紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿5篇
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，我們該怎么去寫(xiě)廣播稿呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿1
(音樂(lè ))
趙:時(shí)隔一個(gè)暑假，我們的校園廣播又在周五的老時(shí)刻和同學(xué)們見(jiàn)面了。同學(xué)們，大家中午好!我們是。
合：快樂(lè )一族。
趙：同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)錯。我們就是快樂(lè )一族，不是湖南衛視的快樂(lè )家族，我們是宋詔橋中學(xué)的快樂(lè )一族。
鄭(男)：千篇一律的介紹沒(méi)什么意思，這次我們就用昵稱(chēng)和大家介紹吧。
鄭(女)：我先來(lái)。大家好，我是主播小貝。
邱：小貝?這不是球王貝克漢姆的昵稱(chēng)嗎?
趙：你別開(kāi)玩笑了。用中文取昵稱(chēng)沒(méi)意思，我來(lái)個(gè)英文的。hello,i am dj jack.
張：jack?你以為在演《泰坦尼克號》啊?我還you jump i jump呢.
張：大家好，我是主播一姐。
趙：你以為你是朱丹啊，還一姐呢。
邱：好主播就是我，我就是好主播球球。
趙：這不是曾小賢的臺詞嗎?還有，為什么叫一只寵物的名字?
邱：人家，人家姓邱啦。
鄭(男)：你們別吵了，弄得跟群口相聲似的，這不科學(xué)。
趙：這本來(lái)就不是科學(xué)嘛，這是群口相聲。我們本期的節目就以這個(gè)群口相聲拉開(kāi)帷幕。
鄭(男)：誒，等會(huì )。我還沒(méi)介紹自己呢。大家好，我是702班的沖客。
邱：等會(huì )兒，702班?老兄，我們是802了，升一個(gè)年級了。
鄭(男)：哦，對哦。是過(guò)了一個(gè)暑假。在暑假里，大家是不是又有一些有趣好玩的事情可以聊了呢。下面就聽(tīng)聽(tīng)我們搜集的趣事吧。
(音樂(lè ))
邱：暑假吹吹海風(fēng)自然是不錯的選擇。這個(gè)暑假，我從象山港出發(fā)，闖入大海的世界
乘坐著(zhù)漁船，陣陣海風(fēng)撲面而來(lái)。首先是撒網(wǎng)，然后就像是在海上兜風(fēng)一樣。漁船開(kāi)的遠了，周?chē)椭皇Ｏ潞Ｅc天了。我想，如果萬(wàn)里無(wú)云的話(huà)，那我將看到藍色的海與天交織在一起的景象吧。收網(wǎng)是最累的`活，源源不斷的網(wǎng)像是收不完一樣，網(wǎng)沒(méi)收完必先被熱到中暑。清網(wǎng)也是比較考驗耐心的，有些白蟹用他的鉗子死死地鉤住網(wǎng)線(xiàn)，蝦什么的就更不用說(shuō)了。我想要清理網(wǎng)線(xiàn)，可卻又擔心會(huì )被鉗子夾到，真是剪不斷，理還亂。不過(guò)，海鮮大餐的愿望沒(méi)算落空
像圣�？诵跖謇镎f(shuō)的一樣 領(lǐng)略過(guò)一次海風(fēng)的滋味的人，永遠都忘不了這種滋養。海浪的洗禮，愿世人不再錯過(guò)。
(音樂(lè ))
張：想必各位同學(xué)也有類(lèi)似的經(jīng)歷吧。下面再聽(tīng)聽(tīng)另外一個(gè)同學(xué)的。
鄭(男)：說(shuō)起暑假趣事，我便想起了那天我自己做面包的經(jīng)歷。別看面包好象很容易做，但是只有親自做過(guò)一個(gè)面包才能知道其中的困難。首先，我先將面粉，雞蛋，水，奶粉等材料和在一起，攪拌成面糊，然后便開(kāi)始極為重要的一步，揉面。這可是一件很辛苦的事情，剛開(kāi)始面糊很粘很粘，我的雙手都粘滿(mǎn)了面糊，我足足花了半個(gè)多小時(shí)，才將面糊做成了光滑的面團。接著(zhù)我用搟面杖把面團搟成了一個(gè)長(cháng)方形，又在左邊涂上了豆沙，再從左邊開(kāi)始往右卷，只留下5厘米左右的空間，我再把余下的面團切成一根根面條，粘在卷好的面包上，這樣我的面包便基本完成了，最后我用烤箱烤了半個(gè)小時(shí)，我親手制作的香噴噴的'蟲(chóng)子面包便出爐了。
鄭(女)：自己動(dòng)手豐衣足食。不知大家是否也嘗試過(guò)呢?
