職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結（精選19篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 1
自20xx年起，每年5月第二周是國務(wù)院設定的“職業(yè)教育活動(dòng)周”，今年已是第x年。恰逢井陘職教中心建校25周年，自5月8日以來(lái)以“職教改革四十年，產(chǎn)教融合育工匠”為主題的20xx年井陘職教職業(yè)教育活動(dòng)周相繼舉行多項活動(dòng)，展示優(yōu)秀辦學(xué)成果，宣傳職業(yè)教育優(yōu)勢。
一、開(kāi)放校園活動(dòng)，邀請各初中學(xué)校的校長(cháng)、中小學(xué)生和家長(cháng)走進(jìn)校園，參觀(guān)美麗的花園式校園，了解學(xué)生在校的學(xué)習生活情況和學(xué)校招生、就讀的相關(guān)政策。
二、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生報告會(huì )，講述他們在職教的學(xué)習經(jīng)歷和創(chuàng )業(yè)歷程，感嘆道：曾經(jīng)職教助我成才，今日我祝母校輝煌！為學(xué)生樹(shù)立標桿，進(jìn)行勵志成才教育。
三、邀請校企合作的`企業(yè)走進(jìn)學(xué)校，共同探討聯(lián)辦專(zhuān)業(yè)招生政策和發(fā)展之路。召開(kāi)建校以來(lái)老功臣、老領(lǐng)導座談會(huì )。了解職教的發(fā)展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的發(fā)展之路。
四、舉行校園職業(yè)技能大賽，拓展學(xué)生專(zhuān)業(yè)思路，提高專(zhuān)業(yè)技能，達到“以賽促學(xué)，以賽促教”的目的。展示學(xué)校教學(xué)水平、辦學(xué)特色和風(fēng)采，推動(dòng)普及廣大教師和學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力，打造職業(yè)教育的堅實(shí)基礎。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 2
學(xué)校按照《省教育廳等十部門(mén)關(guān)于做好職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》要求，根據市教育局的具體部署，緊密?chē)@“迎祖國華誕展職教時(shí)代風(fēng)采”主題，結合實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，進(jìn)一步展現了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，取得了良好的效果�，F總結如下：
1、加強組織領(lǐng)導
為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議部署職教周活動(dòng)事宜，制定了《農校職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)方案》，成立了以林木森書(shū)記牽頭的'工作領(lǐng)導小組，全面承擔起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項工作職責。學(xué)校黨政辦公室、教務(wù)處、團委、招生就業(yè)處等職能部門(mén)共同參與。
2、加大宣傳力度
學(xué)校除通過(guò)利用校內電子顯示屏、展板等媒介宣傳外，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站積極報道，宣傳學(xué)校專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況，優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，宣傳職業(yè)教育政策法規等。
3、開(kāi)放展示校園
面向社會(huì )開(kāi)放校園，展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人過(guò)程和管理成效，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績(jì)，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開(kāi)放實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)所，讓學(xué)生及家長(cháng)和社區居民進(jìn)行職業(yè)體驗活動(dòng)，培養職業(yè)興趣和職業(yè)意識，使社會(huì )了解職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力�；顒�(dòng)中，我校以五四表彰大會(huì )、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理等專(zhuān)業(yè)招生宣傳和面試，富口中心小學(xué)鄉村少年宮學(xué)員到校觀(guān)摩體驗等活動(dòng)為契機，接待來(lái)校參觀(guān)的各界來(lái)賓、學(xué)生家長(cháng)、中小學(xué)生等近300人次。
4、組織服務(wù)活動(dòng)
學(xué)校各社團發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)。在城東社區擺攤設點(diǎn)，為群眾維修家電、維護電腦、更新軟件，組織在校學(xué)生開(kāi)展美術(shù)作品展、手工作品展、書(shū)畫(huà)展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3D打印作品展等活動(dòng)。向社會(huì )展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養，同時(shí)也引導學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，增強責任感、使命感，樹(shù)立成長(cháng)成才自信，為祖國七十華誕獻禮。
5、開(kāi)展校企合作
校招生就業(yè)處主動(dòng)聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè)，開(kāi)展招生就業(yè)咨詢(xún)服務(wù)，組織師生代表赴企業(yè)參觀(guān)調研，重點(diǎn)了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息；參加閩西南協(xié)同發(fā)展區——軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動(dòng)，與漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展結對共建活動(dòng)。
我們將以此次活動(dòng)為契機，繼續大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，向社會(huì )充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校職業(yè)教育工作，為現代職業(yè)教育體系的建設增光添彩。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 3
5月x日，xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著(zhù)注重內涵、突出特色、擴大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托，展示學(xué)院人才培養、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動(dòng)，傳承工匠精神�；顒�(dòng)期間，學(xué)院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會(huì )，邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開(kāi)展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動(dòng)，學(xué)習兄弟院校校園文化建設方面的先進(jìn)經(jīng)驗，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。
二、掛牌成立“xx工匠手藝體驗基地”�！皒x工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著(zhù)力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng)，由省民間文藝家協(xié)會(huì )承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家，傳播工匠文化。邀請xx文化研究專(zhuān)家張xx來(lái)院講述xx故事，弘揚工匠精神。邀請知名xx工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。
四、對話(huà)優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計。邀請知名企業(yè)來(lái)院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養為主題開(kāi)展交流洽談活動(dòng)。
五、展示榜樣風(fēng)采，樹(shù)立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙_等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展，省級教學(xué)名師、團隊風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng )業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活，搭建交流平臺。邀請各專(zhuān)業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專(zhuān)業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實(shí)習就業(yè)雙選會(huì )，搭建就業(yè)平臺。聯(lián)系百余家省內外知名企業(yè)，舉辦20xx屆畢業(yè)生、實(shí)習生供需見(jiàn)面會(huì )，多平臺發(fā)布20xx屆畢業(yè)生就業(yè)信息，為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。
八、面向社會(huì )開(kāi)放，擴大學(xué)院影響�；顒�(dòng)周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長(cháng)和社區居民、合作行業(yè)企業(yè)開(kāi)放校園，開(kāi)展職業(yè)體驗觀(guān)摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng)，增進(jìn)社會(huì )對學(xué)院的了解，不斷擴大學(xué)院的`社會(huì )影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團隊，到街道、社區及幫扶村開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現代生活的魅力。
十、借力各種媒體，營(yíng)造濃厚氛圍。依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺，宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設置與就業(yè)情況，努力擴大活動(dòng)周社會(huì )影響力，提高社會(huì )關(guān)注度和認可度。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 4
在全國第x屆職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)展之際，我校積極響應上級部門(mén)號召，以此次“活動(dòng)周”為契機，進(jìn)一步全面落實(shí)各部門(mén)內容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動(dòng)緊密結合，活動(dòng)內容豐富，活動(dòng)形式靈活多樣，力求通過(guò)本次“活動(dòng)周”，把我校各項工作推向一個(gè)新臺階。開(kāi)展的活動(dòng)內容及形式有：
1、組織學(xué)生開(kāi)展了“走進(jìn)企業(yè)，感受職場(chǎng)”活動(dòng)
5月x日，學(xué)校組織xx余名學(xué)生前往xx股份有限公司xx物流中心，體驗現代企業(yè)管理模式，了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下，參觀(guān)學(xué)生了解產(chǎn)品的運送、流通過(guò)程，親身體驗企業(yè)的運作模式。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現場(chǎng)體驗，搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實(shí)際溝通的平臺，讓學(xué)生在親身的體驗中感悟職業(yè)和行業(yè)，在與企業(yè)人士的'對話(huà)中解惑思辨，使其畢業(yè)后迅速適應企業(yè)的要求。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳
5月x日，學(xué)校邀請20xx級x名優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與在校生進(jìn)行交流互動(dòng)，分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗所得，讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然，對學(xué)業(yè)更加充滿(mǎn)信心。
3、加強師生心理健康教育
重視心理健康教育，邀請xx大學(xué)心理健康學(xué)著(zhù)名教授來(lái)我校進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座，通過(guò)講座，全體師生受益匪淺，更加認識了心理健康的重要性。特別是結合此次講座，活動(dòng)周期間，學(xué)校舉辦了創(chuàng )意作品大賽，同學(xué)們盡展其能，發(fā)揮豐富的想象力，達到了預期的效果。
