大學(xué)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-06-16 11:40:40 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告

  我們眼下的社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇1

  剛開(kāi)學(xué)各個(gè)處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),像是影印、傳真等事務(wù),雖然這些事務(wù)較繁雜,但是我卻因此學(xué)到了如何傳真,否則我真的還沒(méi)使用過(guò)傳真機呢!

  另外,我還協(xié)助做懇親會(huì )的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過(guò)更新的動(dòng)作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務(wù)并不會(huì )很難!

  制作緊急事件通報流程的冊子

  這個(gè)部分由于沒(méi)有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話(huà)必須使用電腦列印、手工編排的方式,來(lái)剪貼完成,過(guò)程中遇到列印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想說(shuō)這最終是要送至影印室印的,印出來(lái)一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來(lái)就行,因此我也學(xué)到一項排解疑難的技巧。

  最后還有要做目錄與封面的部分,由于電腦的關(guān)系,沒(méi)有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來(lái)制作封面,幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節課就完成,藉著(zhù)這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實(shí)習的一年中,一定會(huì )陸續用上,而派上用場(chǎng)的。

  小一闖關(guān)活動(dòng)

  因為開(kāi)學(xué)第一周遇到臺風(fēng),風(fēng)雨太大的關(guān)系,所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開(kāi)始,我的工作是負責時(shí)間的掌控,提醒各關(guān)的關(guān)主在時(shí)間內結束,所以我可以看到各關(guān)卡的活動(dòng)情況,真的非常幸運!

  這次的闖關(guān)活動(dòng),主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所等的位置,其中有幾個(gè)關(guān)卡是跟一年級新生說(shuō)明如何垃圾分類(lèi)以及服裝和常規該注意的事項,而且每個(gè)關(guān)卡都有有獎?wù)鞔,可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會(huì )應該知道的事情,是個(gè)很棒的活動(dòng)!

  第一次的全校升旗

  上周因為臺風(fēng)停課的關(guān)系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任,另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習老師,除此之外,連在校門(mén)口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺上說(shuō)了短短的幾句話(huà),但是這卻是我第一次站在這么多小朋友面前說(shuō)話(huà),這個(gè)感覺(jué)真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習老師有了學(xué)校重視我們的感覺(jué),真的使我們對于武林國小更有歸屬感了!

  反省

  這周依然很長(cháng)的時(shí)間待在輔導室行政見(jiàn)習,所以在班上觀(guān)看老師教學(xué)的時(shí)間真的很少,常;氐浇淌矣钟錾峡迫握n,看老師在學(xué)期初如此的忙碌,就都留下來(lái)協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級務(wù)等,故在教學(xué)見(jiàn)習的節數上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學(xué)為重,等有科任課時(shí)在去協(xié)助處室,慢慢的等老師的教學(xué)較為熟悉時(shí),我再去看看科任課或是其他班級的'課,不過(guò),要如何與處室老師們溝通、協(xié)調,這真是我要學(xué)習的一項大課題!

  教室布置

  因為老師一直不好意思叫我協(xié)助做事,所以我在上周就主動(dòng)和老師提說(shuō)要代學(xué)生做教室布置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時(shí)間讓學(xué)生做,該開(kāi)始時(shí),我還不懂該如何讓學(xué)生安靜地只動(dòng)手或是小聲的討論,所以開(kāi)始我代的不是很好、有點(diǎn)吵鬧,不過(guò)在當天我有觀(guān)察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當學(xué)生在畫(huà)畫(huà)時(shí),可以小聲的討論,不可以讓第三個(gè)人聽(tīng)到,否則就會(huì )被抓起來(lái)當鬼,最后一個(gè)被抓起來(lái)的會(huì )有一個(gè)小小的懲罰(像勞動(dòng)服務(wù)之類(lèi)的),第一次實(shí)習學(xué)生還不知道會(huì )有懲罰,所以沒(méi)有很在乎,秩序還是有點(diǎn)亂,但是在第二次美勞課時(shí),因為已經(jīng)實(shí)施過(guò)懲罰,所以學(xué)生就比較知道規矩,也就不會(huì )這么亂了。

  然而我在這次帶教室布置時(shí),也略有改變方式,我讓學(xué)生以一個(gè)人或者兩個(gè)人為單位,來(lái)做各式的配件,像葉子的話(huà),就一個(gè)人畫(huà)葉子,一個(gè)人剪,如此以配件為單位,每個(gè)學(xué)生都會(huì )知道自己該做的事,若要討論的話(huà)也是可以和旁邊的人小聲的討論,故這周帶學(xué)生做教室布置真的讓我學(xué)到了,該如何讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的活動(dòng)下,依舊讓教室保持井然有序的秩序。

  如何處理打架事件

  這周有六年級的學(xué)生來(lái)打我們班的一位學(xué)生,是在早上老師還未到教室的時(shí)候,不過(guò)因為有其他班老師比較早到事先發(fā)現,所以阻止了事件。不過(guò),婉琦老師并沒(méi)有因此就算了,她用了一節的時(shí)間機會(huì )教育,不過(guò)我因為行政見(jiàn)習而錯過(guò),所以只能聽(tīng)老師口述!除此之外,中午老師有請那位六年級的學(xué)生來(lái)班上說(shuō)明原由,最后似乎兩位學(xué)生都有錯,所以就罰學(xué)生洗養蝴蝶的盒子,這種方式除了可以警惕學(xué)生之外,還可以為其他同學(xué)服務(wù),其實(shí)是很棒的方式。

  我們班的學(xué)生總喜歡有肢體上的接觸,所以常常會(huì )有一些摩擦沖突,婉琦老師在看到這種事發(fā)生會(huì )請學(xué)生抱在一起,讓他們相親相愛(ài),當然只限于同性(大多是男生較常發(fā)生),再跟學(xué)生說(shuō)明若不小心有什么意外,是沒(méi)有人能負擔的起責任的,如此學(xué)生會(huì )知道為何老師不希望他們有肢體接觸,另外也會(huì )因面子的關(guān)系而減少肢體沖突,我想只要學(xué)生改正這應該算是一個(gè)無(wú)傷大雅的懲罰吧!

  懇親會(huì )

  這次的懇親會(huì )來(lái)了十七位家長(cháng),老師一開(kāi)始先說(shuō)明她的上課方式,還有她會(huì )帶學(xué)生參管展覽,基本上每次都會(huì )帶不同的學(xué)生,藉此可以鼓勵學(xué)生,也可讓學(xué)生增廣見(jiàn)聞;因為老師本身也喜歡戶(hù)外活動(dòng),會(huì )帶學(xué)生去爬山,讓學(xué)生到戶(hù)外走走;在語(yǔ)文方面,老師希望每位學(xué)生都能寫(xiě)到字體與標準字一樣工整,所以該開(kāi)始會(huì )比較辛苦,要請家長(cháng)多加幫忙;最后,老師有聲明說(shuō)因為她是女老師,必須一開(kāi)始就很?chē)栏,訂下規矩?lái)讓學(xué)生習慣,不然六年級會(huì )管不住,希望家長(cháng)在這段期間能夠辛苦一點(diǎn)讓學(xué)生與老師配合。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇2

  活動(dòng)起因年根時(shí)看到桂林晚報上登載的情人節買(mǎi)報紙送玫瑰花的消息后,暗想一份報紙才5角,而一朵玫瑰花在情人節少則5元,多則幾十元,便四處向大家宣傳,讓大家紛紛去買(mǎi)報紙,得玫瑰花。結果在一位學(xué)長(cháng)那里碰壁,學(xué)長(cháng)告知,一朵玫瑰花批發(fā)才幾毛錢(qián),好的也不到一元錢(qián),可見(jiàn)報社還是不賠的。

