教師節活動(dòng)主題策劃方案

時(shí)間:2022-06-10 12:57:32 教師 我要投稿

教師節活動(dòng)主題策劃方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的教師節活動(dòng)主題策劃方案,歡迎大家分享。

教師節活動(dòng)主題策劃方案15篇

教師節活動(dòng)主題策劃方案1

  歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

  一、時(shí)間安排

  xx月xx日——xx月xx日為準備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。

  二、比賽地點(diǎn)

  xx歌廳

  三、參加人員

  全體教職工

  四、歌曲選擇及要求

  1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

  2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚(gè)人自己選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。

  五、活動(dòng)組織領(lǐng)導

  1、評委:邀請園領(lǐng)導:xxx、xxx擔任評委工作。

  2、評獎:

  獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

  3、評分標準和計分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無(wú)唱法上的`毛病,無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)

  (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂(lè )感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)

  (3)音準、節奏、音樂(lè )理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿(mǎn),競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

  評分最后結果以10分制進(jìn)行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

  六、有關(guān)事項安排。

  1、確定主持人一名(xxx)。

  2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xxx)。

  3、錢(qián)柜團購票:xx、xxx。

  4、照相(xx)。

  5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。

教師節活動(dòng)主題策劃方案2

  活動(dòng)背景

  微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程。成長(cháng)的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

  叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過(guò)了36個(gè)年頭,為了感謝老師的培育之恩,_學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。

  活動(dòng)目的

  以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的'感恩之意。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  活動(dòng)主辦團:藝術(shù)設計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

  活動(dòng)地點(diǎn):19棟教學(xué)樓門(mén)口

  活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌陔A段

  1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

  2確定藝術(shù)設計學(xué)院老師人數

  3安排成員們分工合作(買(mǎi)或自己制作的賀卡,寫(xiě)祝福語(yǔ),買(mǎi)鮮花和盆栽,并包裝)

  活動(dòng)階段

  于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設計學(xué)院的每一位老師

 。ǘ┗顒(dòng)后階段

  由總主辦負責人結束活動(dòng),并結言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言

  注意事項

 。1)在活動(dòng)前要做好全部準備,確;顒(dòng)準時(shí)開(kāi)始

 。2)保證各個(gè)環(huán)節有序進(jìn)行

教師節活動(dòng)主題策劃方案3


  按照區委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組的要求和統一部署,為保證局班子的民主生活會(huì )質(zhì)量,收到效果,達到目的,特制訂以下實(shí)施方案:

  一、精心準備

  1、局黨支部將通過(guò)各種形式廣泛征求和收集各方面的意見(jiàn)、建議和要求,真正地把問(wèn)題反映夠,突出問(wèn)題找準。

  2、召開(kāi)黨支部委員會(huì ),對所搜集到的意見(jiàn)、建議進(jìn)行認真的梳理、歸納,分析原因,落實(shí)整改措施和今后的努力方向。

  3、形成書(shū)面的黨支部班子和行政班子的總結分析材料。

  二、會(huì )議形式和內容

  1、參加人員:班子全體成員,邀請區委、區政府、區先教辦、督導組、區紀委、組織部相關(guān)領(lǐng)導參加,同時(shí)邀請局內部分一般黨員和群眾代表10人以?xún)葞椭餐檎覇?wèn)題,落實(shí)整改措施。

  2、會(huì )議的開(kāi)法:由黨支部書(shū)記、局長(cháng)主持,班子主要負責人首先進(jìn)行總結分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進(jìn)行補充完善,與會(huì )同志進(jìn)行自由發(fā)言(要求每位同志至少提三條以上的`意見(jiàn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn))。

  3、將總結分析的情況和同志們所提出的意見(jiàn)進(jìn)行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時(shí)不能解決,應向群眾解釋的幾大類(lèi)后,明確責任和時(shí)間。

  4、領(lǐng)導講話(huà),提要求。

  5、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間安排在4月5日上午,地點(diǎn)初步安排在大公井會(huì )議室(避免干擾,封閉式進(jìn)行)。

  附:參加會(huì )議人員名單

  班子成員:宋家德 張利華 林利強 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

  局內干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長(cháng)董仲書(shū),財務(wù)負責人李秀蘭,林果站站長(cháng)徐升榮,農機站站長(cháng)張澤榮,農技站站長(cháng)吳曼琳,種子站站長(cháng)羅正明,退休黨員羅在華。