4、青春、校園主題演講
5月x日——5月x日，組織在校學(xué)生舉辦了“夢(mèng)起校園”演講比賽，充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。
5、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳
在活動(dòng)周開(kāi)展期間，xx電視臺來(lái)我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制，對我�；顒�(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了報道。學(xué)校也開(kāi)通了公眾號，利用新媒體進(jìn)行宣傳。
通過(guò)本次活動(dòng)周，進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)特色，辦學(xué)優(yōu)勢，擴大了職業(yè)學(xué)校在社會(huì )中的影響力。通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，拓寬了我校辦學(xué)渠道，畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 5
xx市圍繞“職教改革四十年 產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
一是舉辦“走進(jìn)職校體驗日”活動(dòng)。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會(huì )研討會(huì )，座談聯(lián)盟的合作項目、課程建設、人才培養，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏(yíng)的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習、生活情況。帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓室、教室、餐廳、宿舍，觀(guān)看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會(huì )并舉行捐贈計算機儀式，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報告，大力弘揚勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的'敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習技能，掌握一技之長(cháng)。
二是舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動(dòng)。
組織職校學(xué)生，走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專(zhuān)業(yè)人才需求規格，體驗實(shí)際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀(guān)摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專(zhuān)業(yè)技能操作，培養學(xué)生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學(xué)習和就業(yè)距離。
三是舉辦“走進(jìn)社區體驗日”活動(dòng)。
充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門(mén)、進(jìn)街道、進(jìn)社區進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢(xún)、電子電器使用與保養服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書(shū)法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導學(xué)生增強責任感、使命感，樹(shù)立成長(cháng)成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專(zhuān)業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現代職業(yè)教育將會(huì )給人們生活帶來(lái)的新變化。
四是舉辦“走進(jìn)初中學(xué)�！被顒�(dòng)。
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規劃，指導學(xué)生規劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標;指導應屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 6
教育局圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育的內涵和魅力，加深社會(huì )對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
黑龍江應用技術(shù)學(xué)校在職教周期間主要做了以下幾項工作：
1、舉辦了“走進(jìn)職校體驗日”活動(dòng)。5月8日黑龍江應用技術(shù)學(xué)校參加了由xx職業(yè)學(xué)院承辦的“職教周啟動(dòng)儀式暨教育教學(xué)成功展示”大會(huì )，會(huì )上聽(tīng)取了省、市有關(guān)領(lǐng)導的講話(huà)，展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果，廣泛宣傳了職業(yè)教育對社會(huì )和家庭的重要性，使職業(yè)教育更加深入人心。
2、邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(cháng)了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習、生活情況。帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓室、教室、餐廳、宿舍，觀(guān)看學(xué)生上操，就餐等。通過(guò)參觀(guān)和聽(tīng)課家長(cháng)了解了學(xué)校的辦學(xué)條件，辦學(xué)理念、辦學(xué)思想等，學(xué)校還舉行了家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )，會(huì )上孫兵校長(cháng)對家長(cháng)表示歡迎和感謝，并提出殷切希望，希望家長(cháng)今后更加關(guān)注和和支持學(xué)校工作，配合學(xué)校搞好德育教育，教育學(xué)生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習技能，掌握一技之長(cháng)。
3、舉辦“走進(jìn)社區體驗日”活動(dòng)。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門(mén)、進(jìn)街道、進(jìn)社區進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校派副校長(cháng)朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學(xué)生走進(jìn)母親廣場(chǎng)向居民們展示職業(yè)禮儀等教學(xué)成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導學(xué)生增強責任感、使命感，樹(shù)立成長(cháng)成才自信的'信心，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專(zhuān)業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現代職業(yè)教育將會(huì )給人們生活帶來(lái)的新變化。
4、舉辦“走進(jìn)初中學(xué)�！被顒�(dòng)。發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規劃，指導學(xué)生規劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標；指導應屆初中畢業(yè)生填報志愿，為學(xué)校招生做好宣傳活動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 7
每年5月第二周是全國職業(yè)教育活動(dòng)周，按照省市文件精神，學(xué)校因地制宜，認真安排各項活動(dòng)，成功舉行了職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng)，達到了展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目標。
一、成立組織，制定方案
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)，中層領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動(dòng)周領(lǐng)導小組，指導落實(shí)職業(yè)教育活動(dòng)周各項活動(dòng)有序進(jìn)行。根據上級文件精神和學(xué)校實(shí)際情況，詳細制定了活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)內容及科室責任，確�；顒�(dòng)收到預期效果。
二、扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)，宣傳展示職教教育成果
1、5月x日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當地群眾發(fā)放宣傳材料，講解國家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月x日，學(xué)校領(lǐng)導到鄭東新區如意湖文化廣場(chǎng)，參加20xx年xx省暨xx市職業(yè)教育活動(dòng)周時(shí)間啟動(dòng)儀式，觀(guān)看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區學(xué)院院長(cháng)帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來(lái)到學(xué)校就社區職業(yè)教育話(huà)題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗。
3、5月x日，學(xué)校機電、汽修、電子、計算機、旅游、音樂(lè )、學(xué)前等專(zhuān)業(yè)學(xué)生以專(zhuān)業(yè)部為單位，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀(guān)各個(gè)專(zhuān)業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的`特色魅力。
4、5月x日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì )，展示職校生文化素養。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 8
為加強職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì )弘揚勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(cháng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，我校上下高度重視，切實(shí)加強對職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導。組建活動(dòng)領(lǐng)導小組，全面承擔起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項工作職責，做到活動(dòng)周計劃落實(shí)，活動(dòng)目標明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責任分工明確�；顒�(dòng)過(guò)程總結如下：
一、5月xx日學(xué)校圍繞活動(dòng)宣傳主題，召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議、教師會(huì )議、初三畢業(yè)班主題會(huì )議，學(xué)習教育局職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)文件，大力宣傳、營(yíng)造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會(huì )上級文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。
二、緊密結合縣職教中心的職業(yè)教育宣講進(jìn)校園這一專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。抓好四個(gè)宣傳載體：
1、在校園醒目的位置設立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級職業(yè)教育宣傳板報。
2、張貼懸掛職業(yè)教育宣傳標語(yǔ)。
3、學(xué)校在5月x日晚上組織全體初三學(xué)生集中觀(guān)看“職教宣傳片”，讓學(xué)生談感想體會(huì )。
4、組織學(xué)生認真上好職教宣傳課。營(yíng)造濃厚的職業(yè)教育宣傳氛圍，提高學(xué)生對職業(yè)教育的認識。
5、對初三部分考普高無(wú)望的學(xué)生，邀請其家長(cháng)到校進(jìn)行詳細的職業(yè)教育深入宣講，組織部分家長(cháng)參加教育局組織的“職教中心與xx教育集團合作共建高端汽車(chē)特色班新聞發(fā)布會(huì )”，使學(xué)生及其家長(cháng)更深的'了解我市職教特色和前景。
以上是x中在職教宣傳周所做的工作，我們將不負領(lǐng)導厚望，扎實(shí)開(kāi)展工作，為更多學(xué)生及家長(cháng)做好職業(yè)教育宣講服務(wù)，爭取為我市職教工作貢獻自己的力量。敬請局領(lǐng)導批示指導!
