幼兒園親子活動(dòng)總結【薦】
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園親子活動(dòng)總結1
彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。
一,親子活動(dòng)
包括親子游戲,幼兒及家長(cháng)作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的`一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。
二,樓頂的游戲很豐富,但是因為'烈日炎炎',家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。
當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(cháng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會(huì )很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè )!
愿孩子們:天天快樂(lè ),平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
幼兒園親子活動(dòng)總結2
本次活動(dòng)是以親子手工制作燈籠為主題來(lái)喜迎中秋;顒(dòng)于9月19日下午在聰聰家教室開(kāi)展的。家長(cháng)們從百忙中抽時(shí)間來(lái)參加這一活動(dòng),體現了家長(cháng)對孩子的關(guān)注以及對我們幼兒園老師工作的支持。通過(guò)這一活動(dòng)讓寶寶們感受到在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過(guò)節的氛圍。
對于剛入園的托班孩子來(lái)說(shuō),他們并非知道中秋節的意義與習俗。在這次活動(dòng)中,我們主要以快樂(lè )為中心點(diǎn),開(kāi)展了中秋節的活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
活動(dòng)的開(kāi)展很順利,考慮到孩子們還小,太深奧知識也接受不了,所以設計了四個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節熱身手指操游戲,爸爸媽媽們把著(zhù)寶寶們的手指都很認真的在做。第二個(gè)環(huán)節聽(tīng)歌曲《爺爺為我打月餅》導入主題,寶寶們通過(guò)聽(tīng)、看知道要過(guò)中秋節了。第三個(gè)環(huán)節是談話(huà)活動(dòng),讓寶寶們簡(jiǎn)單了解中秋的習俗,并知道農歷的八月十五是中秋節。通過(guò)看PPT過(guò)渡到第四個(gè)環(huán)節,在制作中,家長(cháng)們在認真得制作,寶寶們幫著(zhù)拿紙或膠棒,做一些力所能及的事,感受到濃濃的親情與愛(ài)。最后家長(cháng)在寶寶們的協(xié)助下順利的完成。
這次活動(dòng)主要讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )參,并引導幼兒學(xué)會(huì )合作、分享。最后的中秋親子制作燈籠展將活動(dòng)推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節的氣氛。
天公作美,熱情洋溢,今年已經(jīng)是第二次參加福臨好孩子幼兒園秋季運動(dòng)會(huì )了,真切的.感受到了孩子們的成長(cháng),孩子們的朝氣蓬勃,雖然參加完運動(dòng)會(huì )已經(jīng)有幾天時(shí)間了,但仿佛還沉寂在那天的情形中,回憶里慢慢的都是洋溢著(zhù)幸福笑臉的孩子們。
“鼠杖飛檐,牛氣沖天,虎虎生威,動(dòng)如脫兔”好一套十二生肖拳,伴隨著(zhù)激昂的口令和節奏,孩子們認真的展示著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,乍一看一個(gè)個(gè)仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活動(dòng)中,每一位孩子和家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái),營(yíng)造了無(wú)與倫比的快樂(lè )氣氛。謝謝福臨幼兒園全體老師用心的組織和編排,讓孩子們體驗了群眾活動(dòng)的樂(lè )趣,感受到了濃濃的親情、友情和師生情。
你們,是一群最天真無(wú)邪的孩子,用自己最真誠的心和情感投入到每一件事上,贊嘆你們的活潑可愛(ài),感慨你們的純潔無(wú)瑕,快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),幸福著(zhù)你們的幸福。你們,終究會(huì )長(cháng)大成人,不要害怕困難,不要害怕艱難險阻,請記住你們還是孩子時(shí)的簡(jiǎn)單、純粹,愿你們前程似錦,歸來(lái)依舊少年。
