開(kāi)學(xué)收心教育講話(huà)稿
在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)收心教育講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)收心教育講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
金雞一聲叫，大地又回春。在緊張、愉快的學(xué)習和工作中，我們穩健豪邁地走過(guò)了xx年，滿(mǎn)懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情，迎來(lái)了充滿(mǎn)生機和希望的xx年。在歡樂(lè )吉祥、辭舊迎新之際，我謹代表學(xué)校黨總支和校委會(huì )，向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工，向默默無(wú)聞、支持學(xué)校工作的各位教職工家屬，向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習、勇攀知識高峰的全體同學(xué)，致以親切的節問(wèn)候和誠摯的祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
站在新年的門(mén)檻，回首xx年，我們驕傲，我們自豪！這一年，碩果累累！這一年，令人振奮！在這一年里，我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，再創(chuàng )新高，高考成績(jì)喜獲日照市設區帶縣十一連冠，在創(chuàng )建我縣教育品牌事業(yè)的`足跡上又寫(xiě)下了光輝的一筆……我們倍加喜悅、倍加激動(dòng)！為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰，感到幸福！在這一年里，我們的學(xué)校，團結協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取，整體工作有條不穩、健康發(fā)展。三校中考、學(xué)科競賽、音體美比賽等各項工作都有新突破，圓滿(mǎn)完成了縣教育局年初工作計劃規定的各項任務(wù)目標，得到了縣教育局督導檢查組的一致肯定。
愿做春泥更護花，春泥護花花更紅。我校教育事業(yè)的飛躍發(fā)展、蒸蒸日上，得益于上級的正確領(lǐng)導，得益于我們有一支勤奮好學(xué)、素質(zhì)過(guò)硬和開(kāi)拓創(chuàng )新的教師隊伍，得益于我們優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在此，我向一年來(lái)關(guān)懷支持我校的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友，向無(wú)私奉獻、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠的祝福！向刻苦學(xué)習、勤奮進(jìn)取、取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)致以熱烈的祝賀！
新年新起點(diǎn)新開(kāi)端，新年新機遇新挑戰。我們要“咬定青山不放松”，要緊乘教育改革發(fā)展的東風(fēng)，緊籍新課改的契機，緊抓學(xué)習型、研究型、發(fā)展型校園建設，牢固樹(shù)立“每一學(xué)生都能教好”的教育理念，以學(xué)生的健康成長(cháng)為本、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，全面實(shí)施文化立校戰略，大力開(kāi)發(fā)校本教研課程，積極推進(jìn)特色興校、骨干興校之路，積極構筑特色校園文化，加大科學(xué)規范高效抓管理的力度，力爭使我校的整體辦學(xué)水平更高、綜合競爭力更強！使我們學(xué)�？缭桨l(fā)展的步伐更大、更快、更穩！讓社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、學(xué)生成材！
老師們、同學(xué)們，輝煌的xx年就要離我們遠去，學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中去實(shí)現、去創(chuàng )造。我們要牢記自己的使命和人生目標，奮發(fā)圖強、攜手共進(jìn)，用我們鏗鏘的誓言，用我們頑強拼搏的精神，用我們堅持不懈的努力，創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)！