  眼見(jiàn)2月14即將到來(lái),玫瑰花市場(chǎng)的利潤又這么大,我便萌發(fā)起了賣(mài)玫瑰花的念頭。買(mǎi)花全過(guò)程買(mǎi)花集團的形成:光有念頭不行,還得實(shí)干,于是我便四處拉人入伙,最后集團由5名股東入股建成。此后我們通過(guò)張貼海報招到桂林醫學(xué)院合作者一名,桂林電子工學(xué)院合作者兩名和民族教學(xué)部的三個(gè)女孩。至此,我們賣(mài)花集團的領(lǐng)導班子和員工就都齊了。集團資金:5位股東每人投資60元作為我們的活動(dòng)資金,共計300元;ㄙM預算:購花250元,剩下50元作為流動(dòng)資金。宣傳工作:商品要賣(mài)的好,廣告必須要做的好。我們也遵循了這條現代法則,對我們的鮮花進(jìn)行了大力的宣傳。由于能力有限,肯定不能上電視打廣告,為了使我們的廣告更引人注目,我們決定放棄用電腦打印宣傳單,改用紅色喜紙,用毛筆手寫(xiě)宣傳單,以此來(lái)吸引人們的眼球。

  組織進(jìn)貨:這是最難辦,但卻是最關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系花的質(zhì)量,關(guān)系到我們的盈虧,關(guān)系到這次包裝和處理:進(jìn)來(lái)的玫瑰花不經(jīng)過(guò)處理和包裝是無(wú)法出售的,玫瑰滿(mǎn)枝都是密密麻麻的小刺,首先要用刮刺刀去掉它的刺,再用剪刀去掉多余的葉,一般只留下兩三片好的。把一個(gè)個(gè)花朵用嘴吹開(kāi),用剪刀再把黃的花瓣去掉。這只是修,下一步才是包裝。用一張漂亮的包裝紙給修好的玫瑰穿上新衣,然后用絲帶系上美麗的蝴蝶結。我們幾個(gè)人明確分工,分別去刺,修葉,修花,包裝,系彩帶。無(wú)奈我們都非專(zhuān)業(yè)人士,扎個(gè)蝴蝶結就扎了半天。為了保障質(zhì)量,我們只好舍棄速度了。忙了半天,只搞了一半就筋疲力盡,經(jīng)過(guò)大家商量,決定剩余的花修好不再包裝了,給顧客在情人節那天進(jìn)行現場(chǎng)包裝。

  牛刀小試:為了了解一下市場(chǎng)的行情,也算為明天的情人節給大家在心理上做一下準備,大家決定晚上進(jìn)行一次實(shí)戰演習。地點(diǎn)定在了解放橋橋頭。晚上橋上的人還是滿(mǎn)多的,我們把花放在三輪車(chē)上,開(kāi)始進(jìn)行叫賣(mài),一開(kāi)始大家都還比較害羞,不敢大聲叫賣(mài),但是送走了第一名顧客以后,大家嘗到了收獲的喜悅漸漸就敢放開(kāi)手去做了。此次出師喜憂(yōu)參半,喜的是我們賣(mài)出了幾朵花,嘗到了收獲的喜悅,憂(yōu)的是天氣不好,連續幾天的小雨不見(jiàn)停。不過(guò)無(wú)論如何,明天都得背水一戰。出發(fā):2月14號情人節的天氣糟透了,大雨封門(mén),比前兩天還差勁,我們幾個(gè)骨干心里也都沒(méi)底了,臉上有了愁云,不過(guò)大家都沒(méi)有泄氣,一邊互相安慰著(zhù),一邊在做著(zhù)準備。等到中午11 點(diǎn)鐘,雨停了,我們一伙人連忙將花搬上三輪車(chē),然后三輪車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)鮮花奔馳在大道上,一路上吸引了不少人的眼球。

  艱難的開(kāi)始:解放橋上情侶來(lái)來(lái)往往,但我們的花很少有人問(wèn)津,女的也許看兩眼,男的.連看也不看,最糟糕的是此時(shí)雨又大了起來(lái),我們只好到解放橋下避雨,心情也被雨淋的濕透了。在橋下我們開(kāi)了一個(gè)會(huì ),決定改變戰術(shù)戰略,進(jìn)行盯人戰,盯住每一對情侶,然后主動(dòng)出擊。我們分三個(gè)組行動(dòng),我和一位學(xué)長(cháng)在象鼻山一帶叫賣(mài),另一組在七星公園門(mén)口守點(diǎn),第三組留守解放橋。我和那位學(xué)長(cháng)在象山公園的周?chē)鷣?lái)回轉,阻擊這里路過(guò)的情侶,畢竟我們臉皮太薄了,只是小聲的問(wèn)人家要不要花,人家不要就悻悻的走開(kāi)了,不過(guò)總算是黃天不負苦心人,我們迎來(lái)我們的第一個(gè)客人也是唯一的客人,他要了三朵花,我們賺了10元,那興奮別提了,雖然這時(shí)我們的手都凍僵了,衣服被淋濕了,鞋子里全是水。就這樣一直轉到下午兩點(diǎn)半,我們回到了大本營(yíng)解放橋頭,詢(xún)問(wèn)各組的戰況,一組賣(mài)了8塊,另外一組沒(méi)收入。大家此時(shí)都滿(mǎn)郁悶的,雖說(shuō)嘴上說(shuō)什么賠了就賠了,全當吃掉了,或者說(shuō)現在時(shí)機還未到,我知道那都是大家在自我安慰。有幾個(gè)同學(xué)下午還要上班,也就離開(kāi)了,留下了包括我在內的三個(gè)人繼續叫賣(mài)。轉機出現:下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候雨停了下來(lái),天此時(shí)也亮了起來(lái),橋上的人也慢慢多了起來(lái),我們盼望著(zhù)轉機的出現。一對情侶從我們的車(chē)旁走過(guò),走了幾步,小伙子突然轉過(guò)身來(lái)朝我們走過(guò)來(lái)。我們暗喜有生意上門(mén)了趕忙招呼他,熱情的為他介紹各種花,他聽(tīng)完介紹后,開(kāi)口到“給我選最好的紅玫瑰一打包起來(lái)”。我沒(méi)聽(tīng)錯吧!是12朵啊!呆了一下。我們趕快忙碌起來(lái),干的也有勁了。他的還沒(méi)包好,一個(gè)小伙子也來(lái)到攤上看看,我趕忙向他介紹,你猜,他要了多少朵?“給我來(lái)12朵大的,再來(lái)12朵小的”,聽(tīng)了這話(huà)我心里甭提多高興了,可以說(shuō)是心花怒放了,此刻我突然發(fā)現花攤周?chē)鷣?lái)了很多人,轉機出現了,我們三個(gè)忙了個(gè)不亦樂(lè )乎,這樣一直忙了將近一個(gè)鐘頭,我們的錢(qián)包終于鼓了起來(lái),三個(gè)人臉上有了開(kāi)心的笑容。天又下起了雨,生意又淡了下來(lái),不過(guò)今非昔比了,不用擔心虧本了。三個(gè)人輪換著(zhù)吃了飯,慢慢等等待著(zhù)夜晚的到來(lái),期待著(zhù)另一次轉機的出現。換班休息:堅持了一會(huì )兒,民族教學(xué)部的三個(gè)女生的到來(lái)為花攤增添了不少的活力,她們熱情大方,引來(lái)了不少的顧客,我們看了后也就放心了。另外桂林電子工業(yè)學(xué)院的兩個(gè)合作人帶了一些花去市中心開(kāi)拓市場(chǎng),畢竟市中心的人流量大。都安排好后,留了一個(gè)股東管財政,我們幾個(gè)便撤回了學(xué)校;氐剿奚釋⒆约旱臐褚路䲟Q了,用熱水洗了洗臉,泡了泡腳,那時(shí)真的不想再動(dòng)了,就讓時(shí)間這么延遲下去。

