《制作安全標志》中班優(yōu)秀安全教案

《制作安全標志》中班優(yōu)秀安全教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《制作安全標志》中班優(yōu)秀安全教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　目的：

　　1、通過(guò)制作安全標志，粘貼安全標志，引導幼兒知道要保護自己身體的安全。

　　2、初步懂得避開(kāi)危險物，不做危險動(dòng)作。

　　3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自我保護。

　　4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

　　準備：

　　安全標志一個(gè)、蠟筆、紙。

　　過(guò)程：

　　(一)講講：

　　1.出示安全標志

　　a.小朋友，這是什么?

　　b.這是安全標志，有了這個(gè)標志，可以提醒大家這個(gè)地方要小心.

　　c.這是警告標志，有了這個(gè)標志，代表這里有電，要小心!不要碰。

　　d.上個(gè)月，孫艷小朋友在廁所摔了一跤，如果，廁所里貼了這個(gè)安全標志，她肯定會(huì )小心的走上臺階，就不會(huì )摔跤了。

　　e.現在我們把這個(gè)標志貼在廁所門(mén)上，提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼)f.我們教室里還有許多需要提醒的地方，大家動(dòng)動(dòng)腦筋自己來(lái)做一個(gè)安全標志。

　　(二)做做：

　　1.幼兒設計制作，老師巡回指導，重點(diǎn)提醒園點(diǎn)在下方。

　　2.鼓勵幼兒制作與老師不同的安全標志。

　　3.幫助個(gè)別完成作品。

　　(三)貼貼：

　　1.貼到你認為不安全的地方。

　　2.請幼兒說(shuō)說(shuō)自己設計制作的標記，為什么貼在這里?

　　3.我們幼兒園還有許多需要提醒的地方，以后，我們在多做幾個(gè)安全標志去提醒其他小朋友，好嗎?

　　教學(xué)反思：

　　作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習，積累，調整。我想，隨著(zhù)教育改革的深入，我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。

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