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小攝影師作文集合8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小攝影師作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小攝影師作文 篇1
小男孩兒回到家中，媽媽看著(zhù)他那悶悶不樂(lè )的臉問(wèn)：“我的小寶貝，怎么了？有人欺負你了嗎？還是有什么不高興的事兒？”小男孩兒說(shuō)：“沒(méi)人欺負我，只是老師和同學(xué)交給我的'工作我沒(méi)完成�！薄笆裁�？沒(méi)完成�！眿寢屨f(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩兒痛苦的哭了起來(lái)，媽媽安慰他說(shuō)：
“小伊冬，你這回把膠卷帶好，不要丟三落四，這是媽媽給你的最后一次機會(huì )�！钡∫炼f(shuō)出了他的想法。后來(lái)，在媽媽一次次安慰后，小伊冬終于像蜘蛛那樣，不怕網(wǎng)兒破，就怕不來(lái)補，又來(lái)到了他家，秘書(shū)忙請他進(jìn)來(lái)，高兒基一看是小男孩兒，忙坐好姿勢，對小伊冬笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)吧！多給我照幾張像，正好今天我有那么多時(shí)間�！毙∫炼耐旰�，把照片貼在了墻報上，有一個(gè)同學(xué)看到了，把事告訴了他們班上的同學(xué)，同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)他拍了許多照片，都驚訝的目瞪口呆，后來(lái)，他們又爭先恐后的問(wèn)起來(lái)......
小攝影師作文 篇2
“當然了！您這個(gè)大作家那么出名，有那么好，我怎么能不來(lái)呢？”
高爾基激動(dòng)地說(shuō)：“那現在我們開(kāi)始照相吧！”
小男孩兒說(shuō)：“那好我們現在就開(kāi)始吧！”
小男孩又指了指沙發(fā)說(shuō)：“ 請您坐在這里看書(shū)�！备郀柣昧艘槐竞窈竦臅�(shū)，坐在了沙發(fā)上了翻開(kāi)書(shū)。小男孩說(shuō)：“您要露出非常真實(shí)、非常和藹地神態(tài)。好了別動(dòng)我要照了！您準備好了嗎？”高爾基做了個(gè)手勢說(shuō)：“OK！了！準備好了�！�
“一！二！三！咔嚓�！毕嗥蘸昧��！毙∧泻⒄f(shuō)：“謝謝您了！高爾基叔叔。我走了”
過(guò)了兩天，墻報出來(lái)了。高爾基正好到小男孩地學(xué)校演講，看見(jiàn)了那張精彩地照片，高興地笑了。
小攝影師作文 篇3
小攝影師走后，高爾基等了好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)小男孩來(lái)。他想那個(gè)小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來(lái)了，怎樣才能找到那個(gè)男孩呢？
高爾基邊走邊想，走到沙發(fā)邊，他突然看到一個(gè)學(xué)生證，上面寫(xiě)著(zhù)列寧小學(xué)三（一）班卡佳。這是那個(gè)男孩掉在這里的，高爾基決定去找那個(gè)男孩。
第二天下午，列寧小學(xué)的學(xué)生們正在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，一個(gè)男人走進(jìn)他們，問(wèn)：“三（一）班在哪里？”大家抬頭一看，不相信自己的'眼睛，這不是大文學(xué)家高爾基嗎？全校的同學(xué)都擠過(guò)來(lái)了。高爾基笑笑地問(wèn)：“卡佳是誰(shuí)？我找卡佳�！币粋�(gè)小男孩走了出來(lái)，高爾基微笑地對他說(shuō)：“我帶來(lái)了相機和膠卷，我要和你們照相�！�
全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開(kāi)心的就是那個(gè)卡佳。
小攝影師作文 篇4
小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。他回到學(xué)校，來(lái)到班級里，大家七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)他給高爾基拍照的情況。小男孩聽(tīng)了又“哇”的一下哭了起來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，看到正在哭的小男孩，就問(wèn)他怎么了。小男孩哽咽著(zhù)說(shuō)：“我把膠卷放在書(shū)包里忘拿了�！崩蠋熉�(tīng)了連忙安慰他：“沒(méi)關(guān)系，明天你再去吧！”聽(tīng)了老師的`話(huà)，小男孩終于停止了抽泣。
晚上，小男孩在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，他想：明天可不能再丟東西了，現在我就把東西理好。他想著(zhù)，就下床把膠卷放進(jìn)了相機里，并把相機放進(jìn)了背包，才上床睡覺(jué)。
第二天，他早早地起了床，背上包，向高爾基的住處出發(fā)了。到了高爾基的住處，小男孩順利地走進(jìn)了高爾基的辦公的地方。高爾基見(jiàn)到了他，高興地說(shuō)：“你來(lái)啦，我等你好久了�！薄皩Σ黄�，讓您久等了�！毙∧泻⒄f(shuō)，“現在請您還是按照昨天的姿勢來(lái)拍照吧！”