  尾聲:我們稍做休息后又趕回了花攤,此時(shí)花已賣(mài)的所剩無(wú)幾了,這會(huì )兒大家臉上都漏出了笑容。晚上將近10點(diǎn)鐘時(shí),我們的花已經(jīng)連次品都賣(mài)完了,可還是不見(jiàn)桂電的伙計們回來(lái),等了半個(gè)小時(shí)后,他們終于回來(lái)了,不幸的是他們的花被城管給沒(méi)收了,大家安慰了他們一下就收工了,我們的笑聲在馬路上飄蕩著(zhù)……經(jīng)驗教訓總結我們將此次活動(dòng)經(jīng)驗教訓總結如下,希望可以給以后要搞此類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)提供一些幫助。

  進(jìn)貨:可以到桂湖的早市上進(jìn)花,或者到桂林的幾個(gè)花圃基地去。選花時(shí)要注意三看一捏,看花朵,看花葉,看花枝,捏花朵;ǘ湟獰o(wú)病斑,無(wú)黃葉,捏的時(shí)候感覺(jué)厚實(shí)飽滿(mǎn);ㄈ~要新鮮,無(wú)太多的病葉、黃斑。最后是花枝,選擇花枝長(cháng)而直、粗而健壯的,這樣的花包起來(lái)才好看。注意情人大多愿意送紅玫瑰,粉玫瑰和黃玫瑰不太暢銷(xiāo),所以要多進(jìn)紅玫瑰。玫瑰花的價(jià)格隨季節波動(dòng)比較大,在冬季,桂林本地每朵玫瑰的價(jià)格大約在2-3角,而外地高檔的價(jià)格則在7-8節修剪和包裝:玫瑰的刺我們可以用專(zhuān)用的刮刀去掉,即方便又省力。葉子一般只留3片最好的葉,千萬(wàn)不要把花弄成“光桿司令”。

  建議大家多向專(zhuān)業(yè)人士請教,一定要將花修的美麗大方。賣(mài)花時(shí)注意事項:花一定要擺放的整齊有序,挑最好的放在最顯眼的地方,吸引顧客零錢(qián)一定要提前準備充足,我們此次活動(dòng)一大失誤就是忘了準備零錢(qián),結果找錢(qián)的時(shí)候很麻煩。一定要提前學(xué)習關(guān)于情人節和玫瑰花的有關(guān)知識,例如不同顏色的玫瑰花代表什么意思,幾枝代表什么意思,這方面資料可以去網(wǎng)上查。冬天里的玫瑰一般香氣比較淡,可以選擇用玫瑰香水彌補一下,注意掌握量,不可過(guò)多。賣(mài)花要對情侶下手,采取主動(dòng)出擊,向男士詢(xún)問(wèn),再就是要能言,夸他的女朋友,這樣他就不好意思不買(mǎi)。到了晚上人少時(shí),要主動(dòng)調整價(jià)格,將所有的花都賣(mài)出去;顒(dòng)的意義經(jīng)過(guò)這次賣(mài)花的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,總結如下:

  團隊合作:這次活動(dòng)這一點(diǎn)感覺(jué)特別深刻,在大家情緒都沮喪時(shí),沒(méi)有一人抱怨,反而是在互相安慰,談笑風(fēng)生。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì )到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以后的學(xué)習和工作中,一定會(huì )要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。堅持到底,勝利就屬于你:這次賣(mài)花對我們的心理也是一種一次極大的挑戰,使我們更趨成熟。早上起床就是大雨封門(mén),我們火熱的心就好像被潑了一盆涼水。好不容易出門(mén)了,站了幾個(gè)好幾個(gè)鐘頭竟然只賣(mài)了幾朵,天上依然下著(zhù)大雨,此時(shí)我們全身上下都濕光了,別提多難受了,真想撇下花回宿舍,最不好受的就是來(lái)來(lái)往往的人看我們怪異的眼神,有的人像躲瘟疫一樣的避開(kāi)我們,我們心里像打翻了五味瓶似的,真不是個(gè)滋味,不過(guò)我們都挺過(guò)來(lái)了,所以我們贏(yíng)得了勝利,幸虧當時(shí)沒(méi)有半途而廢,要不然那能體會(huì )到今天的勝利,其實(shí)我們的生活也是如此,當我們感覺(jué)被壓的喘不過(guò)氣的時(shí)候,再堅持一下,也許成功的就是你了。

  很多時(shí)候我們離成功只有一步,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去你就是英雄。今天的事情今天做:這句話(huà)我們從小就聽(tīng)父母老師教過(guò)我們,可是真正做到的能有幾個(gè)呢?我們進(jìn)貨的早期我們幾個(gè)比較懶,睡懶覺(jué)耽誤了進(jìn)貨時(shí)間,結果搞的進(jìn)貨匆忙,花的質(zhì)量也就不高,并且害的大家以后各項時(shí)間都是緊張的。所以在這里告誡大家,同時(shí)也是告誡我自己,今天的事情今天做。我們只要將這條原則嚴格的貫徹到我們的日常生活中去你將會(huì )發(fā)現你的每一天都是充實(shí)的,一切都掌握在自己的手中,這樣又那會(huì )出現考試掛科的現象呢?我希望大家能夠充實(shí)的過(guò)好每一天,莫要“少壯不努力,老大徒傷悲”。珍惜每一天,作到今天的事情今天做。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇3

  非常榮幸的我有機會(huì )到國家大型xx超市進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習,在大企業(yè)里面實(shí)習,感受就是不一樣。里面的企業(yè)文化、企業(yè)運作、企業(yè)管理都是非常專(zhuān)業(yè)的,這次的實(shí)習對我有非常深刻的影響,下面就是實(shí)習鑒定。

  xx超市自成立以來(lái),就取得了飛速的發(fā)展。主要原因是中國世界工廠(chǎng)的地位給海外提供了非常廉價(jià)的商品,從而產(chǎn)生了新的利潤增長(cháng)點(diǎn)。據報道,這幾年xx超市年采購總量平均達到130億美元之多。公司非常注重對企業(yè)文化的建設,企業(yè)文化的內容非常地豐富博大。公司提倡公仆領(lǐng)導的理念,就是要求上級主動(dòng)去關(guān)心和幫助下屬、并努力去培訓下屬已達到成功的目標。

  我接觸到的公司員工都非常的友好,很愿意幫助人。并且大部分人都來(lái)自不同的背景,跟這些人接觸使我感到很高興。這些人里面不乏優(yōu)秀分子。

  因為我實(shí)習的崗位是采購部門(mén),所以對公司采購更加的熟悉,采購流程被稱(chēng)作為“直接進(jìn)口”。一個(gè)企業(yè)要成為xx超市的'供應商并完成一次供貨,一般要經(jīng)歷好幾個(gè)重要的步驟:首先來(lái)中國參加供應商的樣品選型并落實(shí)采購計劃,下訂單等后續工作;工廠(chǎng)認證,以確保工廠(chǎng)沒(méi)有雇用童工、沒(méi)有超時(shí)加班、沒(méi)有安全隱患等;質(zhì)量檢查,在生產(chǎn)過(guò)程中和生產(chǎn)結束基本都會(huì )安排一次產(chǎn)品質(zhì)量檢查;跟超市的第三方物流伙伴,并提供給超市所有的有效單據;超市開(kāi)信用證給供應商;其中這些步驟中又有很多的細節,可能遇到很多問(wèn)題要實(shí)時(shí)處理。所以,直接進(jìn)口的供貨采購周期一般都要多出國內采購很多。

  這次實(shí)習使我受益匪淺,并且接觸到了很多有意思的東西。作為零售業(yè)的一部分,在xx超市也使得我會(huì )跟不同素質(zhì)的人打交道的技巧,需要自己注重細節,精益求精地做好每一件小事。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇4

  1、xxx同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在xxxxxx領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想,

  2、xxx自去年畢業(yè)開(kāi)始在xxx信息系統(中國)有限公司實(shí)習。在我單位見(jiàn)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。

  3、實(shí)習期為一個(gè)月。該同志工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。

  4、xxx同學(xué),實(shí)習鑒定實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思,能夠舉一反三。