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 9
——舉行專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)。
5月9—10日，由教務(wù)處主辦的職業(yè)技能競賽在各大實(shí)訓中心同時(shí)舉行，來(lái)自汽修、電子、模具、數控、機電、會(huì )計、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)的選手分別參加了此次競賽活動(dòng)。通過(guò)比賽，展示了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能，增強了競爭意識，展現了“大國工匠”精神。
——舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生訪(fǎng)談會(huì )。
5月10日上午，“說(shuō)出你的職業(yè)故事”優(yōu)秀畢業(yè)生訪(fǎng)談在創(chuàng )業(yè)樓報告廳舉行。優(yōu)秀畢業(yè)生代表熊兵、葉根強、胡梁兵、邱雪霞在報告會(huì )上分別表達了對母校的感恩之情，并從生活、工作方面談及自己的所見(jiàn)、所想、所悟，鼓勵在校學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)、鍛煉能力，提高綜合素質(zhì)，為師弟師妹們今后就業(yè)創(chuàng )業(yè)指引了方向。
——開(kāi)展學(xué)生社團展演活動(dòng)。
5月10日，由德育處主辦的社團展演活動(dòng)在運動(dòng)場(chǎng)火熱進(jìn)行，街舞社、弦音樂(lè )隊等29個(gè)社團結合自身特色，開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式新穎的'社團展示活動(dòng)。街舞社活力四射的表演、弦音樂(lè )隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團展示令人目不暇接，展示了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。
——舉辦職教成果展示活動(dòng)。
5月10日，機電、汽修、電子、學(xué)前教育、會(huì )計、平面設計等11個(gè)專(zhuān)業(yè)在籃球場(chǎng)舉辦了專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)，本次活動(dòng)以圖文并茂的各類(lèi)主題展板、科技器材實(shí)物展示為主，并進(jìn)行現場(chǎng)操作，活動(dòng)內容集科學(xué)性、趣味性、專(zhuān)業(yè)性為一體，受到了廣大師生的熱烈歡迎。
——舉行大型團體表演活動(dòng)。
5月10日上午，由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的表演團隊在籃球場(chǎng)舉行了大型表演活動(dòng)，場(chǎng)面壯觀(guān)，吸引了眾多師生圍觀(guān)。東莞市育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng)
——開(kāi)展職教主題班會(huì )活動(dòng)。
5月7日下午，在班主任的指導、學(xué)生干部的組織下，各班開(kāi)展了“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”主題班會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們暢所欲言，紛紛表達了對美好未來(lái)的向往。
此次“職業(yè)教育活動(dòng)周”，展示了育才職校人文環(huán)境、教學(xué)條件等辦學(xué)實(shí)力，展示了人才培養、社會(huì )服務(wù)、競賽榮譽(yù)等辦學(xué)成果，弘揚了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業(yè)教育氛圍，相信東莞育才明天會(huì )更好！
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 10
該市以“發(fā)展職業(yè)教育，弘揚工匠精神”為主題舉辦20xx年“職業(yè)教育活動(dòng)周”活動(dòng)，各相關(guān)職業(yè)(技工)院校開(kāi)展了形式多樣的“職業(yè)教育開(kāi)放日(周)”活動(dòng)，向社會(huì )展示職業(yè)教育特色成果。
一是展示技術(shù)技能。市區3所高職院校、10所中職學(xué)校、1所技工學(xué)院和6家校企合作企業(yè)在福州文教職專(zhuān)展出烹飪、美容美發(fā)、服裝、3D打印、辨別真假鈔、插花、茶道等33個(gè)項目專(zhuān)業(yè)技能(產(chǎn)品)，吸引不少市民觀(guān)看，其中有部分初三畢業(yè)生觀(guān)摩咨詢(xún)。福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦舞蹈表演、歌曲演唱、服裝走秀、服務(wù)禮儀等多項活動(dòng)。
二是研討職教發(fā)展。福州文教職專(zhuān)舉辦3場(chǎng)專(zhuān)題報告會(huì )，邀請福州外語(yǔ)外貿學(xué)院教授、福建上潤精密儀器有限公司高級技師、福州中庚喜來(lái)登大酒店中廚廚師長(cháng)等，就職業(yè)院校辦學(xué)、技術(shù)技能人才成長(cháng)等主題做專(zhuān)題報告，與師生交流互動(dòng)，提升職業(yè)教育吸引力。
三是推進(jìn)校企合作。舉辦“校企融合——組織福州市企業(yè)家代表走進(jìn)職業(yè)學(xué)�！被顒�(dòng)，70多位企業(yè)家實(shí)地考察福州旅游職專(zhuān)茶藝、烹飪等多個(gè)實(shí)訓室，與學(xué)生一道制作面點(diǎn)。召開(kāi)主題座談會(huì )，福州市人社部門(mén)向企業(yè)家介紹了職業(yè)教育有關(guān)的政策舉措，企業(yè)家現場(chǎng)向學(xué)校反饋企業(yè)用工需求。福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)辟“校園招聘”活動(dòng)區，邀請近30家大中型企業(yè)進(jìn)校，開(kāi)展就業(yè)咨詢(xún)、企業(yè)招聘、企業(yè)發(fā)展介紹、職業(yè)素養講解。
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為進(jìn)一步展示濟南六職專(zhuān)教育改革發(fā)展成果和學(xué)生風(fēng)采，根據省教廳、市教育局關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的工作安排，濟南六職專(zhuān)結合本校實(shí)際，于5月8日在奧體中心北廣場(chǎng)主會(huì )場(chǎng)及本校分會(huì )場(chǎng)組織開(kāi)展了第二屆職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
對于本次活動(dòng)，學(xué)校高度重視，在奧體中心北廣場(chǎng)主會(huì )場(chǎng)學(xué)校制作了主題展板展示學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹、社團活動(dòng)、創(chuàng )客活動(dòng)及各類(lèi)獲獎情況�，F場(chǎng)展示活動(dòng)分為手機維修咨詢(xún)臺、機器人大賽獲獎作品展示、創(chuàng )客—3D技術(shù)展示和航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行禮儀引導服務(wù)四個(gè)版塊，現場(chǎng)分發(fā)學(xué)校宣傳彩頁(yè)。
