè)月的實(shí)習，現將相關(guān)情況總結如下：

　　一、實(shí)習主題。圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的.基礎技能。分為服裝頂崗實(shí)習CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD.。服裝頂崗實(shí)習制板，包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板；服裝頂崗實(shí)習工藝，熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求.服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線(xiàn)的組織，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等.。

　　二、實(shí)習過(guò)程。首先整體參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司有個(gè)整體認識，我所在工廠(chǎng)雖然規模龐大卻不復雜，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的，安排方式都是有效率的。我們實(shí)習的日程安排根據實(shí)習內容規定四個(gè)方面，實(shí)行分組輪換制，實(shí)習第一天遇到難題了，即公司制版方法與課堂理論有很大差異：1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別.2因為公司是以外貿服裝加工為主，所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的，外貿服裝嚴格的數據精確度如：前浪18.5，后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的.3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量，4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算，等等.這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣.

　　三、實(shí)習心得。工作中要與別人坦誠相待，才能保持良好溝通，要積極主動(dòng)做事。要對自己有個(gè)全面的了解和認識，要放松時(shí)光，愛(ài)護學(xué)校所發(fā)明的良好學(xué)習環(huán)境，始終充實(shí)本人，加強理論知識和動(dòng)手操作能力。在服裝設計工作中切忌眼高手低，浮躁。要擺正本人位置，認清本人才能，才能安心工作。要有獨特的設計風(fēng)格，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新。

　　通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了不少東西，尤其在服裝布料品種，產(chǎn)品完質(zhì)量辨別好，服裝設計理念都有了個(gè)全面的了解，為以后走上工作崗位，環(huán)境轉變，角色轉換和職業(yè)規劃創(chuàng )造了有利條件。

服裝設計工作總結9

　　一、班級工作總結

　　作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來(lái)實(shí)施對班級的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著(zhù)這個(gè)原則我做了如下己方面的工作：

　　1．對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

　　這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。

　　2．重視班委班風(fēng)建設

　　現代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部，進(jìn)行培養和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

　�。�1）選拔培養班干部

　　在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我采用了先民主后集中的辦法，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權衡，最后根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì )組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì )，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰斗力。

　　班主任對班干部，不能只是使用，還應該進(jìn)行教育和培養。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。我常對班委會(huì )的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，并對班委會(huì )的工作進(jìn)行經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

　　3、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)

　　學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績(jì)。為將來(lái)報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。

　　4、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　要對學(xué)生全面負責，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習，而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想，養成良好習慣，增加社會(huì )知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長(cháng)實(shí)際才干。

　　在班級工作中盡管我取得了一定的成績(jì)，但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做班主任，一定總結經(jīng)驗教訓，使班級管理工作做的更加出色。

　　二、教學(xué)工作總結

　　在這一年的教學(xué)中，我認真學(xué)習新的教學(xué)大綱上的要求，把大綱作為自己教學(xué)的準繩，嚴格按照大綱上的要求進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)，在教學(xué)中注重培養學(xué)生各方面的能力，使素質(zhì)教學(xué)充分地體現在課堂之上。把每一個(gè)學(xué)生放到學(xué)習的主體上，使課堂成為他們盡情展現自己才能的舞臺，讓他們在這里找到自己的自信；找到自己的興趣；學(xué)到自己的知識。

　　為了能夠更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的知識，我精心地進(jìn)行備課，認真按排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。同時(shí)，利用課余時(shí)間到圖書(shū)室閱讀和教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，使自己能夠更好地掌握教材的中難點(diǎn)，有針對性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中還經(jīng)常向一些有經(jīng)驗的.教師請教，與他們共同討論教材，共同研究教法。

　　在教學(xué)中充分利用多媒體教學(xué)手段，使學(xué)生有一個(gè)直觀(guān)的、感性的認識。在講一節課前我要精心地進(jìn)行課件的制作，使學(xué)生經(jīng)過(guò)看完課件后有助于他們理解課文的內容，提高他們的學(xué)習興趣，使課堂氣氛活躍起來(lái)，讓他們在愉悅中學(xué)到更多的知識。

　　在服裝設計與工藝教學(xué)中，我更加注重輔導，因為學(xué)生在數學(xué)方面還比較薄弱。利用課上時(shí)間講授新的知識，自習課進(jìn)行練習，課下就進(jìn)行個(gè)別的輔導學(xué)習。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生的知識水平在原有的基礎上都有了較大的提高。