  5、實(shí)習鑒定實(shí)習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

  6、勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。

  7、實(shí)習實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的.員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  8、實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  9、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

  10、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  11、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇5

  通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習主要內容:

  按照老師的安排,我們四位同學(xué)來(lái)到了老撾北部的烏多姆賽丹薩旺酒店,面對豪華的酒店,心里有點(diǎn)欣喜和擔心,欣喜的是這兩個(gè)月我將在這里開(kāi)始運用自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)來(lái)工作了。擔心的是,要真正的開(kāi)始踏入社會(huì )了,怕自己不能過(guò)做的很好。不過(guò),我會(huì )努力用心去做。

  安排好一切,我們第二天就開(kāi)始正式上班了,我們4人被分配成2組,在餐飲部和大堂兩組。我被分在了大堂,經(jīng)理說(shuō),在哪里也都是一樣的,餐廳忙的話(huà),大堂的也要過(guò)來(lái)餐廳幫忙。好好的運用你們學(xué)的知識開(kāi)始鍛煉你們自己吧。坐在大堂,我們的任務(wù)不單單是為入住客人登記資料,還要負責公函文件的翻譯,跟隨主管去市場(chǎng)采購,做現場(chǎng)翻譯。開(kāi)始跟隨主管采購,他交我們如何選菜品,色澤,價(jià)錢(qián),還有,最關(guān)鍵是要和那些商販打好交到,這樣可以得到最優(yōu)惠的價(jià)格。其實(shí),這買(mǎi)菜的過(guò)程里,也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )與人溝通,與人交往,同時(shí),也顯示出了人際關(guān)系的重要性。

  因為我們的老板是馬來(lái)西亞人,不懂老撾語(yǔ),我們就做她的隨身翻譯,跟隨她出出入入,看她和人打交道,交流,處理事情等等,從她和人家打交道的一言一行中,我也學(xué)到了很多東西,講話(huà)不能過(guò)急,穩定沉重,微笑待人。

  在大堂,是我們最主要的工作點(diǎn),這里,我們會(huì )遇到不同國籍的人,中國人,老撾人,美國人,歐洲人。面對這些客人,用微笑對待她們。當客人入住的時(shí)候,我們都要站起來(lái),雙手合十禮,說(shuō)一聲老撾語(yǔ)“撒拜迪”“您好”的意思。這個(gè)也是老撾的禮節,講話(huà)也是不能聲音過(guò)高,面帶微笑,溫柔的談吐。當客人要走的時(shí)候,也要也要合十禮說(shuō)一聲慢走,下次再見(jiàn)等待之類(lèi)的語(yǔ)言。我們和老撾方面的同事交流,不管是否會(huì )說(shuō)錯,我們也不怕,學(xué)語(yǔ)言,我想第一就是要先學(xué)會(huì )鍛煉嘴皮子。動(dòng)嘴動(dòng)手動(dòng)腦,三動(dòng)合一,我相信就一定會(huì )學(xué)好!以前,在學(xué)校,總感覺(jué)不好意思去說(shuō),和別人交談,從而,口語(yǔ)方面真的很差,有些話(huà)都是在腦子里轉動(dòng),而說(shuō)不出來(lái),而現在,同過(guò)和老撾同事接觸,交流,我可以開(kāi)口就可以說(shuō),勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西,教我們如何登記,收去現金,押金。還有統計處理表格,賬目收入管理等等,以前,總覺(jué)得酒店的前臺是一個(gè)簡(jiǎn)單的輕松的職業(yè),而現在,自己真正踏入,才真正感受到其中的奧秘。沒(méi)有任何事情是簡(jiǎn)單的,只有用心去做才能過(guò)很好的完成。

  經(jīng)理說(shuō),我們不僅僅要做好翻譯這一塊,還要懂得一個(gè)酒店的管理運作,餐飲部,客房部,商務(wù)部,她們之間是怎樣聯(lián)系的,是怎樣一環(huán)扣一環(huán)的,懂得這些,對以后你們真正踏入社會(huì )也是非常重要的經(jīng)驗。

  有一次,烏多姆賽的省長(cháng)等省領(lǐng)導來(lái)酒店開(kāi)會(huì ),用餐,我們一起穿正裝去餐飲部服務(wù)。因為我曾在餐廳打過(guò)工,做過(guò)一年的業(yè)務(wù)經(jīng)理,對餐廳的服務(wù)也有些大體上的了解,面對這樣大的場(chǎng)面,我沒(méi)有驚慌,從容應對。

  發(fā)現老撾是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的民族,享受著(zhù)西方人的樂(lè )趣,邊用餐邊跳團結舞,因為人太多,我們服務(wù)有些累,但這熱鬧的氣氛中,我們也在享受其中美妙音樂(lè )和舞姿的樂(lè )趣。

  記的有一次,一位客人拿了一個(gè)杯子交我到酒,我因為太忙,沒(méi)有顧得上看他的臉,倒好酒轉身卻不知道是誰(shuí)的杯子,正好經(jīng)理看見(jiàn)了,指給我看,我才解決了問(wèn)題。下來(lái),經(jīng)理跟我說(shuō),服務(wù),不僅僅是速度要快,而且還要做到萬(wàn)無(wú)一失,你要記住每一個(gè)臉,記不住臉,也要記住他穿的衣服式樣,顏色。跟人打交到也是一樣,首先,你要記住他長(cháng)什么樣,記住他的名字,職業(yè),地位,這是很有用的同時(shí)也是對別人的一種尊敬。經(jīng)理那天給我上的一課,讓我銘記于懷。

  在實(shí)習的期間,我也感到了自己的不足之處,英語(yǔ)不精通,不懂泰語(yǔ),每當有歐美人來(lái)的時(shí)候,她們不會(huì )說(shuō)老撾語(yǔ),交流的時(shí)候就感覺(jué)很困,泰國人,她們的語(yǔ)言勉強可以聽(tīng)懂一些,而且,她們聽(tīng)的懂老撾語(yǔ),可以交流,但也只是一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)讓我知道,學(xué)習,不能只學(xué)習一面,最好的是把東南亞這區域的語(yǔ)言都學(xué)會(huì ),不說(shuō)精通,只要交流沒(méi)有問(wèn)題都行。在酒店,我們要遵守酒店的.保密制度,有些東西只克內傳而不能外漏。

  與同事的相處,因為我們都是不同國籍的人,保護祖國的榮譽(yù),愛(ài)護自己的人格尊嚴。同時(shí),也要尊重老撾人的風(fēng)俗習慣。不嘲笑辱罵她人,友好相處,彼此團結。

  翻譯文件公函,對于這個(gè)好多人都一樣,老文翻譯成中文容易,而中文翻譯老文難。我也不例外,本身的詞匯量不多,或是沒(méi)有更多的練習,才導致這樣的問(wèn)題的出現。

  生活,在酒店,酒店沒(méi)有包吃飯的問(wèn)題,我們只有自己動(dòng)手豐衣足食,去市場(chǎng)買(mǎi)米買(mǎi)菜自己做飯,每天下班就開(kāi)始做飯,我們深感到生活的艱苦,但是,這些都鍛煉了我們的動(dòng)手能力和對社會(huì )的生存能力。

  通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習生活,讓我學(xué)到了很多東西,了解老撾,了解她們的風(fēng)俗習慣,了解她們的歷史,了解她們的為人處事,同時(shí),使我在老撾語(yǔ)方面的知識得到了更多的鍛煉,除了加強鞏固原有的知識外,我還更應該去接觸新的東西,跟時(shí)代走,改革,創(chuàng )新。做一個(gè)復合型人才,一個(gè)社會(huì )需要的人才。同時(shí),也教會(huì )和鍛煉我在社會(huì )上與人打交道的本領(lǐng),擴張了交際能力。學(xué)語(yǔ)言,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )動(dòng)用嘴皮子,多寫(xiě),多說(shuō),多練,才能更好的學(xué)好語(yǔ)言,更好的運用到實(shí)際當中,更好的發(fā)揮!