(音樂(lè ))
張：暑假的生活讓人難忘。暑假里的新聞也令人激動(dòng)。
趙：四年一度的青奧會(huì )于8月28日在南京落下了帷幕。歷時(shí)12天的比賽，讓3700多名青年運動(dòng)員在這場(chǎng)奧林匹克的洗禮中升華、成長(cháng)，用真誠和執著(zhù)書(shū)寫(xiě)下屬于自己的青春篇章。
鄭(女)：在這場(chǎng)運動(dòng)盛會(huì )中，中國代表團共摘得37金13銀13銅。
邱：在這場(chǎng)盛會(huì )中，也有不少場(chǎng)景令人難忘。無(wú)論是泳壇“六金王”沈鐸，還是最后一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的菲律賓鐵人三項選手德?tīng)柕蠆W;無(wú)論是超男子10米槍決賽世界紀錄的烏克蘭槍手克洛斯提洛夫，還是帶傷走完10000米的中國小將賀相紅。他們都值得我們敬佩。
(音樂(lè ))
鄭(男)：下面又到了我們“笑傲江湖”的時(shí)候了，讓我們聽(tīng)幾個(gè)笑話(huà)開(kāi)心一下。
張：笑話(huà)1， “你們北方人，真高�！薄爱斎�，這跟環(huán)境有關(guān)�！裁搓P(guān)系?”“北方雪這，厚，長(cháng)得矮會(huì )被雪埋住的。
趙：笑話(huà)2，老師曰：“西塞山前飛”，一同學(xué)憋半天憋不出，于是答“東村河邊黑龜爬�！�
,鄭(男)：笑話(huà)3，烏龜受傷：讓蝸牛去買(mǎi)藥，過(guò)了2個(gè)小時(shí)，蝸牛還沒(méi)回來(lái)，烏龜急了罵道：再不回來(lái)老子就死了。這時(shí)門(mén)外傳來(lái)蝸牛的聲音：再說(shuō)老子就不去了。
邱：笑話(huà)4，在食堂排隊，聽(tīng)到旁邊一男生說(shuō)：師傅，來(lái)碗‘子彈菜花湯。其實(shí)是紫菜蛋花湯。
(音樂(lè ))
趙：不知道同學(xué)們中午有沒(méi)有喝子彈湯?哈哈。
誒，球球，你知道9月8日是什么日子呢?
邱：這誰(shuí)會(huì )不知道?當然是中秋節了!
趙：那你知道中秋節都有哪些習俗呢?
邱：賞月，吃月餅。
趙：那中秋節的起源你知道嗎?
邱：那還真不知道。
趙：中秋節，也就是農歷八月十五，這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋節可能是秋報的遺俗。
張：你知道的還真多。中秋節也是一個(gè)和家人團聚的節日。感恩父母，在月下共談未來(lái)。同學(xué)們，在中秋佳節，幫助父母，做一些力所能及的事，因為百善孝為先。
(音樂(lè ))
趙：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們本期的節目就到這里了。下面送一首好歌給大家聽(tīng)。在這里，我們祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期更上一層樓。最后，祝大家中秋節快樂(lè )。感謝大家收聽(tīng)，謝謝。
紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿2
開(kāi)始：“心聲”廣播站現在開(kāi)始廣播，歡迎老師、同學(xué)們收聽(tīng)。
中秋月圓，北中情緣。在這個(gè)特殊的日子里，北臧村中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗的校園，沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，沉浸在濃濃的情意之中。
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動(dòng)著(zhù)我們的血肉親情。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的'月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
我們從四面八方來(lái)到北中，從陌生到相優(yōu)秀員工簡(jiǎn)歷范文:識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著(zhù)每個(gè)人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)濃濃的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師，同學(xué)們，衷心祝愿你們中秋快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學(xué)們。
結束：本次播音到此結束，老師、同學(xué)們再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿3
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
甲：綻放最美的笑容，讓經(jīng)典永遠與我們同行。
乙：在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)候，在這收獲的季節《佳作欣賞》欄目又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是芷欣老師。
乙：我是小畢。
甲：小畢，老師考考你，你知道中秋節是哪一天嗎？
乙：每年農歷八月十五日，是我國的傳統節日中秋節。
甲：對，今年的9月12日就是農歷的八月十五，就是一年一度的中秋節。中秋節，可是我國僅次于春節的第二大傳統節日呢！
乙：老師，這個(gè)節日為什么叫中秋節呢？
甲：是這樣的。八月十五恰在秋季的`中間，所以稱(chēng)作中秋節。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以中秋節又叫“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。在今天的“佳作欣賞”里，我們來(lái)欣賞一首和中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。
