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新媒體工作的心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的新媒體工作的心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
新媒體工作的心得體會(huì )1
在這個(gè)學(xué)期我們新媒體部的工作依然是要管理微博、拍照、寫(xiě)通訊稿，同時(shí)我們要同信息部、宣傳部一起舉辦創(chuàng )業(yè)小店設計大賽，而且會(huì )計系系報也開(kāi)新的征途上前進(jìn)。
回顧這學(xué)期的工作，可謂是喜憂(yōu)參半，有好有壞。在經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉后，我們干事已經(jīng)熟悉的掌握了工作的流程，基本上能獨立完成工作。每天三條的會(huì )計早安午安晚安，一些校園信息的轉發(fā)，會(huì )計幫忙(目前@會(huì )計幫幫樂(lè )等一些微博管理工作正在日趨完善。我們還擬定了一份書(shū)面的微博管理細則，將所有內容規范化，將日常工作按科學(xué)有效的方法來(lái)實(shí)施，并且為以后部門(mén)的發(fā)展打下規范的基礎。但是在一些細節方面還是做的不足。微博內容俗套守舊不夠創(chuàng )新，評論鮮少。通訊稿的質(zhì)量也還有待提高。拍照上目前存在的最大的問(wèn)題就是設備不足，不夠先進(jìn)，只能將就現有設備，盡量克服困難，有時(shí)實(shí)在不行就另外想辦法，如通過(guò)記者團攝影部拿到照片等。
每一次舉辦的活動(dòng)我們總是可以從中得到啟發(fā)獲得經(jīng)驗。在舉辦創(chuàng )業(yè)小店設計大賽的過(guò)程中出了不少意外：比賽規則被指責，比賽公平被質(zhì)疑，彩排現場(chǎng)混亂。這些問(wèn)題的出現與我們準備不充足，考慮不全面，缺乏經(jīng)驗有莫大的關(guān)系。但值得安慰的'是，各部門(mén)成員眾志成城、團結一心，熱情高漲，在大家的共同努力和書(shū)記的指導下，這些問(wèn)題得到一定程度的解決，使得活動(dòng)順利圓滿(mǎn)完成。而活動(dòng)中的不足也讓我們銘記，吸取了經(jīng)驗教訓。
系報是我們這學(xué)期新的工作，應該說(shuō)是處在新事物產(chǎn)生的發(fā)展階段。系報上內容的來(lái)源比較少，拖搞現象比較嚴重，新聞稿的內容亮點(diǎn)較少。不過(guò)我們正在不斷的吸取經(jīng)驗，日益進(jìn)步當中，相信很快就會(huì )有所成效。
每一個(gè)工作都匯聚了我們的心血，融入了我們的汗水，無(wú)論成功或失敗我們都應該為自己鼓掌。取其精華，棄其糟粕，提高自身能力，期待明天會(huì )更好!
新媒體工作的心得體會(huì )2
近日，區教育局聘請了來(lái)自北京的專(zhuān)家給我們全體教師做了新媒體、新技術(shù)與中小學(xué)課堂教學(xué)變革的報告。說(shuō)實(shí)話(huà)，整合了現代多媒體教學(xué)優(yōu)勢的交互式電子白板，作為一種新的教育技術(shù)，早在去年就已經(jīng)悄然的走進(jìn)了學(xué)校，但聆聽(tīng)了專(zhuān)家的報告，我才深刻的認識到我新媒體、新技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)中的應用知之甚少，對交互式電子白板了解也只是冰山一角。通過(guò)學(xué)習，我更加清醒地認識到教師如果能充分發(fā)揮電子白板的輔助教學(xué)優(yōu)勢，將更有利于實(shí)現課堂教學(xué)方式的變革和自身專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng)。
感受之一：電子白板強大的交互性功能為課堂教學(xué)中的`師生互動(dòng)、生生互動(dòng)和人機互動(dòng)提供了技術(shù)可能和方便，從根本上改變教師與學(xué)生在課堂上的互動(dòng)方式，為建立以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為中心的課堂教學(xué)奠定技術(shù)基礎。
基于現代教育技術(shù)手段下的學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習是新課程大力倡導的培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的最有效的學(xué)習方式。但是，傳統的多媒體課件更多的是演示功能，教師受到定型情節的課件影響，完全圍繞著(zhù)課件講課在課堂教學(xué)中只能以教師的事先安排順序依次呈現，很難根據學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調整，缺少了課堂教學(xué)中最為精彩的“即興發(fā)揮”。再者，由于課件的內容無(wú)法更改，課件在演示過(guò)程中學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的機會(huì )少，大部分處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)生自主學(xué)習的主動(dòng)性、積極性很難發(fā)揮，只能跟著(zhù)教師的演示而被動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習。
利用電子白板的互動(dòng)學(xué)習，使學(xué)生學(xué)習更直觀(guān)，更專(zhuān)注，而學(xué)生發(fā)生的錯誤，教師也能及時(shí)發(fā)現和及時(shí)糾正，這是傳統的多媒體教學(xué)所無(wú)法媲美的。
感受之二：交互式電子白板為教師進(jìn)行自我反思和開(kāi)展同伴互助活動(dòng)提供了強有力的技術(shù)支撐，實(shí)現了教師的教學(xué)反思由浮淺反思向深處反思、由個(gè)體反思向群體反思的轉變，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。相對于其他現代教育技術(shù)手段而言，交互式電子白板運用于教學(xué)，對于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)參與性，提高課堂教學(xué)效率。