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇6

  一、報告內容包括:

 、賹(shí)習內容(實(shí)習中所從事的具體工作);

 、趯(shí)習的體會(huì )和收獲(對自己所從事工作的認識、掌握程度、感想及收獲等);

 、劢ㄗh及其它(通過(guò)實(shí)習,對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識、課程結構及實(shí)習的安排和管理等方面的`建議和想法);

  二、“指導教師批閱意見(jiàn)”是指教師對實(shí)習報告內容及撰寫(xiě)質(zhì)量的評價(jià)意見(jiàn) (非學(xué)生實(shí)習表現的鑒定),可手寫(xiě),也可打印,“簽名”要求手寫(xiě);

  三、“成績(jì)評定”是對實(shí)習報告的評定,統一采用等級制,按A、B、C、D、F五級進(jìn)行評定,F為不及格;

  四、報告可以采用打印稿或手寫(xiě)稿形式提交,其中,打印稿要求:題目為黑 體二號字,正文為仿宋四號字;手寫(xiě)稿要求:書(shū)寫(xiě)認真,字跡工整規范。

  五、報告內容不少于1500字。

  正文部分

  教育實(shí)習總結

  緊張而又充實(shí)的教育實(shí)習結束了,留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和不舍。在這六周的實(shí)習時(shí)間里,我與指導班主任、班主任老師和五年級(1)班的學(xué)生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課,從與學(xué)生們的相處中學(xué)到了如何更好的做好班主任工作,把我在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與實(shí)際教學(xué)很好的結合在一起,提升了自我。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇7

  畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行,根據教學(xué)計劃安排和《實(shí)習教學(xué)管理規定》(院教 [20xx]2 號)文件精神,特制定本計劃。

  一、指導思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化,目的在于更好地培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對應用型商務(wù)人才的需求。

  二、實(shí)習人員

  參加本次畢業(yè)實(shí)習的 20xx 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,專(zhuān)科畢業(yè)生 761 人,合計 2539 人。

  三、實(shí)習方式及時(shí)間安排

  1 、按集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種辦法組織。學(xué)生結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身條件自主選擇一種實(shí)習方式。選擇分散實(shí)習的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位;選擇集中實(shí)習的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習單位。參加集中實(shí)習的學(xué)生必須服從學(xué)院統一的編組安排。

  2 、分散實(shí)習起止時(shí)間: 20xx 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ,為期 8 周。集中實(shí)習起止時(shí)間為 20xx 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 返校。

  四、實(shí)習安排

  (一)準備階段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)

  1 、確定實(shí)習單位: 20xx 年 12 月 23 日 之前,選擇分散實(shí)習的學(xué)生,本人提出申請,由輔導員組織填寫(xiě)分散實(shí)習統計表,由輔導員交商學(xué)院辦公室。 20xx 年 12 月 29 日 之前,確定集中實(shí)習的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習的學(xué)生編組及指導教師分配。

  2 、布置實(shí)習任務(wù): 20xx 年 12 月 29 日 之前,各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員會(huì ), 向學(xué)生介紹本次實(shí)習目的、基本內容和要求。

  3 、指導教師見(jiàn)面: 20xx 年 2 月 19 日 之前,指導教師與學(xué)生見(jiàn)面,給所指導的學(xué)生提出具體要求。

  (二)實(shí)習階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

  1 、學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校及實(shí)習單位的安排,主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。

  2 、周小結:學(xué)生在實(shí)習期間,每周必須寫(xiě)一份小結,實(shí)習結束后交實(shí)習指導教師,作為成績(jì)評定的依據之一。周小結必須結合實(shí)習的實(shí)際情況,匯報本周實(shí)習工作的主要內容,有感而發(fā),寫(xiě)出自己的體會(huì )和經(jīng)驗。

  3 、實(shí)習報告:學(xué)生必須在實(shí)習結束時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習報告。實(shí)習報告應運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識,結合在實(shí)習單位實(shí)習的實(shí)際情況撰寫(xiě)。實(shí)習報告不少于 3000 字。實(shí)習結束后交給指導教師。

  4 、實(shí)習鑒定:實(shí)習結束時(shí)學(xué)生應填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》,并要請實(shí)習單位領(lǐng)導或實(shí)習指導者在《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定,并加蓋實(shí)習單位的公章后帶回。

  5 、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫(xiě)的.各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實(shí)習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習單位領(lǐng)導簽字)。上述材料與實(shí)習報告一起,作為實(shí)習成績(jì)評定的依據。

  (三)成績(jì)評定階段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

  1 、實(shí)習匯報: 20xx 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習指導教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習匯報。

  2 、成績(jì)評定:學(xué)生實(shí)習結束返校后,必須上交周小結 8 份、實(shí)習報告和畢業(yè)實(shí)習鑒定表。成績(jì)評定標準:出勤 20% ,周小結 20% ,實(shí)習報告 20% ,實(shí)習鑒定表 20% ,實(shí)習匯報 20% 。指導教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定, 4 月 25 日 前以系為單位上報學(xué)院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀實(shí)習生。畢業(yè)實(shí)習環(huán)節合格者獲得 8 學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習不能免修。

  五、實(shí)習要求

  1 、指導教師負責給學(xué)生布置實(shí)習任務(wù),提出具體要求;對集中實(shí)習的學(xué)生,指導教師應到實(shí)習點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習情況,進(jìn)行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實(shí)習的同學(xué)應通過(guò)郵件及電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導;組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習情況匯報,并負責收交周小結、實(shí)習報告、實(shí)習鑒定表、評定實(shí)習成績(jì)。

  2 、輔導員負責通知學(xué)生各項事宜,處理學(xué)生實(shí)習過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導教師管理學(xué)生。

  3 、學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩定。集中實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習期間不準以任何理由調換實(shí)習單位;分散實(shí)習的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習單位并及時(shí)向學(xué)院報告備案。

  4 、開(kāi)始實(shí)習后,應及時(shí)與指導教師聯(lián)系,匯報實(shí)習情況。

  5 、不準占用實(shí)習時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  6 、參加實(shí)習的學(xué)生必須認真填寫(xiě)周小結、實(shí)習報告和實(shí)習鑒定表。

  六、注意事項

  1 、實(shí)習學(xué)生必須遵守國家法律、法規,遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,特別要注意為實(shí)習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。

  2 、在實(shí)習過(guò)程中,遇到問(wèn)題、困難或特殊情況,請及時(shí)向輔導員和指導教師匯報。

  3 、注意人身安全,防止意外傷害。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇8

  畢業(yè)實(shí)習在即!我的心情非常的激動(dòng)!新的學(xué)年的開(kāi)始也是我們畢業(yè)實(shí)習的開(kāi)始!身邊的同學(xué)紛紛都找到了單位和公司實(shí)習去了!我也和大家一樣!但是并沒(méi)有想象的那那樣完美!