活動(dòng)周期間，濟南六職專(zhuān)將面向社會(huì )各界開(kāi)放，展示職教發(fā)展成果，展示特色校園文化，進(jìn)一步讓更多的學(xué)生和家長(cháng)了解該校辦學(xué)優(yōu)勢，擴大職業(yè)教育的影響力�；顒�(dòng)期間學(xué)校課堂、實(shí)訓室、食堂、學(xué)生公寓面向社會(huì )開(kāi)放，歡迎廣大市民、學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校參觀(guān)，體驗職業(yè)教育。同時(shí)學(xué)校會(huì )設置咨詢(xún)臺，安排專(zhuān)人對來(lái)訪(fǎng)人員就職業(yè)教育政策、學(xué)校招生、就業(yè)、教學(xué)、管理等情況進(jìn)行全方位咨詢(xún)講解。
“職業(yè)教育活動(dòng)周”是國家關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育、健全現代職業(yè)教育體系的決策部署，濟南六職專(zhuān)將把握好這個(gè)契機，充分展示職業(yè)教育的'魅力和風(fēng)采，做好職業(yè)教育和學(xué)歷教育的溝通交流，為我國打造技能強國貢獻自己的綿薄之力。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 12
一是省教育廳、省委宣傳部、省人社廳聯(lián)合下發(fā)通知，從5月8日至14日在全省職業(yè)院校開(kāi)展以“弘揚工匠精神、打造技能強國”為主題的“職業(yè)教育活動(dòng)周”活動(dòng)。二是在漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行啟動(dòng)儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽旅游服務(wù)賽項開(kāi)放活動(dòng);在福州市舉辦職業(yè)教育特色成果展演，組織在榕職業(yè)院校開(kāi)展技能才藝展示。三是各地各職業(yè)院校(技工院校)開(kāi)展職業(yè)體驗觀(guān)摩活動(dòng)、校企合作成果、校園文化展示，及勞模、大師、技術(shù)能手、優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)校園等活動(dòng);師生開(kāi)展健康飲食咨詢(xún)、烘焙茶藝、家政服務(wù)、形象設計、園藝插花、環(huán)境保護等服務(wù)活動(dòng);有條件的行業(yè)、企業(yè)開(kāi)展工作現場(chǎng)體驗觀(guān)摩活動(dòng);職業(yè)教育研究機構、學(xué)會(huì )(協(xié)會(huì ))等舉辦職業(yè)教育歷史沿革、創(chuàng )新成果、典型案例等論壇、講座、展覽;行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )開(kāi)展產(chǎn)教對話(huà)、校企合作案例推介等活動(dòng)。
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依據教育部《關(guān)于做好全國職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的預通知》要求，我校領(lǐng)導高度重視，認真領(lǐng)會(huì )國家關(guān)于職業(yè)教育工作的會(huì )議精神，結合我校實(shí)際制定方案并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，現將活動(dòng)總體情況總結如下：
一、提高對職業(yè)教育認識，重視職業(yè)教育活動(dòng)周
我校結合職業(yè)教育活動(dòng)周要求，落實(shí)活動(dòng)領(lǐng)導機構，做到活動(dòng)周計劃落實(shí)，活動(dòng)目標明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責任分工明確。學(xué)校確定“全國職業(yè)教育活動(dòng)周”活動(dòng)內容：將開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即：
1、學(xué)校將組織師生設立活動(dòng)周宣傳臺，宣傳職業(yè)教育制度，政策。
2、學(xué)校將制作招生專(zhuān)題視頻片，力爭在區級電視臺播放，宣傳全國職業(yè)教育形勢。
3、學(xué)校將設立電器維修服務(wù)臺。
二、大力宣傳職業(yè)教育，營(yíng)造總體氛圍
1、加強現代職業(yè)教育的宣傳
根據職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調整的相關(guān)措施，對師生員工進(jìn)行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟的.發(fā)展中的戰略地位和作用。二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。三要明確職業(yè)教育制度調整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認清形勢，把握方向，統一思想，踏實(shí)工作。
2、提高學(xué)生素質(zhì)，做好職業(yè)道德教育的宣傳
學(xué)校職業(yè)教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強愛(ài)國情感做起，從確立理想信念做起，從規范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實(shí)未成年人思想道德建設的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團、學(xué)生會(huì )各部門(mén)的作用，精心策劃，組織實(shí)施針對青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達到教育目的。
三、組織活動(dòng)，擴大校外宣傳力度
1、5月x日上午，組織師生在xx市xx新區街內設立“全國職業(yè)教育活動(dòng)周”宣傳活動(dòng)臺，以招生宣傳發(fā)放簡(jiǎn)章的形勢向社會(huì )展示我校職業(yè)教育成果。此次活動(dòng)校長(cháng)書(shū)記親自指揮，學(xué)生處、團委、招生就業(yè)辦共同完成，共組織師生參與活動(dòng)xx人。
2、5月x日，我校在xx新區地方電視臺制作并播放結合職業(yè)教育活動(dòng)周的紀錄片。內容結合我校招生內容及國家的總體職業(yè)教育的政策和方向。
3、5月x日，我校電子信息專(zhuān)業(yè)設立家電維修點(diǎn)配合職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)校挑選專(zhuān)業(yè)水平高技術(shù)好的教師和學(xué)生組成了x人的維修隊伍，為周邊社區居民服務(wù)。
我校通過(guò)開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周的一系列活動(dòng)，全校師生進(jìn)一步對明確了職業(yè)教育的重要性和意義，將在今后教學(xué)與實(shí)踐中不斷完善自己的知識水平和能力，為職業(yè)教育的發(fā)展添姿添彩!
