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我的元宵節的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的元宵節的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的元宵節的作文 篇1
歡樂(lè )的元宵節是我國的一個(gè)傳統節日，元宵節一過(guò)，春節也就快過(guò)完了。所以這天是非常熱鬧。人們在這天的主要活動(dòng)是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。
正月十五，我和母親一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開(kāi)屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過(guò)，從名稱(chēng)來(lái)看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。
吃過(guò)晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著(zhù)要母親帶我去壩子放煙花。母親說(shuō)不過(guò)我，立刻就陪我去了。開(kāi)始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見(jiàn)，一束火花直沖上天，由紅色變?yōu)榫G色，綠色又變成黃色，黃色又變?yōu)樗{色，藍色最后變?yōu)榘咨�，形狀真的像極了“冰激凌”。
緊接著(zhù)只聽(tīng)“砰砰”兩響，我喜歡的.“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著(zhù)“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著(zhù)“孔雀開(kāi)屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。
特別是哪個(gè)“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來(lái)，場(chǎng)面好不熱鬧。
八點(diǎn)過(guò)后，大家的煙花都放完了，人群漸漸散去，我還沉浸在那場(chǎng)景中……
我的元宵節的作文 篇2
月圓之夜合家歡，萬(wàn)物復蘇始于元。
孩童皆喜元宵夜，故人眾盼此刻聚。
張燈結彩家家樂(lè )，喜慶團圓年年有。
傳統習俗綿不絕，元宵佳節聲不息。
——題詩(shī)
中國傳統節日繁多，而我們身為中國人對此卻是一知半解。用明星劉德華在某廣告中對香港服務(wù)行業(yè)的一句話(huà)：今時(shí)今日這種態(tài)度是不行的。
我在這么多傳統節日里，唯獨喜歡“它”。就如東晉宋初時(shí)期“田園詩(shī)人”陶淵明獨愛(ài)菊花一樣，引用《愛(ài)蓮說(shuō)》里的詩(shī)句：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊�！泵糠N喜歡都是有一個(gè)必要理由的，而我喜歡“它”，是因為一種人月兩團圓的幸福感�！八笔且荒曛械谝粋�(gè)月圓之夜；在漢族古俗中，“它”﹑盂蘭盆節﹑水官節合稱(chēng)三元，都是非常傳統重要的節日；“它”有三寶：吃元宵、賞花燈、猜燈謎。
“它”就是我最鐘愛(ài)的元宵節了�；蛟S會(huì )有人問(wèn)我，我對元宵節的了解又能有多少？其實(shí)我覺(jué)得答案不是一知半解，也不是一板一眼文縐縐的，而是我真實(shí)感受出來(lái)的元宵節。