幼兒園親子活動(dòng)總結3
在上周五“大二、小二混齡親子活動(dòng)”圓滿(mǎn)拉下帷幕。本次運動(dòng)的主題:是一起樂(lè )樂(lè )做朋友,趣味游戲對對碰。我們本次活動(dòng)的目標是在游戲中增進(jìn)家長(cháng)和幼兒之間的感情;通過(guò)混齡活動(dòng)讓大小班幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )團結協(xié)作。在本次運動(dòng)會(huì )中孩子收獲的是快樂(lè ),家長(cháng)收獲的是童真,老師們也從中獲得了經(jīng)驗與成就感。
為了這次的親子活動(dòng),老師和孩子們都十分辛苦。因為是首屆混齡親子游戲,我們苦思冥想自制玩具,每天都帶孩子練習開(kāi)場(chǎng)操,只為把孩子和自己最好的一面展現給家長(cháng);顒(dòng)當天,老師們都拿出最好的`狀態(tài),與孩子家長(cháng)一起游戲。很好的向家長(cháng)展示了幼兒園的活動(dòng)成果和教師的良好風(fēng)采。
為了更好地體現混齡,我們一共設計了四個(gè)游戲:《齊心協(xié)力滾輪胎》
《快樂(lè )運沙包》《齊心協(xié)力來(lái)運球》《快樂(lè )撿球忙》,并在游戲中穿插了猜謎活動(dòng),家長(cháng)和幼兒的都積極配合(),遵守規則,在活動(dòng)展示了自己的風(fēng)采。
此次親子活動(dòng)給了家長(cháng)一個(gè)彼此交流的機會(huì ),孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。我們以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子和家長(cháng)也會(huì )收獲更多。
幼兒園親子活動(dòng)總結4
元旦節,“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天,實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日。
孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的.支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子……快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
幼兒園親子活動(dòng)總結5
每年的開(kāi)學(xué)初,剛入園的小班新生由于分離焦慮往往引來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過(guò)哭鬧期,讓幼兒盡快地適應幼兒園的生活。我園9月5日—8日,舉行了為期4天的半日親子活動(dòng)。這幾天對于新入園的寶寶來(lái)說(shuō)是特殊而有意義的日子。為幫助小班新生順利度過(guò)哭鬧期,避免緊張和陌生感,小班組全體老師們精心準備,班級環(huán)境煥然一新,她們結合今年的奧運會(huì ),各班圍繞球類(lèi)運動(dòng)進(jìn)行了布置,到處充滿(mǎn)了藝術(shù)色彩和童趣;為了讓寶寶們盡快適應并喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動(dòng)有趣的親子活動(dòng):在動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè )中,“運球”、“插花”、“揪尾巴”“舞動(dòng)的彩帶”等許多有趣的活動(dòng)都讓家長(cháng)和寶寶們開(kāi)懷大笑,在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶,家長(cháng)與家長(cháng)之間也增進(jìn)了彼此的`友誼。游戲結束后,爸爸媽媽們還帶著(zhù)寶寶參觀(guān)了幼兒園,熟悉了教室的環(huán)境,孩子們在游戲和實(shí)際操作中體驗了快樂(lè )和自信。
我們這次小班開(kāi)展的親子活動(dòng),成功地為新入園的孩子們盡快適應幼兒園生活奠定了基礎,祝愿可愛(ài)的寶寶們在幼兒園健康快樂(lè )地度過(guò)每一天。此次活動(dòng)受到了家長(cháng)的熱烈歡迎,家長(cháng)們熱情參與,主動(dòng)配合,他們不僅看到了幼兒園老師們對孩子的耐心、細心,而且也對孩子在園的一日生活有了大概的了解,消除了后顧之憂(yōu)。促進(jìn)了幼兒實(shí)現從家庭到幼兒園的順利過(guò)渡,拉近了幼兒園與家庭、幼兒園與孩子、孩子與老師、老師與父母的距離,同時(shí)也提升了教師開(kāi)展新生工作的能力,可謂是一舉多得!
相信在家園的共同配合努力下,我們很快就能看到每個(gè)孩子燦爛的笑臉!