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 14
為落實(shí)省市“職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作要求，大力弘揚“勞動(dòng)光榮、技能珍貴”的時(shí)代風(fēng)尚，通過(guò)正面宣揚和引導著(zhù)力轉變社會(huì )上“重普教、輕職教”“重學(xué)歷、輕技能”的傳統觀(guān)念，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍，結合我縣職業(yè)教育進(jìn)展實(shí)際，我中心從5月11日至17日開(kāi)展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)狀況總結如下：
一、高度重視，策劃細心，組織得當，活動(dòng)得以順當開(kāi)展。
收到上級關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)了校委會(huì )及全校教職工會(huì )議，特地成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)�！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項工作，細心制定了活動(dòng)方案，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標、任務(wù)、責任分工明確，后勤保障得力。5月11日上午，全校老師在學(xué)校多媒體教室通過(guò)“中國現代職業(yè)教育網(wǎng)”在線(xiàn)觀(guān)看了全國“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式的網(wǎng)絡(luò )視頻。荊勇副校長(cháng)組織全校教職工進(jìn)行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習，并對近期省、市職業(yè)教育的文件、政策資料進(jìn)行深化解讀，使全體老師認清了職業(yè)教育的大好形勢，統一了思想，組成政策解讀和宣揚的主力軍。
二、大力開(kāi)展職教事業(yè)宣揚。
活動(dòng)綻開(kāi)后，宣揚組老師連夜加班制作了宣揚展板和傳單，5月12日上午，在政府廣場(chǎng)設立了宣揚詢(xún)問(wèn)點(diǎn)，就學(xué)校的骨干專(zhuān)業(yè)、骨干老師團隊、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡及校企合作、開(kāi)發(fā)人力資源的典型事例進(jìn)行了大力宣揚。同時(shí)還利用我校正在進(jìn)行的食品流通從業(yè)人員培訓，對參訓人員就職教政策、中心基本狀況、中心進(jìn)展目標等進(jìn)了行廣泛宣揚。準時(shí)更新了學(xué)校網(wǎng)站信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺、微信等傳播手段對活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行了宣揚報道。
三、舉辦校內開(kāi)放周活動(dòng)。
將5月12日至5月15日定為我中心校內開(kāi)放日。5月14日邀請了試驗中學(xué)初三同學(xué)、同學(xué)家長(cháng)來(lái)我中心參觀(guān)，舉辦了“職業(yè)進(jìn)展與職業(yè)規劃”主題講座。5月15日下午，邀請了上級部門(mén)領(lǐng)導、同學(xué)家長(cháng)舉辦了座談會(huì )。通過(guò)一系列活動(dòng)使他們加深了對職業(yè)教育的了解，從而增加了對職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確熟悉，提高了職業(yè)教育的社會(huì )影響力。
四、開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng)。
1.在政府廣場(chǎng)設立了招生就業(yè)、春夏季飲食衛生詢(xún)問(wèn)點(diǎn)。
宣揚職教政策的同時(shí)，就近期職業(yè)院校招生、專(zhuān)業(yè)設置的有關(guān)資訊，以及春夏季健康的飲食衛生學(xué)問(wèn)向前來(lái)詢(xún)問(wèn)的群眾作解答。
2.農業(yè)科技宣揚，送教下鄉。蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)是我縣的'主導產(chǎn)業(yè)。目前，蘋(píng)果樹(shù)正處于坐果期，是果樹(shù)管理，疏花疏果的關(guān)鍵階段。以職業(yè)教育宣揚周為契機，果樹(shù)組把本周定為“送教下鄉周”，從5月12日下午組織專(zhuān)業(yè)老師到各鄉鎮，深化田間地頭，進(jìn)行果樹(shù)管理指導，同時(shí)還利用農閑時(shí)間開(kāi)設了果樹(shù)管理專(zhuān)題講座就農夫近期所需的管理技術(shù)進(jìn)行培訓指導。
3.食品流通從業(yè)人員培訓。食品流通是飲食衛生的關(guān)鍵環(huán)節，和縣藥監局合作，從5月13日起，我中心對全縣的食品流通從業(yè)人員進(jìn)行了餐飲服務(wù)食品安全操作規范、流通環(huán)節食品安全監管與食品經(jīng)營(yíng)管理操作規范、食品安全法、小作坊生產(chǎn)標準的培訓，為我縣的食品安全工作作出了樂(lè )觀(guān)的貢獻。
“職業(yè)教育活動(dòng)周”的七天時(shí)間，是職業(yè)教育“勞動(dòng)光榮、技能珍貴”新理念與傳統“重文化，輕技能”思想碰撞的七天，也是家長(cháng)和社會(huì )了解職教，重新定位心目中職業(yè)教育的七天�！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”的開(kāi)展，擴大了我中心在區域內的影響力，有力的推動(dòng)和促進(jìn)了我縣職業(yè)教育事業(yè)的進(jìn)展。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 15
xx市圍繞“職教改革四十年，產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過(guò)走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育內涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
一、舉辦“走進(jìn)職校體驗日”活動(dòng)。
舉辦高密市學(xué)前教育“園·校聯(lián)盟”理事會(huì )研討會(huì )，座談聯(lián)盟的合作項目、課程建設、人才培養，審議“園·校聯(lián)盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏(yíng)的發(fā)展成果。邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)，了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習、生活情況。帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓室、教室、餐廳、宿舍，觀(guān)看學(xué)生上操、就餐等。舉行勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生報告會(huì )并舉行捐贈計算機儀式，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生為在校學(xué)生作報告，大力弘揚勞模及優(yōu)秀畢業(yè)生的敬業(yè)品質(zhì)和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，好好讀書(shū)，學(xué)習技能，掌握一技之長(cháng)。
二、舉辦“走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動(dòng)。
組織職校學(xué)生，走進(jìn)企業(yè)、幼兒園等，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專(zhuān)業(yè)人才需求規格，體驗實(shí)際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的.工作境界和工匠精神，觀(guān)摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專(zhuān)業(yè)技能操作，培養學(xué)生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學(xué)習和就業(yè)距離。
三、舉辦“走進(jìn)社區體驗日”活動(dòng)。