  區委相關(guān)領(lǐng)導。

  20xx年三月二十九日

教師節活動(dòng)主題策劃方案4

  一、指導思想:

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

  (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  4、印制調查問(wèn)卷。

  (二)、中期:調查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統計調查問(wèn)卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的'優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排:

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  ×老師:負責主持園級教師演講比賽。

  ×老師:負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。

  ×老師:負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  ×老師:提供證書(shū)。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級組組長(cháng):

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等。

教師節活動(dòng)主題策劃方案5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人:xxx

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人:xxx

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:年級組長(cháng)

  4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:xxx、xxx

  參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節前后

  活動(dòng)內容:

  第一項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的`雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。

  第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  活動(dòng)經(jīng)費:

  以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

教師節活動(dòng)主題策劃方案6

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月XX日——9月XX日

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月XX日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的'設計時(shí)間為9月XX日至9月XX日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。9月XX日至9月XX日,請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請寫(xiě)清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月XX日之前上辦公室,參加評比。

  3、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月XX日下午第三節)。

  4、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富

  5、9月10日下午4:30,將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

教師節活動(dòng)主題策劃方案7

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

  主持甲:您的愛(ài),我們永遠也報答不完,

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《老師,我想對您說(shuō)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。無(wú)論現在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì )時(shí)刻想著(zhù)您。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:

  男:在我們的心目中,您就是一部寫(xiě)不完的故事,每一天都會(huì )有新的開(kāi)頭。

  女:那沒(méi)有結尾的結尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我們的記憶中,您衣著(zhù)很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

  女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。

  男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

  女:知識的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠方。

  男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

  合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自?xún)刃牡貑?wèn)候您:老師,您好!

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的.貝殼,拾也拾不完。請聽(tīng)歌曲《每當我輕輕走過(guò)您窗前》!

  主持乙:是啊!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句不正是我們老師奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

  主持甲:尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養的具體表現。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來(lái)表達對老師的愛(ài)呢?

  主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

  主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達我們對老師的敬愛(ài)之情吧!請聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻》

  主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認真,老師就會(huì )更累。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。

  主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè )教。

  主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻。

  主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng )美好的明天。讓我們一起感謝老師!

  全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!

  班主任發(fā)言:

  現在,我的心情非常激動(dòng)?戳舜蠹业墓澞,聽(tīng)了大家的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。同學(xué)們,愿大家在長(cháng)北鐵小這方沃土里茁壯成長(cháng),從這里起飛,勇敢地飛向屬于自己的天空,去創(chuàng )造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

  主持合:主題班會(huì )《老師,我想對您說(shuō)》到此結束。

教師節活動(dòng)主題策劃方案8


  活動(dòng)設計目的:

  由于我班學(xué)生才由一年級升入二年級,對教師節的相關(guān)知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學(xué)生了解教師節這一節日。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心里產(chǎn)生對教師的崇敬之情,以便落實(shí)到日常學(xué)習生活中。于是,我就設計了本次班隊課 ,恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習,又由于二年級的孩子還比較小,故讓兩位實(shí)習生來(lái)主持這次班隊活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揮自己的主體作用,獻上自己寫(xiě)的一句話(huà)并念給老師聽(tīng),使每一位老師感受到節日的溫馨。

  活動(dòng)準備:

  1、老師設計一張心形的大圖畫(huà)紙,上面寫(xiě)有“老師,你辛苦了”幾個(gè)彩色大字。

  2、給每個(gè)學(xué)生準備一張便利貼。

  3、活動(dòng)的主持人(兩位實(shí)習老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

  4、PPT《教師節快樂(lè )!》和音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》。

  5、邀請該班的任教老師。

  活動(dòng)過(guò)程: (先用電子白板打出“教師節快樂(lè )”幾個(gè)字的'背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)

 。ㄒ唬┬蕾p《每當我走過(guò)老師的窗前》。

  陳:同學(xué)們,一年一度的教師節就要到了,讓我們先來(lái)聽(tīng)一首唱給我們老師的歌曲吧,會(huì )唱的同學(xué)請跟著(zhù)電腦屏幕來(lái)一起唱,以表達我們對老師的崇敬和熱愛(ài)!

 。娔X屏幕上播放《每當我走過(guò)老師的窗前》)

 。ǘ┩ㄟ^(guò)主持人的講解對白,讓學(xué)生知道教師節相關(guān)的知識和老師工作的辛苦。

  黃:剛才我們已聽(tīng)了《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻給全天下老師的歌。 那么,有誰(shuí)知道老師的節日是哪一天嗎? (請學(xué)生回答)

  陳:對,我國教師的節日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說(shuō):老師,節日快樂(lè )!