　　通過(guò)學(xué)習，我也學(xué)到了很多實(shí)際有效的教學(xué)手段，給了自己很多的展示機會(huì )，鍛煉了自己。所以，在今后的教學(xué)中我還將更加的努力，為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )來(lái)展現自己的教學(xué)風(fēng)格，不斷地使自己的教學(xué)更加和諧、有效。

服裝設計工作總結10

　　不知不覺(jué)，隨著(zhù)新年的開(kāi)始，充滿(mǎn)希望的20xx年即將到來(lái)。20xx年結束了�；厥�20xx年，有收獲的喜悅，也有遭遇困難挫折時(shí)的惆悵。剛進(jìn)公司的時(shí)候，對什么都不太了解，每個(gè)環(huán)節都是新問(wèn)題，對輔材市場(chǎng)也不太了解，所以經(jīng)常主動(dòng)去市場(chǎng)，在配套輔材的過(guò)程中慢慢學(xué)習。不管是烈日炎炎還是暴風(fēng)雨天氣，帶著(zhù)厚重的面料回來(lái)的時(shí)候，都沒(méi)覺(jué)得辛苦。相反，我認為這是一個(gè)很好的鍛煉，每次我都讓自己保持樂(lè )觀(guān)和積極。

　　過(guò)了幾個(gè)月，覺(jué)得自己成熟了很多，包括自己的努力和總的修養。我非常感謝你給我這個(gè)機會(huì )。有些事情雖然沒(méi)有完全做好，但我已經(jīng)盡力去做了，只是沒(méi)有太多的經(jīng)驗和體會(huì )，在以后的積累中我會(huì )做得更好。我相信！在_月，我參與了春裝的設計，討論了一些細節。在這個(gè)過(guò)程中，我認識到了自己的不足，對市場(chǎng)缺乏了解，缺乏設計經(jīng)驗，缺乏知識積累。所以設計過(guò)程中有很多細節沒(méi)有把握好。未來(lái)，我應該更積極地了解市場(chǎng)和銷(xiāo)售，積累自己的知識，吸收更廣泛的設計知識。隨著(zhù)春裝接近尾聲，我們在中間開(kāi)始了夏裝的討論和設計。

　　經(jīng)過(guò)兩季的設計，我體會(huì )到了很多。其實(shí)設計并不是做好圖片，做好板子，然后制作出來(lái)那么簡(jiǎn)單。更重要的是在這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，慢慢的堅持更好的東西，彌補不足，讓我的思維不那么混亂，把重要的`、及時(shí)的要做的事情和可以緩解的事情梳理出來(lái)，這只是對我自己思維方式的一種鍛煉。也要不斷了解市場(chǎng)和客戶(hù)的需求，擴大知識面，實(shí)現走出去、走進(jìn)去的想法，要經(jīng)�？匆恍┫嚓P(guān)信息，了解時(shí)尚前沿，緊跟市場(chǎng)潮流。還有一些方面需要加強。比如制作輔料單的時(shí)候，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是細節可以體現在那些簡(jiǎn)單的東西上，比如一個(gè)按鈕，一條配色線(xiàn)。如果不適當關(guān)閉這一層，下一層會(huì )有很多麻煩，所以你應該更加小心和認真。

　　在與板材設計師溝通的過(guò)程中，仍然存在很多不足，比如對輪廓的描述不準確，對風(fēng)格的要求比較細膩。所以以后要多積累多交流，這樣風(fēng)格才能更好的呈現出來(lái)。體驗過(guò)后，也有一些小收獲。雖然春裝的款式不多，但是夏裝也有一些款式，也是我自己努力的結果。我不會(huì )因為這些而對自己滿(mǎn)意。這些只是開(kāi)始，慢慢積累中會(huì )有更多的成就，因為我一直在努力，因為我會(huì )一直保持我的積極樂(lè )觀(guān)！

　　20xx年初，我對自己有了更多的要求。希望新的一年能突破現在的自己，從質(zhì)到量，從簡(jiǎn)到精，從思到肯定。同時(shí)，祝愿公司在新的一年里實(shí)現跨越式發(fā)展，財運亨通，萬(wàn)事順利，財源廣進(jìn)！