幼兒園親子活動(dòng)總結6
孩子是我們的希望,是祖國的未來(lái)。和所有的家長(cháng)一樣,作為老師,我們希望每個(gè)孩子有一個(gè)健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)的童年。通過(guò)“親子運動(dòng)會(huì )”培養孩子對體育活動(dòng)的興趣,使孩子自主、自覺(jué)地參加體育鍛煉,同時(shí)協(xié)調并發(fā)展了孩子的動(dòng)作,真正地讓孩子強身健體,增強體質(zhì),提高了免疫力。
我們精心設計,組織了這場(chǎng)內容豐富多彩的親子運動(dòng)會(huì )。讓孩子在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,本次活動(dòng)中,最精彩就是親子運動(dòng)會(huì )。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂(lè )的氣氛中,我們的活動(dòng)結束了。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我們的感觸頗深。
這次運動(dòng)會(huì )能夠這樣順利的開(kāi)展,跟每位教師的辛苦付出,家長(cháng)積極配合是分不開(kāi)的。運動(dòng)會(huì )中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(cháng)們更棒!
運動(dòng)會(huì )已圓滿(mǎn)結束,緊張、擔心的情緒終于可以得到緩解,老師們如釋重負。從活動(dòng)開(kāi)展情況及家長(cháng)反饋來(lái)看,活動(dòng)比較成功,由此我們感到特別的'滿(mǎn)足和欣慰。
活動(dòng)也讓我們反思,更促我們成長(cháng);仡櫿麄(gè)活動(dòng)的策劃、籌備和實(shí)施,讓我們感觸頗多,拿來(lái)和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動(dòng)更加完美:“細節決定成敗”,是多年前看過(guò)的一本書(shū),一直以來(lái)都以此作為自己的工作格言。細節往往被大家忽略,可有時(shí)候就是因為細節作祟,影響著(zhù)整件事情的發(fā)展和效果。每個(gè)環(huán)節、每個(gè)步驟,包括有可能出現的狀況我們都有自己的應對措施,
快樂(lè )地工作,工作的時(shí)候是快樂(lè )的,把工作的過(guò)程當成是一種美的享受,便不會(huì )覺(jué)得有負擔,況且我們是在做這么有意義的事情。
我們的老師就是這樣,在努力的做著(zhù)每項工作,在積極主動(dòng)的完成著(zhù)各項任務(wù),目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長(cháng)玩的開(kāi)心、快樂(lè )。事實(shí)證明,活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿(mǎn)足的、更是幸福的。有了家長(cháng)們真摯、公正的反饋意見(jiàn),我們會(huì )更加認識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會(huì )越做越好,請家長(cháng)們一如既往的幫助我們,呵護我們,見(jiàn)證我們的成長(cháng)!
大班級部
20xx、10
幼兒園親子活動(dòng)總結7
親子游戲,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),透過(guò)一齊做游戲的方式,不僅僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。這天班級家長(cháng)、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場(chǎng),參加“親子互動(dòng)、快樂(lè )游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現“童真、童趣”,不僅僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的感情。
親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(cháng)和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺,給孩子一個(gè)在家長(cháng)、老師面前表現自我,施展個(gè)人的機會(huì );而家長(cháng)們透過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(cháng)充分的交流與溝通,透過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到,作為老師就應多創(chuàng )造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長(cháng)都有展現本身的機會(huì ),讓他們每個(gè)人都快樂(lè ),自信地成長(cháng)。
我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(cháng)們帶給更多和老師交流的`機會(huì ),是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長(cháng)。
在此次活動(dòng)中,我們結合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設計了親子游戲,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),透過(guò)一齊做游戲的方式,不僅僅使親、子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng),邀請了各位家長(cháng)參加此次活動(dòng),家長(cháng)和孩子們歡聚一齊,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現“童真、童趣”,不僅僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的感情。
總之、此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利,使家長(cháng)親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長(cháng)和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得個(gè)性開(kāi)心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂(lè )、完美的童年記憶也是家長(cháng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂(lè )此不疲地向這個(gè)目標努力!