  黃:今年是我國的第28個(gè)教師節,我國自古以來(lái)就有尊師重教的傳統美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師,認真學(xué)習,努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生 。

  陳:大家都說(shuō):老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 老師們無(wú)私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)。

  黃:親愛(ài)的老師,您辛苦了! 我們再次向您說(shuō)聲:謝謝!(全體同學(xué)起立向坐在前臺的老師敬禮。)

  陳:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細致的講解;課后,有老師對我們幫助教育;活動(dòng)課時(shí),也有老師與我們一起玩耍時(shí)的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業(yè),教育學(xué)生的圖片。)

 。ㄈ┮龑W(xué)生說(shuō)說(shuō)平時(shí)該怎么做。

  黃:同學(xué)們,為了表達我們對老師們的感謝,我們該怎么做呢?

 。ㄕ垘讉(gè)同學(xué)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō),在平時(shí)的學(xué)習生活中該怎么做。)

 。ㄋ模⿲(xiě)一寫(xiě)對老師說(shuō)的話(huà)并展示出來(lái)。

  陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽?zhuān)蠋煹慕虒覀冇肋h記在心上。同學(xué)們,你現在有什么心里話(huà)對老師說(shuō)嗎?現在, 我們每個(gè)人就把你想對老師說(shuō)的話(huà),寫(xiě)在這張便利貼上(給每人發(fā)一張便利貼)。

  黃:請同學(xué)們拿出筆,開(kāi)始寫(xiě)吧。

 。ǔ脤W(xué)生們寫(xiě)話(huà)的同時(shí),主持人拿出事先準備好的心形大圖畫(huà)紙貼在教室后面的墻上)

 。▽W(xué)生們在寫(xiě)話(huà)時(shí),播放背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》)

  陳:請先寫(xiě)好的同學(xué)依順序上臺念給老師聽(tīng),再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫(huà)紙上。

 。ㄎ澹┱埼覀兊陌嘀魅我蠋煘槲覀兊幕顒(dòng)作小結。

 。┗顒(dòng)結束:

  陳:全體起立———再次向老師敬禮,并說(shuō):老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節日快樂(lè )!

教師節活動(dòng)主題策劃方案9

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “老師,謝謝您!”教師節感恩系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內容:

  1.開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下:

  各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),可以署名或匿名。也可以在卡片上寫(xiě)下對老師的.祝福。

  2.各班班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:

  (1)要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備。

  (2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

  (3)完成感恩卡,送上自己的知心話(huà);深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲:“老師,節日快樂(lè )!”

  感恩老師,不僅僅是在教師節一天,而是在今后的學(xué)習生活中用實(shí)際行動(dòng)展現自己最完美的一面,回報老師的辛勤勞動(dòng)。

教師節活動(dòng)主題策劃方案10

  20xx年9月10日是我國第個(gè)教師節。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局“弘揚師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿(mǎn)意的教育”的活動(dòng)主題,結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定活動(dòng)方案:

  一、指導思想

  堅持“隆重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)“的原則,充分展示我校教育轉型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹(shù)立教育理想,自覺(jué)踐行黨的.群眾路線(xiàn),增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┡e辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節表彰活動(dòng)”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。

 。ǘ┳咴L(fǎng)慰問(wèn)教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長(cháng)室結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)多種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會(huì )負責)

 。ㄈ┙M織教師讀書(shū)征文活動(dòng)。在廣大教師中開(kāi)展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動(dòng),9月中旬舉行教師讀書(shū)報告會(huì )。(教科室負責,具體要求詳見(jiàn)附件3)

 。ㄋ模┡e辦教師藝術(shù)作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個(gè)教師節藝術(shù)作品開(kāi)展儀式”,展期為半個(gè)月。開(kāi)展儀式與表彰活動(dòng)統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見(jiàn)附件4)

 。ㄎ澹┡e行教師才藝展示活動(dòng)。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節才藝展示活動(dòng)”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。

 。╅_(kāi)展教育為民服務(wù)活動(dòng)。組織以“教師回報社會(huì )”為主題的各項活動(dòng),務(wù)實(shí)開(kāi)展教育服務(wù)進(jìn)社區和“黨員義工”活動(dòng),真心、真誠服務(wù)社區群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。(黨辦負責)

