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手術(shù)室護士試用期個(gè)人總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的手術(shù)室護士試用期個(gè)人總結,希望對大家有所幫助。
手術(shù)室護士試用期個(gè)人總結1
一、術(shù)前的心理護理
手術(shù)無(wú)論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室,往往有種"生命掌握在醫護人手中"的心理,醫護人員的言行舉止會(huì )直接影響病人的情結。故手術(shù)室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。不斷學(xué)習新的的醫學(xué)理論技術(shù),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,弘揚敬業(yè)奉獻的精神,提高護士的自身素質(zhì),消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。
二、術(shù)前防視護理
術(shù)前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔憂(yōu),提出各種問(wèn)題,并用科學(xué)誠信的.態(tài)度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術(shù)充滿(mǎn)信心。
大多數患者急于了解麻醉和手術(shù)方法,我們就術(shù)前到病房防視病人,向病人介紹術(shù)和麻醉方法,示范手術(shù)時(shí)的體位,使其術(shù)前在病房床上預先進(jìn)行訓練,進(jìn)入手術(shù)室后能立主動(dòng)配合,提高麻醉成功率,保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
閱讀病歷,詢(xún)問(wèn)病史,查看病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查,手術(shù)名稱(chēng)、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預測術(shù)中可能發(fā)生的意外情況,及時(shí)擬定解決問(wèn)題的措施。講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時(shí)間和重要性,并告知有關(guān)注意事項,取得病人的主動(dòng)配合。
三、術(shù)中麻醉意外的配合護理
常備器械和藥物的準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。麻醉期間嚴密觀(guān)察病情,可早期發(fā)現,盡快進(jìn)行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內有異物,協(xié)助麻醉醫師吸引清除,如果發(fā)現氣道堵塞,準備氣管切開(kāi)包,必要時(shí)作氣管切開(kāi)。在麻醉醫師準備氣管插管時(shí),護士應先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時(shí)用藥爭取時(shí)間。如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護士應先行胸外心臟按壓,同時(shí)加快輸液速度,按醫囑準確無(wú)誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時(shí)多用心內直接注射,現主張靜脈注射及氣管給藥,起效時(shí)間及藥物效果與心內注射相同,避免心內注射對心肌損傷的不利因素,及早進(jìn)行心肌監測,并向醫生準確提供各種數據。
手術(shù)室護士試用期個(gè)人總結2
六月的培訓,短短的一個(gè)月,在炎熱的夏天卻留給自己難忘的回憶。臨床護理的常規操作,彌補了在雪線(xiàn)操作技術(shù)的缺陷,如常規的心電監護,造瘺口的護理這是在學(xué)校學(xué)不到的,溫故而知新,操作以及每周三基的考試為到臨床做鋪墊。其中中醫的操作拔火罐,艾條灸也讓我對中醫產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師們的示范也更加規范了我們的操作。
三個(gè)月的試崗,從進(jìn)入試崗的第一天護士長(cháng)就安排了老師帶教,每周老師都會(huì )制定帶教計劃并且做出評價(jià),有了目標就有了方向,每周都知道自己的任務(wù)也知道哪些地方需要改進(jìn)哪些地方未掌握。婦產(chǎn)科、普外科、骨傷科老師帶我們上臺,到現在基本能勝任上臺的工作,巡回老師現在也試這讓我們單獨,所以深感自己的壓力。護理部為了提高每位護士的理論水平,每月進(jìn)行理論的考試,三個(gè)病種的分析考試,豐富我們的知識也激發(fā)了我們了解不同科別的臨床護理工作。每個(gè)月科里會(huì )讓各位老師或者請手術(shù)醫生授課,讓我更加清晰的了解自己的術(shù)前術(shù)中配合的要點(diǎn)。在手術(shù)室,認識了很多自己從未接觸的器械,見(jiàn)到了各種不同痛苦的病人,對于生命有了不同以往的敬畏,明白了作為一名醫護人員的艱辛。在這里穿刺的`機會(huì )很多,留置針的穿刺對自己來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰面對病人操作要沉穩、快速,雖然現在避免不了會(huì )惶恐,但以后會(huì )更加的努力克服問(wèn)題,對于與病人之間的交談也感受頗多,術(shù)前訪(fǎng)視,術(shù)后訪(fǎng)視,七查十二對看似很簡(jiǎn)單很輕松的過(guò)程,卻要有一定的交流技巧和專(zhuān)業(yè)水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責,只有讓病人相信你才會(huì )得到最佳的配合,無(wú)論在術(shù)前還是術(shù)后無(wú)微不至的關(guān)懷才是病人最想要的,人文關(guān)懷也是我們目前最缺的,今后會(huì )更加朝這反面努力,希望自己有一天如老師在面對病人的問(wèn)題時(shí)能對答如流。
在手術(shù)室接待好每一個(gè)手術(shù)人員牢記"以病人為中心"的服務(wù)宗旨,設身處地為病人著(zhù)想,做到的凡事?lián)Q位思考"假如我是病人"積極做好每一項護理工作,關(guān)心每一個(gè)病人,關(guān)心每一個(gè)病人,當病人入手術(shù)室時(shí),護士在手術(shù)室門(mén)口熱情的接待,自我介紹,做好各項工作,加強與病人之間的溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強對手術(shù)治療的信心。護士長(cháng)也會(huì )經(jīng)常詢(xún)問(wèn)同事的工作技術(shù),態(tài)度以及病人的要求,對病人提出的意見(jiàn)和建議都能及時(shí)解決。
病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿(mǎn)意是我們服務(wù)的標準,病人的感動(dòng)是我們追求的目標,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無(wú)止境的。我們將不斷總結經(jīng)驗、刻苦學(xué)習,使服務(wù)更情感化和人性化,為醫院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。
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