  我是在福建康利特集團有限公司實(shí)習,在公司里擔任包裝設計人員,大學(xué)生 實(shí)習報告。在以后的工作中我漸漸找到了自己要去努力的方向!結合我在學(xué)校所學(xué)到的東西和工作中的需要還有我的個(gè)人愛(ài)好,實(shí)習圓滿(mǎn)的完成,實(shí)習充實(shí)了我的學(xué)習生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗的知識。通過(guò)實(shí)習學(xué)習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問(wèn)題多了深一層次思。

  康利特是我初涉社會(huì )的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的.目標是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習,我有以下體會(huì ):

  首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來(lái)才能得心應手;其次,要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作,實(shí)習報告《大學(xué)生 實(shí)習報告》。再次,要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。因為,公司是工作的地方,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)習期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉向實(shí)踐方面,盡力做到與實(shí)踐相結合。

  實(shí)習之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì )有,而且很多,因為是很實(shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對,F在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,“見(jiàn)到客戶(hù)的時(shí)候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我師傅告訴我的!耙粋(gè)具備亮劍精神的人總有過(guò)人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個(gè)具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務(wù),哪怕失去生命也不退縮;而一個(gè)具備亮劍精神的組織總能精誠團結,斗志昂揚,無(wú)往而不勝!边@是康利特交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

  短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì )帶給我新的體驗和體會(huì )。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的。

  以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì )更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,理論與實(shí)踐相結合,在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習基本情況

  (一)時(shí)間地點(diǎn)

  于 XX年X月X日到XX年 X月X日,我在XX有限公司財務(wù)部部進(jìn)行為期三周的會(huì )計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習。

  (二)實(shí)習目的

  為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應用,培養學(xué)生觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,接受實(shí)際會(huì )計工作的系統綜合訓練、實(shí)現學(xué)生接受會(huì )計師初步訓練的培養目標,為將來(lái)進(jìn)行畢業(yè)設計收集第一手資料。

  (三)實(shí)習方式

  根據我們專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),采取分散實(shí)習的方式,即由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,企業(yè)會(huì )計人員現場(chǎng)指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯(lián)系的實(shí)習單位是XX公司。

  二、實(shí)習內容

  (一)公司概況

  進(jìn)入實(shí)習單位后,根據實(shí)習計劃,首先聽(tīng)取實(shí)習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實(shí)習單位指導人員的帶領(lǐng)下參觀(guān)企業(yè)的各職能部門(mén)。主要包括了解以下內容:

  企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史及主要經(jīng)營(yíng)范圍

  XX有限公司是按照現代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,成立于XX年X月,注冊資金1000萬(wàn)元。

  是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)、計算機軟件的開(kāi)發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)形象、營(yíng)銷(xiāo)策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún)、商務(wù)信息咨詢(xún)等業(yè)務(wù)的企業(yè)。

  (二)實(shí)習具體內容

  剛開(kāi)始的一個(gè)星期,我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的`會(huì )計憑證。公司采用的是用友財務(wù)軟件,剛接觸 用友 這個(gè)財務(wù)軟件的時(shí)候并不覺(jué)得陌生,因為我們之前在課堂上學(xué)過(guò),所以早就對這個(gè)軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且 用友 里面的界面也很清楚明白,所以不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇10

  我從3月17日開(kāi)始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習,到5月10日實(shí)習結束。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

  海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng )業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng),到青島電視機廠(chǎng)、海信電器公司,發(fā)展成為國內著(zhù)名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。

  多年以來(lái),海信堅持chr(39)高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng )國際名牌chr(39)的發(fā)展戰略,以?xún)?yōu)化產(chǎn)業(yè)結構為基礎、技術(shù)創(chuàng )新為動(dòng)力、資本運營(yíng)為杠桿,快速成長(cháng),迅猛發(fā)展,率先在國內構架并專(zhuān)注于家電、通信、信息為主導的3C產(chǎn)業(yè)結構,主導產(chǎn)品為電視、空調、計算機、移動(dòng)電話(huà)、冰箱、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )設備。海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴建為海信集團研究發(fā)展中心,里面設有11個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。海信堅持將銷(xiāo)售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng )新,力求在集成電路設計、網(wǎng)絡(luò )設備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

  目前,海信在全國有20多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心,200多個(gè)集銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,10000多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠銷(xiāo)到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國家和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實(shí)行本土化經(jīng)營(yíng)。

  以chr(39)創(chuàng )新就是生活chr(39)為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。

  它以chr(39)科技和人才chr(39)為依托,堅持chr(39)知識就是財富,人才就是利潤chr(39),chr(39)向管理要效益chr(39)的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢,內抓管理,外爭市場(chǎng),發(fā)揮團隊優(yōu)勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績(jì),成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過(guò)國家電工產(chǎn)品認證(CCEE),通過(guò)全國28個(gè)省市區協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認證,享有銷(xiāo)售免檢權向消費者優(yōu)先推薦的資格。

  產(chǎn)品可靠性指標MTBF(平均無(wú)故障時(shí)間)達到12000小時(shí)以上。1995年,海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿委、海關(guān)總署和國家稅務(wù)總局聯(lián)合認定為國家級技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊伍,為海信的計算機的技術(shù)研究提供了堅實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質(zhì)量體系認證中心ISO9001質(zhì)量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時(shí)間內通過(guò)認證的公司。

  近年來(lái),海信計算機公司始終致力于為社會(huì )為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲chr(39)99年首選購買(mǎi)品牌chr(39)和chr(39)98年電腦實(shí)際購買(mǎi)chr(39)第三名,其chr(39)金箭99Hchr(39)榮獲高檔組四項測試第一名,chr(39)金箭99Vchr(39)榮獲中檔組四項測試第一名,chr(39)藍箭chr(39)獲得廉價(jià)組八項測試第一名。其代表作chr(39)海景chr(39)chr(39)回歸chr(39)chr(39)海飛chr(39)chr(39)箭chr(39)系列電腦和chr(39)閃電chr(39)系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶(hù)調查中名列前茅。

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒(méi)給人做過(guò)計算機維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。

  剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的`同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。

  我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查、計算機系統維護;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問(wèn)題。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇11

  提綱

  一、我的實(shí)習單位對我的工作安排

  剛開(kāi)始工作時(shí)我清楚兩點(diǎn),公司的性質(zhì)和自己的職責,不要覺(jué)得實(shí)習是混事,應該看做

  是試用期,去努力的作,因為往往公司會(huì )通過(guò)實(shí)習觀(guān)察一個(gè)人的職業(yè)素養、工作態(tài)度,任何企業(yè)都不會(huì )錯過(guò)優(yōu)秀的員工;

  二、我實(shí)習期最難忘的事,因為這也是我從中得到的最多的;

  三、總結實(shí)習帶給我的感受、感悟,并做出自己的規劃,找出自己做的好的,不好的;

  通過(guò)分析自己,在即將投入工作前清楚的認識自己,認識工作和學(xué)習的不同,員工和學(xué)生身份的不同,對于自己的規劃,是提醒自己要具備哪些職業(yè)素養。

  前言

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到

  了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。

  目錄

  一、實(shí)習目的......................................................................................................................................... - 1 -

  二、實(shí)習時(shí)間......................................................................................................................................... - 1 -

  三、實(shí)習地點(diǎn)......................................................................................................................................... - 1 -

  四、實(shí)習單位和部門(mén)............................................................................................................................. - 1 -

  五、實(shí)習內容......................................................................................................................................... - 1 -

  六、實(shí)習總結......................................................................................................................................... - 3 - 報告內容

  一、實(shí)習目的

  豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書(shū)本上學(xué)到的相關(guān)理論知識應用到工

  作實(shí)踐中。用理論加深對實(shí)踐的感性認識,用實(shí)踐來(lái)驗證理論知識的準確性,積極探求日常工作的本質(zhì)與規律。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年3月1日至20xx年5月1日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  陜西 西安

  四、實(shí)習單位和部門(mén)

  陜西華玫科工貿有限公司 公司辦公室

  五、實(shí)習內容

  畢業(yè)前夕,通過(guò)朋友的幫助,我來(lái)到陜西華玫科工貿有限公司實(shí)習,在辦公室擔任助理的工作,主要工作職責為以下幾項:

  1、接待工作:負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待、基本咨詢(xún)和引見(jiàn),嚴格執行公司的接待服務(wù)規范,保持良好的禮節禮貌。當訪(fǎng)客進(jìn)入接待廳時(shí),抬頭行注目禮“您好,請問(wèn)找誰(shuí)?”,并請訪(fǎng)客入坐,請示后引入相關(guān)區域,在一分鐘內端上茶水,并負責加水、更新煙缸;

  2、衛生清潔工作:負責公司前臺或咨詢(xún)接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;

  3、總機服務(wù)工作:鈴響三聲內必須接聽(tīng),判定是廣告類(lèi),不應直接轉入,應問(wèn)清何事后轉接相關(guān)部門(mén);做好來(lái)電咨詢(xún)工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