 。ㄆ撸╅_(kāi)展教師義務(wù)獻血活動(dòng)。組織教師積極參加義務(wù)獻血,奉獻愛(ài)心。(工會(huì )、醫務(wù)室負責)

 。ò耍╅_(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)

教師節活動(dòng)主題策劃方案11

  在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的教師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對教師的感恩之情,我校特制定了教師節活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  歲月如歌,感念師恩。

  二、活動(dòng)目的

  在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對教師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx學(xué)院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén)

  院文學(xué)社。

  四、活動(dòng)對象

  xx學(xué)院所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日教師節。

  六、活動(dòng)資料

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于教師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:給教師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感激信,并附上一份自我本學(xué)期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的.話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。見(jiàn)到教師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓教師看到祝教師節歡樂(lè )的話(huà);以全班同學(xué)的名議,給教師獻上一支鮮花給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排

  x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;修改部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛(ài)的教師,教師,您辛苦了!

  九、活動(dòng)總結

  由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結。

教師節活動(dòng)主題策劃方案12

  金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的.贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶;顒(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):XXX。

  副組長(cháng):XX,XX。

  成員:XX等。

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節前一周。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。)

  2、XX年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。XX年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。

  5、培訓主持人兩名。

  五、教師節前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負責:XX。

  2、活動(dòng)宣傳報道:XX。

  3、活動(dòng)攝像、拍照:XX。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制:XX。

教師節活動(dòng)主題策劃方案13

  活動(dòng)主題:慶祝教師節主題團隊活動(dòng)-求真務(wù)實(shí),戰勝自我

  報送單位:xxx中學(xué)共青團

  報送時(shí)間:~年9月

  “求真務(wù)實(shí),戰勝自我”慶祝教師節聯(lián)歡會(huì )

  自1996年9月開(kāi)始,xxxx每年開(kāi)展慶祝教師節、元旦聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )都由學(xué)校共青團承擔,從節目的編排到會(huì )場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂(lè )的形式,表達了他們對教育崗位的執著(zhù)、熱愛(ài),對于人生的樂(lè )觀(guān)向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來(lái),再創(chuàng )輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng),從開(kāi)始的手寫(xiě)到后來(lái)的電腦排版,九年來(lái)未間斷過(guò),在學(xué)校系統也屬少有。

  隨著(zhù)北京市人事制度改革,這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的`37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團的先鋒作用,使聯(lián)歡會(huì )不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

  因此,校長(cháng)xxx為聯(lián)歡會(huì )確定主題“求真務(wù)實(shí),戰勝自我”,號召全體教師發(fā)揚奉獻精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

  在這個(gè)天高云淡、滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節,為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團擔負起了這個(gè)責任,團員們既感到了責無(wú)旁貸,又覺(jué)得義無(wú)返顧,用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。

  青春是一首歌,跳動(dòng)著(zhù)激昂的旋律,青春是一條河,涌動(dòng)著(zhù)拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛(ài)青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

教師節活動(dòng)主題策劃方案14

  一、指導思想

  為隆重慶祝第31個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的'原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月2日——9月11日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽。

  本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。

  2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福。

  本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。

  3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽。

  本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執行。

  4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”。

  本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月8日“我愛(ài)我師”之電影欣賞。

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第31個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )。

  具體安排:

  1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )。

  副橫幅——金秋九月頌恩師。

  師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

  老師,祝您生日快樂(lè )!

  2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。

  3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現場(chǎng)攝影、錄像。

  具體程序:

  1)頒獎

  2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束。

  3)當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。

  4)9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議(具體時(shí)間待通知)。

教師節活動(dòng)主題策劃方案15

  一、指導思想

  為隆重慶祝第__個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月X日——9月10日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽

  本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。

  2、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福

  本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。

  3、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽

  本活動(dòng)由德育處統一安排布置,評比時(shí)間為9月XX號,由美術(shù)備課組老師組織執行。

  4、9月XX日——9月XX日“尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”

  本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的'情感溝通。

  5、9月XX日“我愛(ài)我師”之電影欣賞

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月XX日星期三下午第八節隆重慶祝第35個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )

  具體安排:

 。1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿(mǎn)天下!

  老師,祝您生日快樂(lè )!

 。2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

 。3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控(話(huà)筒四個(gè))、現場(chǎng)攝影、錄像

  具體程序:

 。1)頒獎

 。2)慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

 。3)當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議(具體時(shí)間待通知)

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