最后，再次祝愿我們的老師在新的一年里，工作順利、幸福安康、雞年吉祥，祝愿全體同學(xué)元旦快樂(lè )、身心健康、學(xué)習進(jìn)步！祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、質(zhì)量一流、業(yè)績(jì)輝煌！
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)收心教育講話(huà)稿2
一周的春節長(cháng)假事后，相信有的員工仍然沉浸在節日的余韻中，精神狀況欠安，心態(tài)有些懶散，干事有些焦躁。迎接“三會(huì )”之時(shí)，盡快輔佐員工收心、找到工作狀況，顯得極為主要。
用楷模收心。春節時(shí)代，梁場(chǎng)的良多率領(lǐng)及員工，死守崗位確保節日時(shí)代出產(chǎn)不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些通俗員工舍小家、顧巨匠的高度責任感和敬業(yè)
精神，就是值得進(jìn)修的身邊表率。我們應該以這些通俗員工為楷模，死守崗位心無(wú)旁騖、恪盡職守一絲不茍，在渡過(guò)一個(gè)歡喜祥和的'春節長(cháng)假后，盡快收拾神色，全身心投入工作，讓節日里蓄積的能量充實(shí)闡揚到工作中，以嶄新的面容面臨新一年的工作。
用責任收心。用責任收心，即要以對工作、對集團公司高度的責任心來(lái)約束自己，將思惟統一到集團公司的工作部署上來(lái)，將心收到各自的崗位上來(lái)。20xx年水湖制梁場(chǎng)，面臨的出產(chǎn)使命異常繁重，若何確保各項工作方針的實(shí)現，需要我們每個(gè)員工當真負責抓好每一項工作落實(shí)，不僅要細化、量化全年指標，更要把握過(guò)程、閉環(huán)打點(diǎn)、執行到位。而這些，都需要我們當即著(zhù)手，振奮百倍精神迅速打開(kāi)工作場(chǎng)所排場(chǎng)，投入百倍全力推進(jìn)工作開(kāi)展，不能有一絲懈耽一分懶惰。
用務(wù)實(shí)收心。常言道，“一年之計在于春”。在這萬(wàn)物競發(fā)的年夜好春景里，開(kāi)好頭、起好步顯得尤為關(guān)頭。為此，每個(gè)員工都應該理清思緒、盡早籌算、統籌放置、務(wù)實(shí)工作，既要當真思慮、周密放置，將年前工作與年后工作有機跟尾起來(lái)，又要將各項工作法子網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、及早全力、務(wù)求實(shí)效，才不會(huì )耽延全年的工期進(jìn)展，才會(huì )使工作呈現出新的氣象形象，使全年工作再上一個(gè)臺階。
新年已過(guò)，讓我們每小我都學(xué)會(huì )用楷模收心、用責任收心、用務(wù)實(shí)收心，耕種好春的但愿，爭奪用一個(gè)精采的開(kāi)局，迎接“三會(huì )”，為全年出產(chǎn)方針的實(shí)現吹響奮進(jìn)的軍號，為局公司向更遠的標的目的成長(cháng)支出自己的力量。
開(kāi)學(xué)收心教育講話(huà)稿3
各位家長(cháng)朋友們，很高興又一次為大家進(jìn)行講座。
愉快的寒假即將結束，不少家長(cháng)表示，孩子在寒假期間心變“野”了，由于寒假長(cháng)期的閑適與疏懶，孩子很難比較快地將自己轉入到緊張地學(xué)校生活中去，這對學(xué)生的學(xué)習及生活會(huì )帶來(lái)不利的影響。
在進(jìn)入寒假之后，有的孩子在迅速完成寒假作業(yè)后就徹底放開(kāi)，就是我們家長(cháng)說(shuō)的那種“玩瘋了”;有的孩子會(huì )零敲碎打的做一些作業(yè)，毫無(wú)學(xué)習計劃毫無(wú)規律;有的學(xué)生在進(jìn)入假期之后就開(kāi)始瘋狂的玩耍，直到臨開(kāi)學(xué)才匆匆忙忙地趕作業(yè)。
這些都是假期綜合癥的表現，家長(cháng)在孩子剛進(jìn)入假期的時(shí)候就應該幫孩子制定一份學(xué)習計劃，督促計劃的落實(shí)。
現在眼看面臨開(kāi)學(xué)，如何讓孩子及時(shí)把心收回，迅速走出寒假的羈絆，以端正的態(tài)度投入到新學(xué)期的學(xué)習與生活中，專(zhuān)心于學(xué)業(yè)呢?