  4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開(kāi)出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門(mén)采辦;對采購的日常辦公用品進(jìn)行入倉檢查,并及時(shí)登帳;對出庫的辦公用品進(jìn)行逐一登記并及時(shí)入賬;并及時(shí)把出入庫的憑證交給相關(guān)部門(mén);

  5、負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導或按要求傳送給客戶(hù);

  6、安全工作:下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門(mén)窗;

  7、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

  在實(shí)習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  在大學(xué)里學(xué)的是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的'一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

  由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  日常任務(wù)比較瑣碎繁雜,每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè),這時(shí)候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數量,一張都不能錯漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

  “分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的理解。

  在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽(tīng)了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實(shí)習最寶貴的收獲。

  六、實(shí)習總結

  在實(shí)習過(guò)程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個(gè)人覺(jué)得掌握以下幾點(diǎn)也是非常重要的:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí),老師就跟我說(shuō),無(wú)論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習崗位都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。

  第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事走的更近,在實(shí)習當中,同事就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。當同事有事時(shí),我就自高奮勇,獨自一人在前臺工作。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了同事的認可。

  第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉庫管理這一塊,出入庫的材料憑證很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  王皓

  08級電子信息工程技術(shù)

  20xx年5月1日

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇12

  一、實(shí)習目的

  本科生畢業(yè)實(shí)習,對于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是務(wù)必經(jīng)歷的一項重要的實(shí)踐課程。它的指導好處不僅僅在于讓我們提前認知社會(huì )生存環(huán)境、培養求職競聘潛力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來(lái),畢業(yè)實(shí)習的目的不外乎以下三個(gè)方面。

  1。規劃個(gè)人發(fā)展前景

  畢業(yè)實(shí)習,往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對理論課程的學(xué)習,無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對于畢業(yè)實(shí)習工作的選取,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因為這往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習時(shí)必然會(huì )優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類(lèi)企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著(zhù)十分重要的作用。

  2。理論知識實(shí)踐化

  在本科的四年學(xué)習生涯中,作為經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習了有關(guān)金融、會(huì )計、財政的經(jīng)濟基礎知識,也在專(zhuān)業(yè)分流后進(jìn)行了更系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實(shí)存在巨大差異,對于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì )受到地區、政策、經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過(guò)實(shí)習,才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現實(shí)的經(jīng)營(yíng)運作方法。

  3。積累經(jīng)驗、走向就業(yè)

  與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習是在完成必修課程,不如說(shuō)是為了讓我們更好的參與學(xué)習、積累經(jīng)驗。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅僅能了解企業(yè)的運作方式、職責安排、業(yè)務(wù)規模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都能夠積累到基本的工作經(jīng)驗。實(shí)習,作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),更能讓“經(jīng)驗”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

  二、實(shí)習資料

  XX年2月14日起,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習工作。出于兩方面的思考,我選取了新疆華龍有限職責會(huì )計師事務(wù)所。一是服從本科專(zhuān)業(yè)性質(zhì),由于我的專(zhuān)業(yè)是財政學(xué),在課程中涉及到了會(huì )計及稅法、財務(wù)管理等基礎知識的學(xué)習,故必須程度上能夠勝任會(huì )計相關(guān)工作;另一方面,會(huì )計師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習工作地,在工作的過(guò)程中,能夠享受到獲得豐富知識充實(shí)感。

  新疆華龍會(huì )計師事務(wù)所,成立于XX年,注冊資本金100萬(wàn),位于新疆庫爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢(xún)服務(wù)、工程招標代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢(xún)、清帳建帳、會(huì )計代理,經(jīng)銷(xiāo)會(huì )計憑證、帳冊、辦公用品等。

  進(jìn)入華龍會(huì )計師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙,而且也體會(huì )到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會(huì )被立即調往單位進(jìn)行現場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題,普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫(huà)面十分常見(jiàn),而他們最低都是具有中級會(huì )計職稱(chēng)的人員,由此可見(jiàn)會(huì )計師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

  作為一個(gè)實(shí)習生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會(huì )計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責開(kāi)發(fā)公司的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進(jìn)行終審、評估并出具審計報告。

  這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個(gè)財政專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,別說(shuō)審計,就是會(huì )計都沒(méi)有真正接觸過(guò),所以當我應對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí),我頓時(shí)眼生黑線(xiàn)。但是,我明白實(shí)習的目的之一就是學(xué)習,所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著(zhù)頭皮上。

  該公司帶給的賬本有明細賬、總分類(lèi)賬、往來(lái)賬以及每月的憑證,我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負債表、利潤表數據錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細按照科目錄入各自的工作底稿,透過(guò)excel進(jìn)行公式設定,試算平衡表中的金額會(huì )被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會(huì )清晰的顯示出來(lái),之后對三者進(jìn)行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業(yè)進(jìn)行了調賬或是賬務(wù)出現了問(wèn)題。

  第一次真正接觸到了賬本和憑證,情緒還是個(gè)性激動(dòng)的,雖然剛開(kāi)始在對賬時(shí)并不熟練,但隨著(zhù)逐漸的認識和了解,我也能夠快速的將數據錄入報表中了。在錄入數據之后,就要對有往來(lái)的應收、應付、預收、預付等科目進(jìn)行賬齡分析,透過(guò)計算每戶(hù)所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計報告和審計小結的'編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財務(wù)運行狀況、資產(chǎn)運作潛力,從而根據注冊會(huì )計師帶給的審計意見(jiàn)調整經(jīng)營(yíng)。

  該項目完成后,我又跟隨審計業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線(xiàn)電管理處進(jìn)行了為期兩天的現場(chǎng)查賬,我的任務(wù)是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據金額進(jìn)行核對,查看是否相符,之后對上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查,抽查到的要按照科目編寫(xiě)紙質(zhì)工作底稿,F場(chǎng)工作完畢后,需要回到事務(wù)所進(jìn)行電子版審計報告的編制。因為此單位屬于行政事業(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補助收入和事業(yè)費用支出,故在編制報告時(shí)工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運行模式,學(xué)習了編制事業(yè)單位審計報告的基本流程,工作雖簡(jiǎn)單,但是卻進(jìn)一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿(mǎn)足。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì )計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產(chǎn)類(lèi)、負債類(lèi)、損益類(lèi)、備查類(lèi)工作底稿、管理當局說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)約定書(shū)的順序放置,之后打孔、拉線(xiàn)、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,按照裝訂順序將各類(lèi)別文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿(mǎn)樂(lè )趣,但是嚴格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對于驗資報告,則需透過(guò)梳式裝訂機進(jìn)行裝訂,當然這也是一門(mén)技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會(huì )撕損內頁(yè)的報告,或者使報告散落。

  在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì )教材《會(huì )計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會(huì )遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識,才能彌補這種不足。

  三、實(shí)習總結

  歷經(jīng)一月的實(shí)習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會(huì )前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應社會(huì )、經(jīng)歷磨練的機會(huì )。

  1。學(xué)會(huì )善于求教

  理論知識不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習生都會(huì )面臨的問(wèn)題,我也不例外。應對種種問(wèn)題,開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì )犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉變工作方法,抽出時(shí)間認真觀(guān)察審計人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認真求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

  2。學(xué)會(huì )嚴謹認真

  從事與數字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴謹認真,這是每位會(huì )計審計人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數字錯誤都會(huì )導致賬賬、賬表不符,一旦開(kāi)始查錯,審計人員的工作負擔就會(huì )被擴大數倍,更甚也會(huì )影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習工作不僅僅讓我學(xué)會(huì )了嚴謹,也讓我提升了工作職責心。

  3。學(xué)會(huì )為人處世

  都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì ),但是真正踏入社會(huì )以后才明白,現實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續著(zhù)內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導批評。之后我認識到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學(xué)習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實(shí)習生,則應當互相尊重、互相學(xué)習、共同合作。任何企業(yè),需要的都是個(gè)充滿(mǎn)熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會(huì )為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門(mén)。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇13