幼兒園親子活動(dòng)總結8
20xx年4月4日,星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會(huì )的組織下到了濱江廣場(chǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們的積極性很高,大大一班有10個(gè)家庭,大大四班有12個(gè)家庭參加
整個(gè)活動(dòng)從9。45開(kāi)始,家長(cháng)直接到濱江廣場(chǎng)集合,10點(diǎn)左右家長(cháng)幾乎全都到了 ,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來(lái)參加的 ,10。20 我們開(kāi)始集合做早操,雖然有些男家長(cháng)的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來(lái)他們是很認真的,10。40早操做完 我們開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節 ,做游戲 我們先把兩個(gè)班的家長(cháng)合一來(lái)一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等 因為時(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準備了的游戲沒(méi)有做的成 ,家長(cháng)的.熱情很高漲,最后我們請孩子一起來(lái)參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開(kāi)心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準備的記念品。
孩子們通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)班級家長(cháng)、幼兒、老師之間的相互了解, 在快樂(lè )親子游游戲中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(cháng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現了家園合力共育的實(shí)效。
活動(dòng)結束了,整個(gè)過(guò)程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長(cháng)的熱情、有家長(cháng)的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂(lè )和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來(lái)耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂(lè )和成長(cháng)。
幼兒園親子活動(dòng)總結9
昨日參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的十分豐富緊湊,家長(cháng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一齊得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內的布置能夠看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,此刻看到孩子們那樣的聰明活潑,那里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里十分高興,同時(shí)也十分感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會(huì )很好,在親子活動(dòng)中,不僅僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的.工作之余擁有了簡(jiǎn)單、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,用心參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè )!
愿孩子們:天天快樂(lè ),平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
幼兒園親子活動(dòng)總結10