服裝設計工作總結11

　　20xx年已經(jīng)結束，回首20xx年的工作，有碩果蕾蕾的喜悅，有與同事一起忙碌到深夜的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。這一年，在公司領(lǐng)導和產(chǎn)品設計中心總監的關(guān)心和指導下，全體同事的熱心幫助下，我項目組較好的完成了本年度的工作任務(wù)，、看問(wèn)題和眼光等各方面都有了一定的提高�，F講本年度的個(gè)人工作總結如下：

　　一、就本年度工作的完成情況匯報如下

　　1、在同事的`協(xié)助和幫忙下，我部門(mén)參與并順利的完成了20xx年秋冬和20xx春夏的訂貨會(huì )的樣品開(kāi)發(fā)以及訂貨會(huì )現場(chǎng)產(chǎn)品維護和講解工作。

　　2、在20xx年的5月份我們有對我國的西南部的一些發(fā)達城市(重慶、成都、廣漢、資陽(yáng)…)的市場(chǎng)調研活動(dòng)，對國內市場(chǎng)目前的一些男裝的流行和市場(chǎng)消費有了一定的了解!

　　3、在公司的組織下，在20xx年9月份的香港市場(chǎng)調研，使我們在了解國內的市場(chǎng)的同時(shí)，又看到了我們國內與國際市場(chǎng)的差距，使我們在以后的工作中眼光會(huì )放的更遠，從而使接下來(lái)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方向更專(zhuān)注于品味與時(shí)尚。

　　4、20xx秋冬的開(kāi)發(fā)中，我部門(mén)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的主線(xiàn)又回歸了以往的三個(gè)系列即：精致商務(wù)(長(cháng)銷(xiāo)款)簡(jiǎn)約辦公(暢銷(xiāo)款)時(shí)尚商務(wù)(新潮品)等，使我們的產(chǎn)品定位更貼近市場(chǎng)。

　　1、在訂貨會(huì )時(shí)候，有客戶(hù)反映我們的產(chǎn)品到貨時(shí)間較晚，給他們的銷(xiāo)售帶來(lái)了影響，我們聽(tīng)說(shuō)這些事情后就努力的跟生產(chǎn)部溝通，爭取做到訂貨會(huì )結束我們就把資料交接給生產(chǎn)部門(mén)，以便使他們能夠早日下單，早日出貨。

　　2、在自己公司板房打樣的過(guò)程中，發(fā)現因各項配套設施不是很完善，導致很多輔料都不是自己理想中的產(chǎn)品，就跟輔料開(kāi)發(fā)人員溝通，自己去輔料工廠(chǎng)去交流，在接下來(lái)的輔料中就比之前以往有了一些進(jìn)步。

　　現將20xx年做個(gè)大概安排：

　　1、配合各部門(mén)，努力做好3月份12秋冬訂貨會(huì )和9月份的20xx春夏訂貨會(huì )樣品開(kāi)發(fā)工作!2、在原有樣品的基礎上，我們會(huì )把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)做的更商務(wù)、時(shí)尚、更迎合市場(chǎng)需求與季度開(kāi)發(fā)主題。

　　3、休閑褲、牛仔褲、西褲在原有板型的基礎上，我們會(huì )更加努力，力求做的更合身與舒適。

　　展望明年，我們充滿(mǎn)了信心，即使道路坎坷荊棘，只要我們同心協(xié)力，與各位同事一起，一點(diǎn)能做的更好，XXX男裝的明天一定會(huì )更美好!

服裝設計工作總結12

　　20xx年已經(jīng)結束，回首20xx年的工作，有碩果蕾蕾的喜悅，有與同事一起忙碌到深夜的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。這一年，在公司領(lǐng)導和產(chǎn)品設計中心總監的關(guān)心和指導下，全體同事的熱心幫助下，我項目組較好的完成了本年度的工作任務(wù)，看問(wèn)題和眼光等各方面都有了一定的'提高�，F講本年度的個(gè)人工作總結如下：

　　1、在同事的協(xié)助和幫忙下，我部門(mén)參與并順利的完成了20xx年秋冬和20xx春夏的訂貨會(huì )的樣品開(kāi)發(fā)以及訂貨會(huì )現場(chǎng)產(chǎn)品維護和講解工作。