充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門(mén)、進(jìn)街道、進(jìn)社區進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校招生就業(yè)咨詢(xún)、電子電器使用與保養服務(wù)、太極拳表演、職業(yè)禮儀、舞蹈健美操、學(xué)生書(shū)法、剪紙、手工技能作品展示、發(fā)放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動(dòng)形式，引導學(xué)生增強責任感、使命感，樹(shù)立成長(cháng)成才自信，展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，展示學(xué)生嫻熟專(zhuān)業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現代職業(yè)教育將會(huì )給人們生活帶來(lái)的新變化。
四、舉辦“走進(jìn)初中學(xué)�！被顒�(dòng)。
發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規劃，指導學(xué)生規劃好未來(lái)的人生發(fā)展目標;指導應屆初中畢業(yè)生填報“三二連讀”志愿，為夏季學(xué)校招生做好宣傳發(fā)動(dòng)。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 16
本次職業(yè)教育活動(dòng)周緊密?chē)@“共筑職教夢(mèng)”的主題，為展現我校師生文明勤奮、求實(shí)創(chuàng )新的精神風(fēng)貌，以及宣傳我校的辦學(xué)特色，我校開(kāi)展了緊扣主題的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各科室的認真籌備，細心規劃，鹽山縣職教中心為期六天的“職業(yè)教育活動(dòng)周”圓滿(mǎn)落幕�，F將此次活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)校舉行職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式
5月7日，學(xué)校舉行職業(yè)教育活動(dòng)周暨全體師生健步走啟動(dòng)儀式，出發(fā)前，在學(xué)校操場(chǎng)舉行了簡(jiǎn)短的動(dòng)員會(huì )，校長(cháng)楊思杰作了動(dòng)員講話(huà)，并就行進(jìn)途中的注意事項進(jìn)行了要求，希望同學(xué)們展現良好的精神風(fēng)貌，勇于挑戰自我。
6時(shí)許，在嘹亮的口號中吹響遠足出征的號角。同學(xué)們群情激昂，以校旗、團旗開(kāi)道，喊著(zhù)口號，排著(zhù)整齊的隊伍踏上遠足的征程。一路上校旗引導、團旗高揚、口號鏗鏘有力，充滿(mǎn)著(zhù)青春的朝氣和激情。
本次健步走活動(dòng)目的地為紅星美凱龍，往返全程7公里，歷時(shí)約2小時(shí)。全體學(xué)生一路精神飽滿(mǎn)，遵守紀律，注意環(huán)保，受到過(guò)往群眾的一致好評。值得一提的是，在行進(jìn)征途上，涌現出許多難以忘懷的感人事跡，同學(xué)們互幫互助、相互鼓勵，當成功到達紅星美凱龍時(shí)，校長(cháng)楊思杰為學(xué)生一一祝賀、鼓勁，學(xué)生們的集體觀(guān)念得到了進(jìn)一步增強，展現了職中學(xué)子不畏艱難、敢于吃苦的精神，更堅定了職教人向更高目標奮進(jìn)的決心和信心。
學(xué)校對此次活動(dòng)高度重視，聯(lián)系交警護隊，做了大量周密細致的安排，包括線(xiàn)路考察、交通安全、應急預案等，對全體學(xué)生也做了紀律和環(huán)保要求。在整個(gè)健步走活動(dòng)中，學(xué)生文明守紀，遵守交通規章，不亂扔垃圾，展現了職中學(xué)子的風(fēng)采。
通過(guò)此活動(dòng)，學(xué)生陶冶了情操，磨礪了堅韌意志，強化師生的團隊意識。
二、積極開(kāi)展職業(yè)教育進(jìn)社區活動(dòng)
20xx年5月7日上午9:00，鹽山縣職教中心數十名師生走出校門(mén)，走上大街散發(fā)鹽山縣職教中心簡(jiǎn)介、鹽山縣職教中心招生簡(jiǎn)章等宣傳資料進(jìn)行職業(yè)教育宣傳，特別是在人口流動(dòng)稠密的翠園公園門(mén)口進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，針對群眾關(guān)心的問(wèn)題，宣傳教師回答了學(xué)校所開(kāi)設開(kāi)設專(zhuān)業(yè)、招生情況、學(xué)生資助政策等問(wèn)題。
本次宣傳活動(dòng)取得了滿(mǎn)意的效果，為社會(huì )各界了解職業(yè)教育、了解鹽山縣職教中心做了鋪墊，也為我校今年的招生奠定了良好基礎。
三、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)
5月8-9日，學(xué)校邀請一百余名學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)，讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。
觀(guān)看了學(xué)校宣傳欄，介紹了國家職業(yè)教育發(fā)展的前景；觀(guān)看了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生書(shū)畫(huà)展，感受學(xué)校文化氛圍；在多媒體教室觀(guān)看了學(xué)校榮譽(yù)、師資、學(xué)校設備、校企合作的介紹，進(jìn)一步加強了對職教中心的了解；觀(guān)看了職教中心學(xué)生課間操，感受到了青春的活力；還參觀(guān)了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的鋼琴、舞蹈、聲樂(lè )等專(zhuān)業(yè)教室，走進(jìn)機械加工、焊接技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓車(chē)間，近距離觀(guān)看了職教中心師生的職業(yè)技能展示，并進(jìn)行詳細解說(shuō)；進(jìn)班聽(tīng)課，感受職業(yè)教育的無(wú)窮魅力；參觀(guān)了餐廳及學(xué)生宿舍，進(jìn)一步感受學(xué)校文化。
通過(guò)舉辦教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，鹽山職教中心充分展示了辦學(xué)實(shí)力，來(lái)校參觀(guān)人員也體驗到了職教魅力。這對于擴大職業(yè)教育和學(xué)校的影響力，提升職業(yè)教育服務(wù)鹽山當地建設的`能力，必將起到應有的重要作用。
四、組織學(xué)生舉辦十八歲成人宣誓儀式
5月11日，在第三屆全國職業(yè)教育宣傳周期間，學(xué)生們鹽山職教中心在辦公樓前舉行了一場(chǎng)“十八歲成人宣誓儀式”。在雄壯的國歌聲中，成人宣誓儀式拉開(kāi)序幕，領(lǐng)誓人校團委書(shū)記高俊濤帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴的十八歲成人宣誓。全體學(xué)生面對鮮艷的國旗，發(fā)出錚錚宣誓；接著(zhù)由成人學(xué)生代表15幼一班同學(xué)耿田發(fā)言,她說(shuō)在今后的人生征程中，要成為愛(ài)國家、愛(ài)人民、具有社會(huì )責任感和進(jìn)取精神的優(yōu)秀公民！隨后校長(cháng)楊思杰對18歲青年們寄予了期望和叮嚀；最后，縣團委書(shū)記張杰超向同學(xué)們表示祝賀，希望同學(xué)們志存高遠、勤奮學(xué)習、勇于拼搏。
通過(guò)此活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生的成人意識和公民意識，激發(fā)青年學(xué)生的光榮感、使命感和責任感。
五、邀請專(zhuān)家做師德師風(fēng)專(zhuān)題講座
在第三屆全國職業(yè)教育宣傳周期間，鹽山縣職教中心邀請滄州市委黨校龔雪琴教授來(lái)校為全體教職工作了題為《重師德塑師表》專(zhuān)題講座。
此活動(dòng)，加強了教師師德師風(fēng)建設，提高了教師教育教學(xué)水平，使學(xué)校的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設取得更加顯著(zhù)的成效。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。龔教授的講座緊扣教師的職業(yè)道德這一主題，逐步展開(kāi)，層層遞進(jìn)，從師愛(ài)為魂、學(xué)高為師、身正為范、理念為先四個(gè)方面著(zhù)手，對教師的道德進(jìn)行了全面深入的解讀。她還強調教師應具有奉獻精神、敬業(yè)精神、樂(lè )業(yè)精神。講座過(guò)程中，龔教授娓娓道來(lái)，旁征博引，事例詳實(shí)，具有很強的說(shuō)服力和感召力，贏(yíng)得了老師們的熱烈掌聲。
此活動(dòng)，加強了教師師德師風(fēng)建設，提高了教師教育教學(xué)水平，使學(xué)校的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設取得更加顯著(zhù)的成效。
六、利用職教年會(huì )契機，邀請各級領(lǐng)導來(lái)校參觀(guān)調研