高爾基拿了張報紙，坐在沙發(fā)上看報，對他微笑。小男孩按下一個(gè)快門(mén)，拍下了高爾基看報的樣子�；氐郊液�，他將照片洗出來(lái)，貼在他們班的墻報上。從此，高爾基慈眉善目、平易近人的形象永遠留在同學(xué)們的心中。
小攝影師作文 篇5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基在陽(yáng)臺上讀書(shū)，突然，一只風(fēng)箏從窗口飛了進(jìn)來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的高爾基同志，我仍是上次給您照相的男孩，真希望您能原諒我的粗心大意，請讓他們放我進(jìn)去吧！
高爾基喜出望外，丟下書(shū)本向屋外奔去，看見(jiàn)正是那個(gè)男孩，男孩看見(jiàn)高爾基，連忙站起來(lái)，鞠了躬說(shuō)：“請原諒我的過(guò)錯，我又來(lái)了！”高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早就盼著(zhù)你來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)，秘書(shū)已經(jīng)把小男孩帶到了高爾基面前。小男孩又仔細打量著(zhù)高爾基，笑呵呵地說(shuō)道：“請您坐在桌子上寫(xiě)作�！毙∧泻[弄了很久，說(shuō)：“一切準備停當！”只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”一聲，小男孩的手指飛快地在照相機的按鈕上按了一下，一張漂亮的.照片就浮現在眼前了。小男孩微笑地說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基同志，謝謝你和我的配合！”說(shuō)完，小男孩走了出去。
一個(gè)星期過(guò)去了，小男孩的板報出來(lái)了，大家都帶著(zhù)好奇地問(wèn)：“這是真的嗎？”老師摸了摸他的頭，笑了。
小攝影師作文 篇6
小男孩回到家哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我真是沒(méi)用，真粗心，一激動(dòng)把膠卷都忘帶了，白白的浪費了高爾基同志那么多時(shí)間�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，高爾基同志不會(huì )介意的，等你把一切都準備好了的時(shí)候再去一次吧，我想高爾基同志會(huì )接受你的，因為你是勇敢的孩子�！�
過(guò)了幾天，小男孩又一次來(lái)到了高爾基的辦公處，門(mén)衛看到小男孩高興的說(shuō)：“高爾基同志正在等你呢，快去吧�！毙∧泻⒆忧忧觼�(lái)到高爾基的面前說(shuō)：“親愛(ài)的'高爾基同志，上次對不起了，我讓您白忙了一上午�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你能來(lái)就好，我已經(jīng)準備好了，我們開(kāi)始吧�！�
照完相，高爾基親切的對小男孩說(shuō)：“親愛(ài)的孩子歡迎你常來(lái)�！毙∧泻M(mǎn)意的笑了。
小攝影師作文 篇7
當晚，高爾基正準備躺下的時(shí)候，秘書(shū)帶進(jìn)來(lái)一個(gè)小男孩。高爾基一看，正是下午那個(gè)孩子。小男孩氣喘吁吁地說(shuō)：對不起，我家離這兒遠，現在沒(méi)有電車(chē)了，所以，我是走路來(lái)的。還好，您還沒(méi)睡。高爾基又按照小男孩的吩咐，坐下，拿出報紙，耐心地等小男孩做好了拍照準備。照完相，男孩很有禮貌地對高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：我走了，謝謝您!高爾基派秘書(shū)開(kāi)車(chē)送男孩回家。
六年以后。1934年，高爾基主持召開(kāi)蘇聯(lián)作家第一次代表大會(huì )。有一天，秘書(shū)告訴高爾基：外面有個(gè)年輕人求見(jiàn)，他自稱(chēng)是六年前為您拍照的小男孩。
高爾基走到窗前，看到了外面站著(zhù)一個(gè)年輕人。他微笑著(zhù)向年輕人點(diǎn)頭打招呼。年輕人對他說(shuō)：我是六年前為您拍照的男孩，您還記得嗎?現在，我已經(jīng)是一名真正的.攝影師了，想再次為您拍照，請您再次讓他們放我進(jìn)去，拍完照我馬上就走。而這一次，高爾基沒(méi)有同意，他婉言拒絕了這個(gè)已經(jīng)長(cháng)大了的小攝影師。
小攝影師作文 篇8
過(guò)了十幾天，高爾基在窗邊修改他寫(xiě)好的文稿。突然，他聽(tīng)見(jiàn)咚咚的敲門(mén)聲就說(shuō)：“請進(jìn)”。原來(lái)是那個(gè)小男孩�！澳憬惺裁疵�？”高爾基問(wèn)。男孩回答說(shuō)：“我叫查理思德�！备郀柣葱∧泻⒌�.吩咐坐在椅子上仔細地批改著(zhù)他寫(xiě)的文稿。小男孩擺弄了很久很久的時(shí)間把相機調到了最完美的角度。拍好相片以后，小男孩就走了。又過(guò)了幾天，高爾基收到了邀請信親愛(ài)的高爾基：
我們已經(jīng)把照片掛在了墻報上，請您抽空來(lái)我們玉林小學(xué)吧！
第二天，高爾基來(lái)到小學(xué)，一進(jìn)到學(xué)校里就看到了那張黑白照片，臉上露出了笑容。
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