　　2、在20xx年的x月份我們有對我國的xx部的一些發(fā)達城市進(jìn)行市場(chǎng)調研活動(dòng)，對國內市場(chǎng)目前的一些男裝的流行和市場(chǎng)消費有了一定的了解。

　　3、在公司的組織下，在20xx年x月份對xx市進(jìn)行市場(chǎng)調研，使我們在了解國內的市場(chǎng)，使我們在以后的工作中眼光會(huì )放的更遠，從而使接下來(lái)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方向更專(zhuān)注于品味與時(shí)尚。

　　4、 20xx秋冬的開(kāi)發(fā)中，我部門(mén)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的主線(xiàn)又回歸了以往的三個(gè)系列即：精致商務(wù)(長(cháng)銷(xiāo)款)簡(jiǎn)約辦公(暢銷(xiāo)款)時(shí)尚商務(wù)(新潮品)等，使我們的產(chǎn)品定位更貼近市場(chǎng)。

　　5、在訂貨會(huì )時(shí)候，有客戶(hù)反映我們的產(chǎn)品到貨時(shí)間較晚，給他們的銷(xiāo)售帶來(lái)了影響，我們聽(tīng)說(shuō)這些事情后就努力的跟生產(chǎn)部溝通，爭取做到訂貨會(huì )結束我們就把資料交接給生產(chǎn)部門(mén)，以便使他們能夠早日下單，早日出貨。

　　6、在自己公司板房打樣的過(guò)程中，發(fā)現因各項配套設施不是很完善，導致很多輔料都不是自己理想中的產(chǎn)品，就跟輔料開(kāi)發(fā)人員溝通，自己去輔料工廠(chǎng)去交流，在接下來(lái)的輔料中就比之前以往有了一些進(jìn)步。

　　現將20xx年做個(gè)大概安排：

　　1、配合各部門(mén)，努力做好x月份秋冬訂貨會(huì )和x月份的春夏訂貨會(huì )樣品開(kāi)發(fā)工作。

　　3、在原有樣品的基礎上，我們會(huì )把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)做的更商務(wù)、時(shí)尚、更迎合市場(chǎng)需求與季度開(kāi)發(fā)主題。休閑褲、牛仔褲、西褲在原有板型的基礎上，我們會(huì )更加努力，力求做的更合身與舒適。

服裝設計工作總結13

　　不知不覺(jué)中，20xx年已經(jīng)結束，回首20xx年的工作，有收獲的喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。在炎熱的x月我進(jìn)入公司，那時(shí)畢業(yè)不到半年的我對一切充滿(mǎn)了希望和憧憬，同時(shí)對自己的工作也有不同的期望，雖然與自己的要求有些出入，但還是滿(mǎn)懷熱情的積極的去做好自己分內外的工作，我知道一切只有付出才有回報。

　　剛入公司時(shí)對一切都不是很了解，每個(gè)環(huán)節都是一個(gè)新的問(wèn)題，對面輔料市場(chǎng)也不是很了解，所以我很積極主動(dòng)的經(jīng)常去市場(chǎng)，在配輔料的過(guò)程中慢慢去了解，不管是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，每次提著(zhù)沉甸甸的面料回來(lái)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得這是一種辛苦，反之覺(jué)得是一種很好的鍛煉，每次也都會(huì )讓自己保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。

　　幾個(gè)月下來(lái)我覺(jué)得我自己成熟了許多，這其中有自己的努力也有x總的栽培，我很感謝您給我的這個(gè)機會(huì )，雖然有些事情做的還不夠完整，但我盡力去做了，只是疏與沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗和經(jīng)歷，在以后的積淀中會(huì )做的更好，我相信!

　　x月份我參與了春裝的設計及一些細節的討論，在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到自己的不足，對市場(chǎng)了解的匱乏，設計經(jīng)驗的缺少，知識積累的缺乏，所以在設計過(guò)程中有很多細節的方面沒(méi)有很好的把握，在以后的工作中要更加積極的去了解市場(chǎng)及銷(xiāo)售，積累自己的知識面，去汲取更廣泛的設計知識。