這次的活動(dòng)到現在也已經(jīng)是結束了,作為中班的班主任也作為這次戶(hù)外活動(dòng)的策劃人我還是比較滿(mǎn)意,親子活動(dòng)是促進(jìn)孩子跟家長(cháng)之間感情,同時(shí)在這個(gè)基礎上面也能夠讓家長(cháng)更加了解孩子,這是心靈上面的溝通,首先活動(dòng)當中所有孩子的都是來(lái)了至少一名家長(cháng),這是一個(gè)不錯的活動(dòng),時(shí)間也是在周?chē),主要也是為了不與工作有什么沖突,各家長(cháng)們也都是很重視這次的親子活動(dòng),一開(kāi)始幼兒園孩子們還沒(méi)有什么反應,但是到了活動(dòng)的當中的時(shí)候還是非常歡樂(lè )的,總體來(lái)講活動(dòng)還是比較圓滿(mǎn)的,孩子們也跟家長(cháng)有了一個(gè)更加親密的接觸,這是心靈上一種感受,也就這次活動(dòng)總結一番。
當天的天氣是非常不錯的,家長(cháng)跟孩子們都是比較舒適,這次的戶(hù)外親子活動(dòng),主題很直接及時(shí)促親子之間的`感情,在活動(dòng)當中孩子們興致高漲,這次組織了很多游戲,地點(diǎn)是在郊區的一個(gè)農場(chǎng),讓家長(cháng)跟孩子一起去做一些任務(wù),當然在組織這些游戲的時(shí)候,還是以安全為前提,讓孩子跟家長(cháng)們都能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這是需要重視起來(lái)的,活動(dòng)過(guò)程當中孩子們還是有點(diǎn)不適應,游戲是非常簡(jiǎn)單的,孩子跟家長(cháng)組隊去采集水果,在特定的時(shí)間內多者勝出,看上去簡(jiǎn)單的游戲還是有很大意義的,讓孩子們懂得一些道理,當然這些是需要家長(cháng)配合的,積極的去思考這些在生活當中去積累經(jīng)驗的。
上午的時(shí)間都是在玩游戲,孩子們還是非常開(kāi)心的,有一些休閑的,也有一些稍微體力的,但是這些都不重要,主要就是讓孩子們跟家長(cháng)達成一個(gè)默契,達成配合,這才是非常關(guān)鍵的,當然很多事情都是需要從小的方面積累,從這些簡(jiǎn)單游戲讓孩子們跟家長(cháng)之間相互交流,下午的時(shí)候就是團體之間的游戲了,也有一些孩子跟家長(cháng)之間的心靈溝通環(huán)境,說(shuō)出真心話(huà),然后家長(cháng)之間相互交流經(jīng)驗,這次活動(dòng)整體來(lái)講是已經(jīng)達到了預期的效果,讓家長(cháng)之間相互交流這其中也能夠看出來(lái)家長(cháng)對孩子教育的重視,一天下來(lái)雖然是非常充實(shí),但是很多時(shí)候都是需要一個(gè)好規劃,親子活動(dòng)也是為接下來(lái)更多的活動(dòng)做鋪墊,給孩子們足夠的時(shí)間,哪怕是一件小事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是會(huì )積少成多,這次中班親子戶(hù)外活動(dòng)效率整體較好,當然今后有機會(huì )也會(huì )繼續組織。
幼兒園親子活動(dòng)總結11
下午2點(diǎn),在我校舉行了慶六一親子文體活動(dòng),本次活動(dòng)共參加家長(cháng)60多人,幼兒22人。體育游戲活動(dòng)面向全體幼兒,家長(cháng)自愿參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開(kāi)展了接送娃娃回家和運氣球比賽;顒(dòng)開(kāi)展的井然有序,在活動(dòng)中家長(cháng)能積極參與,活動(dòng)形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利于增強幼兒的體質(zhì),有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現了我校在家園互動(dòng)、家園聯(lián)系過(guò)程中成功的.一面。家長(cháng)反映熱烈。
通過(guò)這次活動(dòng),也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問(wèn)題:
1、活動(dòng)的組織沒(méi)有計劃性、長(cháng)遠性。如:在活動(dòng)開(kāi)展前沒(méi)有請到有關(guān)領(lǐng)導,來(lái)參加我們的活動(dòng)。
2、教師平時(shí)訓練幼兒指導動(dòng)作不到位。具體體現在有部分幼兒還沒(méi)有掌握動(dòng)作的技能技巧。這就在于我們的老師沒(méi)有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。
我們的目的是為了教給幼兒一些基本動(dòng)作的技能技巧,既然我們平時(shí)做了大量的工作,那我們以家園互動(dòng)的形式將它體現出來(lái),讓家長(cháng)更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今后的工作中,要從思想上高度重視,對各種活動(dòng)要早計劃、早打算、早著(zhù)手,持之以恒地進(jìn)行長(cháng)期訓練。讓每個(gè)幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。
幼兒園親子活動(dòng)總結12
