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元宵節的故事小學(xué)生演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元宵節的故事小學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節的故事小學(xué)生演講稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì )合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。為了幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長(cháng)能督促子女完成。祝大家節日快樂(lè )!
盼著(zhù)，盼著(zhù)，我們的元宵節終于來(lái)臨了。在這個(gè)歡樂(lè )的佳節里，每家每戶(hù)都高興地品嘗著(zhù)湯圓，賞月、觀(guān)花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去觀(guān)賞花燈。 天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿(mǎn)大地。
馬路上到處洋溢著(zhù)節日的氣氛，車(chē)水馬龍。人們穿著(zhù)各式的衣裳，汽車(chē)像一條長(cháng)龍在馬路上飛馳，到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結彩，掛著(zhù)一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特別是吊在小商鋪門(mén)前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫(xiě)著(zhù)“財源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句，增添了濃厚的節日氣氛。
我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，這里燈火輝煌，使夜色下的`廣場(chǎng)更加美麗。廣場(chǎng)四周草坪空地上全部掛著(zhù)五花八門(mén)的花燈，令人目不暇接，廣場(chǎng)上東西、南北相對各矗立一座彩門(mén)，上面全部掛滿(mǎn)紅紅的大燈籠，各個(gè)溜光異彩，挨著(zhù)草坪邊緣的樹(shù)上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們栩栩如生，讓我贊嘆不已。
廣場(chǎng)四周的花燈真是各式各樣、千姿百態(tài)，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開(kāi)屏燈，有花草蟲(chóng)魚(yú)、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人眼花繚亂，象征著(zhù)國泰民安，五谷豐登。
有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來(lái)，你瞧!他們手里提著(zhù)栩栩如生的花燈，臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多，花燈式樣繁多，造型美觀(guān)，新穎別致，玲瓏剔透的宮燈光彩奪目，活靈活現的走馬燈異彩紛呈，栩栩如生的動(dòng)物燈銀蛇飛舞，富有時(shí)代氣息的廣告燈彩燈高掛，吉祥如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹(shù)銀花，到處洋溢著(zhù)喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂(lè )的海洋里。那各式各樣的花燈，一幕幕地展現在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星，給這元宵花燈之夜增添了歡樂(lè )氣氛，使我留戀往返。
我回想著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)，心里默念著(zhù)：我們應該為邊疆經(jīng)濟繁榮、民族團結豐富的廣場(chǎng)文化而感到自豪，應該為它爭光添彩啊!
元宵節的故事小學(xué)生演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
農歷正月十五，是我國傳統的節日——元宵節。這個(gè)始于漢代，盛行于唐宋的節日，一直沿襲至今。歷代有不少詩(shī)人為之妙筆傳情。展燈、觀(guān)燈是元宵節最主要的活動(dòng)。漢朝張燈一夜，唐朝增至三夜，從十四到十六，大街小巷張燈結彩，家家門(mén)外燈火通明，男女老少上街觀(guān)燈，車(chē)水馬龍好不熱鬧！詩(shī)詞中自然不乏對這一活動(dòng)的吟詠。唐朝詩(shī)人郭利貞在《上元》詩(shī)中這樣描繪觀(guān)燈的情景：“九陌連燈影，千門(mén)度月華。傾城出寶騎，匝路轉香車(chē)�！彼未焓缯嬖凇对埂分袑�(xiě)道：“火樹(shù)銀花觸目紅，揭天鼓聲鬧春風(fēng)”。清代何景明在《元夕懷都下之游》中描述：“已見(jiàn)炬如千樹(shù)列，更看燈似百花開(kāi)”。
除了看花燈，吃元宵是元宵節里必不可少的重要環(huán)節。不少文人墨客連元宵的味道以及制作的過(guò)程都有精描細繪。清代符曾的《上元竹枝詞》不但道出當時(shí)的元宵是何種餡、什么米，甚至連誰(shuí)家的粉好等都寫(xiě)得清清楚楚：“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵�！崩钫{元的《元宵》詞與其有著(zhù)異曲同工之妙，所不同的是他所描繪的是南方元宵節的'場(chǎng)景：“元宵爭看采蓮船，寶馬香車(chē)拾墜鈿。風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣(mài)湯圓�！�
值得一提的是，元宵節也是一個(gè)浪漫的節日，古代，由于封建禮教森嚴，平日里男女不許謀面，元宵燈節正為他們提供了一個(gè)可以自由活動(dòng)、認識彼此的機會(huì )。寫(xiě)元宵情思的詩(shī)詞不勝枚舉，辛棄疾的《青玉案元夕》可謂獨樹(shù)一幟：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落、星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！�
紅紅火火的元宵節，是中華大地土生土長(cháng)的一個(gè)文化因子，它和一副副喜氣洋洋的春聯(lián)，一聲聲響徹年頭年尾的爆竹，一篇篇文辭優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦，構成了饒有雅趣的特色中國年。
元宵節的故事小學(xué)生演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年一度的元宵節又到了，今天即將又是一個(gè)花燈如晝的夜晚，而且還能吃到美味的湯圓呢!但最重要的還是一家人團團圓圓的，一起猜燈謎、看龍燈，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)元宵節。
你想知道元宵節的來(lái)歷嗎?那就得從我國漢朝漢武帝的時(shí)候說(shuō)起，在漢武帝的時(shí)候有一個(gè)叫東方朔的人，他又機智又善良，他想出了許許多多的辦法幫助別人。
一天，他走過(guò)皇宮的長(cháng)廊，發(fā)現一個(gè)宮女站在長(cháng)廊邊，呆呆的望著(zhù)月亮。那個(gè)宮女叫元宵，她很想念自己的家人。于是，東方朔想到了一個(gè)點(diǎn)子，他穿成神算子的樣子，到街上到處發(fā)寫(xiě)著(zhù)“玉皇大帝要放天火燒了長(cháng)安城”的'紙條，街里的人們看見(jiàn)了都來(lái)求漢武帝，漢武帝沒(méi)辦法，只能來(lái)問(wèn)東方朔。東方朔早已想到漢武帝會(huì )來(lái)問(wèn)自己，于是他說(shuō)：“陛下，我有一個(gè)法子，不知陛下能不能辦到?”“能辦到，能--辦到“漢武帝連忙回答。
東方朔接著(zhù)說(shuō)：“第一，我聽(tīng)說(shuō)火神君很愛(ài)吃湯圓，那天，讓家家戶(hù)戶(hù)做湯圓，這樣火神君走到哪都能吃到湯圓。第二，正月十五那天讓家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)前掛燈籠，這樣玉皇大帝就真的以為長(cháng)安城被燒了。
第三，那天，為了預防被玉帝發(fā)現我們在騙他而懲罰陛下，讓百姓們來(lái)看燈，讓陛下、宮女、嬪妃躲在人群里面，讓玉皇大帝找不到您�！痹谡率迥翘�，元宵終于看到了自己的家人了。她的小妹妹大聲叫著(zhù)：“元宵姐，元宵姐!”旁邊有兩個(gè)人把元宵姐幾個(gè)字聽(tīng)成了元宵節，于是一傳十，十傳百，大家都把正月十五叫做元宵節。
原來(lái)我們現在過(guò)的元宵節竟然有這么多的奧秘所在呢!
元宵節，早晨我們一家人都會(huì )吃湯圓;我和妹妹會(huì )一起做燈籠;去廣場(chǎng)猜燈謎;下午還一起去體育館看龍燈呢!元宵節不但年代久遠，而且風(fēng)俗也不同呢!
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