　　在春裝慢慢接近尾聲時(shí)我們在冬意初露的x月中旬開(kāi)始了夏裝的討論及設計工作，在經(jīng)歷了春裝的各個(gè)環(huán)節后對夏裝的環(huán)節不再那么陌生，按照之前的`思路開(kāi)始進(jìn)行，不過(guò)還是有些設計中遇到的問(wèn)題，譬如對市場(chǎng)需求把握的不到位，對面輔料運用的不夠完善，和板師之間的溝通不夠準確，所以這又是一次很好的經(jīng)歷，雖然夏裝沒(méi)出多少款，但我是在一點(diǎn)點(diǎn)去完善，一點(diǎn)點(diǎn)努力中去體現，我知道我現在不能去達到量的飛躍，但我要抓住質(zhì)的積累。

　　在經(jīng)歷了兩季的設計，我體會(huì )到了許多，設計其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的把圖畫(huà)好，打板做好，然后生產(chǎn)，更主要的是在這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，把更好的東西慢慢堅持下來(lái)，把不足的地方去彌補完善，讓自己的思維沒(méi)有那么混亂，理清哪些是重要及時(shí)要去做的，哪些是可以緩解的，就是對自己思維方式的一個(gè)鍛煉。

　　還需要不斷的去了解市場(chǎng)及客戶(hù)的需求，對自己知識面的拓展，要做到走出去拿進(jìn)來(lái)的想法，經(jīng)常去看一些相關(guān)的資訊，了解到時(shí)尚的前沿，也要緊跟市場(chǎng)的潮流。還有在一些方面也是自己需要去加強的，例如在做輔料單的時(shí)候，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是那些簡(jiǎn)單的東西中才能體現出細節，一顆扣子，一個(gè)配色線(xiàn)，如果在這層沒(méi)有把好關(guān)，到了下一層就會(huì )出現很多麻煩，所以要更加仔細，認真。

　　在與板師的溝通過(guò)程中還是有許多欠缺的地方，對廓型描述的不夠準確，對款式的要求不夠精細，所以在以后的工作當中要不斷的去積累，多加溝通，這樣才能讓款式更好的呈現。在經(jīng)歷了之后也有小小的收獲，春裝雖然沒(méi)有下多少款，但也有自己的努力，夏裝也有下單的款式，那些也是自己努力后的成果，我不會(huì )因為這些就滿(mǎn)足與自己，這些只是一個(gè)開(kāi)始，在慢慢的積累中會(huì )有更多的成果，因為我一直在努力，因為我會(huì )一直保持我的積極、樂(lè )觀(guān)!

　　在臨近的20xx年的開(kāi)始，我對自己有了更多的要求，希望自己在新的一年里能突破現在的自己，從質(zhì)達到量的過(guò)渡，從簡(jiǎn)達到細的提升，從思達到做的肯定。

服裝設計工作總結14

　　20xx年已經(jīng)結束，回首20xx年的工作，有碩果蕾蕾的喜悅，有與同事一起忙碌到深夜的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。這一年，在公司領(lǐng)導和產(chǎn)品設計中心總監的關(guān)心和指導下，全體同事的熱心幫助下，我項目組較好的完成了本年度的工作任務(wù)，、看問(wèn)題和眼光等各方面都有了一定的提高�，F講本年度的個(gè)人工作總結如下：

　　一、就本年度工作的完成情況匯報如下

　　1、在同事的協(xié)助和幫忙下，我部門(mén)參與并順利的完成了20xx年秋冬和20xx春夏的訂貨會(huì )的樣品開(kāi)發(fā)以及訂貨會(huì )現場(chǎng)產(chǎn)品維護和講解工作。

　　2、在20xx年的x月份我們有對我國的西南部的一些發(fā)達城市的市場(chǎng)調研活動(dòng)，對國內市場(chǎng)目前的一些男裝的.流行和市場(chǎng)消費有了一定的了解!

　　3、在公司的組織下，在20xx年x月份的xx市場(chǎng)調研，使我們在以后的工作中眼光會(huì )放的更遠，從而使接下來(lái)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方向更專(zhuān)注于品味與時(shí)尚。

　　4、 20xx秋冬的開(kāi)發(fā)中，我部門(mén)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的主線(xiàn)又回歸了以往的三個(gè)系列即：精致商務(wù)(長(cháng)銷(xiāo)款)簡(jiǎn)約辦公(暢銷(xiāo)款)時(shí)尚商務(wù)(新潮品)等，使我們的產(chǎn)品定位更貼近市場(chǎng)。