我眼中的吃元宵：曾經(jīng)聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)過(guò)自己親手做的元宵會(huì )更好吃，所以從小就是吃貨的我，寧愿拋棄出面與小伙伴玩的機會(huì )，都硬要乖乖在家學(xué)做元宵。晚上吃到自己親手做的元宵時(shí)，的確是覺(jué)得好像比媽媽阿姨她們做得更好吃，當時(shí)還樂(lè )呵呵地認為自己有做廚師的天賦。
我眼中的賞花燈：書(shū)上常說(shuō)古代的元宵節，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，走在街頭仿佛有種依然是早晨的光明。上至皇家貴族，下至平民百姓都會(huì )去賞花燈，只是區別在于皇家貴族是豪華奢靡，而平民百姓則是樸實(shí)繁華，如果要用一個(gè)詞形容就是普天同慶。在現代，不太可能會(huì )有家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩這一場(chǎng)景，不過(guò)有“花燈會(huì )”就不愁熱鬧這問(wèn)題了。每年在吃過(guò)湯圓后，一家子就直奔花燈會(huì )去，各式各樣的花燈簡(jiǎn)直使人眼花繚亂，而且還可以現場(chǎng)自己DIY花燈，在賞花燈的同時(shí)，還會(huì )有一些特色表演來(lái)調劑氣氛，花燈會(huì )無(wú)疑是一場(chǎng)“視覺(jué)的享受”。
我眼中的猜燈謎：看花燈當然少不了猜燈謎，我覺(jué)得在古代最重要就是這環(huán)節，因為才子佳人可以在此刻突顯自己的才情，然后遇到自己的.知己伯樂(lè )。小時(shí)候去猜燈謎，是因為有獎品拿，所以總會(huì )纏著(zhù)家人去猜燈謎贏(yíng)取一些小玩意。而長(cháng)大后去猜燈謎，除了想挑戰自己的知識量，更多的是體會(huì )過(guò)去，仿佛能從猜燈謎中穿越到古代，充當一回才子佳人。
我是元宵節的“狂熱粉絲”，狂熱到可以有自己的見(jiàn)解，所以我對元宵節的了解不會(huì )僅限于此。
有一句耳熟能詳的俗話(huà)“無(wú)雞不成宴”，每逢元宵節這天家里人都會(huì )大肆鋪張，明明一桌子上沒(méi)多少親戚，卻硬是要求在餐桌上加多一味關(guān)于雞的菜，還很有理地說(shuō)“無(wú)雞不歡”。小時(shí)候不懂，大人們點(diǎn)什么菜就吃什么，反正又不用我操心�？砷L(cháng)大后就不同了，每次飽餐后看到餐桌上依然還剩著(zhù)不少菜，最浪費的是那強調無(wú)數遍的“雞”居然原封不動(dòng)，都有種被螞蟻啃骨頭的感覺(jué)，渾身不舒服。
剛才提到的“花燈會(huì )”，它除了最大的特色是賞花燈之外，還有就是在花燈會(huì )上有各種各樣的小吃，說(shuō)到小吃當然少不了一次性的塑料包裝盒和竹簽之類(lèi)的�；旧匣魰�(huì )過(guò)后第二天會(huì )產(chǎn)生一種垃圾堆積成山的現象，而這些垃圾大部分是使用過(guò)后的一次性塑料物品。
或許大家每次過(guò)年都不曾發(fā)現這些小細節，但是生活中往往都是細節決定一切。環(huán)�？谔栔凶疃炷茉數�，莫過(guò)于是“地球是我家，大家愛(ài)護它”。任何事物都是雙向性的，我眼中的元宵節是喜慶的，也是浪費的�；蛟S我們的作風(fēng)能使節日過(guò)得更加多樣性，但是同時(shí)我們也浪費了不少資源。我們需要正視這個(gè)問(wèn)題，不能把這種陋習當成傳統文化一樣傳承下去，不能因為一時(shí)慷慨造成日后資源短缺問(wèn)題，嘗試合理消費，以不浪費為標準，這樣會(huì )使過(guò)節變得更美好與輕松。
我的元宵節的作文 篇3
我眼里的元宵節是什么樣的呢？它是美味可口的，它是五彩繽紛的，它是充滿(mǎn)智趣的。