總之，此次培訓，不但讓我感受到多媒體教學(xué)環(huán)境的巨變，更讓我認識到自己的不足。時(shí)代的前進(jìn)，知識也需要不斷的更新，教改也將永無(wú)止境，作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的教師必須在課堂教學(xué)中，要根據教學(xué)內容及要求，恰當的運用新媒體，新技術(shù)，化抽象為形象，變靜為動(dòng)。在課堂教學(xué)過(guò)程中運用新技術(shù)、新媒體在教學(xué)領(lǐng)域好處頗多，在各科教學(xué)中也起到不可估量的作用。
新媒體工作的心得體會(huì )3
一、建立新媒體運營(yíng)平臺
計劃：新媒體網(wǎng)絡(luò )平臺有騰訊QQ、微信、微博、博客、慧聰網(wǎng)及商機網(wǎng)等各類(lèi)新媒體。做新媒體主要是做微博微信這塊，微博和微信的配合使用來(lái)增加推廣轉換率、優(yōu)化用戶(hù)體驗，塑造品牌形象，騰訊微博可綁定微信公眾平臺。
總結：注意搜集粉絲的反饋意見(jiàn)、定期或不定期搞一點(diǎn)趣味測試和有獎問(wèn)答的活動(dòng)。
二、新媒體平臺的維護
計劃：
1、QQ、微信、朋友圈。要定期更新日志保持與粉絲進(jìn)行互動(dòng)。
2、微博可發(fā)布一些品牌與產(chǎn)品的動(dòng)態(tài)、企業(yè)高管的`觀(guān)點(diǎn)或風(fēng)趣幽默的段子等。每個(gè)月可發(fā)布10至15條。
總結：每天要準時(shí)的關(guān)注最新的媒體消息，從而可以蹭熱度。
三、新媒體的宣傳、推廣
計劃：
1.充分利用本地的資源，在網(wǎng)絡(luò )的基礎上通過(guò)報紙、雜志及電視等媒體進(jìn)行宣傳。
2：利用網(wǎng)絡(luò )推廣。
總結：
(1)搜集本行業(yè)和競爭對手的相關(guān)資料等備用。
(2)百度貼吧、百度知道及百度百科
(3)申請一些權重高的論壇、社交網(wǎng)等。
新媒體工作的心得體會(huì )4
對于過(guò)去的一個(gè)月，新媒體通過(guò)官方微博平臺直播了學(xué)院的許多重要活動(dòng)。主要如下：江服秋季運動(dòng)會(huì )暨健美操大賽的時(shí)事圖文轉播;江服書(shū)畫(huà)作品聯(lián)展的拍攝與宣傳;大學(xué)生綜合招聘會(huì )的宣傳與發(fā)布;第二屆藝術(shù)與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳;藝術(shù)與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動(dòng)的宣傳與賽后總結;通過(guò)這些活動(dòng)的直播，部門(mén)成員熟悉了新媒體的發(fā)布流程，以及在一些特殊條件下，怎么去解決問(wèn)題。微博是新媒體主要工作點(diǎn)，需要發(fā)布學(xué)院學(xué)生會(huì )、團中央的新浪微博。對于這個(gè)月，微博一直在更新，當然也遇到了許多困難與挫折。
學(xué)生會(huì )微博，主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動(dòng)、考試考證、時(shí)事一節每次活動(dòng)的現場(chǎng)直播。主要存在的問(wèn)題有：活動(dòng)直播方面，遇到的撰稿和活動(dòng)照片的質(zhì)量問(wèn)題;微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障;活動(dòng)節目的撰稿問(wèn)題�；顒�(dòng)的照片質(zhì)量，由于部員不能熟練的使用相機造成了照片模糊、光線(xiàn)不足，導致微博的照片質(zhì)量不高;微博更新不夠及時(shí)，也沒(méi)有充分利用好這個(gè)平臺，未能真正領(lǐng)悟到這個(gè)平臺的優(yōu)點(diǎn);微博的內容與板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務(wù);沒(méi)有充分大會(huì )微博應有的作用。
團中央新浪微博，主要發(fā)布的校園新聞、后動(dòng)、團的動(dòng)態(tài)等內容。存在的主要問(wèn)題有：內容個(gè)新問(wèn)題，因為團中央的微博主要發(fā)布的`是關(guān)于團中央的動(dòng)態(tài)，所以必須要團中央的新聞部更新;各個(gè)人負責的板塊內容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽，我們應該從自身找問(wèn)題，做到不犯同一錯誤，每句話(huà)、每個(gè)字都要細心審核，避免同樣的低級錯誤。
總結以上問(wèn)題，為了擁有一個(gè)好的平臺為大家提供服務(wù)，下個(gè)月要注意這些問(wèn)題爭取把微博做得更好，做到為廣大師生服務(wù)。
新媒體的責任很大，不管是微博還是別的平臺。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中，更加努力，更加上進(jìn)。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，糾正自己的錯誤，提高工作的效率，增強自身的素質(zhì)，在接下來(lái)的工作中，在形式、內容上需要更加貼近大學(xué)生、服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動(dòng)同學(xué)、引導同學(xué)，我們所有成員都會(huì )以服務(wù)同學(xué)為己任，兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。
包含總結匯報、旅游景點(diǎn)、文檔下載、教學(xué)研究、黨團工作、專(zhuān)業(yè)文獻、資格考試、it計算機、工作范文、外語(yǔ)學(xué)習以及新媒體工作總結等內容。
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