教育孩子收心不是簡(jiǎn)單一句話(huà)的催促，也不是絮絮叨叨的埋怨，更不是打罵指責，我們悅成藝校向各位家長(cháng)朋友提供幾點(diǎn)建議，希望對各位家長(cháng)和您的孩子有所幫助。
首先，家長(cháng)要做到以身作則，創(chuàng )造樂(lè )于學(xué)習的家庭氛圍。
假期結束了，家長(cháng)希望孩子回到正常的學(xué)習軌道，不再松松散散，首先自己要以身作則。
如果家長(cháng)自己仍處在松懈的假期生活中，沒(méi)有規律，會(huì )對孩子造成一定的影響。
盡快讓家庭氣氛回到有規律的狀態(tài)中，孩子更容易“進(jìn)入角色”。
例如：要孩子早早睡覺(jué)休息，但家長(cháng)卻上網(wǎng)看電視，孩子一個(gè)人是不可能乖乖躺床上睡覺(jué)的。
讓孩子安靜地學(xué)習讀書(shū)，父母最好也陪著(zhù)一起讀，可以和孩子一起做幾道題，一起讀讀課外書(shū)等。
這樣有利于逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂(lè )的時(shí)間，把孩子的注意力轉移到學(xué)習上來(lái)。
只有創(chuàng )造樂(lè )于學(xué)習的家庭氛圍，父母才能幫孩子恢復到平時(shí)上學(xué)的狀態(tài)。
其次，家長(cháng)要幫助孩子調整作息時(shí)間。
在寒假里，孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺(jué)到大中午是很常見(jiàn)的事。
但是馬上就要開(kāi)學(xué)了，需要把生物鐘調整過(guò)來(lái)，為了幫助孩子適應學(xué)校的學(xué)習和生活，最好在開(kāi)學(xué)前幾天制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表。
至少要在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，就要讓孩子執行上學(xué)期間的作息制度。
這樣一個(gè)逐漸習慣的過(guò)程，對于已長(cháng)時(shí)間處于放假狀態(tài)的孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的。
如果缺少了如此一個(gè)循序漸進(jìn)的.過(guò)程，那么開(kāi)學(xué)之初，孩子的精神很容易不集中，甚至會(huì )出現困倦、散漫等現象。
針對早上起床難，家長(cháng)可以采用讓孩子早一點(diǎn)上床休息的辦法，第二天早一點(diǎn)起床，提前放放音樂(lè )，以便提神醒腦。
還可以給孩子買(mǎi)一個(gè)他所喜歡的小鬧鐘，發(fā)揮小鬧鐘的作用。
不僅睡眠值得注意，小孩一天的活動(dòng)也要盡量向在校的上課安排靠攏。
比如，上午8-11點(diǎn)，正是上課時(shí)間，不要讓孩子過(guò)分沉迷于游戲玩樂(lè )，最好靜下心來(lái)，讀讀書(shū)，看看報。
時(shí)間一長(cháng)，孩子的“玩心”自然就收回來(lái)了。
第三，幫助孩子制定新學(xué)期的學(xué)習計劃。
家長(cháng)可以和孩子再回過(guò)頭來(lái)對上學(xué)期的學(xué)習狀況進(jìn)行大致分析，讓孩子看到優(yōu)勢，彌補不足。
根據孩子的實(shí)際情況，及時(shí)溝通交流，確立新學(xué)期學(xué)習目標，制訂學(xué)習計劃。
比如，下學(xué)期要提高哪幾門(mén)課的成績(jì)，在學(xué)校超越的目標是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(cháng)等等。
各位家長(cháng)要注意，在幫助孩子制定學(xué)習目標時(shí)一定要切合孩子實(shí)際，這個(gè)目標不要定得太高，應該是孩子跳一跳，就能摸得著(zhù)的，否則效果可能適得其反。
制訂切實(shí)可行的學(xué)習計劃，可以幫助孩子樹(shù)立自信心，消除假期后的失落感。
第四，加強跟孩子的溝通，多聊一些學(xué)校的人和事。
茶余飯后，多與孩子聊聊學(xué)校里的趣事，喚起孩子在學(xué)校的美好回憶。
比如，孩子要好的小伙伴、某個(gè)孩子非常喜歡的老師，或者孩子上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的事情。
有的同學(xué)可能一假期也沒(méi)有來(lái)往，家長(cháng)也可以讓孩子給好朋友打個(gè)電話(huà)，談?wù)勑�、聊一聊新學(xué)年的打算，喚起孩子對校園生活和同學(xué)友情的向往，這樣能緩解他們的緊張情緒。
提起往事，孩子會(huì )渴望見(jiàn)到同學(xué)，在潛意識里就會(huì )滋生一種對學(xué)校生活的向往。