　　5、在訂貨會(huì )時(shí)候，有客戶(hù)反映我們的產(chǎn)品到貨時(shí)間較晚，給他們的銷(xiāo)售帶來(lái)了影響，我們聽(tīng)說(shuō)這些事情后就努力的跟生產(chǎn)部溝通，爭取做到訂貨會(huì )結束我們就把資料交接給生產(chǎn)部門(mén)，以便使他們能夠早日下單，早日出貨。

　　6、在自己公司板房打樣的過(guò)程中，發(fā)現因各項配套設施不是很完善，導致很多輔料都不是自己理想中的產(chǎn)品，就跟輔料開(kāi)發(fā)人員溝通，自己去輔料工廠(chǎng)去交流，在接下來(lái)的輔料中就比之前以往有了一些進(jìn)步。

　　現將20xx年做個(gè)大概安排：

　　1、配合各部門(mén)，努力做好x月份秋冬訂貨會(huì )和x月份的20xx春夏訂貨會(huì )樣品開(kāi)發(fā)工作!

　　2、在原有樣品的基礎上，我們會(huì )把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)做的更商務(wù)、時(shí)尚、更迎合市場(chǎng)需求與季度開(kāi)發(fā)主題。

　　3、休閑褲、牛仔褲、西褲在原有板型的基礎上，我們會(huì )更加努力，力求做的更合身與舒適。

　　展望明年，我們充滿(mǎn)了信心，即使道路坎坷荊棘，只要我們同心協(xié)力，與各位同事一起，一點(diǎn)能做的更好，XXX服裝的明天一定會(huì )更美好!

服裝設計工作總結15

　　本學(xué)期的第十八周我們開(kāi)始了為期一周的服裝結構設計實(shí)習，這對于我們來(lái)說(shuō)是一次新的機會(huì )，新的嘗試，新的體驗。盡管本學(xué)期我們已上過(guò)服裝結構設計的課程，但對于大多數的我們來(lái)說(shuō)，對服裝結構設計可能仍停留在懵懂或者說(shuō)一知半解，盡管我們在課程期間有聽(tīng)老師做過(guò)一些母型結構在款式上面的改變設計的要領(lǐng)和方法上的講解，或者是結構設計在整個(gè)服裝制作上的工藝流程的介紹等等，但僅僅是理論上的了解，往往會(huì )讓我們并不特別明白，光是想象也沒(méi)辦法完全能想象得出來(lái)，所以這次的結構實(shí)習課程不僅是一次實(shí)習，而是對我們的一次鍛煉，更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結構設計的契機，而我也暗下決心襖好好地學(xué)習一番。

　　實(shí)習都是辛苦的，對于這一認知我早就做好了心理準備，事實(shí)也確實(shí)如此。整整一周我們都在忙碌著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。我們的實(shí)習任務(wù)是根據自己的尺寸設計一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，一件上裝所需要的尺寸有：身高(號)、胸圍(B)、肩寬(S)、領(lǐng)圍(N)、衣長(cháng)，胸劈門(mén)。依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準，特地重心看教材，仔細了解測量要求，帶測量完畢之后，便開(kāi)始了結構紙樣設計，我畫(huà)的是配有西裝領(lǐng)，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照老師之前課上所交教過(guò)的母型上裝的制圖方法，我開(kāi)始了在牛皮紙上制圖。

　　首先，將給定的制圖條件，套入制圖過(guò)程中所涉及的公式，計算并記錄下來(lái)。

　　然后，套用老師之前所教的制圖方法結合教材建立符合設計的衣身母型變態(tài)后的式樣，由于制圖是制成副抓哏的基礎，來(lái)不得半點(diǎn)差錯，一旦失之毫厘，就勢必差之千里，所以我們畫(huà)得格外認真。其中值得注意的是胸劈門(mén)的確定，胸劈門(mén)的主要作用是：

　　1)使衣身更好滿(mǎn)足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要；

　　2)能調節前肩沖量的大小，使之更符合人體肩位間的表面形態(tài)。在相同條件下，胸劈門(mén)越大，則前肩沖量也越大。因此，通過(guò)對胸劈門(mén)的控制，可以將前肩沖量調節到理想的程度。所以考慮到設計女式上裝，面料的縫紉皺縮率，上裝需裝掛面，工藝的歸拔處理等諸多因素，根據公式計算得胸劈門(mén)取值為1.5。另外需要注意的是省，在制圖過(guò)程中，我所需要制的是刀背省，考慮到省所處的部位，衣料特性，合體程度乃至造型要求等諸多因素，我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型，而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關(guān)，還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關(guān)，在相同情況下，合體程度越強，則省量比值就越大，反之就越��；棉來(lái)哦伸縮性越強，則省量比值越大，反之越��；活省偏大，死省相對較小。根據設計紙樣，不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來(lái)了。