6月8日上午,文昌小學(xué)在文化公園進(jìn)行了“志遠手相牽,才藝秀風(fēng)采”親子活動(dòng)。
早上8點(diǎn)30分,文化公園中心臺首先是一年一度的“小狀元”爭霸賽。參賽的同學(xué)不斷地迎接老師各種各樣問(wèn)題的挑戰,有的提前出局,當然也有笑到最后的,場(chǎng)面十分激烈。我家小孩雖然未能當上“小狀元”,但亦有增長(cháng)知識和積累經(jīng)驗的機會(huì )。
激烈的“小狀元”爭霸賽結束后,中心臺上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、天真的笑臉,匯成一臺精彩的表演。
西關(guān)苑里展示著(zhù)一幅幅精美的圖畫(huà)和模型。它們是由同學(xué)們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品,經(jīng)過(guò)老師的指導和同學(xué)的努力精心制作而成的作品,十分有創(chuàng )意。家長(cháng)能夠隨意認購,為學(xué)校的“志遠基金”奉獻自我的一點(diǎn)愛(ài)心。
廣場(chǎng)上各班的攤位有著(zhù)不一樣的親子游戲。每班都知識由六位同學(xué)當小工作人員,只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長(cháng)志愿者,幫忙維持秩序。五(5)班的攤位游戲是“甜蜜圈套”。游戲規則是每輪3個(gè)家庭參加,3個(gè)孩子在前,3位家長(cháng)在后,圍著(zhù)地面上的三個(gè)呼啦圈排隊,隨著(zhù)鼓聲轉,鼓聲停下時(shí),跳進(jìn)同一個(gè)圈的同一家庭獲勝。因此六個(gè)小工作人員要分工合作,有的負責擊鼓,有的負責解釋游戲規則,有的.負責安排參加者進(jìn)場(chǎng)等。雖然他們都忙得滿(mǎn)頭大汗,衣服也濕了,但他們都毫無(wú)怨言。當每對家長(cháng)和孩子透過(guò)游戲的默契成功跳進(jìn)同一個(gè)呼啦圈是,小工作人員都為他們感到高興,臉上露出開(kāi)心的笑容。
半天的親子活動(dòng)拉近了家長(cháng)與孩子、與老師之間的距離。促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展,更能讓許多平時(shí)忙于工作的家長(cháng)借此機會(huì )與老師進(jìn)行溝通和交流。期望學(xué)校以后能夠多舉辦這樣有好處的活動(dòng),讓家長(cháng)、孩子、老師增進(jìn)彼此間的感情。
幼兒園親子活動(dòng)總結13
三月,是一個(gè)繁花似錦的季節,是一個(gè)播種美麗希望的季節,是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節,我班的三十四位家長(cháng)與孩子相約在幼兒園度過(guò)一個(gè)積極而又有意義的三八婦女節。首先,我們祝賀今天到場(chǎng)的所有媽媽們節日快樂(lè ),健康美麗。隨后介紹我們班的兩位老師,羅瑩瑩老師做了自我介紹,讓家長(cháng)對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,取得了教育共識。
活動(dòng)正式開(kāi)始,孩子們?yōu)閶寢尗I上了一首《我的好媽媽》的歌曲,接著(zhù)進(jìn)行了五個(gè)一活動(dòng),給媽媽一個(gè)吻,給媽媽一個(gè)熱情的擁抱,對媽媽說(shuō)一句溫馨祝福的話(huà),喂媽媽吃一片愛(ài)心水果,為媽媽做一件力所能及的事。最后進(jìn)行手工制作;我最可愛(ài)的媽媽?zhuān)⒆觽冊趮寢尩腵協(xié)助下做出了雞蛋畫(huà),將心目中的媽媽打扮得漂漂亮亮。
通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解了三八節的意義,理解了媽媽愛(ài)的付出,無(wú)私與辛勞,孩子們用自己的方式表達出了對媽媽、奶奶、外婆及老師們的愛(ài)。此次活動(dòng)的主旨是讓我們的孩子們體會(huì )愛(ài),接受愛(ài),更讓我們的孩子們學(xué)會(huì )去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良感恩的心。
節日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴展孩子們的知識面,拓展視野。今后我們將在這些活動(dòng)中積累更多的經(jīng)驗,將活動(dòng)越辦越好。
幼兒園親子活動(dòng)總結14
為了促進(jìn)學(xué)生和家長(cháng)之間的互動(dòng),我們學(xué)校舉行了春季親子活動(dòng),主要的活動(dòng)任務(wù)就是每個(gè)家長(cháng)和學(xué)生自己制作一份喜歡的風(fēng)箏并且把他們放飛到天上去。