第五，幫助孩子逐漸“戒網(wǎng)”收心。
如果你的孩子自制力比較差，假期整天膩在電腦前玩游戲，如果臨近開(kāi)學(xué)你才想把他們從網(wǎng)絡(luò )中拉出來(lái)，就會(huì )有點(diǎn)困難了。
家長(cháng)最好從現在就開(kāi)始幫助孩子“戒網(wǎng)”收心。
家長(cháng)可以和孩子做好溝通，讓孩子對上網(wǎng)有個(gè)正確的認識，主觀(guān)認可要比被動(dòng)接受效果好的多。
對于太入迷的孩子，家長(cháng)要逐漸減少他上網(wǎng)的時(shí)間，同時(shí)，以瀏覽新聞、讀書(shū)、學(xué)習特長(cháng)等等方式代替玩游戲，給孩子一個(gè)過(guò)渡的時(shí)間。
如果突然“戒網(wǎng)”，會(huì )讓孩子一時(shí)不能適應，從而產(chǎn)生抵觸情緒。
第六，讓孩子自己動(dòng)手，準備學(xué)習用品。
許多孩子開(kāi)學(xué)前的準備工作往往都是家長(cháng)代勞，其實(shí)讓孩子學(xué)著(zhù)自己動(dòng)手，更重要的是培養他們自立自理的能力和習慣。
包書(shū)皮其實(shí)也是一件蠻有意思的事，把家里不用了的掛歷裁好，看著(zhù)一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書(shū)皮，然后再工工整整地寫(xiě)上自己的班級和姓名，在小孩子眼中是很有成就感的事情。
這種自制的書(shū)皮比那種街上賣(mài)的塑料書(shū)皮環(huán)保得多。
這樣不但培養了孩子的創(chuàng )新意識，還增強了他們的環(huán)保觀(guān)念。
選文具時(shí)，鉛筆最好選用鉛芯為HB的那種。
文具盒等應以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜。
在文具的選擇方面，切忌花哨和追求時(shí)髦，以免花花綠綠的文具用品分散孩子的注意力，導致他們情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作而影響學(xué)習。
另外，讓孩子列好所需的書(shū)單，家長(cháng)可以陪孩子去書(shū)店購書(shū)。
在選擇參考書(shū)和工具書(shū)時(shí)，家長(cháng)一定要本著(zhù)實(shí)用、方便、求精不求多的原則，千萬(wàn)別買(mǎi)一堆的書(shū)，給孩子增加開(kāi)學(xué)恐懼感。
另外，家長(cháng)要注意在開(kāi)學(xué)前幾天，不要再繼續買(mǎi)玩具送給孩子了，讓孩子的心沉靜下來(lái)。
讓孩子自己動(dòng)手準備學(xué)習用品，這個(gè)過(guò)程其實(shí)也是在提醒孩子馬上就要開(kāi)學(xué)了，無(wú)形之中給孩子創(chuàng )造了開(kāi)學(xué)的氣氛。
第七，家長(cháng)不能急躁，要循序漸進(jìn)、循循善誘。
有的家長(cháng)性子偏急，寒假時(shí)因種種原因未督促孩子養成良好生活學(xué)習習慣，一開(kāi)學(xué)又希望孩子馬上進(jìn)入狀態(tài)。
在這種心態(tài)下，有的家長(cháng)會(huì )給孩子買(mǎi)一大堆教輔資料，有的家長(cháng)會(huì )索性嚴禁孩子看電視。
其實(shí)，對待孩子應循序漸進(jìn)循循善誘。
開(kāi)學(xué)初，最重要的是讓孩子把課堂上的內容好好消化，而不是誤導孩子本末倒置，把教輔資料當成“主攻堡壘”。
這樣反而很容易讓孩子跟不上學(xué)習正常進(jìn)度，更不容易進(jìn)入正常學(xué)習狀態(tài)。
其實(shí)，孩子的教輔資料不在多，而在精。
至于電視，也犯不著(zhù)一下子變成“禁地”，只需引導孩子在適當的時(shí)間，看適當的欄目就行了。
如法制頻道的一些節目，教育頻道的一些節目，都可以讓孩子看看，既可以增長(cháng)知識，又不至于讓孩子一下子心里變得空蕩蕩的。
總之，引導孩子收心，不可能一蹴而就，最好在假期時(shí)就有良好的時(shí)間觀(guān)念和系統的學(xué)習規劃。
開(kāi)學(xué)收心教育講話(huà)稿4
同學(xué)們： 大家晚上好! 昨天大家都還在父母的臂彎里， 今天我們大家已經(jīng)齊聚一堂， 這說(shuō)明全體同學(xué)誠實(shí)守信、 時(shí)間觀(guān)念嚴謹，為今天百年大家庭的集會(huì )付出了實(shí)際行動(dòng)，非常謝謝大家，同時(shí)在這里僅代 表全體老師給同學(xué)們拜一個(gè)晚年，祝大家在這已經(jīng)開(kāi)始的新的一年里有快樂(lè )有大收獲。