在學(xué)校，爸爸媽媽們給我們送來(lái)了美味的湯圓。熱騰騰的大鍋里躺著(zhù)胖乎乎的湯圓，鍋蓋一揭開(kāi)，香氣立刻彌漫在整個(gè)教室。我們兩眼直勾勾地盯著(zhù)湯圓，恨不得馬上就把湯圓全吃完。有的同學(xué)鋪好餐墊，有的`拿出了自己準備的桂花醬，有的坐直安靜地等待，大家都在為吃湯圓做準備。香氣撲鼻的湯圓終于擺上了桌，有的吃得狼吞虎咽，有的一開(kāi)始不想吃，但看大家都吃得那么香也就咬了兩口，只要一進(jìn)口就抱著(zhù)不放了。大家都把自己塞得飽飽兒的，結果中午午餐都不想吃了。雖然有點(diǎn)撐，但同學(xué)們還對那湯圓的味道回味無(wú)窮，大家都在盼望下一次吃湯圓。
到了晚上，夫子廟、玄武湖等著(zhù)名景點(diǎn)都紛紛亮起了五彩斑斕的彩燈，我在電視機前看到這些景象。各色彩燈真讓人目不暇接，大街小巷人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。路邊閃著(zhù)紙鶴燈、城墻邊上亮著(zhù)黃色的燈，最為壯觀(guān)的是那漂浮在水上的大型龍鳳船，航行在秦淮河上好不霸氣。還有那些數不勝數的荷花燈、小狗燈、金魚(yú)燈等等。大家都陶醉在古代風(fēng)情中了。
看完電視，媽媽拿出手機說(shuō)：“我們來(lái)猜燈謎吧！”于是我們一起參加博雅小學(xué)堂的猜燈謎活動(dòng)。小小的手機屏幕前，我、爸爸和媽媽三個(gè)人的頭擠在一起，題目一出來(lái)我們就大聲說(shuō)出自己的答案，結果我們答對了所有的題目，獲得了燈謎小狀元的稱(chēng)號。真是太有趣了！
我們歡快的笑聲回蕩在夜色里，我眼中的元宵節是那么美好。
我的元宵節的作文 篇4
元宵節到了，傍晚時(shí)分，爸爸媽媽帶著(zhù)我到武進(jìn)淹城春秋樂(lè )園新春燈會(huì )展賞花燈，我懷著(zhù)心奮不已，喜出望外的心情，在一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程下，終于來(lái)到期待已久的目的地。
呀!來(lái)游園賞燈的人可真多!有拍照的、有看噴泉的、有放風(fēng)箏的、有買(mǎi)燈籠的……我像一只小鳥(niǎo)歡呼雀躍地飛奔樂(lè )園大門(mén)。大門(mén)上方掛滿(mǎn)了帶著(zhù)新春氣息各種花燈，真是好看!兩只大音響正一遍遍播放著(zhù)新年吉祥的歌曲，真是好聽(tīng)!
在我的催促下，我們入園了。一入園，迎面而來(lái)的是一排迎賓羊，它們千姿百態(tài)，栩栩如生，我最喜歡的是一只披著(zhù)青花瓷花紋的羊，上下打量了許久，它仰著(zhù)脖子，頭頂兩盤(pán)蚊香似的羊角，滿(mǎn)身綴上閃閃的小彩燈，真是活靈活現啊!
沿著(zhù)觀(guān)賞路線(xiàn)放眼望去，各種花燈眼花繚亂，有難分真假的十二生肖燈、有千姿百態(tài)的神仙燈、有競相開(kāi)放的`各種花燈、有豐富多彩的兒童卡通燈……，它們個(gè)個(gè)惟妙惟肖，神氣極了�？炜�，那邊平地支起三只晶瑩透亮的大宮燈，有兩層樓房那么高，它是有成千上萬(wàn)個(gè)小燈籠組成的，遠遠望去，就像三支生生不息的大火炬，正熊熊燃燒著(zhù)，象征著(zhù)我們的生活越來(lái)越紅火。
漫步在古色古香的林間小道上，好奇的目光一路伴隨著(zhù)我們，各種燈一盞一盞閃爍著(zhù)，映紅了人們的臉龐。路邊樹(shù)上的星星燈這邊亮，那邊熄，像跟我們捉迷藏一樣。我和爸爸媽媽拍照、買(mǎi)燈籠、聊著(zhù)各種燈的寓意，開(kāi)心極了!
咦，我們走到哪里了?我們不約而同正視前方，哎，原來(lái)又回到園區大門(mén)了。時(shí)間過(guò)得真快，我們已觀(guān)賞完所有的花燈，在戀戀不舍中回家了�；丶业穆飞�，我腦海中還在像放電影似的浮現著(zhù)各種五顏六色花燈，期待著(zhù)下次的元宵燈會(huì )!
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