5月8日，縣政協(xié)主席吳忠孝、秘書(shū)長(cháng)賈兆業(yè)及縣政協(xié)文史委主任張立志一行3人來(lái)到鹽山縣職教中心參觀(guān)調研；5月10日，鹽山縣人大教科文衛委員會(huì )常務(wù)委員趙中昌、田清海、張東鋒、邢國英、張苗一行五人來(lái)我校參觀(guān)調研；5月12日，縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)高廣明、縣教育局局長(cháng)劉建功來(lái)職教中心調研指導工作。
各調研組實(shí)地察看了校園環(huán)境、新建餐廳、安全監控系統、會(huì )計實(shí)訓室、琴室、舞蹈室。參觀(guān)了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)創(chuàng )意書(shū)畫(huà)展、師生成果展。
各調研組領(lǐng)導對我校的發(fā)展表示滿(mǎn)意，紛紛對我校發(fā)展提出希望和要求。
七、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動(dòng)周開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳。
在活動(dòng)周開(kāi)展期間，學(xué)校分別向手機快報、鹽山電視臺、鹽山教育等網(wǎng)絡(luò )媒體及滄州教育局積極投稿，圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動(dòng)周主題開(kāi)展系列報道活動(dòng)。學(xué)校也通過(guò)微博、微信公眾號，利用新媒體進(jìn)行宣傳。
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1、按照活動(dòng)方案的要求，我校實(shí)行了校園開(kāi)放活動(dòng)，聘請了請企業(yè)專(zhuān)家、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界人士進(jìn)校參觀(guān)交流，及時(shí)更新宣傳欄及展板內容，展示學(xué)校校園文化和各專(zhuān)業(yè)育人過(guò)程，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績(jì)，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。讓社會(huì )了解了我校職業(yè)教育的發(fā)展成效，辦學(xué)條件及社會(huì )服務(wù)能力，進(jìn)一步凝練了學(xué)校的文化底蘊，擴大了學(xué)校辦學(xué)知名度。
2、展示教育教學(xué)改革成果。教育部在《現代職業(yè)教育體系建設規劃（20xx-20xx年）》中，將“全面推進(jìn)現代學(xué)徒制試點(diǎn)”列為重要內容，現代學(xué)徒制已經(jīng)成為職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展的突破點(diǎn)。為適應時(shí)代發(fā)展創(chuàng )新人才培養模式，我校與廈門(mén)易優(yōu)匯信息科技有限公司于20xx年開(kāi)始試辦電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“現代學(xué)徒制”金牌客服訂單班至今已近一年。該班“頂崗上班、工學(xué)交替、師傅授課、略有報酬”，使學(xué)生擺脫枯燥的課堂教學(xué)，置身于真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中學(xué)習，是一種培養電子商務(wù)人才的好形式。為了讓學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各界人士及時(shí)了解這一新的人才培養模式，學(xué)校特地舉行電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)金牌客服訂單班說(shuō)明會(huì )，邀請各位家長(cháng)朋友出席。廈門(mén)優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)信息科技有限公司副部經(jīng)理李世峰先生詳細介紹了“現代學(xué)徒制”電商人才培養校企合作共建方案，現代學(xué)徒制訂單班的李湘同學(xué)和顏婉香同學(xué)談了此訂單班一年來(lái)的學(xué)習體會(huì )。會(huì )后反響熱烈，許多家長(cháng)朋友留下來(lái)了解客服班的細節，并到現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)生上班的情況，對這一新的培養人才模式大加稱(chēng)贊，有學(xué)生家長(cháng)當場(chǎng)表示要讓自己的孩子進(jìn)入訂單班學(xué)習。
3、教室、實(shí)訓室開(kāi)放活動(dòng)�；顒�(dòng)周期間，定為教室、實(shí)訓室開(kāi)放日。通過(guò)參觀(guān)教室、實(shí)訓室、觀(guān)看教學(xué)現場(chǎng)及實(shí)訓設備操作等活動(dòng)，使全社會(huì )人士了解我校教學(xué)條件，加深對職業(yè)教育的全面了解，從而增強對職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認識，提高職業(yè)教育的社會(huì )影響力。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步讓社會(huì )了解了我校職業(yè)教育的`發(fā)展成效，營(yíng)造出全社會(huì )支持職業(yè)教育的氛圍。一周來(lái)，通過(guò)精心策劃、內外聯(lián)動(dòng)、多方參與進(jìn)行職業(yè)教育活動(dòng)周的開(kāi)展，展示了我校職教成果、辦學(xué)條件及社會(huì )服務(wù)能力，進(jìn)一步凝練了學(xué)校的文化底蘊，擴大了學(xué)校辦學(xué)知名度。我校將保持宣傳力度，進(jìn)一步擴大職業(yè)教育的影響力，為國家多培養實(shí)用型的職業(yè)人才。
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按照國家、省、市“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作布署，圍繞“弘揚工匠精神 打造技能強國”活動(dòng)主題，大力弘揚“勞動(dòng)光榮，技能寶貴、創(chuàng )造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，突出職業(yè)教育的使命意識、服務(wù)意識和貢獻意識，引導社會(huì )各行各業(yè)關(guān)注支持職業(yè)教育，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，結合我縣職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，我校從x月xx日至x月xx日組織開(kāi)展了“職業(yè)教育宣傳周”系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、高度重視，精心策劃
收到上級關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育宣傳周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)了校長(cháng)辦公會(huì )及全校教職工大會(huì )，專(zhuān)門(mén)成立了“職業(yè)教育宣傳周”工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校職業(yè)教育宣傳周活動(dòng)期間的各項工作，精心制定了活動(dòng)方案，對活動(dòng)目標、任務(wù)、責任進(jìn)行了明確分工。組織全校教職工進(jìn)行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習，并對近期省、市職業(yè)教育的文件、政策進(jìn)行深入解讀，使全體教師認清了職業(yè)教育的大好形勢，統一了思想，組成了一支作風(fēng)過(guò)硬的政策解讀和宣傳生力軍。
二、創(chuàng )新活動(dòng)形式，大力宣傳職業(yè)教育
�。ㄒ唬┡e辦“家校聯(lián)誼會(huì )”。x月xx日，我校xxx余名師生及學(xué)校邀請的學(xué)生家長(cháng)代表xxx余人，共計xxxx余人的“家校聯(lián)誼會(huì )”在我校操場(chǎng)舉行，共同交流、探討孩子教育與發(fā)展問(wèn)題。