說(shuō)到 收獲，新學(xué)期伊始，明天就要正常上課，同學(xué)們就不得不把心思從家轉到學(xué)校，從玩轉到學(xué) 習，從松轉到緊張，全身心投入到學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
所以，今天這個(gè)會(huì )既是收心會(huì )，也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì )，今天我講話(huà)的主題是:為明天做好 準備。
一、 收好心、走常規 良好的開(kāi)始是成功的一半。
首先同學(xué)們在寒假期間老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們，老 師們要檢查，班主任評閱之后要對作業(yè)的整體情況進(jìn)行通報;再者同學(xué)們要認真思考本學(xué)期 自己的目標， 制定計劃; 其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習生活上走上百年化常規， 下面我們一起來(lái)復習 《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習生活常規》 ， 同學(xué)們也要把在家的作息習慣 拋棄掉，把學(xué)校的生活習慣再次樹(shù)立。
學(xué)生手冊補充： 強調同學(xué)們的禮儀禮貌、 吃零食、 手機進(jìn)教學(xué)區、 喝酒抽煙、 休息時(shí)間、 早睡早起、為老師服務(wù) 總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你有什么樣的計劃等待實(shí)現，一定要在正式上課前盡快收回假 期的.“玩心、野心” ，讓自己“轉心” ! 二、 新學(xué)期、新要求 1. 刻苦學(xué)習 自從去年同學(xué)們來(lái)到武漢百年職校，一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們接受了百年內容 和形式不同與其他學(xué)校的教育，同學(xué)們在本學(xué)期發(fā)生了很大的變化，不僅言談舉止禮貌規范 了，而且學(xué)會(huì )了很多知識，理論的也有實(shí)戰的。
在去年期末總結大會(huì )上，余校長(cháng)就同學(xué)們開(kāi) 闊了眼界、明確了目標、規范了習慣、鍛煉了 能力、學(xué)到了技能等 5 個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結與肯定，同學(xué)們也不同程度地 受到了表?yè)P，其實(shí)這只是階段性的，離學(xué)校的培養目標和社會(huì )的需求相差還很遠，如果就此 我們就固步自封，止步不前，那將是沒(méi)有出息沒(méi)有出路的表現。
一年兩個(gè)學(xué)期，已經(jīng)過(guò)了一半，猶如一萬(wàn)元存款，用了 5 千，理應掂量這 5 千用的值不 值，還有五千該怎么樣花才最值得?!新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰，首先是課程多、 難度大。
各班都開(kāi)設了新的科目，如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等，都是同學(xué)們沒(méi)有接觸 過(guò)的，還有原來(lái)的一些重點(diǎn)科目，如英語(yǔ)、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當然對于以前 學(xué)好的依然需要加油，以前沒(méi)學(xué)好的則需更加努力，趕上去。
上學(xué)期學(xué)習了理論知識，這個(gè) 學(xué)期要學(xué)習新的知識，我們都知道一句老話(huà)“溫故而知新”學(xué)習新的，不忘鞏固舊的，所以 加大力度理論，重點(diǎn)提高實(shí)操。
其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。
讓我來(lái)給大家算算時(shí)間，從今天 2 月 8 號至 6 月 25 日這個(gè)學(xué)期期末，7 月 1 日前全部送到實(shí)習單位，總共 4 個(gè)多月的時(shí)間，3 月份計算機考試， 4 月份運動(dòng)會(huì )， 5 月份成人禮、 讀書(shū)會(huì )， 5 月份電工考證， 6 月份技能大賽， 還有義工活動(dòng)，另外每個(gè)月外出一次，清明節、五一假、端午節假日，每周休息，除去這些 時(shí)間大家想想學(xué)習的時(shí)間還剩下多少，面對那么多的課程，繁重的技能操作，如果不認真對 待，可還真不能說(shuō)能做一名合格優(yōu)秀的一線(xiàn)技術(shù)工人。
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