乙：老師，我知道是您說(shuō)的哪一篇！要說(shuō)和中秋有關(guān)的千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭 明月幾時(shí)有》，對吧？
甲：你真聰明，的確是這一首。下面讓我們一起來(lái)欣賞吧。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
乙：這首詞真美，請同學(xué)們一起和我讀一讀吧！
甲：這詞作于蘇軾41歲那年的中秋節，當時(shí)蘇軾與他的弟蘇轍已經(jīng)六七年不見(jiàn)了。心中很是想念。這首詞正是表現這種兄弟之間的手足相念之情。
這首詞的意思是：明月什么時(shí)候出現的？（我）端著(zhù)酒杯問(wèn)青天。不知道天上的神仙宮闕里，現在是什么年代了。我想乘著(zhù)風(fēng)回到天上，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風(fēng)，置身天上，哪里象在人間！
轉過(guò)朱紅樓閣，月光低灑在綺窗前，照到床上人惆悵無(wú)眠。明月不該有什么怨恨，卻為何總在親人離別時(shí)候才圓？人有悲歡離合的.變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來(lái)難以周全。但愿離人能平安康健，遠隔千里共享這明媚的月色�！皨染辍痹谶@里指的就是“月亮”
這首詞流傳很廣也很久，千古名句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
乙：這首詞寫(xiě)得真美呀，請同學(xué)們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
甲：這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。今天為大家安排的就是這首根據《水調歌頭》改編的通俗歌曲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。（播放歌曲）
乙：同學(xué)們，你們喜歡蘇軾的這首《水調歌頭明月幾時(shí)有》嗎？別忘了在中秋節的晚上朗誦這首詞給你的親人聽(tīng)呀！今天的《佳作欣賞》到這里就結束了，讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿4
甲：老師們，同學(xué)們，大家好。XXX廣播站現在開(kāi)始播音。
乙：歡迎你的收聽(tīng)。
甲：我是黃XX
乙：我是劉XX
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
甲：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
乙：團聚是我們醞釀著(zhù)友情，團聚的親情充滿(mǎn)著(zhù)新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時(shí)光，同抒“興中之聲”的激情。
甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在興仁中學(xué)里放飛遠方的`眷戀。
乙：中秋節的團圓，在興仁中學(xué)里把濃濃情意展現。
甲：興中的希望，在我們的心房。
乙：興中的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在XX中學(xué)學(xué)習的愉快。
甲：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福興中學(xué)子中秋佳節快樂(lè )。
乙：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱興仁中學(xué)明天會(huì )更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱
甲：中秋佳節，我們相互祝福
乙：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在興仁中學(xué)校園里放飛。
甲：中秋節雖然已經(jīng)過(guò)去，在這里我們仍然祝全校師生中秋快樂(lè )，合家團圓，萬(wàn)事如意！
乙：中秋節一直以來(lái)被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。人們常說(shuō)，每逢佳節倍思親。中秋時(shí)節對親人的思念當然會(huì )更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時(shí)刻。
甲： 農歷八月十五之所以叫中秋，是因為這一天是在三秋制中。這一天，天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓，所以有“月到中秋分外明”之說(shuō)。
乙：中秋夜，除了拜祭、還有就是應節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱(chēng)她為月娘。時(shí)至今天，中秋的原意也已經(jīng)沒(méi)有多少人知道，對于新的一代來(lái)說(shuō)，中秋節最令人記取的還是那香甜的月餅和五光十色的燈籠。當然，月圓當空的節日，也是人們喜慶團圓的大好日子。
甲：國外中秋節趣話(huà)。
乙：中秋節并非中華民族所獨有，許多國家也有類(lèi)似中國傳統習俗的形形色色的中秋節，而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱(chēng)為“祈月節”。中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)都用甘蔗扎拱門(mén)，在拜月方桌上供奉觀(guān)世音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