家校聯(lián)誼會(huì )共分兩個(gè)環(huán)節，第一環(huán)節在校操場(chǎng)舉行，由學(xué)校主要負責人介紹學(xué)校辦學(xué)情況并就孩子教育問(wèn)題與家長(cháng)進(jìn)行交流，教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表分別進(jìn)行發(fā)言。第二環(huán)節在班級舉行，由班主任、各課任教師與各位學(xué)生家長(cháng)面對面進(jìn)行座談和交流。學(xué)生家長(cháng)代表深入到教室、實(shí)習實(shí)訓車(chē)間，親身感受全面了解了自己孩子在學(xué)校生活、學(xué)習情況。在校塑膠操場(chǎng)，家長(cháng)們認真聽(tīng)取了近年來(lái)國家職教政策、學(xué)校教學(xué)改革成效、校企合作舉措、以及學(xué)生就業(yè)安置等方面的具體情況介紹并現場(chǎng)觀(guān)看了學(xué)生的才藝展示，近距離感受了解了職業(yè)教育發(fā)展現狀，并對職業(yè)教育有了更深的認識和了解，充分感受到了職業(yè)教育的魅力，深刻認識到選擇職業(yè)教育也能夠成就精彩人生。家校聯(lián)誼會(huì )在各科室的通力合作下，歷時(shí)x個(gè)小時(shí)圓滿(mǎn)結束。家長(cháng)、學(xué)生、教師一致反響很好，希望這樣的活動(dòng)多組織，多開(kāi)展，家校攜手，共同托起孩子的未來(lái)。
�。ǘ┥钊肷鐓^、街道，大力宣傳職業(yè)教育
活動(dòng)展開(kāi)后，學(xué)校制作了宣傳展板，x月xx日上午，武校長(cháng)帶領(lǐng)我校xx名教師在十二生肖廣場(chǎng)設立宣傳咨詢(xún)處，就職業(yè)教育的優(yōu)勢、學(xué)校的骨干專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡、校企合作、開(kāi)發(fā)人力資源的典型事例，通過(guò)展板和發(fā)放宣傳資料形式進(jìn)行了大力宣傳�；顒�(dòng)期間，縣領(lǐng)導副書(shū)記、副縣長(cháng)、人大副主、政協(xié)副主席、教育體育局局長(cháng)、副局長(cháng)等一行xx人參加了活動(dòng)。書(shū)記、李縣長(cháng)、xx局長(cháng)、xx局長(cháng)、xx校長(cháng)親自向過(guò)往行人發(fā)放宣傳資料并熱情與群眾互動(dòng)。本次活動(dòng)累計發(fā)放宣傳資料千余份，不僅向社會(huì )各界人士大力宣傳了職業(yè)教育政策和學(xué)校辦學(xué)成果，讓社會(huì )各界更直觀(guān)地了解并體驗職業(yè)教育的精彩，增強了全社會(huì )對職業(yè)教育技能人才培養的直觀(guān)認識，大力弘揚了“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚。
�。ㄈ┡e辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，邀請縣直中學(xué)、各中心校中學(xué)班主任及初三畢業(yè)生到校參觀(guān)。
x月xx日上午，我校舉行了以“弘揚工匠精神，打造技能強�！睘橹黝}的“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。xx縣xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、x等中學(xué)x所中學(xué)的畢業(yè)班班主任xx余人及全體初三畢業(yè)生xxx余人參加了當天的活動(dòng)。
教師及學(xué)生代表到我校實(shí)地觀(guān)摩了學(xué)校機械加工專(zhuān)業(yè)學(xué)生的普通車(chē)床和數控車(chē)床實(shí)訓教學(xué)課；幼兒教育專(zhuān)業(yè)舞蹈、琴法、視唱、手工制作課；汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)發(fā)動(dòng)機維修、汽車(chē)底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣維修實(shí)訓活動(dòng)。代表們進(jìn)入學(xué)生公寓，對學(xué)校以生活習慣養成教育為抓手、實(shí)施環(huán)境育人的做法大加贊賞，對我校職業(yè)教育取得的優(yōu)異成績(jì)給予了高度評價(jià)。林里堡中學(xué)校長(cháng)安殿紅感慨地說(shuō)：“通過(guò)實(shí)地考查，我認為職業(yè)教育才是真正使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的教育”
�。ㄋ模┤h20xx年中職招生動(dòng)員會(huì )在我校召開(kāi)
x月xx日上午，由縣教體局研究、經(jīng)縣委政府批準的xx縣20xx年中職招生動(dòng)員會(huì )在我校召開(kāi)。參加這次大會(huì )的'有政府副縣長(cháng)、縣教育體育局局長(cháng)、副局長(cháng)、各縣直中學(xué)校長(cháng)、各中心校校長(cháng)、初三班主任及我校領(lǐng)導班子共計xxx人。會(huì )上，職教中心主要負責人就職業(yè)教育政策、對口升學(xué)、專(zhuān)業(yè)設置等情況進(jìn)行了介紹和說(shuō)明；教體局主要負責人明確了中職招生紀律，并對中職招生工作進(jìn)行了具體布署；最后主管縣領(lǐng)導就中職招生工作強調了意見(jiàn)。同時(shí)對職教中心提出要求，要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、技能嫻熟的名師團隊；要結合市場(chǎng)需求，培樹(shù)特色專(zhuān)業(yè)，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生到職校就讀，使學(xué)生招得來(lái)、留得住、教得好、學(xué)得優(yōu)，促進(jìn)xx高中教育實(shí)現均衡發(fā)展。此次大會(huì )的召開(kāi)，不僅宣傳了職業(yè)教育政策和對口升學(xué)優(yōu)勢，同時(shí)也向教育同仁展現了我校精細化的管理模式和辦學(xué)水平，讓更多的教育同仁對職業(yè)教育有了嶄新的認識，充分感受到了職業(yè)教育的魅力。xx縣電視臺對這一活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了報道，擴大了影響，在全縣起到了極好的宣傳作用。
第二屆職業(yè)教育宣傳周，我校通過(guò)多種形式開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)，參加此次宣傳活動(dòng)的教師有xxx余人，占教師總數的xx%；學(xué)生有xxxx余人，學(xué)生覆蓋率達xxx%；并累計向社會(huì )各界人士發(fā)放宣傳資料千余份。學(xué)校開(kāi)展得系列活動(dòng)在縣公眾信息網(wǎng)、邯鄲日報上被公開(kāi)宣傳和報道，不僅擴大了職業(yè)教育的影響力和吸引力，同時(shí)讓縣各界人士了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教發(fā)展成果，積極調動(dòng)社會(huì )各方面力量關(guān)心和支持職業(yè)教育，推動(dòng)我縣職業(yè)教育更好更快的發(fā)展。
職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)總結 19
為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能水平，培養技術(shù)技能人才。根據學(xué)院“20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周”的安排部署。5月7日，生物工程系圍繞“職教改革x年，產(chǎn)教整合育工匠”為主題，發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)展了相關(guān)專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育展活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、系部高度重視，精心組織，順利開(kāi)展。
收到關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知兵力。系部領(lǐng)導高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)相關(guān)人員的.會(huì )議，專(zhuān)業(yè)安排人員負責“職業(yè)教育活動(dòng)周”的各項工作，制訂了活動(dòng)方案，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標、任務(wù)、責任分工明確，后勤保障有力。
二、大力開(kāi)展職教事業(yè)宣傳。
活動(dòng)展開(kāi)后，制作了宣傳展板，對典型事例進(jìn)行了宣傳。同時(shí)還利用本系水產(chǎn)養殖專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行養殖教學(xué)的展示。及時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了宣傳報道。
通過(guò)開(kāi)展“職教活動(dòng)周”展技能、擴影響、促發(fā)展，展示學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采，展示專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習知識、掌握技能的動(dòng)力，真正成為“精于工、匠于心、品于行”的技能型人才。
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