每個(gè)學(xué)生都在爸媽的帶領(lǐng)下領(lǐng)取到了他們的風(fēng)箏,我們學(xué)校提供的燃料和畫(huà)筆讓學(xué)生和家長(cháng)在風(fēng)箏上面作畫(huà),這次活動(dòng)是在一處公關(guān),因為公元寬闊方便這次活動(dòng),同時(shí)為了安全和自愿,我們有學(xué)校全體老師都到場(chǎng),給同時(shí)這次活動(dòng)也都是自愿為原則,只要想要參加的家長(cháng)都可以來(lái)參加。
這次活動(dòng)我們得到了各位家長(cháng)的積極配合,他們與我們共同努力在家長(cháng)的帶領(lǐng)下我們每個(gè)人都有了自己的工作任務(wù),每個(gè)人都忙碌在工作的第一線(xiàn),時(shí)間匆匆弄,但是卻也讓我們收獲了很多有趣的趣事,在這過(guò)程中,孩子與父母的配合可以讓他們彼此更加的融洽。
由于很多父母不懂的這些環(huán)節如何去做,為了避免尷尬我們各位老師都會(huì )去指導學(xué)生和家長(cháng)讓他們通過(guò)現有的技巧去放飛風(fēng)箏,由于是親自參與,我們的活動(dòng)非常激烈,每個(gè)學(xué)生家長(cháng)都與學(xué)生共同一起參加在一起,每個(gè)人都臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),孩子們的笑聲,鼓勵生在這個(gè)公園回蕩,甚至還引來(lái)了很多圍觀(guān)者。
這次的'親自活動(dòng)非常成功,幾乎每個(gè)家長(cháng)都已經(jīng)參加到位,每個(gè)學(xué)生都努力的去做到了親自都收,高興的氛圍讓我們時(shí)刻都做到了一點(diǎn),就是認真和有趣,這讓一只忙碌的父母也有了時(shí)間來(lái)陪伴學(xué)生一起游戲,同時(shí)這次的活動(dòng)極大的促進(jìn)了學(xué)生和父母之間的聯(lián)系,能夠與他們的父母合作完成一個(gè)風(fēng)箏,這展現了一個(gè)家庭快樂(lè )的氣氛,非常好玩,也展現了我們學(xué)校的學(xué)生父母對學(xué)生的重視。
通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)校的很多學(xué)生更喜歡做參與活動(dòng),喜歡主動(dòng)去接觸各種各種好奇的事物,這次活動(dòng)滿(mǎn)足了學(xué)生想要到戶(hù)外活動(dòng)的想法,也讓血神父母理解了我們學(xué)校的教學(xué)理念,同時(shí)也促進(jìn)了我們教師與家長(cháng)之間的溝通和交流,讓更多的學(xué)生家長(cháng)能夠與我們共同努力來(lái)培養這些學(xué)生。
同樣我們老師在這次互動(dòng)中起到了很好的帶頭作用,起到了關(guān)鍵的因素,展現了我們學(xué)校團結和凝聚力,這是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校應有的精神,在各位家心中留下了深刻印象,對我們學(xué)校的聲譽(yù)傳播起到了很好的作用,這次的活動(dòng)成功也為我們下次親自活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎,以后的活動(dòng)完全可以借鑒這次活動(dòng)來(lái)展開(kāi),促進(jìn)我們下次互動(dòng)進(jìn)行,同時(shí)也會(huì )不足這次的不足之處讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。
幼兒園親子活動(dòng)總結15
X月27日,XX中心幼兒園精心策劃組織了一場(chǎng)別具特色的親子趣味運動(dòng)會(huì ),慶祝XX節的到來(lái),孩子們和家長(cháng)一起享受運動(dòng)快感的同時(shí),收獲濃濃的親情。
首先,教師先向幼兒和家長(cháng)介紹了勞動(dòng)者和五一勞動(dòng)節的由來(lái),請幼兒為家長(cháng)頒發(fā)“勞動(dòng)最光榮”的`勛章。
接著(zhù),激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)帷幕!此次運動(dòng)會(huì )以興趣性、互動(dòng)性、愉悅性和安全性為原則,游戲項目?jì)热葚S富、形式有趣,巧妙設計了盲人敲鑼、螞蟻搬豆、疊疊樂(lè )和你比我猜等比賽項目。孩子們精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的喜悅相映成趣,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,充滿(mǎn)了幼兒園的每一個(gè)角落。
本次“親子趣味運動(dòng)會(huì )”,充分調動(dòng)了孩子們參與體育活動(dòng)的積極性,加強家園之間的溝通聯(lián)系,促進(jìn)了親子之間的感情交流,讓家長(cháng)們在勞動(dòng)之余感受這溫馨的親子之情。
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