甲：日本人稱(chēng)中秋節為“月圓節”，而且這樣的節日有兩個(gè)，除農歷八月十五日外，九月十三日也是。節日這天，成千上萬(wàn)的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，抬著(zhù)神龕到廟里去進(jìn)香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門(mén)，迎來(lái)幸福；晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果、米團子等供奉月神，然后分食、賞月，聆聽(tīng)老人講述關(guān)于月亮的神話(huà)。
乙：朝鮮的中秋節稱(chēng)為“秋文節”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以松餅為節日食物，家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月，用米粉制成，內餡是豆沙、棗泥等，因蒸時(shí)墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進(jìn)行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝，歡聚在大樹(shù)下做“布倫河”游戲（即蕩秋千）。
甲：伊朗稱(chēng)中秋為“麥赫爾干節”。這天是伊朗太陽(yáng)歷七月十六日。節日期間，人們都以品嘗各種豐收果實(shí)為樂(lè )，隆重的慶�；顒�(dòng)持續6天方才結束。
乙：老撾稱(chēng)中秋節為“月福節”。每逢中秋節到來(lái)時(shí)，男女老少也有賞月的風(fēng)俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達旦。
紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿5
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
甲：綻放最美的笑容，讓經(jīng)典永遠與我們同行。
乙：在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)候，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是....。
乙：我是....。
甲：...，我來(lái)考考你，你知道中秋節是哪一天嗎？
乙：每年農歷八月十五日，是我國的傳統節日中秋節。
甲：對，今年的9月27日就是農歷的八月十五，就是一年一度的中秋節。
乙：...，這個(gè)節日為什么叫中秋節呢？
甲：是這樣的。八月十五恰在秋季的中間，所以稱(chēng)作中秋節。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以中秋節又叫“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。在今天的廣播里，我們來(lái)欣賞一首和中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。 乙：...，我知道你說(shuō)的是哪一篇！要說(shuō)和中秋有關(guān)的千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭 明月幾時(shí)有》，對吧？
甲：你真聰明，的確是這一首。下面讓我們一起來(lái)欣賞吧。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
乙：這首詞真美，請同學(xué)們一起和我讀一讀吧！
甲：這詞作于蘇軾41歲那年的中秋節，當時(shí)蘇軾與他的弟弟蘇轍已經(jīng)六七年不見(jiàn)了。心中很是想念。這首詞正是表現這種兄弟之間的手足相念之情。
這首詞的意思是：明月什么時(shí)候出現的？（我）端著(zhù)酒杯問(wèn)青天。不知道天上的神仙宮闕里，現在是什么年代了。我想乘著(zhù)風(fēng)回到天上，只怕玉石砌成的`美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風(fēng)，置身天上，哪里象在人間！
轉過(guò)朱紅樓閣，月光低灑在綺窗前，照到床上人惆悵無(wú)眠。明月不該有什么怨恨，卻為何總在親人離別時(shí)候才圓？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來(lái)難以周全。但愿離人能平安康健，遠隔千里共享這明媚的月色�！皨染辍痹谶@里指的就是“月亮”
這首詞流傳很廣也很久，千古名句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
乙：這首詞寫(xiě)得真美呀，請同學(xué)們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。同學(xué)們，你們喜歡蘇軾的這首《水調歌頭明月幾時(shí)有》嗎？別忘了在中秋節的晚上朗誦這首詞給你的親人聽(tīng)呀！今天的廣播到這里就結束了，讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
【紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿】相關(guān)文章：
紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿06-10
中秋節紅領(lǐng)巾廣播稿08-30
中秋節紅領(lǐng)巾廣播稿2篇01-23
紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿(5篇)06-10
紅領(lǐng)巾中秋節廣播稿3篇08-31
紅領(lǐng)巾廣播稿05-25
紅領(lǐng)巾廣播稿06-13
2022年中秋節紅領(lǐng)巾廣播稿07-27
紅領(lǐng)巾廣播稿范文11-28