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初中生期末考試總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的初中生期末考試總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生期末考試總結1
在考試前老師就已經(jīng)提前通知我們要準備好考試,但是我總覺(jué)得時(shí)間還長(cháng),并不著(zhù)急,課我沒(méi)有考慮到我需要復習的課程并不是只有一個(gè),所以最終復習的時(shí)候非常倉促,很多知識點(diǎn)也只是過(guò)來(lái)一遍,并沒(méi)有記下來(lái),導致自己忘記了很多,在考試的時(shí)候返現很多考試題目都是自己熟悉的題目,但是就是忘記證明解題或者忘記了復習內容,自己都感到非常懊惱。
在考試的時(shí)候我也返現我做題不夠細心有幾個(gè)題目原本不該犯錯的,卻因為自己沒(méi)有重視,粗心大意之下忘記了修改,這是自己犯的錯,考試時(shí)內心過(guò)于緊張,讓自己的大腦有些急促原本已經(jīng)掌握的知識到了考試的時(shí)候完全忘記改怎樣做了非常的后悔。雖然這知識考試過(guò)程匯總出現的問(wèn)題,但同樣也證明了我自己的一些不足之處。
我學(xué)習還不夠認真,在平時(shí)學(xué)習的時(shí)候對于課程的溫習也沒(méi)有做到位,經(jīng)常是學(xué)完就拋到一邊,不聞不問(wèn),除非做題需要時(shí)才會(huì )在把題目找出來(lái)溫習一遍,這樣的學(xué)習方式就本來(lái)存在了很大問(wèn)題,對我自己也并沒(méi)有多少好處,這是我自己的問(wèn)題也是我自己做的不夠好。
很多時(shí)候開(kāi)始考的不理想究其原因還是因為自己付出的努力不夠,做的不夠,成績(jì)比我好的同學(xué)他們的學(xué)習比我更刻苦,花的時(shí)間更多,我對于學(xué)習沒(méi)有太重視,更多的是被老師推著(zhù)走,不主動(dòng)學(xué)習學(xué)習的提升雖然也有但是相比那些愿意自學(xué)的我的'提升還是差了不少。
對于學(xué)習的態(tài)度上來(lái)說(shuō),我屬于那種老師嚴厲我就學(xué)習認真,老師不夠嚴厲我學(xué)習就稀松平常學(xué)習的成績(jì)也就沒(méi)有多好,這是自己做的不夠,是我沒(méi)有好好學(xué)習,把學(xué)習的任務(wù)當成了壓力。沒(méi)有對比就不知道自己原來(lái)與其他同學(xué)的差距,經(jīng)過(guò)了這次考試讓我知道了一點(diǎn),那就是學(xué)習不是一個(gè)享受的過(guò)程,而是一個(gè)需要付出的過(guò)程。
今后的學(xué)習我需要改正自己的學(xué)習態(tài)度,主動(dòng)去學(xué)習,而不是被動(dòng)學(xué)習,積極的把自己存在的問(wèn)題結局,遇到不懂的事情要及時(shí)向領(lǐng)導請假詢(xún)問(wèn)這些問(wèn)題的處處而不是置之不理,學(xué)習提升需要解決學(xué)習中的困難,以后在學(xué)習中我遇到自己不會(huì )的知識點(diǎn)和不會(huì )的題目會(huì )積極主動(dòng)去向老師尋求解決方法而不是等待。
初中生期末考試總結2
期末考試已經(jīng)結束了,我所剩下的初中生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短,看著(zhù)手中的成績(jì)單,我的感觸很深,下面我就來(lái)談一談對這次區統考的感受。
從總體上講,我有了一些進(jìn)步,但426分的成績(jì)離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標還相差甚遠,我認真分析了原因,主要拉分的是物理。其實(shí),物理一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著(zhù)急,所以,在這個(gè)假期里,我讓父母給我請了一位家教老師,可以使我的物理成績(jì)有所提高。另外,我還利用這個(gè)假期多做了一些練習,把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補缺。
英語(yǔ)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,雖然上了100分,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認為初中的英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己業(yè)余學(xué)習的7、8年的功底完全可以應付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所需要掌握的詞匯量和語(yǔ)法知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。
說(shuō)到數學(xué),我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在化學(xué)的學(xué)習上,和數學(xué)有一些相同,都是解題方法掌握的不好。在語(yǔ)文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
看到自己的學(xué)習成績(jì),我也非常著(zhù)急,所以我也充分利用了這個(gè)假期。在這個(gè)假期中,我也有了一些變化,首先是心智上的。這個(gè)忙碌的寒假使我不再整天幻想著(zhù)光學(xué)不玩的人會(huì )變傻等諸如此類(lèi)的理論說(shuō)服爸媽讓我玩電腦,甚至變得連我自己都說(shuō)服不了了?粗(zhù)離中考的倒計時(shí),我深感到時(shí)間的緊迫,總覺(jué)得比別人少學(xué)習一分鐘就會(huì )落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時(shí)會(huì )比較累,但我相信,在成績(jì)有起色后,心中的喜悅是無(wú)法形容的。
初三的生活快樂(lè )嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的?荚嚩嗔,結果多了;奮斗多了,成果多了。我認為在成功的'那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標,朝著(zhù)目標去努力。對我來(lái)說(shuō),在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期中,我有兩個(gè)目標。第一個(gè)就是我要爭取早一天加入共青團,佩帶上光榮的團徽。第二個(gè)就是努力考入一所令自己滿(mǎn)意的高中。我知道現在離我的目標還有一段距離,但是我會(huì )盡我最大的努力去實(shí)現它的。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光,為自己的目標而奮斗!
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