　　接著(zhù)就是對上裝領(lǐng)子的設計，盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測，但從結構上分析基本上可分為以下幾種類(lèi)型：無(wú)領(lǐng)(a=0，b=0)、坦領(lǐng)(0<=a<=1，b>a)、立領(lǐng)(a>0，b=0)、翻駁領(lǐng)(a>1，b>a)其他領(lǐng)(注：a表示領(lǐng)座，b表示領(lǐng)面)，而我在設計中所應用到的就是屬于翻駁領(lǐng)類(lèi)型的西裝領(lǐng)，制定領(lǐng)座a=3，領(lǐng)面b=5，根據制圖條件及老師上課時(shí)所指導的制圖方法將西裝領(lǐng)畫(huà)好。

　　再者就是對款式外觀(guān)上的美化，在上裝的腰部設計了腰節，使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時(shí)，更體現其柔和的一面。

　　整個(gè)制圖過(guò)程中，除了將之前上課所學(xué)運用于設計制圖中去外，我們還新學(xué)了衣袖的制圖方法，通過(guò)上課老師的一邊制圖，一邊佐以講解，我了解到在衣袖母型的建立中，一定的袖子立體傾角對應一定的袖斜線(xiàn)傾角，且兩者成反比關(guān)系，顯然，袖斜線(xiàn)傾角越小，從而越便于手臂活動(dòng)，但手臂下垂時(shí)的袖根部余褶較多；反之，袖斜線(xiàn)傾角越大(不能超出極限)，則袖立體傾角越小，從而袖子的成型效果越好，但不利于手臂活動(dòng)。根據實(shí)際需要，我們將袖斜線(xiàn)傾角按寬松、普通、合體三種袖型結構劃分成三個(gè)取值范圍。以便正確選擇。袖斜線(xiàn)傾角的大小可按兩直角邊的長(cháng)度之比即15：xx反映之。其中袖上平線(xiàn)中的15厘米長(cháng)度固定不變，垂直方向的長(cháng)度xx可自由調節。xx小意味著(zhù)袖斜線(xiàn)傾角小，xx大意味著(zhù)袖斜線(xiàn)傾角大。而xx的總的變化范圍約為3<=xx<=13+h/2.其中，3& amp；lt；=xx<=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍，常用于茄克衫、長(cháng)袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類(lèi)上裝的袖子；8<=xx<=12為適宜普通袖選擇的取值范圍，常用于女襯衫，男短袖襯衫、兩用衫、風(fēng)衣、童裝等一類(lèi)上裝的袖子；12+h/2<=xx<=13+h/2為適宜合體袖選擇的取值范圍，常用于男、女西服、大意等一類(lèi)上裝的袖子。而在制圖中，由于設計的是女式西裝，所以我們所選擇的是合體袖，通過(guò)老師一步一步耐心的講解，我們也按照自己的尺寸：袖長(cháng)五十五厘米、袖籠周長(cháng)四十七厘米，畫(huà)好了袖子。