  今年我是在BEA售前售后部門(mén)實(shí)習,在我們加入BEA后的第一個(gè)周末,我們參加了一項非常有意義的活動(dòng)--"走向2008"長(cháng)走競賽,大學(xué)生實(shí)習工作報告。

  我們作為志愿者,向長(cháng)走運動(dòng)員提供"長(cháng)征"路上所需的物品。雖然我們沒(méi)有參與競賽,但是卻被這次活動(dòng)的精神打動(dòng),它對于中國的奧運之夢(mèng)是很重要的一步,對于我們融入BEA大家庭也是很重要的一步。

  在以后幾天,我們充滿(mǎn)熱情的開(kāi)始了在實(shí)踐中的學(xué)習。這種經(jīng)歷真是令人興奮,有那么多的材料和資源可供使用,包括技術(shù)書(shū)籍和BEA完整的產(chǎn)品系列,最重要的還是可以與那些富有經(jīng)驗的員工一起交流,實(shí)習報告《大學(xué)生實(shí)習工作報告》。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認識了BEA近乎完美的產(chǎn)品。

  自我們加入BEA以來(lái),我們學(xué)到了很多有價(jià)值的知識,也在一些項目上努力做出我們的貢獻,例如我們設計并建立了中國售前支持部門(mén)的網(wǎng)上門(mén)戶(hù),將知識中心里的內容做了分類(lèi)來(lái)方便以后的使用。通過(guò)這些實(shí)際的演練,我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R結構,另外一個(gè)更重要的結果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I,這正是我們樂(lè )于去做的`且極有意義的事情。

  學(xué)習的過(guò)程是艱苦的,但是公司也為我們放松身心創(chuàng )造了條件。游云秀谷就是其中一個(gè)非常好的活動(dòng)。風(fēng)景秀麗,讓人心曠神怡。這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人,很多活動(dòng)如爬山、野餐、和其他娛樂(lè )活動(dòng)都可以讓我們獲得放松并有機會(huì )相互交流和溝通。

  來(lái)BEA實(shí)習讓我學(xué)到了很多,體會(huì )到了很多,經(jīng)歷了很多,我永遠不會(huì )忘記這段難忘的往事。

  關(guān)于大學(xué)實(shí)習報告 篇14

  大學(xué)期間就是應該要多投身到社會(huì )實(shí)習中去,用更多的經(jīng)歷來(lái)充實(shí)自己,給自己充電,這是必須的,我相信我能夠做好這一點(diǎn)!在不斷的實(shí)習中,不僅僅可以賺到一點(diǎn)屬于自己的生活費,最重要的是可以在實(shí)習中提高自己的能力,我相信我能夠做到這一點(diǎn),我對這一點(diǎn)還是很有感觸的!

  一、實(shí)習目的

  20xx年7月6日至20xx年8月5日,我到在深圳市深水水務(wù)咨詢(xún)有限公司進(jìn)行為期四個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,期間被安排的工作崗位為深圳市石巖水庫截污工程土建第二標段現場(chǎng)監理員。由于筆者馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強對實(shí)際工程的感性認識,提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故進(jìn)行此次實(shí)習。

  二、實(shí)習內容

  一)、熟悉工程基本資料

  1、工程概況

  深圳市石巖水庫截污工程位于寶安區石巖鎮。本截污工程是為保護深圳市石巖水庫生活飲用水源,而對石巖水庫流域內六條入庫支流進(jìn)行截排,消除雨季入庫支流對水庫的污染,改善生活水質(zhì)。工程設東、西兩個(gè)截排系統。東岸截排系統截排王家莊溪、石巖河、深坑瀝、白坑窩等支流受污染水體,在徑背村魚(yú)塘處設置一座30萬(wàn)m3的'調蓄庫對初期雨水徑流削峰;設置一過(guò)流能力為20 m3/s的隧洞將污水輸送到庫外下游茅洲河,茅洲河按防洪標準為1XX年一遇進(jìn)行整治。西岸截流系統設置兩座前置庫,對入庫的運?铀、麻布水兩條支流污水通過(guò)調蓄池均質(zhì)和沉淀后進(jìn)入人工濕地。

  石巖水庫截污工程共劃分為四個(gè)標段,其中一、二、三標段為土建標段,四標段為設備標。第二標段隸屬于東岸截排系統,起點(diǎn)始于石巖河截污閘,止于三標段1#匯流豎井。主要工程項目有截污明渠940米、截污箱涵1535米、臨時(shí)圍堰1153米,臨時(shí)道路1818米、調蓄庫30萬(wàn)方、土壩385米。本工程工程等別為2等,主要建筑物2級,次要建筑物3級,臨時(shí)建筑物4級。工程合同總價(jià)為7820萬(wàn),計劃開(kāi)工日期為20xx年1月8日,竣工日期為20xx年7月1日,總工期為540天。

  2、監理工作范圍

  本工程監理工作范圍為工程施工階段及保修階段監理:監理單位在簽定監理合同后開(kāi)展監理工作,在項目建設單位授權范圍內,在施工階段、保修階段,作好工程項目建設的安全監控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建設相關(guān)方的協(xié)調工作,并處理監理任務(wù)范圍內全部索賠與結算,以及其它相關(guān)事宜。服務(wù)期限為1094天(自20xx年11月16日至20xx年11月15日完成),其中施工階段監理服務(wù)期限為729天,保修階段的監理服務(wù)期限為12個(gè)月。

  3、、監理工作依據

 、、石巖水庫截污工程施工設計圖紙;

 、、《石巖水庫截污工程監理合同》;

 、、《石巖水庫截污工程施工合同》;

 、、與工程相關(guān)的法律、法規、規范;

 、、經(jīng)建設、監理單位審定的有關(guān)本工程的設計文件及說(shuō)明文件、設計單位所作的關(guān)于本工程的設計變更、補充通知等書(shū)面文件。

  4、監理工作主要方法

 、、現場(chǎng)記錄。認真、完整記錄每日施工現場(chǎng)的人員、設備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現的各種情況。

 、、發(fā)布文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進(jìn)行施工全過(guò)程的控制和管理。

 、、旁站監理。按照監理合同約定,在施工現場(chǎng)對工程項目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實(shí)施連續性的全過(guò)程檢查、監督與管理。

 、、巡視檢驗。對所監理的工程項目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監督和管理。

 、、平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時(shí),獨立抽樣進(jìn)行的檢測,核驗承建單位的檢測結果。

 、、協(xié)調。對參加工程建設各方之間的關(guān)系以及工程施工過(guò)程中出現的問(wèn)題和爭議進(jìn)行的調解。

  二)、具體監理工作

  1、施工階段的質(zhì)量控制

  在施工過(guò)程階段推行以動(dòng)態(tài)控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個(gè)環(huán)節。一切以數據說(shuō)話(huà),一切以書(shū)面為根據,做好提前預控,從預控角度主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。在施工管理過(guò)程中,抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量控制,對工程施工做到全過(guò)程、全方位的質(zhì)量監控,從而有效地實(shí)現工程項目施工的全面質(zhì)量控制。項目監理部應定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設備的技術(shù)情況,對重要的原材料、半成品配件,按規定組織檢驗試驗,對重要的分項、分部工程和各項隱蔽工程,組織旁站監理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現場(chǎng)試驗(評定)報告,經(jīng)審查確認并簽認后方可用于施工。在施工過(guò)程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進(jìn)行調整、補充或變動(dòng)時(shí),應經(jīng)監理工程師審查,并由項目監理部簽認。項目監理部處理工程變更時(shí),如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件;建設單位或承包單位提出的工程變更,應提交項目監理部,由項目監理部組織監理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件。項目監理部應定期主持召開(kāi)工地例會(huì ),檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,并針對存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施,負責起草會(huì )議紀要,經(jīng)與會(huì )各方代表簽字。

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