　　到此，整張結構圖紙已制圖完成，看著(zhù)這圖紙，心中有一絲欣慰，也有一絲成功的喜悅。

　　緊隨其后的是打板，這在我們之前的課程中所未接觸到的，這對于我們來(lái)說(shuō)是一項全新的體驗，剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)制作過(guò)程的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，后又聽(tīng)到老師說(shuō)要我們花一天的時(shí)間來(lái)完成簡(jiǎn)直不敢相信，認為沒(méi)有這個(gè)必要。真到要做的時(shí)候才明白，不花上這么久的時(shí)間根本打不好板。打板的過(guò)程其實(shí)很容易，但需要有極大的耐性和細心，才能做好，首先在紙樣下鋪上一張新的牛皮紙，整個(gè)圖紙上要打板下來(lái)的版塊有十五塊，分別是后中上片、后側上片、后中下片、后側下片、前中上片、前側上片、前中下片、前側下片、后腰節、前腰節、領(lǐng)里、領(lǐng)面、掛面及兩塊袖面，用點(diǎn)線(xiàn)器將這十三塊復刻在新的牛皮紙上，接著(zhù)根據復刻的點(diǎn)用鉛筆復描出來(lái)并劃順，由此得凈樣板，然后將凈樣板的邊緣線(xiàn)各加寬一厘米，值得注意的.是由幾塊樣板的一條邊緣線(xiàn)要特殊加寬：后中下片、后側下片、前中下片，前側下片的底部邊緣線(xiàn)各加寬三厘米，后腰節片與領(lǐng)面的連口不加寬，兩塊袖面底部加寬二點(diǎn)五厘米，各加寬后的線(xiàn)均劃順后，用剪刀按此線(xiàn)一一順剪下來(lái)。在打板過(guò)程中務(wù)必不能忘記絲縷的確定：衣片絲縷是指衣片在衣料中的取向，要確定衣片絲縷的取向，首先應確定基參照線(xiàn)，而參照線(xiàn)不是固定不變的，而是隨衣片形狀及其所處部位不同略有變化，一般有以下三種參照線(xiàn)：

　　1)以衣片中跟人體縱向一致的線(xiàn)作為參照線(xiàn)；

　　2)以衣片中的對稱(chēng)軸作為對照線(xiàn)；

　　3)以衣片中某一條直線(xiàn)形邊口作為參照線(xiàn)，而我們要及時(shí)確定絲縷線(xiàn)，以免做打板上的返工，這勢必很麻煩。至此，打板工序也已完成。

　　由于時(shí)間的限制，我們并沒(méi)有做排板，而這也是服裝工藝流程中關(guān)鍵一步，打板打下來(lái)，根據絲縷以最省空間的方法排板，其中絲縷必須垂直某一下劃線(xiàn)，這樣的排板在大批量的工藝制作中能節約布料，降低成本，一定程度上提到生產(chǎn)效益。

　　盡管服裝結構實(shí)習的課程僅有短短的一周，但對于我來(lái)說(shuō)體味良多。之前對于服裝結構設計僅是限于皮毛上的認識，光是想象它的過(guò)程，即使期間有制圖，但對于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白，有時(shí)心理有些設計上的想法但不知道是否可行，但通過(guò)這次的親自實(shí)踐，我們深入地了解了服裝結構設計的具體流程，同時(shí)也解決了一直困擾著(zhù)我們的問(wèn)題，實(shí)習充分地讓我們在實(shí)踐中檢驗真理和認識真理。同時(shí)服裝結構設計也是制衣的基礎，即使衣服經(jīng)由設計師之手，設計得再完美，但如果沒(méi)有精確的結構制圖，再好的衣服也沒(méi)辦法體現，所以服裝結構設計在服裝工藝流程中有著(zhù)重要的作用。為一件衣服制一次圖，打一次板需要耗費許多的時(shí)間與精力，這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過(guò)了，一整天一整天的時(shí)間都一門(mén)心思撲在了制圖和打板上，有時(shí)累到直不起腰來(lái)，腿腳僵硬得走不動(dòng)路，或眼睛酸澀，都依然無(wú)法放下手頭的工作，甚至象廢寢忘食的拼命三郎，卻仍執著(zhù)地想要把它做得更好更完美�；蛟S你無(wú)法想象我心理上對結構設計的想法的質(zhì)的飛躍，對于結構設計，我從剛開(kāi)始制圖的不耐，到之后的不忍放棄，再來(lái)的滿(mǎn)心期待更多的學(xué)習，到之后開(kāi)始喜歡上線(xiàn)線(xiàn)框框所構架的圖，到最后的沉浸其中，我發(fā)現制圖是有趣的，盡管它真的很累。

　　這次的服裝結構設計實(shí)習對我們生理或心理上都是一種鍛煉，既鍛煉了我們吃苦耐勞，堅持不懈的精神，還鍛煉了我們認真，嚴謹的學(xué)習態(tài)度，也使我們對結構設計有了重新的認識，和對自己的重新審視。

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我萌發(fā)了一種沖動(dòng)，或許我應該嘗試一下，既然學(xué)過(guò)了服裝工藝，學(xué)過(guò)了服裝設計，又學(xué)過(guò)了服裝結構設計，那么我應該學(xué)以致用，嘗試著(zhù)自己設計，自己打板，自己縫紉，做一件屬于自己的衣服。

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